生物必修二第二章第三節知識點(diǎn)

生物必修二第二章第三節知識點(diǎn)

　　漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，不管我們學(xué)什么，都需要掌握一些知識點(diǎn)，知識點(diǎn)是知識中的最小單位，最具體的內容，有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。還在為沒(méi)有系統的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家收集的生物必修二第二章第三節知識點(diǎn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　DNA的復制

　　實(shí)驗證據——半保留復制

　　材料：大腸桿菌

　　方法：同位素示蹤法

　　場(chǎng)所：細胞核

　　時(shí)間：細胞分裂間期。（即有絲分裂的間期和減數第一次分裂的間期）

　　基本條件：①模板：開(kāi)始解旋的DNA分子的兩條單鏈（即親代DNA的兩條鏈）；

　�、谠�料：是游離在細胞中的4種脫氧核苷酸；

　�、勰芰浚河葾TP提供；

　�、苊福篋NA解旋酶、DNA聚合酶等。

　　過(guò)程：①解旋；②合成子鏈；③形成子代DNA

　　特點(diǎn)：①邊解旋邊復制；②半保留復制

　　原則：堿基互補配對原則

　　精確復制的原因：①獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板；

　�、趬A基互補配對原則保證復制能夠準確進(jìn)行。

　　意義：將遺傳信息從親代傳給子代，從而保持遺傳信息的連續性

　　簡(jiǎn)記：一所、二期、三步、四條件

　　學(xué)生物的方法

　　把握規律

　　規律是事物本身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。生物有自身的規律，如結構與功能相適應、局部與整體相統一、生物與環(huán)境相協(xié)調，以及簡(jiǎn)樸→復雜、低等→高等、水生→陸生的進(jìn)化等。把握這些規律將有助于生物知識的理解與運用，如線(xiàn)粒體學(xué)習就應緊抓結構與功能相適應的規律：有雙層膜，內膜向內折迭形成嵴，擴大了膜面積，有利于有氧呼吸酶在其上有規律地排布；因而線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。這樣較易理解并記住其結構與功能。

　　還需掌握好的記憶方法

　　記憶是學(xué)習的基礎，是知識顛柚庫，是思維的伴侶，是創(chuàng )造的前提，所以學(xué)習中依據不同知識的特點(diǎn)，配以相宜的記憶方法，可以有效地提高學(xué)習效率和質(zhì)量。記憶方法很多，下面僅舉生物學(xué)學(xué)習中最常見(jiàn)的幾種。

　　必背生物知識點(diǎn)

　　主要能源物質(zhì)：糖類(lèi)

　　細胞內良好儲能物質(zhì)：脂肪

　　人和動(dòng)物細胞儲能物：糖原

　　直接能源物質(zhì)：ATP

　　糖類(lèi)：

　�、賳翁牵浩咸烟�、果糖、核糖、脫氧核糖

　�、诙�糖：麥芽糖、蔗糖、乳糖

　�、鄱嗵牵旱矸酆屠w維素（植物細胞）、糖原（動(dòng)物細胞）

　�、苤�肪：儲能；保溫；緩沖；減壓

　　脂質(zhì)：磷脂（生物膜重要成分）

　　膽固醇、固醇（性激素：促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞形成）

　　維生素D：（促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對Ca和P的吸收）

　　多糖，蛋白質(zhì)，核酸等都是生物大分子，組成單位依次為：?jiǎn)翁�、氨基酸、核苷酸�?/p>

　　生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素。

　　自由水（95.5%）：良好溶劑；參與生物化學(xué)反應；提供液體環(huán)境；運送

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