（薦）考試作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的考試作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
“新鮮出爐的月考成績(jì)，不要錢(qián)��！”耳邊回響著(zhù)昨晚夢(mèng)到的聲音，唉，老師改試卷的速度太快了。關(guān)于考試，我整理了三個(gè)部分。
考試時(shí)
遇到簡(jiǎn)單題目時(shí)，你是否想“哎呀，這題我做過(guò)，soeasy！”于是洋洋灑灑下下一大堆，最后檢查時(shí)，才發(fā)現自己寫(xiě)錯了，看著(zhù)那一大堆文字數學(xué)，你會(huì )不會(huì )頭疼——自己浪費精力、浪費時(shí)間寫(xiě)下這么多的證明，卻是錯誤的，扎心了！
遇到難題目時(shí)，你是否腦袋一懵：“這什么題目啊，莫名其妙，什么東西……”然后你便在草稿紙上瘋狂地驗算�？荚嚂r(shí)間進(jìn)入倒計時(shí)，你胡亂地湊了個(gè)答案上去。
考試后
考完試，自我感覺(jué)好的同學(xué)當然是對答案，“唉，這道題選什么？”“是A嗎？”班上一陣嘈雜，考得不好的同學(xué)且脾氣大的.會(huì )叫道：“對什么答案啊，對一條錯一條，還不如試卷發(fā)下來(lái)的痛快。老師講試卷，每講一題就出一次汗，真是煩死了！”真是迷失自我了。
成績(jì)出來(lái)后
一張表靜靜地躺在投影儀上，臺上靜悄悄，臺下亂糟糟，同學(xué)們爭先恐后地擠到講臺下面看自己的成績(jì)，一陣陣驚呼此起彼伏�！疤炖�，我居然及格了！”“唉！政治才考了43，太差了！”“哇哦，我物理居然90了，我不是在做夢(mèng)吧！”
成績(jì)好的回家領(lǐng)獎勵，成績(jì)差的回家挨板子，真是天朗之別呀。
考試作文 篇2
抬頭是春，俯首是秋，命運的車(chē)輪無(wú)休轉動(dòng)；日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著(zhù)蕓蕓眾生。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們日積月累了很多東西，也為明天的我們奠定了基礎。
輕吟著(zhù)易安居士的佳句，詠讀著(zhù)冰心的華章，讓我頓悟：中華民族五千年來(lái)有多少精神文化財富——日積月累了五千年的`在歷史長(cháng)河中熠熠生輝的明珠。不就是古人們日積月累讓我們的文化遺產(chǎn)更加具有價(jià)值，更加奪目嗎？
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”蘇東坡的詞闊達豪放，教導我在挫折中也豪情不滅；“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”柳永的詞含蓄婉約，使我感受春天唯美的風(fēng)情。日積月累的詩(shī)句，使我感到了中華五千年文化財富之盛，這些文化財富日積而月累，則讓我們受益匪淺。
琴瑟琵琶，笙笛嗩吶，中華民樂(lè )在世界舞臺上大放光彩，而這光芒之后，卻是古人日日苦思冥想，月月攀談比較，年年尋師求師的漫漫長(cháng)途，試問(wèn)：如果沒(méi)有古人的日積月累，有何來(lái)這讓人放松愉悅的天籟之音。
可曾記得，屈原報國之心未了，又觀(guān)國之滅亡時(shí)，面對真理與正義，毅然投身于江中；是否記得，詩(shī)仙李白“安能摧腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的瀟灑，豪放與不羈；可否記得，偉大的革命家魯迅棄醫從文，以筆為鞭為國人闖出一片青青的綠草原；還否想起散文家朱自清，寧愿餓死，也不吃救濟糧的錚錚硬骨。如果沒(méi)有他們精神財富的日積月累，又何來(lái)我們中國今日代代傳承的精神財富？
中國上下五千年，如果沒(méi)有這上下五千年的精神財富與物質(zhì)文化的積累，今天的我們又是如何的呢？感激著(zhù)悠悠的歷史長(cháng)河，感謝古人的日積月累，學(xué)習古人的日積月累，為后人傳承新的精神財富與文化財富努力奮戰。
考試作文 篇3
今天，發(fā)生了一件很不幸的事，因為：考試結果出來(lái)了！
今天早上，我們忐忑不安地進(jìn)了教室，因為昨天晚上就看見(jiàn)語(yǔ)文卷子擺在桌子上。這不，今天早上，我們就發(fā)了卷子。
在老師念卷子的聲音中，我忐忑不安地掐著(zhù)自己的手，心想：一定要考好啊。因為老師對答案的時(shí)候，我在基礎題就扣了1分，老師還說(shuō)大寫(xiě)《讀書(shū)的.快樂(lè )》扣分最猛，我寫(xiě)的就是《讀書(shū)的快樂(lè )》。
“李可馨�！崩蠋熃K于念到我了�！�88.8分”
呼——，我長(cháng)出了一口氣，因為昨天晚上就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)告訴我考了88.8，幸好沒(méi)有再低。我是第二名，和第一名差了0.2分，好不甘心。
我翻起自己的卷子。呀，基礎題就扣了兩分，怎么搞的，這些讀音我完全可以少扣一分的，這樣我就成第一名了！我在心中暗暗譴責自己。
咦？課內閱讀和課外閱讀一共扣了9分，仿寫(xiě)沒(méi)扣分，也就是說(shuō)……我大只扣了0.2！我趕緊一看，哇！真的只扣了0.2，老師還在上面寫(xiě)了“寫(xiě)得好！”那就是說(shuō)明我大寫(xiě)得好嘍？耶！不過(guò)前面扣那么多分真是不應該呀。
數學(xué)課時(shí)，我們發(fā)了數學(xué)卷子。啊呀！我考了99+，哎，怎么在計算題上錯了兩個(gè)呢？55555~我又是第二名，第一名考了100分，7456！
英語(yǔ)使我們全班公認的“難科”，不過(guò)我考了93，又是第二名，第一名95……我今天是不是和2有緣��？語(yǔ)、數、英三科都是第二名，語(yǔ)文和第一名差0.2，有個(gè)“2”；數學(xué)和第一名除去書(shū)寫(xiě)分也是差2分，有個(gè)“2”；英語(yǔ)也和第一名差2分，又有個(gè)“2”。哎，氣死了。
不過(guò)，好在我的總分是第一。但是，總之，這次沒(méi)有考好，但這已經(jīng)過(guò)去了，我的目標是下一次考試爭取奪到第一！
考試作文 篇4
眼看著(zhù)中段考試即將來(lái)臨，同時(shí)也為我們敲響了警鐘，升學(xué)考試離我們不遠了，在這緊張熱油激烈的小學(xué)最后一學(xué)期里，不僅需要堅實(shí)的基礎，還需要不懈的努力。
這次的中段考試可不同以往，這次考試等于四五年級的期末考試，所以更是要認真應對，我要多去復習各科中需要背誦的`內容，并且在老師復習講課時(shí)認真聽(tīng)講，在課余時(shí)間復習自己不熟悉的內容，在做作業(yè)時(shí)做到舉一反三，充分利用自己所學(xué)的知識，爭取在考場(chǎng)上發(fā)揮最好的水平，多去學(xué)習一些課外知識為自已有的課本知識進(jìn)行填充，考一個(gè)理想的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幑馓聿�。我相信只要努力就一定�?huì )有收獲！
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