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（精品）描寫(xiě)中秋的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)中秋的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)中秋的作文 篇1
中秋節快到了，星期五的第二節課，蘇老師拿著(zhù)一盒大月餅走進(jìn)教室，她說(shuō)：“誰(shuí)坐的好誰(shuí)就來(lái)切月餅的`第一刀�！蔽覀兟�(tīng)了，趕緊坐端正。最后，蘇老師讓表現好的黃琳切了第一刀。蘇老師再把月餅切成四十份，分給大家每人一塊，月餅是伍仁火腿餡的，雖然我不喜歡吃，但是心里很高心。
描寫(xiě)中秋的作文 篇2
說(shuō)起泉州中秋民俗，可以說(shuō)是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧：入夜觀(guān)月嘗月餅；放孔明燈來(lái)表心愿；蒸芋頭祭祖祈�！易钕矚g的是博餅聲中狀元來(lái)的樂(lè )趣。老師早就宣布：“中秋來(lái)臨前，班隊會(huì )上一起快樂(lè )博餅�！蓖瑢W(xué)們的心里都充滿(mǎn)期望，等著(zhù)盡興一刻的到來(lái)。
這天，同學(xué)們早早做好準備：黑板上寫(xiě)上富有藝術(shù)氣息的中秋中隊活動(dòng)主題；桌子排成正方形，上面排滿(mǎn)礦泉水；幾個(gè)同學(xué)忙著(zhù)分發(fā)月餅、蛋撻；狀元碗里的`骰子跟我們來(lái)個(gè)大眼瞪小眼，好像在說(shuō)：“敢來(lái)?yè)u我嗎？”
中隊活動(dòng)開(kāi)始，六個(gè)人為一組湊在一起，準備比試誰(shuí)的手氣好。誰(shuí)先甩第一把，爭取個(gè)開(kāi)門(mén)紅呢？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“老師先來(lái)�！崩蠋熞伯斎什蛔尩厝�(lái)骰子，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗里。同學(xué)們爭先恐后地圍上前。哈哈，一個(gè)“四”都沒(méi)有，連鼓勵獎的邊都沒(méi)沾到。
不過(guò)，得沒(méi)得獎都沒(méi)有關(guān)系，最重要的是這份快樂(lè )。八、九組同學(xué)躍躍欲試。一時(shí)間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍�！彼直挠痔卣f(shuō)：“狀元一定是我的�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“獎品，我來(lái)啦�！陛喌轿也╋灹�，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒(méi)敢扔下去。同學(xué)們不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)�！蔽抑缓瞄]上眼睛往下一扔。不會(huì )吧，“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個(gè)靠枕，心想：以后枕著(zhù)它睡覺(jué)都會(huì )做美夢(mèng)。
幾輪之后，尺子、鉛筆、文具盒、書(shū)包使者“名花有主”�？蔂钤t遲沒(méi)有出現，大家不免有點(diǎn)心急。
就在這時(shí)，班長(cháng)隨意一甩，出現四個(gè)“四”，成為當之無(wú)愧的狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來(lái)，擋都擋不住，班長(cháng)不負重望地將最大獎收入囊中。
“花落”班長(cháng)家，博餅活動(dòng)告一段落。老師還講起博餅的來(lái)歷：“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦，發(fā)明搖骰子的游戲，就此在民間流傳下來(lái)�！�
中秋博餅，我不但收獲歡聲笑語(yǔ)，還受到愛(ài)國主義教育，真是一舉兩得。
描寫(xiě)中秋的作文 篇3
盼望已久的中秋節終于到了，一大早，我和爸爸媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)風(fēng)馳電掣般地來(lái)到了奶奶家。
“叮咚”，我按了門(mén)鈴，弟弟像一陣風(fēng)一樣飛快地跑過(guò)來(lái)為我們打開(kāi)了門(mén)。我和爸爸、媽媽將準備好的禮物送給爺爺奶奶，并向他們問(wèn)好。爺爺奶奶看著(zhù)我們，臉上笑開(kāi)了花�！案绺�，快過(guò)來(lái)和我玩�！钡艿芷炔患按乩�(zhù)我和他下跳棋。爸爸媽媽則幫奶奶忙起了午飯。
突然，一股誘人的香氣撲鼻而來(lái)，把我們引到了餐廳。��！午飯真豐盛呀！龍蝦、紅燒肉、雞湯、肉圓……擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子。我問(wèn)奶奶：“怎么這么多菜呀？”“你們回來(lái)了，一大家子團團圓圓，奶奶怎能不盛情款待呢？”奶奶笑逐顏開(kāi)�！按蠹襾�(lái)吃飯！”爺爺高興地喊道。早就垂涎三尺的我和弟弟異口同聲地叫道：“開(kāi)飯羅！”大家品嘗著(zhù)奶奶的拿手好菜，吃得津津有味，享受著(zhù)團聚的快樂(lè )。
吃完午飯，我和弟弟又焦急地等待夜晚的到來(lái)，等待明月的到來(lái)。
很快，夜幕降臨了。盡管天上有浮云，月亮像一個(gè)害羞的小姑娘躲在云層里，但這些都沒(méi)有影響我們的`興致。吃完晚飯，擺上早已準備好的月餅、糖果、糕點(diǎn)、水果，燃放鞭炮，開(kāi)始敬月亮。我和弟弟則忙著(zhù)放煙花，五彩繽紛的焰火把月亮姐姐也引出來(lái)了。仰望著(zhù)天上若隱若現的月亮，我情不自禁地吟誦起一首剛學(xué)的詞來(lái)：
人有悲歡離合，有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
描寫(xiě)中秋的作文 篇4
1、《快樂(lè )中秋節》
今天是全家團圓的日子，我們一大早就回了奶奶家。家中熱熱鬧鬧的，親人們專(zhuān)程從外地趕了回來(lái)。媽媽和姑姑在做飯，爸爸在客廳和伯伯們聊天，而臥室成了我和哥哥們的娛樂(lè )場(chǎng)所，家里一片其樂(lè )融融的景象。
到了晚上，大家坐到窗前，圓圓的月亮從東方緩緩升起。把柔和的月光撒向大地，也將快樂(lè )撒向了我們每一個(gè)人，好美的.一片景象啊!
2、《我最喜歡的中秋節》
中秋節也被稱(chēng)為秋節，八月節，八月會(huì )，仲秋節，團圓節，女兒節，月節，月夕，追節月，玩節月，拜月節，端正月，不過(guò)我也不知道這些是對的。
但是我也很喜歡月餅，是因為月餅的形狀和口味，形狀是一樣的，它那漂亮的.蓮花形狀特好看，美麗極了。更好笑的在最后，在賞月時(shí)我抓起一把花瓣扔向大姐，嘩一下，大姐成了花瓣人，我和媽媽都哈哈大笑。
我的中秋節就是這樣過(guò)的，大家呢?說(shuō)來(lái)分享節日的快樂(lè )吧!
3、《愉快的中秋節》
中秋節到了，爸爸買(mǎi)了一盒月餅。里面有8個(gè)，各種味道的都有。今天晚上，爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著(zhù)桌子坐下。
開(kāi)始吃月餅了!我說(shuō)：“今天我來(lái)分月餅�！蔽野褍蓚�(gè)大的`給爸爸，兩個(gè)大的給媽媽?zhuān)易约阂藘蓚�(gè)小的。我說(shuō)：“剩下的兩個(gè)給姐姐留著(zhù)吧�！卑职终f(shuō)我長(cháng)大了，懂事了。我高興極了。
4、《過(guò)中秋》
今天是中秋節。晚飯后，我和爸爸媽媽在小院里，一邊品嘗月餅，一邊聊天賞月。
夜靜悄悄的。深藍色的天空，月亮好似圓盤(pán)，已不是平常的那種彎彎的.小船了。它把一片片皎潔的光輝灑向大地。清風(fēng)習習，我感到清爽怡人。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到溫馨無(wú)比。
我看著(zhù)那圓盤(pán)似的明月，體會(huì )著(zhù)濃濃的親情，我的心好像長(cháng)了一對翅膀，飛向那無(wú)垠的夜空。
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