有趣的漢字作文

[熱門(mén)]有趣的漢字作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的有趣的漢字作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的漢字作文1

　　晚上，我坐在沙發(fā)上看電視。電視里正在講解“聰明”的意思，可有趣了！我看得津津有味。

　　“聰”是由“耳”和“總”組成的，“總”的兩點(diǎn)是表示我們那雙大大的眼睛，要我們仔細觀(guān)察和發(fā)現身邊的事物；中間的“口”就是我們的嘴巴，讓我們好學(xué)好問(wèn)；最下面的“心”就是把你所看到的`，所問(wèn)到的牢牢地記在心里，再去思考。我們人有兩只耳朵，可是“聰”只有一只，這是怎么一回事呢？原來(lái)，有兩只耳朵就會(huì )把聽(tīng)到的話(huà)一只進(jìn)一只出，這樣一來(lái)，不就什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了嗎？所以只有一只耳朵，聽(tīng)進(jìn)去的話(huà)就出不來(lái)了�！懊鳌钡摹叭铡焙汀霸隆北硎緦W(xué)習要日積月累。哈哈，真是太有趣了！原來(lái)只有多觀(guān)察、多問(wèn)、多記、多積累，才能做個(gè)聰明的孩子。

有趣的漢字作文2

　　記錄、保存、傳播知識的工具————文字。對人類(lèi)文明的進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，起了不可埋沒(méi)的貢獻。在漢字的世界遨游，看見(jiàn)大街上的那些店面，一個(gè)個(gè)門(mén)牌子上的錯別字，常常使我們哈哈大笑。我也有錯別字，還有過(guò)“錯別字大王”的稱(chēng)號呢。記得幼兒園的時(shí)候，老師教我們畫(huà)大海，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，腦子里浮現出大海的字樣。本來(lái)是“海洋”，可我卻把“洋”寫(xiě)成了“羊”，海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的'是，有同學(xué)把“海洋”寫(xiě)成了“每羊”。唉干脆寫(xiě)成美羊羊吧。有時(shí)候，我把“默默無(wú)聞”，寫(xiě)成了“默默無(wú)問(wèn)”�！拔础睂�(xiě)成了“末”不愧是“錯別字大王”吖。它，幾千年的歷史；在一代又一代的手中綻放燦爛的花朵；它見(jiàn)證了我們這個(gè)民族的分久必合，合久必分；它記錄了多少災難與幸福。

有趣的漢字作文3

　　在有趣的漢字語(yǔ)文活動(dòng)課上，同學(xué)們以朗誦、幻燈片和手抄報等形式展示自己收集到的資料。整個(gè)教室充滿(mǎn)了和諧、歡樂(lè )的氣氛。

　　同學(xué)們的展示各有千秋、各有特色。有的同學(xué)收集的漢字笑話(huà)讓其他同學(xué)聽(tīng)了，開(kāi)懷大笑。有的笑彎了腰，有的笑紅了臉……展示奇特的.迎來(lái)了一個(gè)個(gè)同學(xué)羨慕的眼光，還有的展示引來(lái)了其他同學(xué)的歡呼……這次活動(dòng)，陳萌月做的幻燈片內容、版面和顏色配得很好，讓人耳目一新，贏(yíng)得了大家一致的喝彩！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì )到了漢字的神奇，漢字的有趣，知道了創(chuàng )造漢字的由來(lái)，也摸索到了一些猜字謎的方法。

有趣的漢字作文4

　　今天早晨吃飯時(shí)，我突然發(fā)現了一個(gè)很有意思的現象：墻上的一幅畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)"椰星"，那是一種飲料的名字，里面的"椰"字除了左邊的`木字旁，右邊的不是"噢耶"中的耶嗎？這兩個(gè)字的讀音是一樣的，還有"星"字，下面的"生"和星的讀音也很一樣，韻母都是"eng"。

　　想到這兒，我不由地笑了起來(lái)，媽媽問(wèn)我笑什么？我對媽媽說(shuō)了我的發(fā)現，媽媽說(shuō)："我兒子可會(huì )觀(guān)察，這些字都是形聲字，一部分表示讀音，一部分表示意義，這樣的漢字還有許多。""哦，原來(lái)是這樣。"我明白了，看來(lái)漢字還真有趣，以后我還要多觀(guān)察，多發(fā)現。

有趣的漢字作文5

　　以前我對同音字總是分辨不清，經(jīng)常出錯，鬧出了許多笑話(huà)。如：“工”“公”“宮”就用錯了。工地寫(xiě)成宮地，辦公室寫(xiě)成辦工室，宮殿寫(xiě)成公殿。結果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙�；丶液罄侠蠈�(shí)實(shí)的查了字典才改正過(guò)來(lái)。

　　更可笑的是，分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實(shí)，我們只要分清字形，理解字義，就能正確運用。

　　“辯”的'中間是個(gè)言字旁，意思是用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明見(jiàn)解或主張，例如“辯論。

　　“辨”的中間是一點(diǎn)一撇，意思是根據不同事物的特點(diǎn)，在認識上加以區別，例如：分辨、辨認等。

　　“辮”的中間是絞絲，意思是把頭發(fā)叉編成的條條，例如：辮子。

　　“辮”的中間是‘瓜'字花瓣或植物的種子、果實(shí)可以分開(kāi)的小塊，例如：花瓣。

　　你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢！

有趣的漢字作文6

　　葉圣陶說(shuō)：“作文是各科學(xué)習成績(jì)、各項課外活動(dòng)的經(jīng)驗以及平時(shí)思想品德的綜合表現�！笨煲黄饋�(lái)閱讀五年級上冊第五單元作文之有趣的漢字吧~

　　漢字可真有趣！瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢！

　　有的字謎非常簡(jiǎn)單，同學(xué)們不一會(huì )兒就想了出來(lái)，高高地舉著(zhù)手呢！可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，大家都用筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，可這也不是，那也不對，急得大家都東張西望，可出題的.主人呢，倒是一幅悠閑的樣子，最好大家都猜不出，希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎，宣布答案時(shí)，同學(xué)們才發(fā)出“噢，原來(lái)是這個(gè)字��！”的大喊！

　　這個(gè)環(huán)節過(guò)去了，又有一個(gè)非常有趣的節目在等著(zhù)我們呢！把剛才寫(xiě)在黑板上的字隨意組詞。大家想了想，十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了，僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè)，比如：午日、吉日、生日……統計一下，大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。

　　通過(guò)這兩個(gè)游戲，我了解了漢字是多么有趣呀！

有趣的漢字作文7

　　大家都知道，漢字是世界上使用人口最多的文字。漢字其實(shí)很有趣。

　　相信大家一定都看到過(guò)漢字笑話(huà)，經(jīng)常讓人哈哈大笑，甚至笑得眼淚都流出來(lái)了，有時(shí)候還笑得肚子疼，笑得只有出的氣，沒(méi)有進(jìn)的氣了。如果我們現在不學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)功課，估計長(cháng)大了的時(shí)候鬧出的'漢字笑話(huà)可不是一個(gè)兩個(gè)了。

　　有些人認為語(yǔ)文學(xué)起來(lái)很難，尤其認一些很難的漢字。其實(shí)漢字很有趣，比如：同音字、形近字等，很多形聲字從字面上就能看出這個(gè)字代表什么意思。

　　漢字少說(shuō)也有五千年的歷史了，從甲骨文到現在，雖然經(jīng)歷了那么多年，漢字仍在被我們使用。漢字是中國的驕傲。

　　我們一定要學(xué)好語(yǔ)文，長(cháng)大為祖國做事，把漢字光榮的歷史傳承下去。

有趣的漢字作文8

　　我們每天都要跟漢字打交道，但是，你知道嗎？漢字不是不變的，就像最早的甲骨文，是產(chǎn)生于四千多年前，然后變成金文、小篆、隸書(shū)……現在用的比較廣的.是宋體。

　　你知道嗎，一個(gè)小小的字也有許許多多的“前輩”，就像“火”：甲骨文字形象火焰。漢字部首之一。本義：物體燃燒所發(fā)的光、焰和熱。其實(shí)也沒(méi)什么演變，就是古人仿照火焰的形狀，造了”火”的甲骨文，然后經(jīng)過(guò)金文，大篆，小篆，隸書(shū)，楷書(shū)。

　　給你猜點(diǎn)兒字謎：1、4個(gè)人搬個(gè)木頭，猜一個(gè)字答案是：2、一人，猜一個(gè)字答案是：3、一人一張口，口下長(cháng)只手，猜一字答案是：。

　　怎樣漢字有趣吧？

有趣的漢字作文9

　　這個(gè)世界上，你覺(jué)得什么東西最有趣呢？我覺(jué)的是中國漢字。

　　漢字中有許多多音字，比如說(shuō)最常見(jiàn)的“行”，即念xing，又念hang。如果你組詞，把銀hang組成了銀ying，那可就鬧了個(gè)大笑話(huà)了。

　　古人云：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚。書(shū)法字體，割據特長(cháng)。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，風(fēng)舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng )。左右工整，能簡(jiǎn)能詳。即便言志，又供觀(guān)賞”這首詩(shī)人贊頌漢字漢字特點(diǎn)的詞，看，作者用的每一個(gè)詞語(yǔ)，都包含著(zhù)作者對漢字的'喜愛(ài)和欣賞。

　　漢字多么有趣呀，我們一定要學(xué)好漢字喲！

有趣的漢字作文10

　　中國的漢字真有趣，因為看書(shū)讀報、寫(xiě)信作文，都離不開(kāi)漢字。但是，你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國，你對漢字的了解會(huì )更加深刻的。

　　在遨游漢字王國中，我學(xué)到了許多知識，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì )意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫(xiě)錯別字;諧音笑話(huà)弄出了許多誤會(huì );倉頡造字這個(gè)神話(huà)讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的'學(xué)者;一點(diǎn)值晚金，讓我知道了寫(xiě)錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字，更能表現出大對漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢，柳公權的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……

　　啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱;有的漢字兩邊修長(cháng)，軀干矮小;還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習更多有趣的漢字!

有趣的漢字作文11

　　小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)一張學(xué)習漢字的動(dòng)畫(huà)碟片《火星娃》，里面有很多關(guān)于漢字的小故事，看完了它，我對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。漢字十分趣味，漢字的趣味表此刻它的博大精深。僅僅20xx多個(gè)常用字，就能夠表達我們生活中所有的事情;而英語(yǔ)吧，甚至要上萬(wàn)個(gè)單詞才能說(shuō)清楚。

　　漢字的趣味更表此刻它的象形上，舉個(gè)例子：“人”字，就好像一個(gè)人兩腿岔開(kāi)，站立著(zhù);“山”就更形象了，一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會(huì )意字，如“囚”字，就像一個(gè)人被困禁在牢籠里出不來(lái);看到“休”字，你能夠想象一個(gè)人干活累了靠到樹(shù)上休息，于是，你很容易就記住了。接下來(lái)咱們再說(shuō)形聲字，形旁和聲旁結合的方式是多種多樣的：有的形旁在左，聲旁在右;有的形旁在右，聲旁在左;有的`形旁在上，聲旁在下;如：材、故、芳……這些有意思的字有很多很多，你能夠慢慢地研究。

　　總之，中國的文字真的是包羅萬(wàn)象，期望同學(xué)們認真地學(xué)習它，充分利用它。

有趣的漢字作文12

　　身為中國人我感到很自豪，因為我們都會(huì )寫(xiě)世界一絕-漢子。雖然我們都會(huì )寫(xiě)漢字，但是漢字也是很難學(xué)好的，像我這種馬虎人更不用說(shuō)了。

　　在三年級暑假里，我在寫(xiě)作文時(shí)竟把拔蘿卜的'拔字寫(xiě)成了撥電話(huà)的撥字了。當我把作文交給媽媽檢查時(shí)媽媽頓時(shí)捧腹大笑，我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)�你在笑什么呀有這么好笑嗎？媽媽指了指撥字問(wèn)我這是什么字，我說(shuō)這是撥字，媽媽又叫我讀了旁邊，我立刻面紅耳赤。

　　小朋友們你們不要像我一樣寫(xiě)錯字哦！

有趣的漢字作文13

　　我國的歷史悠久，各種各樣的漢字千奇百怪。而且，他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情嗎？那就讓我們去漢字夏令營(yíng)一探究竟吧！我們看的第一場(chǎng)：是“兔vs免�！�

　　在一個(gè)晴朗的日子里，兔悠閑地哼著(zhù)小調走在鄉間的小路上，碰上了免，便說(shuō)：“兔爸爸，兔爸爸，您的尾巴呢？”免疑惑不解地說(shuō)：“我天生沒(méi)有尾巴呀！你認錯了人吧！再說(shuō)了，我是免！”兔不好意思地低下了頭，說(shuō)：“看來(lái)我真認錯了人！”第二場(chǎng)：是“兌vs兄�！标�(yáng)光明媚的日子里，兌從菜市場(chǎng)里走出來(lái)，迎面碰上了兄。兄驚奇地對兌說(shuō)：“兄弟，從菜市場(chǎng)出來(lái)，也沒(méi)必要插兩根蔥吧！”“哈哈哈，”兌大笑起來(lái)，“我是兌，頭上兩根可不是蔥呀！”

　　兄尷尬極了，說(shuō)：“唉。人老了，眼睛也不好使了！”看看吧，這就是今天漢字夏令營(yíng)happy電影劇組放映的兩場(chǎng)妙趣橫生的'戲，怎么樣，有趣嗎？我國的漢字就是這樣千奇百怪，還有更多等待你去發(fā)現！

有趣的漢字作文14

　　今天早上在上學(xué)的路上，我在路邊的牌子上看到兩個(gè)字"藍島"，我說(shuō)："媽媽?zhuān)�你的棉襖就是藍鳥(niǎo)牌的'"，媽媽笑了："你再看看，那是藍鳥(niǎo)嗎？"我仔細一看才發(fā)現，由于自己的粗心，把"島"錯看成"鳥(niǎo)"了。

　　媽媽告訴我，小鳥(niǎo)要停落在樹(shù)枝上，所以下面是一橫，而小島像一座小山所以下面是一個(gè)"山"字，哦，這下我就牢牢的記住了，媽媽還告訴我，中國的漢字可有趣了，我們要認真學(xué)習、仔細分辨，只有這樣才能記清、讀準。我同意媽媽的觀(guān)點(diǎn)，馬上又舉了個(gè)例子："二小、二小，頭上長(cháng)草，這就是一個(gè)蒜字"，媽媽說(shuō)"我的寶貝都會(huì )舉一反三了，真棒！"

　　我們的漢字真有趣！

有趣的漢字作文15

　　葉圣陶說(shuō)：“作文是各科學(xué)習成績(jì)、各項課外活動(dòng)的經(jīng)驗以及平時(shí)思想品德的綜合表現�！笨煲积R來(lái)閱讀五年級上冊第五單元作文之趣味的漢字吧!

　　漢字可真趣味!瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢!

　　有的.字謎十分簡(jiǎn)單，同學(xué)們不一會(huì )兒就想了出來(lái)，高高地舉著(zhù)手呢!可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，大家都用筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，可這也不是，那也不對，急得大家都東張西望，可出題的主人呢，倒是一幅悠閑的樣貌，最好大家都猜不出，期望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎，宣布答案時(shí)，同學(xué)們才發(fā)出“噢，原先是這個(gè)字啊!”的大喊!

　　這個(gè)環(huán)節過(guò)去了，又有一個(gè)十分趣味的節目在等著(zhù)我們呢!把剛才寫(xiě)在黑板上的字隨意組詞。大家想了想，十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了，僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè)，比如：午日、吉日、生日……統計一下，大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。

　　經(jīng)過(guò)這兩個(gè)游戲，我了解了漢字是多么趣味呀!

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