考試作文5篇(合集)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的考試作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
現在的學(xué)生，古時(shí)候稱(chēng)書(shū)生，不像今天這樣有年級之分，那時(shí)，書(shū)生們之間洋溢著(zhù)陣陣墨香。以詩(shī)會(huì )友，文章結伴，學(xué)術(shù)氣息十分濃厚。天下千萬(wàn)學(xué)子為的是同一目標，“十年寒窗無(wú)人曉，一朝成名天下聞�！�
說(shuō)到書(shū)生，不能不說(shuō)說(shuō)科舉。
自西漢到清末，科舉制度少說(shuō)也有千把年來(lái)的時(shí)間，確實(shí)，西漢初年。神州初定，需要大量人才為國效忠，科舉就這樣應運而生了。當時(shí)，這可是驚天動(dòng)地的壯舉，平民百姓子弟，也可以有機會(huì )步上朝堂與王共議朝綱，這可是千載難逢的機會(huì )。天下學(xué)子何止千萬(wàn)，千軍萬(wàn)馬爭過(guò)一座獨木橋，選拔出的人才自然也是萬(wàn)中挑一，蘇軾，王安石，韓愈，這些名聲響亮的大文豪也是從科舉中脫穎而出的，科舉的確曾經(jīng)輝煌過(guò)！
我們在看到成功者的輝煌時(shí)，又有誰(shuí)可曾想過(guò)千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋時(shí)被擠下去的人呢？一年一界鄉試，合格者取得秀才功名。才有資格取得下一級的考試；二年一屆會(huì )試，合格者被稱(chēng)為舉人，才有資格進(jìn)一步高升；四年一屆殿試，由皇帝親自出題，點(diǎn)出頭三甲。這前前后后屈指一算，少說(shuō)也有七八年，還有多少鄉試，會(huì )試不中的書(shū)生從年輕一直考到老，都未過(guò)會(huì )試這一關(guān)，最后郁郁而終。到清末，科舉制度變的混亂XXX*，所考內容也也陳舊無(wú)用，華而不實(shí)。在外來(lái)文化的沖擊下，它顯得不堪一擊，終于灰溜溜的退出了歷史舞臺。
中國經(jīng)歷了史無(wú)前例的深刻變革，走上社會(huì )主義道路，我們的教育體制也迎來(lái)了新的機遇與挑戰。九年義務(wù)教育產(chǎn)生了。
三年高中，四年大學(xué)，前后16年，成就一批人才。義務(wù)教育制從學(xué)習的內容上跟上了現代科學(xué)的要求，不在是枯燥無(wú)味的“四書(shū)“、“五經(jīng)“，在形式上也豐富多彩，不在是呆滯死板的“八股文“。義務(wù)教育制讓科學(xué)知識在中國普及，新中國以迅速壯大起來(lái)。
然而，時(shí)至今日，我們的教育內容又面臨著(zhù)新的挑戰，學(xué)校一切為了高考的應試教育體制出現了愈來(lái)愈多的缺陷，在過(guò)分注重“知識“的.教育情況下，學(xué)生“得、體、美“被忽視了，學(xué)生一天到晚都在抱怨，說(shuō)是上了這么些年學(xué)，除了會(huì )做卷子，什么都不會(huì )。上清華大學(xué)的大學(xué)生用硫酸潑動(dòng)物園的熊貓，為的是好玩，這說(shuō)明了一個(gè)普遍的問(wèn)題是學(xué)生的“素質(zhì)“問(wèn)題，心理健全與否的問(wèn)題，因此“素質(zhì)教育“就呼之欲出，改革全面展開(kāi)，這些年學(xué)校課改和高考的改革就是為配合“素質(zhì)教育“進(jìn)行的。學(xué)生應當樹(shù)立正確的考試觀(guān)，不能只為高考而學(xué)習�？荚囍皇呛饬繉W(xué)生掌握知識水平的優(yōu)劣標準，并不能說(shuō)明一個(gè)學(xué)生的全面能力。每個(gè)學(xué)生都有自己的特別之處，應當開(kāi)發(fā)自己的潛能，做自己最合適的事。
考試作文 篇2
這一天晚上，靜悄悄的，外面涼森森的，天空也沒(méi)有了往日明亮的月亮和亮晶晶的星星，給人一種凄涼、恐怖的感覺(jué)。一會(huì )過(guò)去，忽然，天空上烏云密布。接下來(lái)，雷電無(wú)情的、噼里啪啦的吼著(zhù)、叫著(zhù)，天空上也出現著(zhù)一道道的“金光”。不一會(huì )，就下起了傾盆大雨，往外面看，朦朦朧朧的，模糊不清，只聽(tīng)見(jiàn)噼啪，劈啪的`響聲。這時(shí)的我，正在寫(xiě)日記，無(wú)意間想起了還在外面買(mǎi)瓜的舅舅。心里亂成一麻。思緒萬(wàn)千：舅舅還在那買(mǎi)瓜，他可還好？淋到大雨沒(méi)有？衣服濕了沒(méi)有。在這樣緊迫的情況下，我容不得胡思亂想，拿著(zhù)兩把傘像正在奔跑的兔子一樣奔向舅舅家，由于緊急加緊急，容不的我再磨蹭，然而沒(méi)有關(guān)電腦和和燈。我本想打著(zhù)傘走到舅舅跟，可是我心里實(shí)在太擔心了，生怕大雨淋到舅舅的身上，所以也沒(méi)顧上打傘。直奔過(guò)去，一路上，大雨無(wú)情的辟打著(zhù)我，打的我好痛。泥土無(wú)情的往我的身上跑，把我弄成了泥娃娃。到了那，我已經(jīng)狼狽不堪，成了一只正宗的落湯雞，渾身都是雨水和泥土，又冷有臟。只見(jiàn)舅舅的西瓜在那淋著(zhù)雨，可人卻沒(méi)了。我用我的“火眼金睛”掃視了一下四周，找到了，原來(lái)在西瓜旁邊的一家賣(mài)衛生間的店里面，幸好沒(méi)淋到雨，真是謝天謝地，菩薩大慈大悲。我三步并兩步的一路小跑到舅舅跟前，把傘送到他手里。舅舅生怕我淋著(zhù)，感冒。趕忙看看身上濕了沒(méi)有……一會(huì )雨小了，我和舅舅一起推著(zhù)車(chē)子到院子里，把西瓜一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放到煤房里。這是我第一次干所以的火，對我來(lái)言，這西瓜一個(gè)比一個(gè)重，快要把我累跨了……呵呵，放完瓜，舅舅走了……
雖然我日記沒(méi)寫(xiě)完，電棒沒(méi)關(guān)，但是我上了一次不同尋常、人生哲理的一課。這比什么都這樣，日記沒(méi)寫(xiě)補上就可以，電棒浪費電以后節約就可以，都可以挽回，但是這一課失去了就永遠也不能挽回！
考試作文 篇3
下午上課前，我與同學(xué)們正坐在座位上愉快地聊著(zhù)天，窗外正淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。
這時(shí)，我看見(jiàn)老師穿著(zhù)大紅衣，手上抱著(zhù)試卷，面帶奸笑地向著(zhù)班級走來(lái)。我暗暗吃驚，急忙打開(kāi)書(shū)包抽出英語(yǔ)書(shū)，真可惡，都沒(méi)有通知說(shuō)要考試，居然來(lái)一個(gè)突擊考，我昨晚可沒(méi)有多復習準備考試，這下可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻�！芭R陣磨槍?zhuān)涣烈补��！蔽曳朔@令人厭惡而又不得不去看的英語(yǔ)書(shū)，看這，看那，一點(diǎn)兒復習的意思也沒(méi)有。還沒(méi)有等我準備好，一張雪白的試卷已經(jīng)飄到我桌前，同學(xué)們都不約而同地動(dòng)起了筆。
窗外的雨越下越大，鳥(niǎo)兒不再鳴叫，烏云將那最后一絲陽(yáng)光給吞噬。我看試卷，既感覺(jué)會(huì )，又感覺(jué)不會(huì )。我抬起頭準備環(huán)顧下四周，不想和老師的眼神對上了。他臉上那詭異的笑容，嚇得我膽戰心驚，仿佛在對我說(shuō)：“考不好，你就死定了！”
教室的燈光明晃晃的，一束白光照到了我的額頭上，我好似看見(jiàn)了一張滿(mǎn)是打著(zhù)紅叉叉的.卷子，上面寫(xiě)著(zhù)：“叫你家長(cháng)來(lái)�！蔽覔u了搖頭，又看見(jiàn)考完試后的我站在老師辦公室門(mén)口，等待著(zhù)老師的批評。我眼珠子一轉，又仿佛聽(tīng)到了父母苦口婆心的長(cháng)篇大論。
過(guò)了許久，我同桌碰了碰我，我方從幻境中回過(guò)神來(lái)，立馬奮筆疾書(shū)，生怕漏掉了一道題目。時(shí)間不待我，卷子被收走了，我內心滿(mǎn)是害怕與擔憂(yōu)。
老師改卷的速度也是神速，上午剛考完的卷子，下午就要發(fā)了。只見(jiàn)老師一手拿著(zhù)卷，一手拿著(zhù)成績(jì)單，用那惡狠狠地眼睛向我們掃來(lái)。
我內心保佑著(zhù)，千萬(wàn)千萬(wàn)要考好，蒼天��！大地��！您們就發(fā)發(fā)慈悲吧！卷子一發(fā)，我一手蓋住成績(jì)，慢慢用手拉開(kāi)，心里默念著(zhù)考好！哇！86分。我沒(méi)有復習，也有這成績(jì)，豈不是復習了會(huì )更好！
所以，凡事不要存在任何僥幸的心理。機會(huì )總是留給有準備的人，如果這次考試有復習的話(huà)，相信我一定可以考得更好！
考試作文 篇4
今天英語(yǔ)考試得了96分，本來(lái)爸爸說(shuō)要是我得了100分就給一個(gè)獎勵，現在得不到了。這次我得了96分，聽(tīng)力那道題我沒(méi)聽(tīng)懂，說(shuō)明這方面學(xué)得還不夠好，以后要多聽(tīng)磁帶。選擇題錯了一道，是沒(méi)注意看，粗心了。以后我要好好學(xué)習，改掉粗心的壞毛病，爭取得100分。
考試作文 篇5
今天是考級的日子，我非常興奮。
一早起來(lái)媽媽便給我換上事先準備好的漂亮裙子，干媽又急急忙忙為我化好妝，然后開(kāi)車(chē)把我送到了考級的地方。
我進(jìn)去把準考證交給了工作人員，他便帶著(zhù)我們小組的幾個(gè)小朋友上了三樓，我很緊張，坐在那里等著(zhù)考級。到我了，我緊張得連禮儀什么的.都忘了！不過(guò)我流利的彈完了五首曲子。老師聽(tīng)完后，微笑著(zhù)和我對話(huà)，并說(shuō)我表現真好。臨出考場(chǎng)的時(shí)候，老師竟然還跟我說(shuō)了聲拜拜，我激動(dòng)不已！
我快速的跑到一樓，跟焦急等候在那里的媽媽等人報道了喜訊。
今天能否考得過(guò)呢？我也不知道�？墒俏疫�是非常希望能考過(guò)，因為畢竟辛苦了一年呀，老師不也說(shuō)我表現好嗎！嘿嘿嘿……
【考試作文】相關(guān)文章：
以考試的作文07-25
考試的作文07-07
(經(jīng)典)考試的作文10-15
[經(jīng)典]考試的作文09-29
考試的作文(經(jīng)典)11-28
[精選]考試的作文12-21
考試的作文（經(jīng)典）12-11
考試的作文05-08
考試的作文06-21
誠信考試的作文06-20