- 相關(guān)推薦
那個(gè)午后作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的那個(gè)午后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那個(gè)午后作文1
遺忘了彩虹的天空一片藍，卻是我心中的色彩。
————題記
那個(gè)午后，正在為考級而用十指在鋼琴上拼命的我，那個(gè)心中有一張考級倒記時(shí)的我…… 突然，一片陽(yáng)光斜灑在鋼琴上，照射在我的肩上，好像一群活潑跳動(dòng)的精靈，又像閃爍的眼，瞳孔中充滿(mǎn)好奇與驚喜。心中郁結的愁仿佛突然被解開(kāi)了一樣，輕松了很多。
我往窗外看，在藍天底下，這時(shí)候的天空出奇地藍，湛藍湛藍的，像用光滑的藍色絲帶編成的巨藍，朵朵白云是點(diǎn)綴其間的小花;那種明朗的顏色，好像一首歡樂(lè )的歌曲。我的整個(gè)身心都在藍天，陽(yáng)光下，擁入懷中的是流動(dòng)的空氣，包圍我的是陽(yáng)光的味道，還有舒暢的`藍色給予我的快樂(lè )感受。
驀地，一抹記憶徒然跳出腦�！瓉�(lái)我小時(shí)候是很喜歡藍色的，藍色的蝴蝶結，藍色的連衣裙以及小臥事內藍色的被子和藍色的布娃娃。那時(shí)候虔誠地抬頭仰望藍色的天空，以為向往的天堂和童話(huà)中的水晶宮都是藍色的，藍色就成了心中唯一的色彩，因為它純凈，透明，給予我太多太多美麗的回憶……可是，后來(lái)，也許是媽媽告訴我她最喜歡的顏色是粉紅色，之后就無(wú)可救藥地喜歡上了粉紅色;也許吧，是生活擁擠得像喧鬧的蜂巢，沒(méi)有誰(shuí)特別留意我的臉容，不管世界有多么精彩，卻感受不到什么可愛(ài)或者不可愛(ài)，只有我的身影孤獨地與我相依為伴，但仍期待著(zhù)燦爛的未來(lái)。也許正是因為有了不愿吐露的悲哀和期待，藍色的便被塵封在記憶深處。
直到這個(gè)下午，這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)藍天白云的下午，我的唯一色彩像凝固已久的冰被無(wú)盡期待的熱情所融，化做了水流出了手心，看到了思念已久的藍色——
世界一天天在我生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我成長(cháng)的的痕跡，我快樂(lè )并痛苦著(zhù)，我歡笑并流淚著(zhù)。我的心中的愁苦只有窗前的花草知道，我的心事只能向日記本傾訴。我原以為自己不再牽掛什么，可現在，被澄明的藍色包圍，才發(fā)現，我并沒(méi)有遺忘心中唯一的色彩——天空一樣的藍色，我是那么愛(ài)蔚藍色的純粹和溫柔。
只有愛(ài)是不會(huì )被遺忘;
只有愛(ài)，才能讓隨風(fēng)而逝的落葉化成石脈，成為來(lái)年更動(dòng)人的風(fēng)景;
只有愛(ài)，才能讓白云化雨散去后，依然憧憬著(zhù)飛翔的夢(mèng)想。
也許天空不并不是天天都藍，不能天天都是我唯一的色彩，但至少，要在心中為自己留一片純粹的藍，因為它是我唯一的色彩，唯一的信念，唯一的夢(mèng)！
那個(gè)午后作文2
一個(gè)午后，陽(yáng)光如銀絲般灑在大地上，街道上行人匆匆。車(chē)站里的人焦急等待著(zhù)，而公共汽車(chē)卻如一位安詳的老人緩緩駛來(lái)。
車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我如以往一樣投幣上車(chē)，抬頭環(huán)視了一下，只見(jiàn)對面女乘客濃重的眼妝——令人懷疑她是蒲松齡筆下的狐仙。
那長(cháng)得像狐仙的女子目光看著(zhù)我，嚇得我心驚膽戰，以為她就要撲上來(lái)吃掉我�？晌医裉爝\氣不佳，車(chē)內只有她身后這個(gè)空座位了，無(wú)奈之下，我只好百般不情愿地坐下。
車(chē)窗外的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，有些刺眼，我瞇著(zhù)眼，仿佛見(jiàn)了彩虹光圈。戴上耳機，車(chē)內的喧鬧被替換成了優(yōu)美的歌聲，我靜靜地享受著(zhù)……
這時(shí)，有一位年輕男子上車(chē)了，他長(cháng)得樸實(shí)無(wú)華，短發(fā)下是一張帶些痘印的臉，嘴角掛著(zhù)一絲微笑。他走到我身旁，靜靜地站著(zhù)，望著(zhù)車(chē)窗外。
車(chē)子一搖一晃，我不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。不一會(huì )兒，卻又猛然驚醒，原來(lái)是急剎車(chē)打斷了我與動(dòng)漫人物的“約會(huì )”。我心里不悅，正想抱怨時(shí)，年輕男子發(fā)話(huà)了：“請問(wèn)，這是你的包嗎？”那個(gè)年輕男子拿著(zhù)一個(gè)包，小聲地問(wèn)我前面的女乘客，女子莞爾一笑，摸了摸腿，說(shuō)“是我的包，謝謝�！�
女子伸手去取包，男子手一縮，問(wèn)：“包中都有什么東西？”女子不悅地回答：“錢(qián)、手機、身份證�！蹦贻p男子打開(kāi)包確認了一翻：“沒(méi)錯，這是你的�？涩F在是經(jīng)濟社會(huì )，我既然拾了你的包，你就得分些錢(qián)給我，作為回報�！鳖D時(shí)整個(gè)車(chē)廂一陣細碎聲，對著(zhù)男子指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)女子生氣地站起來(lái)，嘴角一斜：“你要多少？”男子揚了揚包，露出令人捉摸不透的笑：“100塊錢(qián)，不多吧？”旁邊的大爺看不下去了，握著(zhù)拐杖站了起來(lái)：“年輕人，做人要講良心��！”“天下沒(méi)有免費的午餐�！蹦凶咏z毫不退讓。女子聽(tīng)后，氣憤地從口袋中拿出100元：“給你！”男子開(kāi)心地接過(guò)錢(qián)，雙手把包送給了女乘客，老大爺搖了搖頭，全車(chē)人都向男子投去了鄙視的目光。
一會(huì )兒，女子下車(chē)了，年輕男子走向老大爺，拿出剛剛那張100元錢(qián)：“大爺，您的錢(qián)�！贝鬆斢行┮苫�，摸了摸口袋，才得知自己的錢(qián)丟了，急忙接過(guò)：“謝謝小伙子，這是？”年輕男子擺擺手：“剛才急剎車(chē)的'時(shí)候，您的錢(qián)掉到了地上，她趁大家不注意把錢(qián)收到了自己的口袋中，但同時(shí)她自己的包也掉了，我為了讓她拿出這錢(qián)，才出此下策�！�
這時(shí)，整個(gè)車(chē)廂都安靜了，隨后都向他投來(lái)贊揚的目光。這個(gè)午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)玻璃，照在每個(gè)人的身上，暖意濃濃。
那個(gè)午后作文3
那是一個(gè)炎熱的午后。
大地被抹上了一層炙熱的厚重感，光線(xiàn)在地表濺開(kāi)，絕對野蠻又狂暴地掠過(guò)干枯的大地�？諝庵械乃肿臃路馉幭瓤趾蟮亻_(kāi)裂，撞在人們身上甘愿頭破血流，也是叫人急躁。
坐在書(shū)桌前，我也只能飽受摧殘，聽(tīng)著(zhù)知了雜亂無(wú)章地鳴叫，眼前的題目更是讓我心生烈火，那一個(gè)個(gè)小字砸進(jìn)我的眼眶，干澀的眼角被硬生榨出一絲淚珠……
正當怒火在臨界點(diǎn)前靜靜等候時(shí)，一陣熱風(fēng)像沖擊波直撞向房間的每個(gè)角落，好似烈焰在課桌前游移，一�；鹈鐬R入喉腔深處，唇間漫著(zhù)干枯鮮紅的鐵銹味，五臟六腑剎那間炸開(kāi)……爆發(fā)了！
伴隨著(zhù)一陣混沌的風(fēng)，感覺(jué)置身于土黃的沙塵之中。嚊著(zhù)混沌的空氣，耳鳴中帶著(zhù)急躁的風(fēng)聲，太快太燥，不想后果的飛馳而過(guò)。從未有過(guò)的急躁感奔騰而來(lái)。正在我怒火中燒之時(shí)，媽媽摔門(mén)而入，只是玩著(zhù)手機，不耐煩地瞟了我一眼一句：“還沒(méi)做完嗎？”我瞬間失去了控制，把椅子蹬在地上，眼紅了，淚流了，拼命的捶著(zhù)桌子。但她瞪圓了眼：“你想造反嗎？”她把手機一丟，生氣地質(zhì)問(wèn)道。但可能那就是面對恐懼時(shí)，才會(huì )感到無(wú)所畏懼的言論，我嗅著(zhù)干燥的空氣，眼角撇著(zhù)烈陽(yáng)，刺眼的陽(yáng)讓我有種眩暈感，握拳的手滋出絲絲汗水，聽(tīng)著(zhù)不斷涌過(guò)耳畔的鳴笛聲，大喊：“對我屁都不是，是螻蟻，是垃圾，是空氣里的灰塵，是腳下的渣子�！苯又�(zhù)撕破了練習冊，一邊嘀咕著(zhù)：“做了有屁用，成績(jì)提不上去�！毕蛏弦蝗�，下落的殘渣像一只只白鴿發(fā)出嘩嘩的響聲，但我知道這絕對不是象征著(zhù)和平的白鴿。是場(chǎng)戰爭的開(kāi)端吧！她又把門(mén)一摔，出去了……
我鎖上了門(mén)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，身邊的機械表嘀嗒嘀嗒的小聲叫著(zhù)……到了傍晚，我咬著(zhù)嘴唇猶豫了好一陣子，還是不想出去“投降”。天已經(jīng)暗了下來(lái)，手撐在地上慢慢站起來(lái)，看著(zhù)雜亂無(wú)章的書(shū)桌，又是心生躁意。拉開(kāi)窗簾，卻又被震驚了，清風(fēng)拂過(guò)，那有溫柔，望著(zhù)窗外，世界都靜了，像平靜的`水面，沒(méi)有一層漣漪，被冰封一般，無(wú)聲，無(wú)人，沒(méi)有一絲雜味的空氣，伴著(zhù)細細的風(fēng)。
仿佛天地之間，只有我一人，入云的峻嶺，見(jiàn)底的小溪，霧蒙蒙的，身在城市之中，卻有空谷傳響之幽靜。靜靜的，悄悄的，一陣風(fēng)帶走了怒火。心中的烈焰，漸漸消散，手撫清風(fēng)，一絲清涼，一絲安心，一絲透明，一絲潤澤。天地慢下來(lái)，一直停止運轉，那種磅礴，卻讓躁意離去……
“咔嚓”我把門(mén)輕輕推開(kāi)，只是低聲的說(shuō)：“對不起，剛才太急了�！彼α�，抱住了我。地上的碎紙伴著(zhù)微風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞的樣子，就像那一只只白鴿，和平。
清風(fēng)撫過(guò)，化干枯為恬潤，化沌濁為清淡，急躁的世界慢了下來(lái)，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，躁意不復還……
那個(gè)午后作文4
“熱死了，熱死了！”桌前桌后的人不斷抱怨著(zhù)，拿著(zhù)自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后，居然以來(lái)做了我們的。
在講臺上手搖一本，還不停地“撫慰民心”，讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱地做試卷，我們這一幫孩子也無(wú)從抱怨什么了。呵，轉眼間真快。從的你追我趕，到現在的一本正經(jīng)，說(shuō)快就在轉瞬之間——我們，已經(jīng)六年級了。
椅子被拉到走廊上，絲絲的風(fēng)還是熱乎的，穿過(guò)每個(gè)人的心間。我望著(zhù)窗外，貪婪地吮吸著(zhù)暖風(fēng)中絲絲的涼意，思緒飄向遠方�，F在，我們是同窗六年的學(xué)友，同坐在走廊里，用兒時(shí)的拍手消磨著(zhù)時(shí)光——歡笑，，舒暢，痛快，好久都沒(méi)有如此輕松過(guò)了。我相信，這個(gè)夏午是不平凡的。
“美江，快過(guò)來(lái)玩呀！”在叫我�！芭�，好，馬上就到！”我回過(guò)神來(lái)，坐到自己的座位上，擺出一番架勢，同她們一起作戰�！肮�，你輸了，退居二線(xiàn)！”沒(méi)想到同學(xué)思維嚴密地很，稍一疏忽就敗了陣。我笑了，笑自己學(xué)習也如此，馬馬虎虎，被別人瞧不起。不過(guò)，從此以后的我要徹徹底底地擺脫這一種境界，因為，我將擁有一個(gè)嶄新而輝煌的未來(lái)——“再來(lái)！”我沖同學(xué)吆喝著(zhù)�！昂�，你真行，勝了！”
我起身，倚著(zhù)的窗臺，看著(zhù)自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí)，素雅，淡泊。一年級的無(wú)知，二年級的淘氣，三年級的無(wú)謂，四年級的頹廢，直至五年級才曉得什么叫緊張，六年級才曉得去爭取。我向來(lái)就是一個(gè)不會(huì )與人相處的孩子——“嘿，想什么呢！”走來(lái)，牽著(zhù)我的手，想拉我去別處�！鞍�，不去�！薄扒�，就知道你這德行，你給我的同學(xué)錄我填完了�！迸笥堰f給我，狡黠地一笑，掙開(kāi)我的手，走了。
“你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)一不體現出你獨有的怪個(gè)性……”淡淡的紙上，朋友如此評價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績(jì)不錯，但但凡與我接觸的人，都說(shuō)我有摸不透的個(gè)性，其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評我，可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外，看著(zhù)那校園里的`樹(shù)，雖不曉是什么品種，它的亭亭玉立讓我敬仰。呵，老樹(shù)，自從我來(lái)到這學(xué)校，您就一直看著(zhù)我，不說(shuō)笑，也不言語(yǔ)，一切都在默默中�？晌以谧霾贂r(shí)的偷懶，跑跳摔跤時(shí)的糗事，你都看在眼里——如今我要和你分別了，你還是不說(shuō)話(huà)，我相信你在給我鼓勁吧——相信我，我會(huì )在不久的將來(lái)做一個(gè)嶄新的驕傲的自己，再回到母校，向您報道！
“來(lái)電啦！來(lái)電啦！”不知誰(shuí)欣喜若狂地喊了一聲，大家如沸水般涌回了教室。講臺上站著(zhù)的，是數學(xué)老師：“上課！”“老師好！”老師，這是我最后聽(tīng)您講課了。在這個(gè)夏午，我們將會(huì )分別，不管是同學(xué)，老師，以及我們母校的一樹(shù)一草，還有這個(gè)特別的夏天午后，我絕都不會(huì )忘記——再見(jiàn)！
那個(gè)午后作文5
“熱死了，熱死了！”桌前桌后的人不斷抱怨著(zhù)，拿著(zhù)自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后，居然以停電來(lái)做了我們的見(jiàn)面禮。
老師在講臺上手搖一本課本，還不停地“撫慰民心”，讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱朝天地做試卷，我們這一幫孩子也無(wú)從抱怨什么了。呵，轉眼間真快。從學(xué)前班的你追我趕，到現在的一本正經(jīng)，說(shuō)快就在轉瞬之間——我們，已經(jīng)六年級了。
椅子被拉到走廊上，絲絲的風(fēng)還是熱乎的，穿過(guò)每個(gè)人的心間。我望著(zhù)窗外，貪婪地吮吸著(zhù)暖風(fēng)中絲絲的涼意，思緒飄向遠方�，F在，我們是同窗六年的學(xué)友，同坐在走廊里，用兒時(shí)的拍手游戲消磨著(zhù)時(shí)光——歡笑，快樂(lè )，舒暢，痛快，好久都沒(méi)有如此輕松過(guò)了。我相信，這個(gè)夏午是不平凡的。
“美江，快過(guò)來(lái)玩呀！”同學(xué)在叫我�！芭�，好，馬上就到！”我回過(guò)神來(lái)，坐到自己的座位上，擺出一番架勢，同她們一起作戰�！肮�，你輸了，退居二線(xiàn)！”沒(méi)想到同學(xué)思維嚴密地很，稍一疏忽就敗了陣。我笑了，笑自己學(xué)習也如此，馬馬虎虎，被別人瞧不起。不過(guò)，從此以后的我要徹徹底底地擺脫這一種境界，因為，我將擁有一個(gè)嶄新而輝煌的未來(lái)——“再來(lái)！”我沖同學(xué)吆喝著(zhù)�！昂�，你真行，勝了！”
我起身，倚著(zhù)校園的窗臺，看著(zhù)自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí)，素雅，淡泊。一年級的無(wú)知，二年級的淘氣，三年級的無(wú)謂，四年級的頹廢，直至五年級才曉得什么叫緊張，六年級才曉得去爭取。我向來(lái)就是一個(gè)不會(huì )與人相處的孩子——“嘿，想什么呢！”朋友走來(lái)，牽著(zhù)我的手，想拉我去別處�！鞍�，不去�！薄扒�，就知道你這德行，你給我的同學(xué)錄我填完了�！迸笥堰f給我，狡黠地一笑，掙開(kāi)我的'手，走了。
“你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)一不體現出你獨有的怪個(gè)性……”淡淡的紙上，朋友如此評價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績(jì)不錯，但但凡與我接觸的人，都說(shuō)我有摸不透的個(gè)性，其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評我，可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外，看著(zhù)那校園里的樹(shù)，雖不曉是什么品種，它的亭亭玉立讓我敬仰。呵，老樹(shù)，自從我來(lái)到這學(xué)校，您就一直看著(zhù)我，不說(shuō)笑，也不言語(yǔ)，一切都在默默中�？晌以谧霾贂r(shí)的偷懶，跑跳摔跤時(shí)的糗事，你都看在眼里——如今我要和你分別了，你還是不說(shuō)話(huà)，我相信你在給我鼓勁吧——相信我，我會(huì )在不久的將來(lái)做一個(gè)嶄新的驕傲的自己，再回到母校，向您報道！
“來(lái)電啦！來(lái)電啦！”不知誰(shuí)欣喜若狂地喊了一聲，大家如沸水般涌回了教室。講臺上站著(zhù)的，是數學(xué)老師：“上課！”“老師好！”老師，這是我最后聽(tīng)您講課了。在這個(gè)夏午，我們將會(huì )分別，不管是同學(xué)，老師，以及我們母校的一樹(shù)一草，還有這個(gè)特別的夏天午后，我絕都不會(huì )忘記——再見(jiàn)！
【那個(gè)午后作文】相關(guān)文章：
午后陽(yáng)光作文02-16
炎熱的午后 作文06-25
夏日午后作文03-21
冬至的午后作文07-01
以午后時(shí)光為題的作文06-22
雨中的午后有感06-23
形容午后陽(yáng)光的散文06-27
午后陽(yáng)光的心情說(shuō)說(shuō)06-28
描寫(xiě)冬日午后的句子06-24