考試作文

時(shí)間:2024-01-04 12:47:53 考試 我要投稿

考試作文(實(shí)用9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的考試作文9篇,希望對大家有所幫助。

考試作文(實(shí)用9篇)

考試作文 篇1

  悅耳的上課鈴聲又響了,今天是期中考試的日子,我緊張得手心直冒汗,心想:這次我一定要考好,不然我就慘了。

  第一節考的是數學(xué),卷子剛發(fā)下來(lái),我就把卷子翻來(lái)翻去地看了一下,哈哈!我全會(huì )做!我三下五除二就把卷子做完了。這時(shí),我忽然想到媽媽說(shuō)的`話(huà):“兒子,一定要好好檢查!庇谑,我開(kāi)始認真檢查,一遍、兩遍、三遍……就這樣,我一遍又一遍地檢查,直到自己滿(mǎn)意為止。

  數學(xué)卷子收上去,開(kāi)始考語(yǔ)文了。我又把卷子看了一遍,哇!我高興地叫了一聲,因為這張卷子上有作文題,我最喜歡作文題啦!我拿起卷子答了起來(lái),一會(huì )兒就做完了。還是老方法,開(kāi)始檢查。我檢查了一遍又一遍?蛇@時(shí)老師說(shuō):“作文題不用空兩個(gè)格!笔裁!我心里一下子緊張起來(lái),我全空格了,怎么辦?沒(méi)辦法,改吧!我以迅雷不及掩耳之勢拿起橡皮就擦,所有的字跡我要擦個(gè)一干二凈,擦著(zhù)擦著(zhù),不幸的事情發(fā)生了,只聽(tīng)“咔”一聲,卷子一下子撕開(kāi)了一道口子,完了!我頭“嗡“一下要暈了。一不做二不休,豁出去了,亂寫(xiě)吧!等我寫(xiě)完,看著(zhù)撕裂的試卷,不太干凈的字體,我就知道語(yǔ)文試卷我得不了一百分了,嗚嗚……

  唉!頭好疼,心好痛!

考試作文 篇2

  唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分!1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望,更別說(shuō)10分了,我傷心,我難過(guò),我無(wú)地自容!

  記得上次期中考試,我總分是期末是而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對同學(xué),雖然我的名次沒(méi)變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標是550分,還有很遠的路。

  我退步還不是最大的,上次期中二班的'張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

  我該怎么辦?誰(shuí)能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對我是:“藍靜,你是班長(cháng),班長(cháng)就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習,自己都不管好自己,怎么當班長(cháng)?老師相信你才讓你當班長(cháng),你要更努力才行呀!”我聽(tīng)了老師的這番話(huà),后悔莫及,我當時(shí)怎么考的,考這一點(diǎn)分,如果不是語(yǔ)文作文得了滿(mǎn)分,我相信退步因該會(huì )更大的,就讓我加油吧!

  我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習方法不對,還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過(guò)去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!

  藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!

  我相信你!

考試作文 篇3

  愉快的學(xué)習生活中,有一個(gè)沉重的符號——考試。有的同學(xué)害怕考試,因為考試讓自己的馬虎學(xué)習暴露無(wú)遺;有的同學(xué)盼望考試,因為考試讓自己的'勤奮付出收獲喜悅;還有的同學(xué)難忘考試,因為考試讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富……

  瞧!試卷剛發(fā)下來(lái),教室里敲桌聲,跺腳聲便一時(shí)齊發(fā)。大家先是深吸一口氣,好讓自己輕松點(diǎn),然后就埋下頭做題。環(huán)顧四周,同學(xué)們的表情那叫一個(gè)“多姿多彩”呀:這一位一會(huì )兒捏捏“感冒”的鼻子,一會(huì )兒掏掏“發(fā)癢”的耳朵,再過(guò)一會(huì )兒又開(kāi)始揉揉“疲勞”的眼睛;那一位突然停下了運筆如飛的手,用力地咬著(zhù)筆頭,忽然眉開(kāi)眼笑,飛快地寫(xiě)起試卷來(lái),臉上得意的表情似乎在說(shuō):“哈哈,真是天助我也!”還有一位一直手托下巴,作“冥思苦想”狀,似乎絞盡腦汁也是無(wú)力回天了,只好望“卷”興嘆:“完了,完了,徹底完了!”交卷時(shí)間到了,有的同學(xué)瀟灑地走出去,顯得信心十足,那是一種經(jīng)過(guò)惡戰后的片刻輕松,猶如秋天收獲時(shí)的愜意;有的慢慢吞吞地挪著(zhù)腳步,眼睛還緊盯著(zhù)試卷;還有的心急火燎地加緊動(dòng)作,匆忙再添上幾筆……

  考試就是這樣這樣一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,在這個(gè)戰場(chǎng)上,我和同學(xué)們都在經(jīng)歷著(zhù)一次又一次的檢測,酸甜苦辣,人生百味!

考試作文 篇4

  太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),空氣中到處都是寒氣,我縮縮脖子,恨不得把頭塞進(jìn)衣服里,今天實(shí)在太冷了,馬上迎來(lái)的是語(yǔ)文第四單元考試,我的心十分緊張。我加快了腳步,走向學(xué)校。

  上課鈴聲響了,伴隨著(zhù)老師的到來(lái),也迎來(lái)了一張試卷。果然,很多我都不會(huì ),怎么辦!我一邊寫(xiě)著(zhù)答案,一邊想著(zhù)能不能把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),不會(huì )的題偷偷看一眼,老師沒(méi)在我身邊,應該不會(huì )發(fā)現。寫(xiě)了一會(huì )兒,再次出現了我不會(huì )的題,拿出語(yǔ)文書(shū)的想法更加堅定了。

  我東張西望,注意觀(guān)察著(zhù)老師的眼睛,尋找著(zhù)作弊的機會(huì )。過(guò)了一會(huì ),老師到第四組巡視了,機會(huì )來(lái)了,我心中一陣激動(dòng),一邊看著(zhù)老師,一邊小心翼翼的從抽屜里取出語(yǔ)文書(shū),我又用一本數學(xué)書(shū)擋在我旁邊,以防止同桌看見(jiàn)告訴老師。

  此時(shí),語(yǔ)文書(shū)在我手中特別的燙手,它仿佛在召喚著(zhù)我趕快翻開(kāi)它,又仿佛在恥笑著(zhù)我。我的'心咚咚跳著(zhù),異常忐忑。我突然十分害怕,害怕老師發(fā)現了,害怕別的同學(xué)發(fā)現了,我又不想看了……

  試卷上的題依舊不會(huì )做,老師一直看著(zhù)最后面,完全沒(méi)有留意到我,還是看吧,看了以后分數肯定會(huì )高很多!我又把手伸向了語(yǔ)文書(shū),正準備拿出來(lái),老師轉身向我們這邊走來(lái)買(mǎi)我心驚肉跳,頓時(shí)縮回來(lái)手!

  老師最終沒(méi)有走過(guò)來(lái),我還是緊張到極致。我想到老師經(jīng)常說(shuō):“考試作弊,對我們任何一個(gè)人都沒(méi)有好處,下一次再遇見(jiàn)這題我還是不會(huì )做!毕氲竭@里,我面紅耳赤,終于,我打消了作弊的念頭。

  雖然那次考的不好,但是我沒(méi)有作弊,不過(guò),作弊時(shí)刻的心虛,我卻深有體會(huì )。

考試作文 篇5

  我早早來(lái)到學(xué)校,認真地復習起來(lái)。過(guò)了半小時(shí),羅老師抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開(kāi)始。但轉念一想:“不行!沉著(zhù)冷靜才能想出來(lái)!”于是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開(kāi)朗,我開(kāi)心極了,抓起筆迅速地解答。

  去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)到一半時(shí),有一句話(huà)“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續奮筆疾書(shū)。

  呼!終于寫(xiě)完了。正當落筆的'時(shí)候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起!罢媲!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。

  回到座位,我抽出一本課外書(shū),給自己減減壓……

  “叮鈴鈴!”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書(shū),開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……

  六年級:廖婷

考試作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快!轉眼到了4月份,期中考試來(lái)臨了!

  上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文考試。這次的.語(yǔ)文題目好難呀!好多都沒(méi)有接觸過(guò),我硬著(zhù)頭皮做了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來(lái)不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫(xiě)的超快 ?删褪且驗閷(xiě)的快,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫(xiě)的序順序是1、2、4、3、,可到了試卷上就成了1、4、2、3,好可悲!一分!希望我能得滿(mǎn)分!

考試作文 篇7

  網(wǎng)課結束后,我們正式復課第二天的中午第三節課,英語(yǔ)老師給我們來(lái)了一場(chǎng)突然襲擊。在我們沒(méi)有任何準備的情況下,進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。

  考卷剛發(fā)下來(lái),我就覺(jué)得大事不妙,好幾個(gè)都是一些我上網(wǎng)課時(shí)不怎么在意的題。正在煩惱之際,老師突然說(shuō)了一句:“現在大家都把英語(yǔ)書(shū)蓋在卷子上!蔽乙宦(tīng)心里立馬樂(lè )開(kāi)了花,老師平時(shí)可是很細心的,早早地就讓我們把英語(yǔ)書(shū)放過(guò)去,可這一次卻不知怎么的大發(fā)慈悲,看來(lái)真是天無(wú)絕人之路!

  果不其然,不大一會(huì )兒我就遇到了幾道不會(huì )的題。剛想翻書(shū),卻發(fā)現老師正在虎視眈眈地盯著(zhù)我,嚇得我趕緊低下了頭。

  過(guò)了一小會(huì )兒,我看到同桌在那若無(wú)其事翻書(shū)照抄,心里像裝了一只小兔子似的'又一次不安分起來(lái)。突然,機會(huì )來(lái)了,老師不知道有什么事出去了,我就趁機快速翻開(kāi)書(shū),眼睛順著(zhù)翻出了的縫往里面仔細的瞅,還不時(shí)地抬起頭看看老師回來(lái)沒(méi)有。

  忽然,我眼前一亮,心想這下可讓我找到了,急忙慌里慌張地將答案抄了上去。

  到了下午,我一直都沉浸在自己的幻想之中,一心想著(zhù)這次肯定能考個(gè)好成績(jì),老師說(shuō)不定又會(huì )表?yè)P我。

  不一會(huì )兒,卷紙發(fā)了下來(lái),我一看,頓時(shí)傻了眼,只見(jiàn)卷子上寫(xiě)了一個(gè)大大的“0”,我一下子就懵了,趕緊拿來(lái)同桌的卷子對照一下。只見(jiàn)兩張卷紙上老師寫(xiě)的一模一樣,簡(jiǎn)直像是一對孿生兄弟。我的心里不禁打上了無(wú)數個(gè)問(wèn)號:難道老師發(fā)現我們照抄了,沒(méi)道理呀,我很注意的呀?老師是怎么看見(jiàn)的呢?

  不一會(huì )兒老師進(jìn)來(lái)了,她的一番話(huà)解開(kāi)了我心中的疑問(wèn),原來(lái)這場(chǎng)考試是考驗大家的誠信度的?荚嚂r(shí)她是故意出去的,然后在窗外悄悄偷看,專(zhuān)等魚(yú)兒上鉤。我聽(tīng)了后悔不已,唉,沒(méi)想到我居然中了老師的計謀。

  我也是從那以后再也不敢考試作弊了。

考試作文 篇8

  “唧滴、唧滴”隔壁鄰居家可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒身著(zhù)黑色西裝,剪刀尾巴的小燕子又在嘰嘰喳喳歡快的歌唱了,它們的身上蘊含了奇妙的科學(xué)知識喲!你們知道嗎?

  這是幾年前一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的蟬“知了、知了”的吟唱著(zhù)夏天的歌曲,蔚藍的.天空晴空萬(wàn)里,猶如一塊水洗過(guò)的藍寶石,透亮透亮。我剛邁出家門(mén)檻,一道烏黑的“閃電”仿佛在地面上滑翔,橫沖直撞,嗬,原來(lái)是只活潑可愛(ài)的小燕子啊!前面,是一只白白胖胖的大蛾子飛來(lái)飛去,這只大蛾子命懸一線(xiàn),搖搖欲墜,哈哈,它得完蛋了!這只小燕子在為民除害,難怪!沒(méi)等我在抬起另一條腿,忽然一道黑漆漆的流光又從我腳邊飛過(guò),這又是一只燕子在追殺一只可惡的“嗡嗡”直叫的蚊子,今天的燕子是怎么了?我立馬竄上了樓,仔仔細細地觀(guān)察這些黑鳥(niǎo)小紳士們。

  我坐在窗戶(hù)邊鳥(niǎo)瞰著(zhù)這些燕子們,不一會(huì )兒,我就發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象,在這短短的二十分鐘內,樓下就陸陸續續的飛過(guò)了十幾只黑色的小燕子,這個(gè)現象意味著(zhù)什么呢?我絞盡腦汁,也沒(méi)有絲毫的頭緒,有了,我腦子里靈光一閃,找到了一個(gè)好法子,上又問(wèn)必答的“百度”,不就行了?于是我打開(kāi)百度搜索,幾秒后,得到了答案:快下大雨時(shí)候,空氣很潮濕,會(huì )飛的蟲(chóng)蟲(chóng)們翅膀上沾滿(mǎn)了水珠,飛不高,燕子看見(jiàn)了,就和蟲(chóng)蟲(chóng)們一起低飛了,燕子低飛晴必雨,我懂了!

  半個(gè)小時(shí)以后,外面的天成了孫猴子的臉——說(shuō)變就變,由原本的晴空萬(wàn)里變成了大雨滂沱。其實(shí),只要認真的觀(guān)察,奇妙的科學(xué)就是在我們自己身邊!

考試作文 篇9

  英語(yǔ)課到了,鄧老師說(shuō):“這次考試沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考到一百分,和我理想的`差距非常大,其中有一些題完全是因為審題不仔細導致的錯誤!

  老師請幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)了下來(lái)。我連忙查看我考了多少分:“86”。哎呀!竟然連90分都沒(méi)有達到呀!我又急忙查看錯在哪里。原來(lái)有一題說(shuō)明“可多選”,我沒(méi)有注意做成單選,一下子被扣了6分。還有一項判斷題,我想判斷題肯定只有一個(gè)正確答案,所以找到一個(gè)打了一個(gè)勾,就不看其它選項了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不止一個(gè)正確答案。

  回到家,我把分數告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有怎樣責怪我,幫我分析了錯誤原因后,平靜地對我說(shuō):“看來(lái)英語(yǔ)方面還要再加把勁,學(xué)習要靈活呀!下次爭取考到95分以上啊。如果還有距離,就要在家里增加英語(yǔ)的作業(yè)量啦!蔽倚睦锬叵耄簨寢?zhuān)惴判陌,下次我一定交一?00分的卷子給你看。

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