元宵節的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節的作文 篇1
今天是農歷正月十五元宵節，我們學(xué)校為了宣揚傳統文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活，舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節猜字謎活動(dòng)。
當第二節課下課時(shí)，我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著(zhù)布置操場(chǎng)，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過(guò)午飯，許多同學(xué)也不閑著(zhù)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙前去觀(guān)看，還有的正在和伙伴們討論著(zhù)答案。我立刻興奮起來(lái)了，在操場(chǎng)上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我已是滿(mǎn)頭大汗，胸有成竹地回到了教室。
大約到了下午二點(diǎn)左右，我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，先是一、二、年級，再是三、四年級，最后才是五、六年級，我在教室里度日如年的.盼望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn)，終于到了我們五年級了，同學(xué)們便像一群出籠的小鳥(niǎo)，笑著(zhù)、叫著(zhù)、跳著(zhù)跑到操場(chǎng)排隊等待袁老師的”“開(kāi)始”，此時(shí)的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規則，剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始，我和我的隊友就像脫了繩的黑馬，跑向了猜謎場(chǎng)，我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”，心里想：添丁進(jìn)口，應該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來(lái)到了老師面前，前邊已排起了一條小長(cháng)龍，輪到我報出了答案。太好了！我答對了！我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái)，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對我說(shuō)：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。
時(shí)間過(guò)得好快，猜字謎活動(dòng)很快結束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室清點(diǎn)了一下戰利品，一共8塊糖，還不錯！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂(lè )身心，真是一舉兩得！
這次的元宵節過(guò)得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長(cháng)了見(jiàn)識，還開(kāi)發(fā)了我們的智力，我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。
元宵節的作文 篇2
由于“正月十五”的晚上，我和媽媽沒(méi)能在文化廣場(chǎng)的展區看到我們學(xué)�！凹t旗樓小學(xué)”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場(chǎng)花燈展區，一飽眼福的同時(shí)，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群，來(lái)到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區“龍泉廣場(chǎng)”，只見(jiàn)廣場(chǎng)上各種花燈千姿百態(tài)，每一個(gè)在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現、栩栩如生地呈現在眼前！我和媽媽逐一地欣賞著(zhù)橋東區各單位的花燈，更加專(zhuān)注地搜尋著(zhù)自己學(xué)校的花燈……
忽然，我眼前一亮，一個(gè)緩緩旋轉的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個(gè)“春”字之間相隔的巨大的京劇臉譜，是那么的似曾相識。我趕忙朝著(zhù)這個(gè)花燈飛奔過(guò)去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓小學(xué)”的花燈！我禁不住大喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)靵?lái)呀！我們學(xué)校的花燈在這兒呀！”媽媽聽(tīng)了我這么一喊，也急忙興奮地跑了過(guò)來(lái)。
我們認真的觀(guān)賞著(zhù)“紅小”的花燈，除了這個(gè)鮮艷奪目的大“春”字坐落在這個(gè)花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學(xué)校的相關(guān)圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長(cháng)和教育局的有關(guān)領(lǐng)導的合影；有我�！熬﹦∷囆g(shù)節”相關(guān)圖片的介紹；還有我校同學(xué)們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉睛地圍著(zhù)學(xué)校的花燈駐足停留、欣賞著(zhù)，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照著(zhù)，恨不得把這個(gè)花燈據為己有。這期間，我發(fā)現有許多的市民也都在我們學(xué)校的花燈前爭先恐后地拍照留影，看得出大家對我們“紅小”花燈的喜愛(ài)和贊不絕口！此時(shí)此刻我在想，我是“紅旗樓小學(xué)”的一分子、一名學(xué)生，這是多么光榮并“引以為傲”的事情！我的學(xué)校正如這個(gè)“春”意盎然的花燈一樣充滿(mǎn)了“春”天的勃勃生機，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌。
天色漸晚，隨著(zhù)觀(guān)燈人們的`逐漸散去，我和媽媽也就依依不舍地離開(kāi)了我們學(xué)校的花燈，再去抓緊這最后一點(diǎn)的時(shí)間 ，觀(guān)賞一下別的學(xué)校的花燈……走在回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兠髂赀@個(gè)時(shí)候再來(lái)看我們學(xué)校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒(méi)問(wèn)題，咱們一定來(lái)。祝愿你們紅小的明天更美好”！媽媽答應著(zhù)。今天晚上我總算不虛此行了！
天色漸晚，觀(guān)燈的人們也都陸陸續續地散去了。
元宵節的作文 篇3
正月十四下午，爸爸急匆匆地回家家里，對我和奶奶說(shuō)：“人民廣場(chǎng)有很多漂亮的燈，我們去看燈吧�！蔽衣�(tīng)了之后非常高興。于是我們三人乘車(chē)到了廣場(chǎng)。
我們首先看到的是來(lái)自老家磐安安文中宅的高照馬，雕刻的非常精細，上面還有許多民間故事中的人物。奶奶看得可認真了。忽然，一陣鑼鼓聲傳來(lái)，廣場(chǎng)中央兩條龍舞起來(lái)了，我們就趕過(guò)去看了。有一條紅龍和一條黃龍，時(shí)而紅龍包圍黃龍、時(shí)而黃龍包圍紅龍。仔細一看，它們前面還有一個(gè)圓球，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。兩龍做出各種姿勢，大家都鼓掌了�？赐晡椠埡�，我們繼續去看花燈。有婺城的茶鄉龍舞，茶花與佛手花燈相映襯。有永康的'先盤(pán)花燈、武義花燈，有金東的大蠟燭、開(kāi)發(fā)區的金蛇狂舞，有浦江的吉祥如意燈、義烏的百子燈。大家都在這些燈前觀(guān)看，或者拍照留念。觀(guān)看人數最多的還是東陽(yáng)無(wú)骨針刺彩燈。這盞燈由很多個(gè)燈面組成，形態(tài)各異，凹凸成像，鏤空成影。晚上的時(shí)候燈光穿過(guò)無(wú)數小孔瀉出來(lái)，華光四溢，熠熠生輝，呈現晶亮花紋圖案。我們花了很長(cháng)時(shí)間才看遍。晚上，我們看了精彩的文藝演出。
這是我在金華過(guò)的第一個(gè)元宵節，也是很開(kāi)心的一個(gè)元宵節。
元宵節的作文 篇4
今天是元宵節，我們邊吃著(zhù)湯圓，爸爸邊給我講著(zhù)一個(gè)元宵節的傳說(shuō)。 這是一個(gè)又有趣又美麗的民間傳說(shuō)：
據說(shuō)在很久以前，有一只神鳥(niǎo)因為迷路，然后降落到人間，卻意外的.被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分憤怒，就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火，把人類(lèi)通通燒死。天帝有一個(gè)女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著(zhù)生命的危險，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過(guò)了好久好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì )以為人們都被燒死了”。大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭表示贊同，于是分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產(chǎn)。為了紀念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶(hù)戶(hù)都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子。
啊，原來(lái)元宵節有這么一個(gè)傳說(shuō)，我現在才知道為什么人們在元宵節要掛燈籠、放煙花。
元宵節的作文 篇5
正月十五，是元宵節。月亮又大又圓，高高地掛在天上。家家戶(hù)戶(hù)掛著(zhù)燈籠，門(mén)上貼著(zhù)紅通通的對聯(lián)，還有兩個(gè)大大的福字，一派喜氣洋洋的.景象。只見(jiàn)丁丁勇敢地在放鞭炮，小花趕緊捂上耳朵，害怕鞭炮的聲音太大了，她遠遠地跑開(kāi)了。不遠處，小明和小亮在挑花燈，他們兩個(gè)高高興興地跑過(guò)來(lái)了。院子里的梅花散發(fā)著(zhù)迷人的香味，讓這個(gè)節日都變得溫暖起來(lái)。
一個(gè)熱鬧非凡的節日就這樣結束了。
元宵節的作文 篇6
一年一度的元宵節終于到了，每到這天，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著(zhù)紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，晚飯也和平常不一樣，要吃湯圓。
大約五六點(diǎn)了，“怎沒(méi)還不開(kāi)飯呀�！痹谝慌缘奈艺f(shuō)道。這時(shí)，爸爸說(shuō)到樓下放鞭炮去，我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹(shù)枝上，拿起了打火機�！班枥锱纠病�，鞭炮聲響了起來(lái)�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！眿寢尯暗�。我拿起了一碗元宵，品嘗了一個(gè)，那種香噴噴的氣味讓我回味無(wú)窮。吃完元宵后，我便來(lái)到了人民公園去看煙花，來(lái)到現場(chǎng)，還沒(méi)有開(kāi)始，我們又等了一會(huì )兒，煙花終于開(kāi)始放了，因為離得太遠了，看不清楚，我也擠進(jìn)了人群之中，忽然，一位小孩子說(shuō)了一個(gè)字，“看”。我仰起頭來(lái)，只見(jiàn)天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對，星星哪有那么多顏色，這是煙花，大約五六秒過(guò)去了，顆顆流星般的煙花落了下來(lái)。哇，太逼真了。再看看大街上，好熱鬧，車(chē)水馬龍。
九點(diǎn)了，我也該回家了，但看著(zhù)耀眼的'煙花，還是不想走，又過(guò)去了七八分鐘，我才依依不舍得離開(kāi)了人民公園。
元宵節的作文 篇7
中國有許多傳統節日,如:春節,端午節,清明節...等等。但是，我最喜歡家鄉的元宵節。
我的家鄉在天津鐵廠(chǎng)，每逢過(guò)元宵節的時(shí)候，真是熱鬧極了！
首先，過(guò)節時(shí)家家都會(huì )吃元宵。元宵有很多種類(lèi)和口味，有巧克力味的，芝麻味的，花生味的...我最喜歡巧克力味的。白白圓圓的.元宵煮好后，真是又香又甜！
元宵節也叫燈節。每到過(guò)節時(shí)候，我們家鄉都會(huì )掛起五彩繽紛的燈籠。從這條馬路掛到那條馬路，燈籠多的真是數也數不過(guò)來(lái)！有‘兔子燈’‘小貓燈’‘鯉魚(yú)跳龍門(mén)’...有個(gè)‘漁夫釣魚(yú)’很有意思 不錯哦 你也可以投稿 ，是一個(gè)大池塘，旁邊有座山，從山上往下流水，水有被抽回山上，這樣一直循環(huán)流水，特別真實(shí)！池塘上還飄著(zhù)一條小船，船上坐著(zhù)一個(gè)漁夫，他拿著(zhù)魚(yú)桿正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)。池塘里還真有一條條鮮活的小魚(yú)呢！
還有一項重要的節目，那就是焰火晚會(huì )。每到放煙花的時(shí)候，馬路上，山頂上，廣場(chǎng)里，到處都擠滿(mǎn)了人，真是成千上萬(wàn)！每個(gè)人都抬著(zhù)頭，望著(zhù)天上散開(kāi)的煙花，心里感受著(zhù)元宵節的快樂(lè )！
這就是我們家鄉的元宵節，節日的氣氛非常濃，相信每個(gè)人都會(huì )喜歡這里的。愿我的家鄉天天都像過(guò)節一樣美麗，熱鬧！
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