放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文【優(yōu)選15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文1
星期天下午，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龍泉公園放風(fēng)箏。
小亮和小明到公園的時(shí)候，天空上已經(jīng)飄滿(mǎn)了風(fēng)箏，有長(cháng)著(zhù)大眼睛的“小金魚(yú)”，有扭動(dòng)著(zhù)身體的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……。
這時(shí)，小亮已經(jīng)按耐不住了。他連忙把他的沙燕塞給小明，急切地對小明說(shuō)：“快、快、快，快把我們的沙燕風(fēng)箏也放飛到這蔚藍的天空中吧！”只見(jiàn)小明面向順風(fēng)的方向，一面雙手高高舉起風(fēng)箏，豎起耳朵，好像生怕錯過(guò)小亮的口令。而小亮則左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小亮便一聲令下：“三、二、一、放�！毙∶鬟B忙把風(fēng)箏拋出去，可是風(fēng)箏剛向上飛幾米，便像喝醉酒的大漢一樣左右搖晃。小亮一見(jiàn)，便急忙邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏一下子不搖晃了。最終，沙燕風(fēng)箏越飛越高逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，他們高興地又蹦又跳。這時(shí)，鄰居家的小紅見(jiàn)了，便懇求小亮說(shuō)：“大哥哥，你幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧！”“當然可以了�！毙×链鸬�。在小亮的幫助下，小紅的風(fēng)箏也被放飛了。遠處的小朋友在爸爸媽媽的'指導下，也把美麗的彩三角風(fēng)箏放上了藍藍的天空。
我們的成長(cháng)就像風(fēng)箏一樣，有時(shí)上升有時(shí)下降，只要努力，就一定能像風(fēng)箏那樣找到屬于自己的天空……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文2
今天的天氣非常晴朗，小明約好小英一起去放風(fēng)箏。于是，小英把她的妹妹，和她們家的那只可愛(ài)的小花狗帶著(zhù)一起去了。小英和小明把風(fēng)箏帶著(zhù)出門(mén)了，小英的風(fēng)箏是一只蝴蝶，小明的'風(fēng)箏是一只燕子，走著(zhù)走著(zhù)，小英和小明看見(jiàn)了一塊寬敞的大草地，草地上長(cháng)滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木。藍藍的天空像一條銀河，好像把天和地連在了一起，真是漂亮極了。小英和小明把風(fēng)箏的線(xiàn)放開(kāi)，大風(fēng)不一會(huì )兒就把風(fēng)箏刮上了天空。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，好像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精靈。
小英的風(fēng)箏飛的高一些，小明的風(fēng)箏飛的矮一些，小英說(shuō)：“小明你要加油��！”小明笑著(zhù)說(shuō)：“我們倆都要加油，我們不能驕傲，驕傲會(huì )使人落后的�！毙∮⒙�(tīng)了小明的話(huà)感到很慚愧，于是小英跟小明說(shuō)：“謝謝你我知道錯了”。旁邊的妹妹和小花狗正玩的高興呢。不知不覺(jué)天快黑了，小英和小明把風(fēng)箏收好跑過(guò)來(lái)跟妹妹說(shuō)：“天快黑了，我們趕緊回家吧！”她們一起高高興興的你追我趕的跑回了家。
放風(fēng)箏真是一件既快樂(lè )又辛苦的事情��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭香斗艷。天上的.太陽(yáng)紅彤彤的。一只小熊來(lái)到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，舉起風(fēng)箏，快步的跑著(zhù)，跑了一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹(shù)上�？尚⌒芟胪晔�，抬頭一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹(shù)上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是怎么也拉不下來(lái)。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來(lái)，可是樹(shù)就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法，猴子可以爬樹(shù)，我就像猴子一樣爬樹(shù)把風(fēng)箏取下來(lái)就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹(shù)。小熊又想了幾個(gè)辦法，可是，每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)幫幫我……”它心想，：上次買(mǎi)的玩具車(chē)，沒(méi)玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹(shù)上，下次媽媽就不會(huì )在給我買(mǎi)玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時(shí)，一只長(cháng)頸鹿走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)小熊：“小熊，你怎么哭的這么傷心？”小熊傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來(lái)嗎？”長(cháng)頸鹿好奇的說(shuō)：“這種事對我來(lái)說(shuō)小事一樁�！比缓筮M(jìn)入走到大樹(shù)旁邊，伸長(cháng)脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來(lái)。它跑到小熊身邊說(shuō)：“小熊，我把風(fēng)箏取下來(lái)了”小熊破涕而笑說(shuō)：“長(cháng)頸鹿，你真是個(gè)大好人。如果不是你，我回家一定會(huì )被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文4
周末，小丁丁、小巧和小明約定去郊外放風(fēng)箏。
站在郊外的草坪上，他們眼前一亮，只見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，各式各樣的`風(fēng)箏在天空中飛舞，有小巧玲瓏的金魚(yú)風(fēng)箏，有雄姿英發(fā)的老鷹風(fēng)箏，還有號稱(chēng)百足之蟲(chóng)的蜈蚣風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人可真多��！看，遠處那一家三口也在放風(fēng)箏。這一切與綠油油的草地構成了一幅美麗的圖畫(huà)，真讓人賞心悅目��！
小丁丁迫不及待地拿出一個(gè)絢麗多彩的燕子風(fēng)箏交給小明。他自己右手握著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)線(xiàn)，一邊奔跑，一邊放線(xiàn)。小明看準時(shí)機把風(fēng)箏拋向空中，可是風(fēng)箏“唰”的一聲掉在了地上。他們又試了幾次，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。小丁丁和小明很沮喪。
這時(shí)，拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小巧走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對他們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)放風(fēng)箏的技巧，要逆風(fēng)跑才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，而且風(fēng)要足夠大�！彼麄兟�(tīng)了小巧的話(huà)恍然大悟。
小丁丁再一次抓住風(fēng)箏線(xiàn)軸，小明托住風(fēng)箏，等風(fēng)力足夠大時(shí)，小明把風(fēng)箏拋向空中，小丁丁就拼命逆風(fēng)奔跑。燕子風(fēng)箏扶搖直上，終于成功地飛上了天空。它在半空中扇動(dòng)著(zhù)兩只大翅膀，仿佛在向下面的人打招呼。小丁丁、小明和小巧高興地跳了起來(lái)！
通過(guò)放風(fēng)箏，小丁丁、小明和小巧懂得了一個(gè)道理：做事不僅要團結協(xié)作，還要講究方法、掌握要點(diǎn)，才能事半功倍！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，天空湛藍湛藍的，朵朵白云在天空中慢慢拂過(guò)，它們就像魔術(shù)師，一會(huì )兒變成可愛(ài)的小羊，一會(huì )兒又變成兇猛的獅子……藍天下是一片碧綠的草地，在陽(yáng)光的照射下，草地一會(huì )兒是深綠色的，一會(huì )兒又成了淺綠色。躺下來(lái)，軟綿綿的`，舒服極了。在這么好的春光里，人們都走出了家門(mén)，拿著(zhù)風(fēng)箏，去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多��！天上已經(jīng)有了無(wú)數的風(fēng)箏，數也數不完。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著(zhù)線(xiàn)，右手握著(zhù)線(xiàn)筒，向前慢慢跑著(zhù)。忽然，一陣春風(fēng)吹過(guò)，他急忙對后面的紫紫喊：“風(fēng)來(lái)了，快放！”紫紫正高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，聽(tīng)到綠綠的話(huà)，便立刻放開(kāi)手，大喊道：“你快跑吧，再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應“好啊……”便一邊向前跑，一邊放著(zhù)手中的線(xiàn)。終于，燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著(zhù)一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，在一旁看入了迷，心想：我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著(zhù)對紫紫說(shuō)：“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧！”紫紫爽快地答應了。不一會(huì )兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著(zhù)：“風(fēng)箏飛上去了！飛上天了！”
在不遠處，一個(gè)小男孩也把一個(gè)三角風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽抬頭仰望，感嘆著(zhù)這美好的春日時(shí)光。
看著(zhù)風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔，他們每一個(gè)人的心中都快樂(lè )無(wú)比。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文6
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天回來(lái)了！放學(xué)后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
撲面而來(lái)的春風(fēng)，像一群頑皮的孩子，先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆，然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，要和它們一起玩耍。豆豆說(shuō)：“燕子是春天的使者，我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)線(xiàn)，童童在我身后舉起風(fēng)箏，一起飛快地向前沖去�？墒俏覀兊暮献鞑惶�，不是童童把風(fēng)箏拋得太早，就是我把線(xiàn)放得太快，這只“小燕子”就像剛出生還沒(méi)有學(xué)會(huì )飛一樣，跌跌撞撞，最后總是栽到地上。但是，我們沒(méi)有互相抱怨，聰明的豆豆也跟我們一起總結每次失敗的原因，指揮我們做到協(xié)調一致。經(jīng)過(guò)多次努力，我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì )了展翅翱翔，一飛沖天。這時(shí)，天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過(guò)來(lái)，“金魚(yú)”搖擺著(zhù)像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著(zhù)密密麻麻的.腿腳、“老鷹”不停拍打著(zhù)健壯的翅膀，像是為“小燕子”送來(lái)祝賀。
我們三個(gè)小伙伴開(kāi)心極了，不僅是因為教會(huì )了“小燕子”飛翔，更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助，才能在成長(cháng)的天空里一起越飛越高。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文7
周六下午，陽(yáng)光明媚，麟趾呈祥帶我們去了巨型廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我高高地舉著(zhù)蜻蜓通過(guò)風(fēng)箏，而媽媽可以拿著(zhù)線(xiàn)，媽媽都是跑著(zhù)，我等媽媽進(jìn)行大聲喊“放”，就趕緊把風(fēng)箏揚向天空，媽媽沒(méi)有回頭來(lái)看看我中國已經(jīng)把風(fēng)箏以及送出我們去了，就拽拽無(wú)親無(wú)故又跑了一圈。一陣風(fēng)吹的人來(lái)了，我的風(fēng)箏飛上了天空，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我的“蜻蜓”有一雙大眼睛，一對透明的翅膀，還有一個(gè)綠色的身體，是由這樣一只可愛(ài)又美麗的.小蜻蜓組成的。我的蜻蜓風(fēng)箏在藍天上自由飛翔。
過(guò)了我們一會(huì )，廣場(chǎng)上進(jìn)行放風(fēng)箏活動(dòng)的人更多了。有可愛(ài)的“小金魚(yú)”、有伶俐的“驢唇不對馬嘴”，還有一個(gè)美麗的“瓢蟲(chóng)”……真是通過(guò)各種形式各樣，讓人目不暇接。
不知不覺(jué)，天就要黑了，媽媽問(wèn)我：“放風(fēng)箏不好玩嗎？”下次別再來(lái)了？我微笑著(zhù)回答說(shuō)：“放風(fēng)箏既有趣又有趣。我下次再來(lái)�！比缓笪沂掌鹆宋业尿唑扬L(fēng)箏..
我依依不舍地回到了家，我們也同意下次還可以在巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文8
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，便看見(jiàn)綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開(kāi)來(lái)，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著(zhù)一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪，小明笑著(zhù)對小剛說(shuō)：“我們放飛風(fēng)箏吧！”“可是我不知道怎么放風(fēng)箏��！”小剛為難地說(shuō)�！皼](méi)事，你把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我牽著(zhù)線(xiàn)跑，我說(shuō)‘放’，你松開(kāi)就可以了�！毙傉罩�(zhù)小明說(shuō)的，兩手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑起來(lái)，邊跑邊回頭說(shuō)：“三，二，一，放！”小剛連忙把風(fēng)箏拋了起來(lái)�！昂簟闭靡魂囷L(fēng)吹過(guò)，小明迎風(fēng)而跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，燕子風(fēng)箏像一個(gè)醉漢，左右擺動(dòng)了幾下，翻了個(gè)跟頭，便從空中掉了下來(lái)。小明有點(diǎn)灰心，旁邊拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，我們可以再來(lái)一次�！毙偤托∶饔衷嚵艘淮�，果然，風(fēng)箏凌空飛翔，越飛越高，三個(gè)小伙伴奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)……
遠處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！孩子正放飛著(zhù)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽依偎著(zhù)，望著(zhù)這熱鬧的'場(chǎng)面，一定回想起了他們童年的快樂(lè )時(shí)光。
五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來(lái)飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文9
春天來(lái)了，草長(cháng)鶯飛，這樣的季節非常適合放風(fēng)箏。
星期天，小明和小軍、小紅一起去公園放風(fēng)箏。公園里好多人都在放風(fēng)箏，天上飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有好多好多腳的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有飛翔在天空的老鷹風(fēng)箏……它們好像在開(kāi)大會(huì )呢！
小明他們也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明手持風(fēng)箏線(xiàn)，小剛拿著(zhù)小明的小燕子風(fēng)箏。這時(shí)，小紅在小明旁邊看著(zhù)小明和小軍笑瞇瞇地說(shuō)：“等你們放完你們的燕子風(fēng)箏，就和我一起放我的`美麗蝴蝶風(fēng)箏吧�！毙∶骱托≤娨黄鸹卮鸬溃骸昂玫�，我們放完我們的燕子風(fēng)箏，就放你的蝴蝶風(fēng)箏�！�
接著(zhù)，小明對小軍說(shuō)：“我們順著(zhù)風(fēng)跑，我說(shuō)放手，你就把風(fēng)箏扔上天空�！毙≤娬f(shuō)：“行，我知道了�！苯又�(zhù)他們兩個(gè)便開(kāi)始嘗試放飛風(fēng)箏。小明和小軍一直在跑，小明說(shuō)：“跟上我的速度�！毙≤婞c(diǎn)點(diǎn)頭回答：“好的�！憋L(fēng)越來(lái)越大，小明大喊：“快放手！”小軍用力把風(fēng)箏扔向天空，小明加快速度向前跑著(zhù)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏飛上了天。小明和小軍高興得一蹦三尺高，小紅也笑開(kāi)了花。小紅對著(zhù)小軍說(shuō)：“我的蝴蝶風(fēng)箏也要飛上天空�！弊詈�，經(jīng)過(guò)努力，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空中。他們的風(fēng)箏紛紛飛上高空，心里別提有多高興！
遠處的一家三口看見(jiàn)他們的風(fēng)箏都飛上了天空中，小男孩心想：我也要加快速度，飛得比他們更高……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文10
星期天的上午，小紅、小明、小剛三個(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機形狀的、有金魚(yú)形狀的……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說(shuō)：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。他們三個(gè)好朋友開(kāi)始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開(kāi)。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是燕子形的，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說(shuō)：“我來(lái)把燕子風(fēng)箏舉著(zhù)吧！”小明說(shuō)：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來(lái)了，只見(jiàn)小明拿著(zhù)線(xiàn)，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開(kāi)，可是，燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒(méi)有飛起來(lái)。這可是他們第十次放飛失敗了。不過(guò)他們并沒(méi)有放棄，而是請求別人的幫忙，因為他們覺(jué)得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗的人在里面，他們尋問(wèn)了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來(lái)應該先讓一個(gè)人舉著(zhù)風(fēng)箏，在有風(fēng)的時(shí)候拿線(xiàn)的人開(kāi)始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的.人放手，起跑的人要跑的快些。照著(zhù)這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空�？粗�(zhù)放飛的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍藍的天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文11
星期日下午，陽(yáng)光明媚，碧空如洗。小紅、小剛和小明帶著(zhù)小燕子和蝴蝶一起去草地上放風(fēng)箏。
只見(jiàn)藍藍的天空早就飛起了各種各樣的“動(dòng)物”：有盤(pán)旋的老鷹，有無(wú)數條腿的蜈蚣……他們想休息一會(huì )兒，但看著(zhù)一只只風(fēng)箏飛向天空，看著(zhù)一張張笑臉，他們便不想休息想放飛自己的風(fēng)箏。
小明拿起自己的小燕子風(fēng)箏，拿著(zhù)線(xiàn)軸和線(xiàn)開(kāi)始放了起來(lái)。但是不管小明怎么跑，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，小剛看見(jiàn)了，想：“我又沒(méi)有風(fēng)箏，還是幫幫他吧！”他這樣想也這樣做了。于是，他對小明說(shuō)：“小明，讓我來(lái)幫你吧！”小明開(kāi)心地說(shuō)：“好呀！好呀！不過(guò)你得小心點(diǎn)！”小剛自信地說(shuō)：“包在我身上！”
于是，小剛拿起小燕子風(fēng)箏的翅膀高高舉起。小明站在遠處，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拿著(zhù)線(xiàn)，擺出放風(fēng)箏的姿勢，等待風(fēng)來(lái)。不久刮起了大風(fēng)，小剛大喊一聲“快跑！”小明一聽(tīng)到叫聲，用吃奶的力氣拼命地跑了起來(lái)�！巴�！——風(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”小紅、小剛和小明都興奮地叫起來(lái)。小紅在旁邊拿著(zhù)自己的`風(fēng)箏，心想：“我待會(huì )兒也要讓小剛幫我放風(fēng)箏！”
遠處還一個(gè)一家三口也在放風(fēng)箏，兒子正開(kāi)心地在草坪上奔跑，他放的風(fēng)箏可好了。爸爸在一旁看著(zhù)兒子，不禁贊嘆到：“呀！兒子可真厲害！回去必須得好好表?yè)P一下�！�
天上飛的風(fēng)箏就像一朵朵五顏六色的花，他們玩得多開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文12
今天，小粉正在家里無(wú)聊得走來(lái)走去，想著(zhù)干些什么呢？爸爸在看報紙，媽媽在看電視，他們沒(méi)有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無(wú)聊得只能打哈欠得時(shí)候，小明和小剛跑了過(guò)來(lái)，小明說(shuō)：“小粉，發(fā)什么呆呢？”小粉沒(méi)精打采得回答：“沒(méi)什么，就是有點(diǎn)無(wú)聊！”小明又說(shuō)：“那你和我們去放風(fēng)箏吧！今天天氣不錯，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！”小粉一聽(tīng)這話(huà)，立馬來(lái)了精神說(shuō)：“那還等什么，出發(fā)吧！我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的！”說(shuō)完，她拽起風(fēng)箏，就和小明，小剛一起向公園走去。
不一會(huì )兒，他們就到了公園，公園里人可真多呀！而且，滿(mǎn)天都飛舞著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的`地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的燕子風(fēng)箏，只有小剛……�！毙∶髭s緊搶著(zhù)說(shuō)：“小剛也是來(lái)玩兒的，只不過(guò)沒(méi)有帶風(fēng)箏而已�！毙》壅f(shuō)：“那好吧！咱們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”首先，兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來(lái)，小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋，小明一用力，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小明把風(fēng)箏線(xiàn)遞給小粉，小粉開(kāi)心極了。不一會(huì )兒，另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來(lái)。他們一起仰望天空，只見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，美麗極了。
放了一會(huì )兒，大家都要回家了，我們向對方說(shuō)了再見(jiàn)，就回家了，在回家的路上，小粉想：“放風(fēng)箏真好玩！”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文13
今天，陽(yáng)光明媚、和風(fēng)習習，天上要飄著(zhù)朵朵白云。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節！
于是，我我便把我的弟弟帶來(lái)一起放風(fēng)箏。我們走到了小區后院，發(fā)現天上的風(fēng)箏可真多��！它們形狀各異，色彩斑斕，令我眼花繚亂！
有長(cháng)著(zhù)許多腳的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛(ài)的“小金魚(yú)”風(fēng)箏，還有在兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。天空中熱鬧極了！
遠處有一家三口，小朋友正在放著(zhù)五彩的三角風(fēng)箏，他的風(fēng)箏漸漸飛了起來(lái)，越飛越高。父母看著(zhù)自己的兒子放風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的夸上一句：“放的風(fēng)箏可真棒��！”
我和弟弟迫不及待的準備把風(fēng)箏放上天了。我們拿出了燕子風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏像一匹馬一樣跑了起來(lái)，而我的弟弟則高高舉起風(fēng)箏，等待信號。
當我跑開(kāi)十幾米遠的時(shí)候，大喊了一聲：“放�！钡艿鼙懔⒓捶攀�，風(fēng)箏飛了起來(lái)，手里的線(xiàn)一松一緊，風(fēng)箏在天上翩翩起舞，好像在對我說(shuō)：“主人，你看我飛得多高呀！”弟弟高興地喊了起來(lái)：“飛起來(lái)了！”
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏給吹下來(lái)了，卡在了樹(shù)枝上。旁邊的.小女孩看見(jiàn)了，小聲的笑了起來(lái)，我拿把風(fēng)箏從樹(shù)枝上弄了下來(lái)，繼續放風(fēng)箏，我對弟弟說(shuō)：“我們不能放棄！”
最后，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力我終于又放起了放箏�！靶⊙嘧印憋L(fēng)箏飛得可高了，把其它風(fēng)箏都給比了下去。我和弟弟一起說(shuō)了聲：“耶！”
看著(zhù)天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，那歡笑聲傳得很遠很遠……這真是難忘的一天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文14
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步終于近了。冰雪消融，春風(fēng)和暢，為了迎接春天的到來(lái)，我準備約三五好友一起去放風(fēng)箏。
一個(gè)周日的上午，我們來(lái)到了廣場(chǎng)的草坪上，這時(shí)天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準備好的風(fēng)箏。首先，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，這時(shí)我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，所以我們找準了風(fēng)向，小軍一手緊握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊做好跑的.準備，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小軍大聲喊：“可以了，放開(kāi)風(fēng)箏吧�！庇谑俏矣昧L(fēng)箏向上一送，同時(shí)小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏像一只矯捷的燕子一樣，盤(pán)旋著(zhù)向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，高興地說(shuō)：“咱們真的好棒啊，風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了�！蔽覀兌寂d高采烈地又蹦又跳，輪流放著(zhù)風(fēng)箏，每人都感受到了放風(fēng)箏的樂(lè )趣。真是“好風(fēng)憑借力，送我上青云”�！把嘧印钡娘L(fēng)箏越飛越高，離我們越來(lái)越遠，小的幾乎都看不見(jiàn)了。抬頭向天空望去，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏被細細的繩子牽在天空中漂�。河谢铎`活現的“金魚(yú)”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關(guān)注的是一只威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。
夕陽(yáng)西下，我們只好收拾起風(fēng)箏，離開(kāi)廣場(chǎng)回家了，期待明年春天的到來(lái)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文15
麟角鳳距，我們家在公園里放風(fēng)箏。
公園里可美了，花兒也都開(kāi)放了，有紅的、有白的、有黃的……一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就聞到了具有花香。
公園里有許多風(fēng)箏，包括：蜻蜓風(fēng)箏、鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏...我也趕緊放風(fēng)箏。我一邊放風(fēng)箏一邊拉線(xiàn)，落花無(wú)言讓我放風(fēng)箏，我做到了，果然風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的風(fēng)箏是所有風(fēng)箏中最高最棒的，真的很棒��！
就在那時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。幸好我們及時(shí)發(fā)現了，否則就要付出代價(jià)了。我又開(kāi)始放風(fēng)箏了。最后，我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。這時(shí)，一群鳥(niǎo)飛來(lái)，它們嘰嘰喳喳，好像在跟我的.風(fēng)箏打架！
在這個(gè)時(shí)候，提出了一個(gè)風(fēng)箏的人，每個(gè)人都會(huì )立即同意開(kāi)始比賽，我也加入了他們。
我趕緊開(kāi)始拿起一個(gè)風(fēng)箏，我把線(xiàn)放到世界最長(cháng)，拽著(zhù)自己風(fēng)箏的人跑了一大圈才停下，我的心都提到了嗓子眼。突然，一陣大風(fēng)刮了一些過(guò)來(lái)，可是我們因為我的線(xiàn)放得太長(cháng)了，風(fēng)箏就摔了下來(lái)，我嚇了一跳。
這時(shí)，父親沖過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“只要努力，一定會(huì )成功的！”我聽(tīng)了父親的話(huà)，又開(kāi)始放風(fēng)箏了。
最后，我的風(fēng)箏可以飛得最高達到最遠，贏(yíng)了一個(gè)比賽，我激動(dòng)得連蹦三尺高！
放風(fēng)箏這件事讓我明白:只要努力，就會(huì )成功！
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