考試后感想作文

考試后感想作文(錦集3篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的考試后感想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試后感想作文 篇1

　　考考考，老師得法寶：分分分，學(xué)生得命根。老師得“法寶”在今天大顯身手，我們得“命根”也將要在今天決定它得命運，因為今天是我們第一次月考，這也代表著(zhù)老師那張嚴峻得臉將要發(fā)揮它得作用了。

　　“叮鈴鈴”，考試鈴響了，剛才還在外面玩耍得同學(xué)們，現在都像一只只受了驚得小鳥(niǎo)，“飛”回了它們得“小窩”，與此同時(shí)，“獵人”也來(lái)到了“森林”，觀(guān)察“小鳥(niǎo)們”得一舉一動(dòng)，隨時(shí)準備結束我們得“生命”�！岸ｂ忊彙�，發(fā)卷鈴響了，一張張試卷從我們得手里傳過(guò)，拿到試卷得同學(xué)，都簽下了這張“生死合約”，在“生死合約”上簽上大名，開(kāi)始閱讀�！岸ｂ忊彙�，答卷鈴響了，我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，開(kāi)始緊張得答題。第一題是讀書(shū)人，我馬上打開(kāi)了字典，好像這是一本教我們如何掌握命運得書(shū)南亞。終于，我們在規定得時(shí)間內，將所有得謎題都解開(kāi)了，把握住了自己得命運，但我并沒(méi)有因此而松懈，因為我知道接下來(lái)還有更加艱難得題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒??????一分，兩分，三分??????時(shí)間對我來(lái)說(shuō)就像奔跑著(zhù)得狼，飛快得前進(jìn)，而我得速度就相當于一只豹子，比時(shí)間要超前，即使它現在“跑”得再快，也沒(méi)有我得速度快了。耶!總算做完了，我開(kāi)始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細得檢查著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)題，不然我就會(huì )和好運說(shuō)“拜拜”了!

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我滿(mǎn)懷自信得將考試卷交給了老師，又摸了摸我那空空得肚子，希望我得試卷不會(huì )像我得肚子一樣不爭氣——也是有空。

　　“叮鈴鈴”，第二場(chǎng)考試來(lái)了，我們得命運之神也回來(lái)了，迎接我們得又將是智慧得考驗??????

考試后感想作文 篇2

　　我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期學(xué)習，開(kāi)始了期末考試。我們27日、28日、29日考了三天，我的語(yǔ)文�？伎剂�48分（總分50分），數學(xué)�？伎剂�97分（總分100分），英語(yǔ)�？伎剂�96分（總分100）。

　　其中英語(yǔ)我應該是100分的'，但是由于卷面不干凈被扣了4分，數學(xué)主要錯在一個(gè)是數錯了扣了兩分，還有一個(gè)是分錯了扣了一分，語(yǔ)文我記不得我錯在哪了。下個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習，克服粗心的毛病，爭取更上一層樓。

考試后感想作文 篇3

　　天，黑了下來(lái)；夜，慢慢到來(lái)……

　　“叮鈴鈴……”代表著(zhù)考試結束的鈴聲最終響起。交上卷子，跟在眾人身后，我緩緩走出令人壓抑的考場(chǎng)。

　　在回到教室的路上，我心不在焉，似乎還停留在剛才的那場(chǎng)考試，不斷想著(zhù)我并不確定的那幾題。不知不覺(jué)中，走到教室門(mén)口。教室里，一片噪雜，有的同學(xué)三五成群就地聚在一起，不時(shí)傳出聲聲哀嘆；有的同學(xué)淡定地坐在座位上喝著(zhù)水，似乎完全不在意那場(chǎng)考試；有的同學(xué)正在慌張地慌張地翻書(shū)，當看到答案時(shí)，臉瞬間如吃苦瓜一般，皺成一團。

　　剛走進(jìn)教室里，有幾個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現了我，立刻沖上前，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，手中的卷子卻已不翼而飛，渙散的眼神重新聚焦，那同學(xué)一把抓住我的手，焦急地問(wèn)道：“這題為什么是C啊，應該是B吧……”口氣中卻帶著(zhù)濃濃的不自信。我看了看他那帶著(zhù)期許的.眼神，靜靜地轉身，打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)，翻開(kāi)，指著(zhù)答案，將書(shū)舉到他的面前。他看了一眼答案，眼底瞬間布滿(mǎn)了懊悔與悲傷，眉頭深深皺起，嘴緊緊地抿成了一條線(xiàn)�！爸x謝！”他開(kāi)口向我道謝，勉強勾起了一抹笑容，卻也滿(mǎn)是苦澀。

　　班級里，那一群群聚在一起的同學(xué)中，不時(shí)傳來(lái)一聲聲歡呼，滿(mǎn)是信息；伴著(zhù)一聲聲嘆息，滿(mǎn)是悲傷……

　　拿著(zhù)卷子，靜靜地走向課代表，將卷子放下，不發(fā)一語(yǔ)，便轉身走了。我也不知道心情為何會(huì )如此沉悶與壓抑，明明考完后心情應該放松下來(lái)不是嗎？那我又為什么不想說(shuō)話(huà)，不想笑呢？或許是因為我在擔心吧，擔心自己的成績(jì)無(wú)法達到自己的預期吧；又或許是因為我在害怕吧，害怕看到父母失望的臉吧；也可能兩者都有吧，我不知道……。

　　走到座位坐下，拿起桌面上的書(shū)，打開(kāi)翻動(dòng)著(zhù)，明明看見(jiàn)了我要找的那一課，手卻不想停下來(lái)，也不敢停下來(lái)。一本書(shū)不過(guò)幾秒就翻完了，我卻不再打開(kāi)，不去看那答案，明明自己是想知道自己是對是錯，但現在，我似乎并不是那么想知道了，為什么呢？

　　想了半天，卻還是沒(méi)有得出我滿(mǎn)意的答案，索性不想了，將目光投向窗外，看著(zhù)夜幕下晚歸的小鳥(niǎo)，腦中突然靈光一閃，答案慢慢浮現出來(lái)：事情，你一旦做，無(wú)論事后怎么后悔，都于事無(wú)補，既然這樣，就不要再為無(wú)法改變的事煩惱了，不如放松自己，為下次將事情做得更好準備！

　　將目光從窗外收回，站起身，面帶微笑地朝聚在一起討論的同學(xué)走去，與之前不同的是，此時(shí)的笑容里不再有苦澀，取而代之的，是釋然，是輕松……

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