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考試之后作文（合集10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的考試之后作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試之后作文 篇1
如果說(shuō)天空的太陽(yáng)是燦爛的，是溫暖的，但在我眼里都是暗淡的，冰冷的。心里的滋味真不好受，澀澀的，苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開(kāi)放的，春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來(lái)的，這年的`春天好冷，好冷 ……心靈的寂寞與憂(yōu)愁，我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。
努力，堅持，刻苦，方法。這些與學(xué)習有關(guān)的字眼，在我的腦海里顯現，很大很大。初春的寒冷的風(fēng)掠過(guò)我的身旁，我時(shí)不時(shí)地打著(zhù)冷戰。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢地站起來(lái)。
可是，說(shuō)著(zhù)容易，做起來(lái)卻很困難。雖然我常常以樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)展現在別人的面前，常常很自信地告訴別人：“我只為自己而活！我只不過(guò)是暫時(shí)沒(méi)有成功罷了，不是失敗�！笨墒×司褪鞘×�，已經(jīng)成為現實(shí)，不可扭轉。想想老師說(shuō)的話(huà)：“ 你們拿什么報答你的父母以及你的家人？”是��！我該拿什么報答我的父母？我的家人？什么都沒(méi)有！沒(méi)有！
仰望天空，仿佛會(huì )有一陣狂風(fēng)暴雨即將襲來(lái)，那雨滴就是我的眼淚。同學(xué)們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來(lái)，仿佛那眼睛告訴我：往日的好成績(jì)，怎么這會(huì )兒竟考成這樣？
回到家里，我很恐懼父母打來(lái)的電話(huà)，很恐懼家人們那種失望的眼神。然而，奶奶卻笑臉相迎，我馬上抑制不住自己的情緒，眼淚如雨般流了出來(lái)，并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情，臉上的笑容不知是安慰還是無(wú)奈。奶奶安慰我說(shuō)：“ 沒(méi)事兒，一切只要你盡力就行！千萬(wàn)不要放棄，否則對不起自己！”意外的驚喜卻使我更加難過(guò)……
我沒(méi)有什么可以報答愛(ài)我的人，即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績(jì)也不能給他們 ……春天似乎不是什么值得人開(kāi)心的季節，小河的流水聲，小鳥(niǎo)的鳴叫聲，人們的喧鬧聲，為春天譜了一曲曲的贊歌，對我來(lái)說(shuō)，每一個(gè)音符都深深地敲擊著(zhù)我的心，把心靈的寂寞與痛苦裝滿(mǎn)我的心 ……
考試之后作文 篇2
昨天我們進(jìn)行了期末考試，開(kāi)始我很緊張，但后來(lái)就不緊張了。先考數學(xué)，我拿起鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。老師讓寫(xiě)認真，把字寫(xiě)好看。我就一心一意的開(kāi)始寫(xiě)。直到離十分鐘就交卷的.時(shí)候我才寫(xiě)完，剩下的時(shí)間足夠檢查了。
我檢查完之后，也就交卷了。我們休息了一會(huì )，就語(yǔ)文考試了。我也是很認真的在做，然后，我就開(kāi)始檢查�？纪曛�，我們就放學(xué)了。唉！我就是好擔心我的分數呀！
考試之后作文 篇3
風(fēng)沙沙地吹著(zhù)。我的眼，是濕潤的。
望著(zhù)那幾個(gè)鮮紅而又明亮的大字，一滴淚悄然而至。沒(méi)錯，這是期中考試的分數，曾以自己為驕傲的我，卻笑不出了�？粗�(zhù)同學(xué)在群里發(fā)送的一條消息，忽然感覺(jué)沒(méi)了學(xué)習的意思：朋友們，我們A校的分數出來(lái)了喲！我，嘻嘻，680分，全班第一，年級第六，你們考的怎么樣？680分，這個(gè)數深深扎進(jìn)了我的內心。我比她少34分，34分呀！她，葉語(yǔ)婕，在小學(xué)畢業(yè)考中，以459分的高分，勝過(guò)了我，可現在，卻成了34分，我?jiàn)^力地去追趕，為何差距會(huì )變得更大呢？
風(fēng)習習地吹著(zhù)。淚水滴在桌子上，浸濕了那薄而白的紙張。此時(shí)，內心裝有酸甜苦辣咸的五味瓶已被打翻，只剩下無(wú)味。此時(shí)的我哭泣著(zhù)，內心的自卑與痛苦一擁而至，幻化為晶瑩剔透的水珠，爭先恐后地沖出眼眶。我那“得意洋洋”“驕傲自大”的.樣子，去哪兒啦？我拿起一塊糖果，向自己的嘴塞去，希望能喚醒我內心的甜味，可是依舊無(wú)濟于事。
風(fēng)寂寞地吹著(zhù)�！暗未稹�，這是淚水滴在桌面上的聲響，“哼，哎——”我自嘲兩句，“你什么時(shí)候變得如此懦弱了？”說(shuō)著(zhù)，撕下兩張白紙巾，擦拭去那久久不愿離我遠去的幾顆水晶。為什么我考得這么差？為什么我要這么馬虎！我的心撕裂地吼著(zhù)，為什么！
猛然間，我想起了他，“新東方”的俞敏洪。他曾在文章中寫(xiě)到：如果說(shuō)我的生命中有一些期待的話(huà)，大概是兩件事帶著(zhù)我走到了今天。第一件事就是始終要為了進(jìn)步而去努力，你應該和自己比較——比較一下，今天是不是比昨天有進(jìn)步。第二件事則是始終都要有階段性的目標。命運是什么？命運就是老天在不經(jīng)意之間，加施在你身上的一些苦難，以及你是如何面對這些苦難的心態(tài)與你所采取的措施。他經(jīng)歷過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的醫院治療，比起他我這小小的挫折算什么？
風(fēng)啦啦地吹著(zhù)。我想：我為什么要與別人作比較呢？為什么遇到挫折就想放棄呢？為什么不與自己作比較呢？我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)，自己太注意分數之間的差距與追趕他人了，而忽略了一個(gè)更為重要而又嚴重的問(wèn)題：沒(méi)有真正掌握學(xué)習的正確方法，沒(méi)有持之以恒的信念。這不正是我缺少的東西嗎？我終于知道為什么了！我轉了轉眼睛，再次拿起一顆精致的糖果，嘗了嘗，哇！真是太甜了！太美味了！我又振作起來(lái)，認真分析試卷。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，這時(shí)的我，不再郁悶，嘴里彌漫著(zhù)淡淡的甜味。淚的殘影，也在不知不覺(jué)中，消失了。我品了一口檸檬茶，吸一股清香，而那并不引人注目的嘴角，揚起了淡淡的微笑。
考試之后作文 篇4
今天考試語(yǔ)文，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)孩子們“沙沙的”寫(xiě)字聲，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人左顧右盼，都在認真的思考，用心的答題，有的孩子在寫(xiě)作時(shí)還露出了微笑，想來(lái)，孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家，就接到一位家長(cháng)的電話(huà)“侯老師，我家孩子作文跑題了，嗨，這考試有時(shí)真無(wú)奈，孩子考前精心的準備，那么用心，那么投入，就想拿個(gè)好成績(jì)，結果作文一跑題，全完了，嗨，你瞧，孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽(tīng)，一邊努力安慰她，并一再叮囑勸導勸導孩子，一次考試不代表什么，老師知道孩子努力過(guò)，知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識，沒(méi)關(guān)系的，不要氣餒，不要影響明天的答題……放下電話(huà)，我陷入沉思。
其實(shí)，考試本身沒(méi)有錯，它是教育過(guò)程中檢測學(xué)習效率的重要環(huán)節之一，而通過(guò)考試而培養的考試能力是一個(gè)現代人生存的基本素質(zhì)�？荚嚦煽�(jì)不只是分數，它是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現，它考驗的是一個(gè)人做事情有沒(méi)有腳踏實(shí)地、持之以恒的精神，有沒(méi)有足夠的耐心和耐力，是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗，能不能合理安排自己的時(shí)間，能不能抵抗來(lái)自各方面的誘惑和干擾。
孩子們在考試來(lái)臨時(shí)，常常會(huì )情緒過(guò)分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來(lái)自家長(cháng)、親友、同學(xué)等相關(guān)的.外界壓力；由于家長(cháng)和老師對考生的期望值過(guò)高，或考生對自己的要求過(guò)高，超過(guò)了考生力所能及的程度，以致使考生心理壓力過(guò)大。另一個(gè)原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內向，拘謹。碰到問(wèn)題，總是怕字當頭，自卑感重，往往低估自己的能力和知識水平，總是擔心自己會(huì )考不好，信心不足。還有就是日常學(xué)習生活中松懈，面臨考試時(shí)焦慮過(guò)度。
1、平時(shí)認真聽(tīng)課，課下多讀多寫(xiě)多練。
2、考前合理安排作息，科學(xué)地復習，保持一定的運動(dòng)。
3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功，訓練解題速度；考試中，掌握正確的考試方法，做到全面審題，心中有數；先易后難，逐個(gè)擊破；抓緊時(shí)間，盡力糾錯。
4、以平常心對待考試，調節情緒，適度緊張，把最佳狀態(tài)留在考試中。
最后，我想告訴那些沒(méi)能考出好成績(jì)的孩子們，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，在你們未來(lái)的人生中，還有無(wú)數大大小小的考試在等著(zhù)你們，考試沒(méi)有終點(diǎn)。人生的道路有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)陰雨連綿，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變世界，卻可以改變自已！拋開(kāi)這些情緒，冷靜下來(lái)，讓你的大腦思考，剩下的時(shí)間該做些什么呢？
考試之后作文 篇5
期末考試過(guò)去了，我的心情一下子就放松了許多。
我和媽媽在超市碰到了謝老師，媽媽問(wèn)老師我的語(yǔ)文考了幾分？老師說(shuō)我的'語(yǔ)文考了一百分。頓時(shí)，我興奮地都要跳起來(lái)了！我壓住心頭的狂喜，我裝模做樣的坐著(zhù)，當做什么事也沒(méi)發(fā)生，但是我不能驕傲。
我的數學(xué)考得很不理想，只考了94.5分，老師還沒(méi)把試卷發(fā)下來(lái)，我也不知道哪里錯了�？傊乙院笠欢ê煤脤W(xué)習。
下學(xué)期，我一定更加努力好好學(xué)習，把失去的東西奪回來(lái)，大家就看我的行動(dòng)吧！
考試之后作文 篇6
考完試，我回到家里，媽媽急切地問(wèn)我：“回來(lái)了，考了多少分？”我低下頭說(shuō)：“考得不是很好�！眿寢寚@了一口氣，把臉轉向一邊，用手扶住額頭，很快，她又揚起嘴角，蹲下身子，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，只要你努力了就可以�！闭f(shuō)完，媽媽去上班了。我想到媽媽那么辛苦，我還讓她那么失望，今后一定好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)。
后來(lái)，我們又考了一次試。這一次，我做得非常認真，仔細地做著(zhù)每一道題，沒(méi)有一丁點(diǎn)錯誤。分數出來(lái)后，我一看試卷，耶！100分！中午，我興沖沖地跑回家，一頭撞到媽媽身上，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴挛铱剂硕嗌俜�？”媽媽溫柔地說(shuō)：“不知道�！蔽冶ё∷难f(shuō)：“考了100分�！眿寢屢矒ё∥艺f(shuō)：“你能考100分，媽媽真高興�！�
原來(lái)，不管我考多少分，媽媽都是愛(ài)我的。
考試之后作文 篇7
看到第一位數學(xué)是6時(shí)，一切都像是失落。微風(fēng)拂過(guò)眼角，珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語(yǔ)文剛考及格，怎么可能！上次我還考了89分！
天慢慢地暗了下來(lái)，像是要輕輕松松地下一場(chǎng)前所未有的大雨！烏云慢慢地積聚在一起，像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問(wèn)我自己，這是何等原因讓我考得那么差？
兩節課的時(shí)間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡，隨著(zhù)鈴聲的敲擊，我突然變得沉默。放學(xué)了！但我不想離開(kāi)教室。我怕，我怕窒外那種陰沉沉的天氣；我怕，我怕頓時(shí)間閃電雷鳴。
同學(xué)們孝離開(kāi)了教室，我發(fā)現，一直都很勤快的語(yǔ)文老師今天收拾得特慢，像是有什么事。我無(wú)聞，埋頭呆看書(shū)本。老師忽然走到我座位旁，問(wèn)了一句，為什么這次考得那么差？我無(wú)言。他接著(zhù)，像是為我找了個(gè)借口：應該是基礎題做的'不好吧？他望了望窒外，接著(zhù)說(shuō)：你應多看一點(diǎn)作文書(shū)，哪些地方該用修修辭要用上;。我點(diǎn)頭應和著(zhù)。他還想繼續說(shuō)，但話(huà)到嘴邊又咽了下去，慢慢地離開(kāi)了教窒。我想了想，又問(wèn)自己，是否應該花多點(diǎn)功夫在語(yǔ)文上呢？老師托付在我身上的希望，我怎敢讓老師失望？
今晚又要考語(yǔ)文，我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想，只要我肯用心去照料它，培育它，那一朵獨一無(wú)二的花將不久會(huì )為我而盛開(kāi)！
考試之后作文 篇8
上次能力月考的試卷發(fā)了下來(lái)，看到卷子上那鮮紅的53分，我感到萬(wàn)分慚愧，分數就像一張大網(wǎng)，把我緊緊地包著(zhù)，讓我動(dòng)彈不得。望著(zhù)那可怕的53分，我仿佛看見(jiàn)爸爸拿起鞭子，站在門(mén)口，準備好好讓我“享受”一番；我又仿佛看到媽媽嚴肅地坐在椅子上，正對我進(jìn)行瘋狂的“轟炸”�？粗�(zhù)53，我再次癱在了椅子上。
回到家中，我顫顫巍巍地把試卷交給父母，我不敢望他們一眼，只好把頭壓得低低的，雙眼緊閉，兩只手也抓緊衣角：“唉，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！我該如何向爸爸媽媽交代這個(gè)分數的`來(lái)歷呀？災難是不可避免的了！”我心里暗暗想。屋子里的空氣仿佛都凝結了，時(shí)間也好像停止了，戰爭一觸即發(fā)。就在我準備接受口水的“洗禮”時(shí)，爸爸卻對我說(shuō)：“好了，別再這邊站著(zhù)，以后要努力，失敗是成功之母，要記住這次教訓。諾，快回去寫(xiě)作業(yè)吧！”我提著(zhù)書(shū)包和那張寫(xiě)著(zhù)慘不忍睹分數的試卷，趕忙溜進(jìn)房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我不敢離開(kāi)房間半步，雖然整個(gè)屋子鴉雀無(wú)聲，但我卻感覺(jué)好像有千斤重擔壓在我肩膀。我心里在暗暗懊悔：“為什么考試之前不再努力一點(diǎn)？為什么考試時(shí)候不再細心一點(diǎn)？這就是爸爸媽媽整天跟我說(shuō)‘臺上三分鐘，臺下十年功’，沒(méi)經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jì)不會(huì )從天上掉下來(lái)！”
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她在試卷上寫(xiě)了“要努力”三個(gè)字，我強忍著(zhù)淚水振作起來(lái)，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，在作業(yè)本上涂抹著(zhù)下一個(gè)坐標。
父母的行動(dòng)鼓勵了我，我重新振作了精神。我已經(jīng)慢慢理解“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的道理！“要努力”三個(gè)字愈發(fā)堅定了我做學(xué)習和生活的強者的信念。
考試之后作文 篇9
如果你在二年級期末考了99.5分。家長(cháng)可能有以下三種反應：一、歡天喜地，帶你吃好吃的，喝好喝的去；二、罵你，0.5分被你吃了？三、沒(méi)有任何反應，稍后偷偷的曬朋友圈。
我呢，在一次考試中幸運的考了99.5分。雖然有點(diǎn)遺憾0.5分的計算被老師“吃”了，但我很，噢，不，是一百分開(kāi)心！
我連蹦帶跳的回家了。神氣的把試卷遞給我媽媽?zhuān)婚_(kāi)完試卷，眼睛亮亮的，高興的嚷著(zhù)：“王靖媛，真是你考得嗎？沒(méi)拿錯試卷回吧？……”當我點(diǎn)頭告訴她，這是我的試卷時(shí)，她高興地抱著(zhù)我在客廳里轉了3圈。
我一直懷著(zhù)一種自信等著(zhù)老爸，想象著(zhù)他再表?yè)P我的話(huà)，全家就每個(gè)人都把我表?yè)P齊了。
五點(diǎn)、五點(diǎn)一刻、五點(diǎn)半……我等不了了！老爸怎么還不回來(lái)��！我拿起手機準備打電話(huà)讓他快點(diǎn)回家，喲！巧了，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，隨著(zhù)一個(gè)高大的身影走進(jìn)來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口，把試卷遞給了爸爸，仰著(zhù)頭等待著(zhù)美妙的`表?yè)P的話(huà)語(yǔ)從老爸嘴里飄出。老爸瞟了一眼試卷，大聲的問(wèn)我：“還有0.5分呢？被你吃了還是被你妹吃了？”雖然，他看著(zhù)我瞬間變得烏云密布的臉，也安慰我“下次再努力”，可是我……
這件事讓我明白，同一件事情在不同的人看來(lái)，結果都是不一樣的。計劃也永遠趕不上變化！
考試之后作文 篇10
“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！泵刻岬竭@句話(huà)就會(huì )想到考試�？荚囍笸瑢W(xué)們有人欣喜，有人悲催。
有一次是平常的小考試，由于粗心大意我的閱讀短文失了八分。因為我把寫(xiě)反義詞看成了近義詞，一共八個(gè)空扣了八分。還有一次數學(xué)小考試，我因為大意將一題計算題算錯扣了兩分，只考了98分。我本來(lái)可以是全班第一名，下降到全班第三。每次因為這種粗心大意而與年級第一擦肩而過(guò)時(shí)，我都沒(méi)少被老師批評，被家長(cháng)批評，同時(shí)也很怨恨自己為什么沒(méi)有檢查出這樣低級的錯誤。經(jīng)過(guò)那幾次考試，我決定寫(xiě)完卷子后認真檢查，無(wú)論是平常做作業(yè)還是考試都要認真檢查，養成良好的.學(xué)習習慣，不然將來(lái)考大學(xué)也許會(huì )因為那粗心大意錯的0。5分而與名牌大學(xué)失之交臂，后悔晚矣。
我的考試不僅因為粗心大意失分，還有基礎知識不扎實(shí)造成的失分。
有一次在考試中我有一題不會(huì )了，我心想：完了，這題六分，我如果不會(huì )只能考94分，讓我怎么和老師交代呀！下課鈴聲響，平時(shí)悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，那天缺刺耳的難聽(tīng)。我的頭好像突然被別人當頭一棒打下去。我又再草稿紙上算，可是試卷已經(jīng)被收走了。我急忙翻開(kāi)書(shū)，仿照例題，看了一遍，后悔極了，竟然如此簡(jiǎn)單。那一刻我恨透了自己，真想掄起拳頭狠狠地捶自己幾下。痛定思痛，我決定以后不再粗心，刻苦學(xué)習，爭取考試之后不再后悔！
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