科技的作文

時(shí)間:2024-01-01 15:00:48 科技 我要投稿

科技的作文(通用6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的科技的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

科技的作文(通用6篇)

科技的作文 篇1

  外婆蒸的發(fā)糕松松軟軟;外婆家花園里的秋千回旋著(zhù)我童年的歡笑;外婆家的菜園封藏著(zhù)我們一家豐收的喜悅;外婆的叮嚀在我聽(tīng)來(lái)是最美的旋律……

  可是,5歲那年我們一家從景德鎮遷居廈門(mén),從此,“走,回外婆家!”成了我童年里最美好的一句話(huà)。然而,從廈門(mén)到景德鎮也有些距離,每每踏上歸程,我總希望自己可以插上翅膀飛到外婆的身旁。

  記得6歲那年,我第一次回外婆家,坐的是綠皮火車(chē),擁擠的人群已讓我們的腳無(wú)處可放,喧嚷的聲音使我們連說(shuō)話(huà)都要卯足了勁,五味雜陳的'空氣更是讓我們連呼吸都覺(jué)得難受。幾個(gè)小時(shí)候后,疲憊的身軀終于適應了嘈雜的噪音,我們便迷迷糊糊睡去,誰(shuí)知,到站的旅客中途要下車(chē),綠皮火車(chē)猛地“哐嚓”一聲,我們就從沉睡中驚醒了,接著(zhù)“哐嚓”“哐嚓”的聲音伴隨我們駛向回家的,當然此刻我們已是睡意全無(wú)。這樣的痛苦一直持續了16個(gè)小時(shí),到站的那一刻,我們一家腰酸背痛,苦不堪言。

  這樣的回家之旅持續了4年,終于在今年年初開(kāi)通了從廈門(mén)到景德鎮的動(dòng)車(chē)了,據說(shuō)時(shí)常只要4個(gè)小時(shí),懷著(zhù)激動(dòng)的嘗試的心情,我們買(mǎi)了回外婆家的動(dòng)車(chē)票。在走進(jìn)動(dòng)車(chē)的那一刻,我們驚喜萬(wàn)分——寬敞舒適的座位,干凈整潔的車(chē)廂,讓我們迫不及待坐下來(lái)體驗一番。動(dòng)車(chē)啟動(dòng)了,“哇”!一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,就連中途到站停下來(lái),也是悄無(wú)聲息的。當動(dòng)車(chē)顯示我們已經(jīng)到達目的地時(shí),我們完全不敢相信自己的耳朵——我們只是啃了包瓜子,看了一部動(dòng)畫(huà)片而已,于是,我們興奮地拉起行李箱下車(chē)啦!終于可以早點(diǎn)見(jiàn)到外婆了!

  回家的路程不變,可是速度一直在變,這就是我們的中國的發(fā)展,這就是中國的速度!感謝這樣的變化,讓我們可以;丶铱纯;感謝這樣的變化,讓我們多了和家人相聚的時(shí)間!

科技的作文 篇2

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,五年級又迎來(lái)了一年一度的科技節。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節活動(dòng)開(kāi)始了。

  紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀(guān)社區科技館……活動(dòng)應有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

  這個(gè)實(shí)驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿(mǎn)了疑惑和好奇。實(shí)驗開(kāi)始前,家長(cháng)輔導員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著(zhù),然后等他站穩了,就可以松開(kāi)手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。

  我急不可耐地開(kāi)始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

  真是說(shuō)曹操,曹操到!我剛準備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“欣瀾,要不要我幫你?” “好!”,我一聽(tīng),驚喜地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

  活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的`結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中大家見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著(zhù)名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型為主的,保證了大體機構的穩定,都是應用了這個(gè)原理。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結束了?萍脊澆粌H有有趣的實(shí)驗,還讓大家對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現生活中的科學(xué)!

科技的作文 篇3

  我認為,總地來(lái)說(shuō),科技發(fā)展利大于弊?v觀(guān)科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,可以看出,科技改變了人們的工作方式和生活方式,提高了工作效率和生活質(zhì)量。

  如果沒(méi)有現代化交通工具,我們能去出國旅游嗎?如果沒(méi)有電話(huà),尤其是手機,我們能如此便捷地和親人聯(lián)系嗎?若還是讓飛鴿傳書(shū),那得等到什么時(shí)候才能聯(lián)系上親人?

  在人類(lèi)沒(méi)有電的時(shí)代,人們只能靠蠟燭和煤油燈照明,它們光線(xiàn)暗淡,不適合工作和學(xué)習,給生活帶來(lái)諸多不便,而且容易引發(fā)火災。而電燈呢,既安全,又明亮,又方便。如果沒(méi)有電,就沒(méi)有讓我們足不出戶(hù)便知天下的電視,就沒(méi)有讓我們方便出行的汽車(chē)、飛機,就沒(méi)有幫我們烤出美味的烤箱,就沒(méi)有給我們留下紀念的照相機,就沒(méi)有讓我們涼爽舒適的空調。

  沒(méi)有科技的發(fā)展,哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車(chē)嗎?能打電話(huà)嗎?能吃上雜交水稻么?能用筆寫(xiě)字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。

  當然,任何事物有利就有弊,科學(xué)技術(shù)也一樣。汽車(chē)的`尾氣污染空氣,空調的氟利昂破壞大氣臭氧層,電池的有毒物質(zhì)污染大地,電腦、手機對人體有輻射,不一而足。

  科技發(fā)展利大于弊,這是一個(gè)亙古不變的真理!

科技的作文 篇4

  隨著(zhù)現代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達,但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天,老師讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì ),但我還是覺(jué)得利大于弊,所以我當了利(正)方者,老師是裁判。

  辯論正式開(kāi)始。首先由我方張優(yōu)說(shuō):“現代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達,生活越來(lái)越美好,我們能吃上現代的優(yōu)大米,有了汽車(chē)電燈!狈捶饺藛T郭潤芳站起來(lái)說(shuō);“但是,現在也有些廢水污水排到農田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車(chē) 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費!蔽曳降男礻狭终f(shuō):“現在的科技發(fā)展,大家吃的'大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣(mài)的,保證了人們的食品安全;而且現代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習書(shū)本上的知識!狈捶降闹於撮w站起來(lái)說(shuō):“現在的紙大家都很浪費,總是扔得哪里都是,現在就是因為有了造紙技術(shù),加上大家的浪費,根本就是在破壞森林咞!還有現在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒(méi)啦!”曹一喆說(shuō);“不要為日本著(zhù)想,現在科學(xué)家們也都想方設法地去補救。前一次的陽(yáng)光少年報上還說(shuō)了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái),把海水抽撒到空中,再用機器將變成雪花落下來(lái),雖然要花點(diǎn)時(shí)間, 但總比讓它化下去的好!”然后班里你一句我一句的,大家為此事?tīng)幊巢恍。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì )并沒(méi)有辯出勝負,有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習,將來(lái)為我們的社會(huì )去創(chuàng )造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!

  本次辯論會(huì )上,同學(xué)們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心,但并沒(méi)有分出勝負,所以我們以后要好好學(xué)習,就如老師說(shuō)的那樣,將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。

科技的作文 篇5

  我在生活中,覺(jué)得科技的發(fā)展對我們是利大。同時(shí),科技的發(fā)展也使環(huán)境的的污染在隨著(zhù)上升,也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)許許多多的弊端。

  比如說(shuō)在我們生活中,有了科技的進(jìn)步是不錯,但是在科技進(jìn)步的同時(shí),又增加了環(huán)境的污染,有時(shí)還不只是一點(diǎn)兒污染,甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子,就拿幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子來(lái)說(shuō)吧!先拿明顯的來(lái)說(shuō),那就是汽車(chē)!雖然汽車(chē)是一個(gè)很方便的交通工具。但是,由于汽車(chē)的數量大大的往上升,那么排出來(lái)的大量尾氣就會(huì )污染到我們的空氣,我國的天空已經(jīng)大部分被空氣污染包圍著(zhù)。很少看見(jiàn)藍藍的天空,悠悠的白云,夜晚的星星,F在,天空中的星星很少,沒(méi)有幾年前那么多的了。以前的那些星星,滿(mǎn)天都是,數都數不過(guò)來(lái)。但是,現在呢?幾乎都沒(méi)有了,只是偶爾的看見(jiàn)兩三顆閃著(zhù)微弱光芒的小星星,好像自己的`壽命馬上就快over了一樣,讓人看了就影響情緒,F在與以前比,不都是科技發(fā)展害的嗎?如果沒(méi)有汽車(chē),如果沒(méi)有煙囪,如果沒(méi)有垃圾,我們怎么不會(huì )每天都能看到藍藍的天空,悠悠的白云,夜晚星空上眨著(zhù)眼睛的星星呢?所以,我認為科技發(fā)展是弊大,雖然也有很多認為是利大,但是,如果我們的科技發(fā)展到很高的時(shí)候,恐怕地球就該滅亡了。所以,我想讓現在的人去研究關(guān)于怎樣才能把汽車(chē)改成太陽(yáng)能汽車(chē)的話(huà),那我就不會(huì )感覺(jué)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過(guò)來(lái)。

  科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了壞處,也帶來(lái)了好處,不過(guò)要把那些壞處改正過(guò)來(lái)。

科技的作文 篇6

  “汪汪汪”……這里怎么會(huì )聽(tīng)到小狗的叫聲呢?呀,好多小狗。哦,原來(lái)這些小狗都是科技館里的引導員啊。

  一只毛茸茸的金不拉多犬帶領(lǐng)我們走進(jìn)一扇金色的大門(mén),轉眼間我感覺(jué)我的身體飄起來(lái)了!把,是太空,好美麗!”我們興奮的大叫著(zhù),那是木星,好大啊;鹦窃瓉(lái)不是火紅色的,不過(guò)看上去很火熱!翱丛铝,那是月亮”伙伴們開(kāi)心的嚷著(zhù),月亮怎么是灰色的呀,還坑坑洼洼的。不過(guò)能感覺(jué)到它的周?chē)坏亟馉N燦地光芒圍繞著(zhù)。

  我們又進(jìn)入了另一扇門(mén)……哎喲,我的額頭,疼得我只咧嘴。原來(lái)這里有一座隱形的物體,是什么呢?“歡迎大家乘坐時(shí)空穿梭機”,這時(shí)一個(gè)高大的機器人向我們介紹著(zhù):“大家想去哪個(gè)世紀,只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方!贝蠹覡幊持(zhù),因為想心中的科技館去的地方太多了!拔覀兿热タ纯22世紀的地球是什么樣子的吧?”我提議道。哇,22世紀的物體都太科技化了,人們只需要一個(gè)小小按鈕就可以完成任何事情,環(huán)境保護的也特別的好,綠樹(shù)紅陰!跋乱粋(gè)我們該去哪里呢?”,“超市超市,去超市吧,餓了!被锇閭儫o(wú)力的說(shuō)著(zhù)。突然,眼前出現了一座特別大的超市賣(mài)場(chǎng),里面琳瑯滿(mǎn)目,看的我們眼花繚亂。這里的東西都看得見(jiàn)摸得著(zhù),不過(guò)只有機器人才能拿到,為了防備偷的。機器人拿著(zhù)未來(lái)的錢(qián)給大家買(mǎi)了很多吃的東西,大家開(kāi)心極了。

  時(shí)間過(guò)得真快,三個(gè)小時(shí)一轉眼就過(guò)去了。我們現在來(lái)到了科技館的第三區,這里是植物的世界,好美啊——繁花似錦。各種植物,各種花朵都齊舞著(zhù)。呀,那是食人花。好恐怖,它的'牙齒好尖好鋒利。我們從它們的身邊匆匆的穿梭過(guò)去,真怕被它們給咔嚓掉。

  這里又是哪里?海洋,我們來(lái)到了海的世界。好多成群的魚(yú),有小丑魚(yú)、小海馬、小海星,還有大的海豚和恐怖的大鯊魚(yú)……我還看見(jiàn)了一只海兔躲藏在海草中,可愛(ài)極了。

  時(shí)間感覺(jué)像流水一樣,嘩啦啦的流去。我和伙伴們很舍不得離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)神奇的,不可思議的科技館——這就是我心中的科技館,伙伴們,你們喜歡嗎?

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