中秋作文范例4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中秋作文4篇,希望對大家有所幫助。
中秋作文 篇1
人們都說(shuō)中秋的月亮最美。我半信半疑,中秋的夜晚便來(lái)到窗前賞月。
我望著(zhù)那湛藍的湛藍的天空和那閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光的星星,忽然月亮掀開(kāi)了雨幕悄悄地走了出來(lái)。出來(lái)先是個(gè)小半臉,在接下來(lái)是半圓,最后整個(gè)身子都裸露出來(lái)。她身穿白色的輕紗,那玉盤(pán)似的笑臉掛著(zhù)溫和的笑容。皎潔的月光照著(zhù)大地和河流,給大地披上一層銀紗,給河流鋪上一層碎銀。風(fēng)一吹恍惚無(wú)數銀魚(yú)在頑皮的跳動(dòng)著(zhù)。
此時(shí)此刻我又想起了被罰砍那砍不斷的桂樹(shù)的吳剛,想起那被關(guān)在玉宮里的嫦娥。我多么想去慰問(wèn)受苦的吳剛,多么想去了解被關(guān)的嫦娥,多么想去逗逗可愛(ài)的玉兔。
我想借大雁的翅膀在歡樂(lè )的時(shí)刻飛向你的懷抱,可大雁飛不了那么高;我想利用長(cháng)虹架一座彩橋,去探望你這地球的.嬌女,不過(guò)我又思念起家鄉的親朋好友。這不正是古代著(zhù)名詩(shī)人李白的:“舉頭望明月,低頭思故鄉!钡脑(shī)句嗎?
不知那兒來(lái)的困意?粗(zhù)、看著(zhù)……一切事物變得模模糊糊。睡了,甜甜的睡了。呀!賞月竟是如此美好!
中秋作文 篇2
傳說(shuō),在古時(shí)候,天上出現了十個(gè)太陽(yáng),燒焦了莊稼,曬開(kāi)了田地,雨也不下一滴。農民們沒(méi)有了收入,日子過(guò)得很不安寧。
有位叫后羿的人,箭藝了得,聽(tīng)聞,便趕忙炒起弓箭,射下了九個(gè)太陽(yáng),從此,他便成為了世間的大英雄。
有位美若天仙的女子叫嫦娥,與后羿一見(jiàn)鐘情,兩情相約,便結為夫妻,幸福地生活在人間。
天帝聽(tīng)說(shuō)了后羿的豐功偉績(jì),便賞了他一枚“長(cháng)生不老藥”,后羿十分高興,把“長(cháng)生不老藥”交給嫦娥保管。
一日,嫦娥獨自在家看書(shū),突然,一個(gè)身穿黑衣的強盜闖進(jìn)了門(mén),要搶“長(cháng)生不老藥”,聽(tīng)聞嫦娥趕忙把裝有“長(cháng)生不老藥”的木盒藏在身后,可還是被眼尖的強盜看了去。兩人周旋一番,情急之下,嫦娥一口把“長(cháng)生不老藥”吞下。這時(shí),后羿打獵回來(lái)了,強盜見(jiàn)狀,趕緊跳窗跑路了。
嫦娥頓時(shí)覺(jué)得自己身輕如燕,下一秒,她便向著(zhù)那個(gè)皎潔的'月亮飛去,后羿在身后追趕著(zhù),可惜,再也追不上了。
后來(lái),月母被兩人的真誠所打動(dòng),便允許嫦娥在每年的月圓之日能夠與后羿在月桂樹(shù)下相會(huì )。后來(lái),這天就成了現在的中秋節。
在中秋節這天,月亮會(huì )出奇地圓,大多數人會(huì )擺一張桌子,全家人坐在窗前,吃月餅,賞夜景,聊家常。
中秋作文 篇3
因為工作的關(guān)系,和家人在一起賞月的機會(huì )不多,要么值班要么出差在外地,有時(shí)候心里感覺(jué)到自責,很快就找出只要過(guò)年的時(shí)候全家團圓,損失一個(gè)中秋不算什么這樣的理由。不過(guò),只要有機會(huì ),我還是很希望和家人一起賞月,因為我覺(jué)得,全家人在皎潔的月光下賞月,那是最幸福的一刻……
一直認為中秋是和月亮聯(lián)系在一起的,一年三百六十五天,月亮天天都和我們相伴,但是只有這一天我們才對它尤其關(guān)注,就算下雨或者陰天,一想到在我們的頭頂上有是圓圓如銀盤(pán)的月亮,心靈上就會(huì )有一種小小的滿(mǎn)足感。
因為工作的關(guān)系,和家人在一起賞月的機會(huì )不多,要么值班要么出差在外地,有時(shí)候心里感覺(jué)到自責,很快就找出只要過(guò)年的時(shí)候全家團圓,損失一個(gè)中秋不算什么這樣的理由。不過(guò),只要有機會(huì ),我還是很希望和家人一起賞月,因為我覺(jué)得,全家人在皎潔的月光下賞月,那是最幸福的一刻。
去年中秋夜,很幸運我沒(méi)有事情,兒子很興奮地說(shuō)他要把全家賞月的所有一切都寫(xiě)到作文里去,到了晚上,全家興致勃勃地帶著(zhù)水果零食去樓頂賞月,雖然,皎潔的月光很美,可能是月光的原因,感覺(jué)所有的一切都反射出淡淡的冷光,四周安靜極了,一家人望著(zhù)月亮都不想說(shuō)話(huà),冷冷清清地感覺(jué)到缺少什么,吃東西也感覺(jué)沒(méi)滋味,后來(lái)我在兒子的作文中,看到兒子寫(xiě)了好幾個(gè)沒(méi)味,還說(shuō)以后真不想過(guò)中秋節了,原來(lái),賞月并不只是賞,還需要一些助興的節目,我們不能老是對著(zhù)月亮想心事,我想我們應該換一種方式了。
吸取了去年的教訓,離著(zhù)中秋還有幾天,我對兒子說(shuō):今年我們過(guò)一個(gè)特別的節日,保證你寫(xiě)作文有素材。兒子充滿(mǎn)好奇地問(wèn)我到底有什么創(chuàng )意,我賣(mài)了個(gè)關(guān)子,告訴兒子從現在開(kāi)始,利用手頭的資料查一下描寫(xiě)月亮的詩(shī)句,到時(shí)候就有用了。兒子很聰明,馬上就猜到我的主意,他問(wèn)我是不是要搞一個(gè)賞月詩(shī)大賽,我不置可否,但是我承諾,獲得第一名的.有獎。
兒子一直對古詩(shī)很感興趣,這下來(lái)了精神,專(zhuān)門(mén)準備了一個(gè)本子,把描寫(xiě)月亮的詩(shī)句抄下來(lái),為了超過(guò)我們,他還發(fā)動(dòng)同學(xué)幫他搜集,短短的幾天,他就搜集了好幾張紙,有空就躲在自己的房間里熟讀,我和老婆也不甘示弱,我充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,一下子找到了不少從前根本不知道的描寫(xiě)月亮詩(shī)句,只要有空我和老婆就被詩(shī)句,同事見(jiàn)了都笑話(huà)我快成了詩(shī)人。
期待中秋節的圓月早點(diǎn)出現,當明月照亮大地的那一刻,我們一家人一定很溫馨地望著(zhù)月亮,在明月幾時(shí)有的千古詩(shī)句中享受傳統。
中秋作文 篇4
開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)多彩的生活,讓他們在家庭小舞臺或社會(huì )大課堂中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文——這是我在努力踐行的語(yǔ)文教學(xué)理念。中秋節的前一天,利用校訊通短信,告知家長(cháng)下午孩子上學(xué)時(shí)每人帶一個(gè)月餅,利用網(wǎng)絡(luò )幫孩子查找中秋節的來(lái)歷及習俗,背會(huì )一首和月亮有關(guān)的古詩(shī),為下午的活動(dòng)課做準備。由于忙碌,沒(méi)有及時(shí)上傳博客,今天靜坐細想,各個(gè)環(huán)節歷歷在目:
利用午后讀書(shū)靜悄悄的時(shí)間,精心的布置了黑板。
孩子們舉著(zhù)香噴噴的月餅激動(dòng)不已。
在講中秋節的來(lái)歷。
在背跟月亮有關(guān)的古詩(shī)。
樊子欣把蘇軾的《水調歌頭》朗誦的有板有眼,點(diǎn)贊!
魏澤凱在神采飛揚地講《嫦娥奔月》的.故事。
老師心語(yǔ):和孩子們相處剛剛兩周時(shí)間,72個(gè)學(xué)生的名字還沒(méi)有完全記住,更不了解孩子們背誦積累情況,今天的活動(dòng)課上誰(shuí)舉手誰(shuí)展示,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的老師指點(diǎn)和彩排,原汁原味地呈現著(zhù)孩子們的精彩。剛剛開(kāi)學(xué)的二年級的小豆豆,有的背起古詩(shī)來(lái)加著(zhù)動(dòng)作搖頭晃腦投入至極,有的把長(cháng)長(cháng)的蘇軾的《水調歌頭》朗誦的有板有眼,還有的把《嫦娥奔月》的故事講得繪聲繪色,太值得點(diǎn)贊了。
家長(cháng)在班級微信群中看到我發(fā)的照片及視頻后傾吐心聲:
太好了!蘇老師,估計這是孩子們獲得的最有創(chuàng )意的中秋節!
——孫政浩媽媽
謝謝蘇老師陪孩子們過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節!
——魏澤凱爸爸
孩子們真幸?鞓(lè )! ——高佳佳媽媽
看孩子們那陶醉的樣子! ——龐繼浩媽媽
賽詩(shī)會(huì ),吃月餅,師生同樂(lè ),家校共享,別樣中秋別樣情!
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