（優(yōu)選）時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
姐姐向我推薦了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我津津有味地看了下去，漸漸地被書(shū)中的情節吸引住了。書(shū)中描述了蟋蟀、老鼠、貓之間的友誼。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)過(guò)鄉下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里，柴斯特結識了機靈，聰明的老鼠塔克和善解人意的貓咪亨利，還遇到了愛(ài)他的小主人瑪利歐。但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。柴斯特用他奇妙的音樂(lè )天賦幫助主人一家擺脫了困境，從此一舉成名。然而，功成名就的`他卻選擇了回到了故鄉，繼續過(guò)他平靜的生活。
讓我感動(dòng)的是，是亨利、塔克、柴斯特之間那純潔的友誼。不管柴斯特做出什么樣的決定，他的朋友總在身邊支持著(zhù)他，尊重著(zhù)他的選擇。在柴斯特感到迷茫時(shí)，聰明的塔克給他出了許多主意，而亨利則微笑著(zhù)給予鼓勵。有了朋友的幫助。柴斯特也不再感到孤獨，無(wú)助了。
朋友，是每個(gè)人都缺少不了的。有了朋友的幫助，困難就能迎刃而解。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
在這個(gè)開(kāi)心的假期里，我看了一本令人難忘的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎的書(shū)呢！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是美國喬治塞爾登寫(xiě)的，講述的是一只蟋蟀柴斯特，因為很好吃，就到了一家人的野餐籃里，因為這樣離開(kāi)了自己的家鄉，它被帶到了紐約地鐵站，從不幸中萬(wàn)幸的是，他遇到了塔克老鼠、亨利貓和瑪麗歐。
柴斯特用它的歌聲回報了朋友們的真誠和友愛(ài)，自己也變成了紐約的演奏家。
雖然成了名，但是它還是回了家鄉！
其中讓我印象深刻的是第十五章——中央車(chē)站。里面講的是蟋蟀要回家了。它等瑪利歐睡著(zhù)的'時(shí)候偷偷離開(kāi)了報攤，坐上了列車(chē)，塔克他們在后頭告別。這一章，講述了他們三個(gè)動(dòng)物之間的友愛(ài)之情。
讀了這篇文章，讓我體會(huì )到我們在人生中如果沒(méi)有知心的朋友，那就只能孤獨！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
在愉快的寒假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，書(shū)中的塔克老鼠、亨利貓和柴斯特之間的友誼深深地感動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講的是：一只名叫柴斯特的蟋蟀，一不小心被火車(chē)帶到了遠離家鄉的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這個(gè)人情冷漠的地方，柴斯特遇到了熱心的塔克老鼠和亨利貓，還有愛(ài)他的主人男孩瑪利歐。從此，在他們身上發(fā)生了很多讓人意想不到的事情，而他們之間偉大的友誼幫助他們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，也溫暖了這座城市。書(shū)中寫(xiě)到：當柴斯特被瑪利歐的`媽媽關(guān)進(jìn)籠子后，一向愛(ài)財如命的塔克老鼠拿出了自己所有的積蓄為柴斯特擺脫了困難，重獲了自由。朋友間這種無(wú)私奉獻的精神多么讓人感動(dòng)啊。
讀過(guò)這本書(shū)后我想：三只小動(dòng)物之間深厚的友情都足以溫暖那個(gè)冷漠的世界，如果我們人類(lèi)之間也能像他們一樣互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，那么我們這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美好和幸福。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
一只1961年間的蟋蟀,因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),但還是被迫被人帶到了紐約最繁華的地方------時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的'紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人------男孩馬利歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助了馬利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念鄉下的自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
當看到最后兩章時(shí),我流下了兩行感動(dòng)的熱淚。一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖整個(gè)世界。在四一班每天也有很多故事發(fā)生,就說(shuō)我吧經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事情和同學(xué)斤斤計較。但看完了這本書(shū)我明白了要做一個(gè)慷慨大方、心胸開(kāi)闊的人,若不是這本書(shū),有可能我要做一輩子“小氣鬼”呢!
所以我們四一班的每個(gè)同學(xué)都要珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,那么我們班將是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一只叫做柴特斯的蟋蟀因為貪吃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到老師塔克和亨利貓，還遇到小男孩瑪利歐。柴特斯用它美妙的歌聲幫助瑪利歐一家擺脫了困境，也成為震驚紐約的演奏家!但它因為成名后失去了自由，心情低落。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
是呀!雖然擁有了名聲，但卻失去了自由，這值得嗎? 名聲和自由就象一個(gè)三明治，小小的蟋蟀一口只能吃到其中一層，而它選擇了自由。但如果換成我們，好不容易擁有了名聲，卻要你回家，你怎么會(huì )愿意呢?有名卻不要，這不是自找苦吃嗎?
自由是什么呢?二十一世紀，自由幾乎在人們腦海中消失。在繁榮的`大城市里，人們被事業(yè)和工作壓得喘不過(guò)氣，屬于我們的自由早已消失，它變得象金子一樣寶貴。自由的快樂(lè )和成名后的快樂(lè )，你會(huì )選擇哪一個(gè)?咋一看，這兩個(gè)選擇都是金點(diǎn)子。但深入想一想，就相當于自由自在的生活并快樂(lè )著(zhù)與壓抑的生活因成名而快樂(lè )著(zhù)，這是兩個(gè)截然不同的選擇。
自由才是最重要的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我被這些動(dòng)物之間真摯的友情所感動(dòng)。
本書(shū)講述了一個(gè)普普通通的蟋蟀，它的名字叫做柴斯特，因為貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野籃子里，而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站，幸運的柴斯特聰明的'老鼠塔克，又認識了憨厚的亨利貓，并且認識了愛(ài)它的主人——瑪利歐�，斃麣W柴斯特買(mǎi)了一只籠子，可是后來(lái)的生活卻并不平靜，柴斯特一不小心在睡覺(jué)時(shí)啃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙得兩元錢(qián)，還把瑪利歐一家好不容易經(jīng)營(yíng)起來(lái)的報攤給燒了。白利尼媽媽認為她是一個(gè)不祥之物，堅持要趕這只“不祥之物”走，但白利尼媽媽聽(tīng)到柴斯特的“歌聲”時(shí)，使她改變了主意，不趕他走，正因如此，他也一舉成名。但是，他卻要回家，回到那個(gè)平靜而又安詳的家園。
讀了這本書(shū)，我的感受是，這三只動(dòng)物的友情，就算再鐵石心腸的人也會(huì )被感化。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
這本書(shū)是由美國的喬治.塞爾登所著(zhù)，這個(gè)故事的主人公是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐一家。
這本書(shū)講述了蟋蟀柴斯特不小心掉到籃子里，乘著(zhù)火車(chē)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)被報攤老板瑪利歐收留，但是他的媽媽不愿意，后來(lái)柴斯特和朋友老鼠塔克的'亨利貓一起生活，在這他們一起生活的幾天內雖然三個(gè)好朋友給報攤帶來(lái)了兩次災難讓媽媽把瑪利歐教訓了一頓，但后來(lái)塔克發(fā)現柴斯特的翅膀可以唱出動(dòng)聽(tīng)的歌就把柴斯特帶到廣場(chǎng)外去賣(mài)藝將報攤的生意重新變得興旺最后，柴斯特覺(jué)得賣(mài)藝生活漸漸乏味，就把想退休的心事告訴給了朋友，塔克聽(tīng)完后就帶著(zhù)柴斯特和亨利來(lái)到他居住的排水管里為柴斯特的退休開(kāi)一個(gè)派對，于是這三個(gè)朋友共享的一個(gè)愉快的惜別晚宴，晚宴后，他們把柴斯特送上火車(chē)和他道別后，火車(chē)也開(kāi)了，柴斯特坐著(zhù)火車(chē)，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
這本書(shū)告訴了我們：花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。也就是說(shuō)遇到一個(gè)你覺(jué)得可以做你朋友的人，就應該抓住這個(gè)機會(huì )和他達成共識。如果等到下一次再想跟他交友的話(huà)，也只不過(guò)是為時(shí)已晚了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
每個(gè)人都有機會(huì )，但就看你能不能把握住。蟋蟀柴斯特便是一個(gè)很好的例子。它為白利尼一家人博得了名譽(yù)和金錢(qián)，這令白利尼一家非�？鞓�(lè )，對柴斯特更加喜愛(ài)……
可是，這位曾在紐約地鐵站的小報亭一唱成名的.小蟋蟀，卻在秋天到來(lái)時(shí)離開(kāi)了。除了塔克和亨利，沒(méi)有人知道它去了哪里……這給很對人帶來(lái)了遺憾。但我想，柴斯特一定會(huì )更加快樂(lè )的，因為它找到了自由，找到了快樂(lè )，找到了自己該待得地方。不是繁華的紐約，而是冷清的鄉下。遠離鬧市，遠離危險，過(guò)著(zhù)自由自在的生活。
自由，快樂(lè )是無(wú)價(jià)的。當然，也不是口頭說(shuō)說(shuō)就能得到的，需要我們去尋找，去播種，一切都需要努力。像柴斯特一樣，主動(dòng)去探索，而不是在原地等待，那樣，誰(shuí)都無(wú)法真正的獲得自由……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
那本書(shū)，讓我感到了動(dòng)物的心靈是如此的可愛(ài)，那本書(shū)，又讓我明白了不少的道理，那本書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
但是有一件事，你們卻不知道，柴斯特竟然會(huì )唱《小夜曲》和《重返蘇蓮托》.......但是故事主要寫(xiě)得是什么呢？讓我們來(lái)看看故事的簡(jiǎn)介：
蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州的草場(chǎng)，可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約。它遇到了老鼠塔克，貓咪亨利以及愛(ài)它的`小主人瑪利歐。它幫百利尼一家走出了困境，可它卻想起它在康涅狄格州大草原的自由生活。塔克和亨利知道了這件事后成功的幫助柴斯特回到它深?lèi)?ài)的故鄉——康涅狄格州的鄉下草場(chǎng)。
友誼=忠誠和信任。從這個(gè)故事里我懂得了我們要珍惜別人給的友誼，同時(shí)也不要忘記把自己的友情帶給別人，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里，一只老鼠，一只貓咪，一只蟋蟀之間真摯的友情足以溫暖這個(gè)冰冷的冬天。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
友誼是人世間最真誠、最純潔的東西，從塔克老鼠和憨厚的亨利貓身上，可見(jiàn)友誼和它們形影不離，讓讀過(guò)這本書(shū)的人，覺(jué)得友誼十分珍貴、十分美好。
故事講了：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的`柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人――男孩瑪利歐。它用絕妙的音樂(lè )回報了他們家。在朋友的理解和幫助下，最后回到了它深?lèi)?ài)的故鄉。
我從它們身上體會(huì )到了：朋友之間應該互相幫助，互相關(guān)心，有困難一起解決。有矛盾不要爭執！這樣友誼才能天長(cháng)地久！讓我們珍惜身邊美好的友誼，讓友誼之花遍地開(kāi)！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
前幾個(gè)星期，我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，這本書(shū)主要講的是：柴斯特是一只蟋蟀，一只鄉下的蟋蟀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)輕云淡，樹(shù)木不斷的發(fā)出了木頭的香味，空氣是如此的清新。
這只蟋蟀突然聞到了臘腸的味道，就跳進(jìn)了野餐籃里，不幸，卻被一塊牛肉三明治給壓在底下去了紐約，它努力使自我鎮靜下來(lái)，跳出來(lái)，跳到了一堆灰塵里。
過(guò)了一段時(shí)間，馬利歐收留了他并且讓他做自我的寵物，當天夜里，塔克老鼠和亨利貓來(lái)找柴斯特玩。有一天，瑪利歐還帶著(zhù)柴斯特去唐人街買(mǎi)籠子，賣(mài)籠子的那個(gè)人還送給了柴斯特一個(gè)小小的.銀鈴鐺。
之后，柴斯特想家了，亨利找了一張火車(chē)票，柴斯特就離開(kāi)了這燈火輝煌的紐約，時(shí)代廣場(chǎng)。
這個(gè)本書(shū)告訴我們：友誼的分量才重千斤呀。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
這個(gè)學(xué)期，因受老師的鼎力推薦，我買(mǎi)了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》書(shū)，作者是美國的喬治.塞爾登。
本書(shū)主要講了：一只名叫柴斯特的蟋蟀，從康涅狄格州來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，幸運地碰到了塔克老鼠和亨利貓，柴斯特有著(zhù)非凡的音樂(lè )天賦，一直在搞演奏會(huì )，可最終它選擇了“退隱”，回到了康涅狄格州。
蟋蟀柴斯特是我最喜歡的人物，在家鄉康涅狄格州，他總是唱歌給朋友聽(tīng)，但卻因為貪吃來(lái)到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)，聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和小主人馬利歐收留了它，柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了它的朋友，幫助了馬利歐一家擺脫了困境，就在它功成名就的.時(shí)候，它卻想回到故鄉，在朋友們的幫助下，它終于回到了家鄉。告訴了我們柴斯特知恩圖報，不圖榮華富貴，這種精神值得我學(xué)習。
今后，不管我在哪里上學(xué)讀書(shū)，我都會(huì )樂(lè )于助人、認真學(xué)習，也不會(huì )忘記自己的家鄉和國家，永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
我這個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，最喜歡在廣闊的書(shū)海里遨游了。在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，媽媽為我推薦了一本書(shū)，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)的作者是喬治·賽爾登，這本生動(dòng)有趣的書(shū)中，作者筆下如同妙趣橫生，讓我在踏上這段精彩而神奇的路途中，認識了歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.柴斯特、助人為樂(lè )的亨利貓、關(guān)愛(ài)他人的瑪麗歐，這讓文章點(diǎn)綴著(zhù)星光。
還有塔克，一只是全城最有錢(qián)的小老鼠，是它幫助了迫不得己的柴斯特，讓他獲得自由，雖然這只小老鼠當了歌星柴斯特的經(jīng)紀人，雖然有點(diǎn)舍不得，但是他還將柴斯特送回他思念已久的家鄉。
“大家都沉默了，離別真是讓人傷感�！边@句話(huà)中體現了大家掩蓋不住離別的傷感，也表現了大家真實(shí)的友誼。這種友誼讓我禁不住想到了我性格活潑的表姐，真是“海內存知己，天涯若比鄰”呀
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中的人物描述得栩栩如生，讓我領(lǐng)悟到了真實(shí)的友誼，還讓我想起了親愛(ài)的表姐，以后我一定要珍惜和她在一起的美好時(shí)光。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，看到這書(shū)名，你可能會(huì )覺(jué)得這本書(shū)很普通，但是，這本書(shū)帶來(lái)的溫暖、友情感動(dòng)了全世界！
這本書(shū)講的是一只老鼠，一只貓，一只蟋蟀的故事。貓不是會(huì )吃掉老鼠嗎？你可能會(huì )這樣想，但在書(shū)中，它們三個(gè)可是非常好的朋友呢。
蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野餐盒，被帶到紐約最豪華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特幸運的遇見(jiàn)了聰明的老鼠塔克，和忠誠、憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的'主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友真摯的友情，還幫助瑪利歐一家擺脫困境，然而，柴斯特成名后卻思念家鄉的自由生活，在朋友的幫助下回到了自己深?lèi)?ài)的家。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”人難免會(huì )犯錯，書(shū)中柴斯特不小心讓瑪利歐一家損失兩美元，它承擔了錯誤，在朋友的幫助下還了錢(qián)，我要向它學(xué)習，做錯了事勇于承擔，做一個(gè)知錯就改的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書(shū)寫(xiě)一篇讀后感，九兒選了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，同時(shí)，他很認真地跟我推薦，讓我也讀一讀。
看這本書(shū)之前我先讀了九兒的讀后感，發(fā)現孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說(shuō)的那一句話(huà)感動(dòng)：“如果它現在感覺(jué)不快樂(lè )，我寧愿他沒(méi)有來(lái)過(guò)紐約”。孩子寫(xiě)的`比較簡(jiǎn)單，單獨來(lái)讀我沒(méi)有孩子的體會(huì )，一直問(wèn)九兒，難道整本書(shū)里沒(méi)有更讓你覺(jué)得有趣感動(dòng)的故事嗎?九兒說(shuō)，這句話(huà)就是讓我最感動(dòng)的。好吧，于是，我也捧起書(shū)讀了一遍。
當在繁雜中靜下心來(lái)讀這么一本簡(jiǎn)單有趣的故事時(shí)，確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂(lè )天賦的小蟋蟀意外來(lái)到紐約后的際遇一如人類(lèi)世界的一個(gè)縮影。喜歡，接納，排斥，轉變，承擔，幫助。
看完，我理解了九兒對這一句話(huà)的感動(dòng)!孩子的純粹是我覺(jué)得非常珍貴的。而在生活繁瑣，制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會(huì )了大人更多的簡(jiǎn)單和美好。
媽媽很高興，畫(huà)畫(huà)和音樂(lè )讓你快樂(lè );閱讀的習慣讓你學(xué)會(huì )思考;當你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng)，滋潤你的心靈。祝福你孩子，一路好書(shū)相伴!
【時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感】相關(guān)文章：
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記07-03
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記12-11
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記01-18
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀書(shū)筆記11-11
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記07-05
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的心得體會(huì )12-12