- 窗外作文600字 推薦度：
- 窗外作文800字初二 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)窗外的作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的窗外的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的作文 篇1
窗外一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，正好累了，我放下筆，走到窗前，看著(zhù)天空。哦，才發(fā)現，窗外的景色如此美好。天是湛藍的，白云悠悠，飄過(guò)幾縷青煙，滲入藍天白云間，顯得那么的和諧，沒(méi)有一絲瑕疵。
藍天之下，是我家的院子。一棵老樹(shù)聳立在窗前，枝葉繁茂。蒼翠的葉片鑲嵌在棕黑的古木上，耀耀生輝。奶奶坐在樹(shù)下摘揀著(zhù)菜，她的雙手爬滿(mǎn)屬于老人的痕跡，卻仍舊利索。那只毛色黑得發(fā)亮的狗懶洋洋的趴在樹(shù)下，做著(zhù)美夢(mèng)。鳥(niǎo)兒停在枝丫上歇息，木香混雜著(zhù)泥土的味道侵進(jìn)我的'大腦，往事的痕跡，出現在窗前。
那一夏，我們繞著(zhù)老樹(shù)跑，仰視著(zhù)美麗的藍天，俯視著(zhù)那在樹(shù)根旁安家的螞蟻，在每個(gè)清晨餐風(fēng)飲露，聆聽(tīng)自然。那個(gè)冬天，老樹(shù)的葉子掉光了，枝干光禿禿的，似乎病了，爺爺奶奶在它光禿的枝下守候。那一天，犯了錯，在老樹(shù)下被爸媽訓話(huà)……在那一寸土地上，有過(guò)許多我的美好回憶。那里，簡(jiǎn)單的詮釋著(zhù)成長(cháng)的歡喜，那是屬于我生命中那美麗的色彩，那途經(jīng)朝露的歷練，浸染了多少年華過(guò)往。窗外有景，浸染了我的童年，多少年，與我同在。清風(fēng)吹拂窗外，老樹(shù)下的嫩草與野花隨風(fēng)擺動(dòng)，這便宛然了一道波痕。調皮的貓兒往樹(shù)上躍起，意欲捕鳥(niǎo)，受驚的鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)翅膀飛到空中，末了，又憤憤不平的折回來(lái)去啄打我家貓。我不禁想發(fā)笑，窗外的畫(huà)面總是如此美好，總讓我從內心深處喜愛(ài)。
老樹(shù)，花草，藍天，白云，與那隨時(shí)間改變的人和物。
愈是古老的東西，愈是生命的歷經(jīng)，愈能闡述至美的情愫；愈是自然的東西，愈是生命的本質(zhì)，愈能牽動(dòng)我至深的情感，我的生命中，永遠有那窗外的風(fēng)景。
窗外的作文 篇2
不知什么時(shí)候，月光已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了，她輕輕地跨進(jìn)我的窗前，將一層銀紗緩緩披在床尾。
坐在書(shū)桌前，望著(zhù)窗外，我也無(wú)心看這美景，只是望著(zhù)月亮思考一個(gè)問(wèn)題。想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不受控制地流了出來(lái)。
今天，弟弟又一次嘲笑了我。晚上，剛回到家，我便鄭重其事地說(shuō)：“這次考試，我一定要考進(jìn)全班前三名�！眿寢尩谝粋�(gè)對我說(shuō)：“好樣的！那你更要努力，多做題，多看書(shū)�！钡艿軈s潑了我一盆涼水：“就你那樣，考前三名？不可能，別做白日夢(mèng)了。你每天懶懶散散的，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，怎么可能考出好成績(jì)？”我剛要反駁，誰(shuí)知他又說(shuō)：“你不能總空想，這樣是不會(huì )成功的。你看看你的英語(yǔ)，那么點(diǎn)兒成績(jì)，你怎么不懂得……”他一口氣說(shuō)了那么多，竟沒(méi)有一句重復的話(huà)。剛開(kāi)始，我只是笑一笑，說(shuō)他太啰嗦了，并沒(méi)有生氣�？伤匀辉谡f(shuō)：“你腦子笨得像豬一樣，每天還就這個(gè)樣子，哎……”我一時(shí)氣上心頭，隨口就說(shuō)：“就你聰明，那你考600分啊�！钡艿苈�(tīng)了后，非但沒(méi)有慚愧，反而更加驕傲了，說(shuō)：“你還跟我比，你能跟我比嗎？我可是全班第一�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我非常生氣，眼淚不由地流了下來(lái)。媽媽批評了弟弟，但我還是覺(jué)得委屈，心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。
我望著(zhù)窗外的月亮，心情也慢慢的'平緩下來(lái)。細細思索，也許他的話(huà)是對的，我不應該每天就空想而不付出實(shí)際行動(dòng)。想到這里，我快速地翻開(kāi)書(shū)本開(kāi)始學(xué)習。
這時(shí)，窗外的月亮更加明亮了。
窗外的作文 篇3
她喜歡坐在陽(yáng)臺上看著(zhù)窗外，我不知道那兒有什么如此吸引著(zhù)她，無(wú)論早晨、中午、傍晚，她的目光始終關(guān)注著(zhù)那里。
東方初綻魚(yú)肚白，太陽(yáng)緩緩地在天空中滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，身后留下一條條痕跡，由紅至橙，由橙至黃，但很快便與天空融為一體，像流星一般只留下剎那間的美麗�？諝庵袕浡�(zhù)深秋殘雨的朦朧氣息，隱隱約約摻雜了一些腐敗落葉的味道�，F在開(kāi)窗換氣最合適不過(guò)了，我是這么想的，也是這么做的。
中午放學(xué)回家，再次坐在窗前�？諝庵械挠旰腿~的味道已經(jīng)散盡，干燥的陽(yáng)光味道充斥著(zhù)整個(gè)房間。太陽(yáng)掛在天空的正中間，周?chē)蝗S色的光暈顯得格外刺目。街上放學(xué)的孩子們蹦蹦跳跳地往家里趕，午休時(shí)間，大街上行人稀少，只有零星幾個(gè)車(chē)輛駛過(guò)，輪胎與柏油馬路的接觸聲是這個(gè)中午窗外唯一的聲音。
黑暗很早便籠罩了整個(gè)小鎮，即使隔著(zhù)一層玻璃，即使有窗框相圍，我也能感覺(jué)到黑夜的無(wú)邊無(wú)際。街上的路燈由于故障不再亮起，使我有一種從未有過(guò)的'壓抑。今夜的月很圓、很亮，可能是承載了中午太陽(yáng)的光輝。因為她要回來(lái)了，它也替我高興吧，我想著(zhù)想著(zhù)，嘴角不經(jīng)意間上揚。
回想她坐在那里的情景，也回憶起了一番對話(huà)：“奶奶，你干嘛老坐在那里��？”
“人老了，一個(gè)人總覺(jué)得孤單�！�
“不是有我在么�！毖劬τ行駸�，一老一少坐在窗前的背影在眼中漸漸模糊，你不在，我怕是孤單了。
窗外的作文 篇4
自從我懂事以后，我的很多記憶都跟窗外的景色有關(guān)。我還記得小時(shí)候我總是坐在窗邊看著(zhù)窗外，那時(shí)候的我是留守兒童，對于兒時(shí)的記憶最多的就是等待這爺爺奶奶務(wù)農回來(lái)。由于爺爺奶奶都是種田的，所以每次他們很早就起床，我就自己一個(gè)人在家里玩，獨自餓的時(shí)候就會(huì )去窗外看著(zhù)爺爺奶奶什么時(shí)候回來(lái)。
還記得以前奶奶常常在出去的時(shí)候跟我說(shuō)的一句話(huà)就是：“寶寶，你乖乖地坐在這……”我就知道爺爺和奶奶又要到窗外的那塊地去干活了。而我也從不吵鬧，靜靜地坐在這窗邊看他們在地里種菜、澆水，忙得不亦樂(lè )乎。一年四季，春夏秋冬，地里的菜也跟著(zhù)季節不停地變著(zhù)樣，我覺(jué)得非常新奇。
又過(guò)了三年，轉眼我上小學(xué)了，我每天坐在窗邊做作業(yè)，時(shí)�？纯创巴獾木吧�。突然有一天，我發(fā)現窗外的那家工廠(chǎng)被夷為了平地，取而代之的是一棟棟的高樓，一個(gè)現代化的四高小區拔地而起。兩年后，陸陸續續搬來(lái)了許多說(shuō)著(zhù)上海話(huà)的'城里人，窗外的那塊地更增添了許多生活的氣息。
如今的我雖然已經(jīng)不住在鄉下了，可在窗邊看風(fēng)景的習慣還是沒(méi)有改變。以前只是為了等待爺爺奶奶，如今的我是在看外面的人來(lái)人往。有時(shí)候看到一些事情的發(fā)生真的很有趣，會(huì )讓我開(kāi)始思考人生，開(kāi)始思考我未來(lái)應該往什么地方走�；蛟S是因為在窗邊能夠有獨自思考的時(shí)間，也或許是因為能夠看到很多不一樣的人和物，這些都凝聚在我的內心，讓我能夠明白，人生的艱辛和別樣的風(fēng)景。
窗外的作文 篇5
窗外有什么？
窗外有清晨的朝霞，有藍天白云，有瓢盆大雨，有耀眼的陽(yáng)光，有傍晚的霞光，有夜晚閃耀的霓虹燈還有很多很多，窗外的畫(huà)面一直變幻著(zhù)，講述著(zhù)這個(gè)世界的故事。
我有兩扇窗，一扇叫作小東，一扇叫作小西。一面早上起床后看，一面晚上睡覺(jué)前看。
清晨六點(diǎn)，起床。我翻了個(gè)身坐起來(lái)，用手撩起發(fā)絲，有一束光。我的身前是小東，透過(guò)它我看到了一個(gè)睡眼朦朧的世界。此刻的窗外很安靜，連鳥(niǎo)叫也沉寂著(zhù)，只有掃地的沙沙聲。路上零星有幾個(gè)過(guò)路人、幾輛汽車(chē)。窗外的太陽(yáng)還未完全升起，但已迫不及待的將身邊的云彩染成明黃色。
透過(guò)這扇窗，我看到一個(gè)蓄勢待發(fā)的世界。我的睡意也瞬間全無(wú)，抖擻抖擻精神，開(kāi)啟我期待的一天。
傍晚六點(diǎn)，回家。我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一束溫柔慵懶的陽(yáng)光照映到我的臉上。我放下筆，趴在小西的身邊，一睹此時(shí)窗外的景色。太陽(yáng)要走了他來(lái)得快，走得也快。晚霞仿佛在極力挽留太陽(yáng)，挽留她現在美麗的色彩，用她五光十色的身子纏繞住高大的樓宇。將手伸出窗外，我試圖捉住此刻的景、定格住此刻的景，與這景繾綣著(zhù)�？粗�(zhù)窗外，我的疲倦盡消。
午夜兩點(diǎn)，失眠。我欣賞著(zhù)這兩扇窗外的世界，卻是截然不同的`。小東面向鬧市，有著(zhù)一眼望不到頭的霓虹燈，一片繁華。還未歸家的人們在說(shuō)著(zhù)什么，時(shí)不時(shí)傳出一陣笑聲，喧鬧著(zhù)。小西面向小區，家家戶(hù)戶(hù)都熄了燈，一片漆黑�？墒沁@漆黑卻給予了人一種安心，讓人緊繃的神經(jīng)突然沉靜下來(lái)，想要同這窗外的世界一同進(jìn)入夢(mèng)鄉。
看著(zhù)這截然不同的窗外景象，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
窗外的作文 篇6
當清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，微涼秋風(fēng)在屋內輕拂著(zhù)，我便被媽媽的聲音驚醒了。我站在窗旁，伸了伸懶腰，只見(jiàn)窗外秋高氣爽，陽(yáng)光分外明媚。今天我們決定全家去長(cháng)江邊的綠博園游玩。
透過(guò)車(chē)窗，一切仿佛都換上新衣。道路兩邊的法國梧桐的葉子部分已經(jīng)變得金黃，似一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶，輕輕飛落下來(lái)，楓葉被秋姑娘染成紅色，銀杏樹(shù)葉也泛出淡淡的金黃……而常青樹(shù)卻依舊如此翠綠，一切是那么美麗，五顏六色的，好一幅令人心曠神怡的秋景圖。
來(lái)到綠博園，伴著(zhù)金色的秋光，那桂花的香氣讓人沉醉，深深吸一口氣，感覺(jué)心胸無(wú)比開(kāi)闊。瞧！一顆顆綠色桂樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃，如米粒般大小，卻又是那么香氣濃郁，它們五六個(gè)攏在一起，米黃色的花瓣和翠綠的葉片交織著(zhù)，是那么美好。而桂花又是那么不顯眼，好似南京的秋天，不經(jīng)意間悄然而來(lái)，但讓人心醉不已。
我突然想起了琦君所寫(xiě)的《桂花雨》，回憶起她兒時(shí)的歡樂(lè )，也不忘收集一些花瓣。草地上，掉落的米黃色的花兒泛出些許白色，在陽(yáng)光的映照下尤其引人注目。我小心翼翼地將它們撿起，包在紙帕中……
當然，秋天也少不了昆蟲(chóng)們的存在。黃蝴蝶飛來(lái)飛去，螞蟻在地上爬過(guò)，小蟲(chóng)子也是種類(lèi)繁多。長(cháng)江邊，我們找到一塊空草坪，席地而坐。弟弟一刻也不得安寧，頑皮的`他立即捕捉了一只螞蚱，那螞蚱在他腿上活蹦亂跳，一會(huì )兒跳到鞋子上，一會(huì )兒又跳到他肥嘟嘟的小手上，逗得他呵呵直笑。
吹著(zhù)愜意的江風(fēng)，賞著(zhù)怡人的秋景，窗戶(hù)外灑下的秋光好似秋天的使者；車(chē)窗外，一草一木構成的秋景圖讓人倍感生活的美好；我細心的采集著(zhù)桂花，弟弟在與昆蟲(chóng)玩耍，這才是真正秋日里的“窗外”美圖。
窗外的作文 篇7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)兒又在大樹(shù)上歡快地歌唱。
窗外的右邊有一個(gè)不知名的樹(shù)，他開(kāi)著(zhù)圓圓的花，很漂亮，還有他那綠蔥蔥的樹(shù)葉，讓人看著(zhù)就精神氣爽。還有一棵櫻花樹(shù)。還沒(méi)有開(kāi)花。但是他那白色的花朵是多么的美麗。櫻花樹(shù)大約在四月的時(shí)候會(huì )結出櫻桃，還有那一棵松樹(shù)，在不同的角度來(lái)觀(guān)察，松樹(shù)的樣子也各不相同，在那個(gè)角度上看，松鼠頂著(zhù)天站在樹(shù)下，非常涼快，還有幾顆我不認識的樹(shù)，光禿禿的我覺(jué)得可能是他們的`是可能是春田或者是冬天的時(shí)候，葉子掉光了。咱們再長(cháng)出來(lái)可能只是時(shí)間的問(wèn)題了。
窗外的景色就是我們美麗的學(xué)校，在我眼中學(xué)校的那幾棵松樹(shù)讓我印象深刻，它們的高度有一年級到四年級樓層的高度。他們是棕色的。很粗，如果到了夏天，他可以為同學(xué)們沖量，就像空調一樣涼快。還有幾顆銀杏樹(shù)。他們的秋天那些果實(shí)非常的美。秋天它的葉子是黃色的。春天，它在葉子是綠色的。兩個(gè)季節，唯一不同的就是葉子了。葉子像一把把小扇子一樣。
原來(lái)窗外的景色這么美，我以后也要留心觀(guān)察。
窗外的作文 篇8
窗戶(hù)外面，大千世界，包羅萬(wàn)象，令人眼花繚亂。俗話(huà)說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，心靈這扇窗戶(hù)若是打開(kāi)了，那何止是肉眼所見(jiàn)的外表，更是內在。
我家有一張小小的書(shū)桌，那是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面正好有一扇不大不小的窗戶(hù)。這扇窗戶(hù)對我來(lái)說(shuō)非常神奇。遇到深奧的難題，百思不得其解時(shí)，我抬頭望向窗外，透過(guò)玻璃，藍天、白云、發(fā)芽的大樹(shù)……有時(shí)候還能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，這時(shí)，我就會(huì )才思泉涌，快速答完題目。做作業(yè)心情煩躁時(shí)，只要我抬頭看看窗外，那一縷縷明媚的陽(yáng)光潑灑大地，我很快就心情變得舒暢了。有時(shí)候，做完作業(yè)，我會(huì )靜靜地看著(zhù)窗外，想像外面的神奇世界。小桌前的窗外，就是我心靈的一片樂(lè )園。
一個(gè)夏天暑假，烈日高照，爸爸帶我去一個(gè)農村看望一個(gè)讀三年級的小妹妹。爸爸說(shuō)，這個(gè)小妹妹的讀書(shū)費用是他資助的，當時(shí)我的心情非常復雜，只覺(jué)得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊，但她的穿著(zhù)卻很干凈，笑容也很燦爛。小妹妹和爸爸說(shuō)，她讀書(shū)成績(jì)在班上排名前三。站在他們身旁的我感到有點(diǎn)慚愧，心里暗暗地佩服。那個(gè)熱情大方的小妹妹還帶著(zhù)我們參加她的家。其中最引我注意的是她也有個(gè)做作業(yè)的小桌子，只是相對我的來(lái)說(shuō)寒酸了許多。那個(gè)小桌子前面也有一扇小小的窗戶(hù)，透過(guò)窗外，熱情奔放的`桃樹(shù)、一身白裙的杏樹(shù)一覽無(wú)余，小鳥(niǎo)在樹(shù)上活躍地跳動(dòng)著(zhù)，好一片生機盎然的景象��！我很開(kāi)心，她和我分享她的小桌子和窗戶(hù)。
回杭州后，坐在我的小桌子前，凝望著(zhù)窗外，就會(huì )想起那個(gè)農村小妹妹，不知她此刻是否也同樣坐在桌子前面？從此，我的窗外，多了一個(gè)可愛(ài)的、懂事的而努力學(xué)習的小妹妹。
窗外的作文 篇9
我最?lèi)?ài)我房間里的那扇窗戶(hù)，通過(guò)窗戶(hù)去看每一處風(fēng)景，就會(huì )有一種置身于博物館品鑒畫(huà)家的畫(huà)一樣。
漸入秋季，窗外的那顆桃樹(shù)的干支上都附著(zhù)一顆顆碩大的疙瘩。桃樹(shù)也會(huì )流淚嗎？是的，而且淚期漫漫。世人皆知桃樹(shù)開(kāi)花結子的輝煌，卻忽略了桃落的韶關(guān)。
微風(fēng)徐徐拂來(lái)，愈來(lái)愈強烈，天空中的云開(kāi)始變得厚重，遮住了太陽(yáng)，黑壓壓一片，外婆趕緊走出去將衣服收進(jìn)屋，不一會(huì )兒，連綿的“唰唰”聲入耳了。
我才不會(huì )像白居易那樣感嘆“秋雨梧桐葉落時(shí)”的凄涼；也不會(huì )像秋瑾那樣愁緒萬(wàn)千萬(wàn)般感喟“秋風(fēng)秋雨愁煞人”；更不會(huì )有李賀“石破驚天逗秋雨”的亢奮。我只是將頭探進(jìn)雨簾，讓雨線(xiàn)從臉頰滑落，希望它將我的煩悶和著(zhù)這雨水一起融進(jìn)土里。
此刻雨水洗滌著(zhù)我的心，竟是如此寧靜、澄澈。這大概就是林清玄先生所說(shuō)的清歡心境吧。
黃昏已至，這四方天地就像喝醉酒的少女癡癡的笑著(zhù)，孫悟空正騎著(zhù)他的七彩祥云去借他的意中人。出去游玩的鳥(niǎo)兒，紛紛飛回了自家，從二樓向下望去，前院那棵矮挫的柚子樹(shù)的葉子上還殘留著(zhù)些許晶瑩。
夜，很黑，就像用墨筆在天空重重涂抹了幾道。我坐在窗前，呆呆的望著(zhù)窗外，星星和月亮躲在厚厚的'云層中，路上的燈照映了這四方天地。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，沙沙作響，偶爾一聲魚(yú)躍，便又陷入寧靜。窗外的風(fēng)景，總能溫暖我的內心，家鄉的這種怡情小調，總能讓我內心安寧。
窗外的作文 篇10
一個(gè)冬日的午后，我端著(zhù)一杯熱騰騰的紅茶，毫無(wú)目的地在家轉悠，心中似乎有些空虛。站在窗前，手不由自主地推開(kāi)了窗戶(hù)。
窗外的一切都令我不免有些失落。停雪的午后，房屋披上潔白的素裝，柳樹(shù)變成臃腫的銀條，城墻像白脊背的巨蛇，伸向遠遠的灰蒙蒙的暮色煙靄里。赤裸裸的電線(xiàn)獨自在半空中隨風(fēng)晃動(dòng)著(zhù)，似乎隨時(shí)都有可能墜落。
正當我想轉身離開(kāi)時(shí)，幾簇并不起眼的梅花映入我的眼簾，它們獨自挺立在那已被白雪侵占的墻角，在那皚皚白雪的映襯下，它們顯得嬌小，卻又堅強。開(kāi)得正盛，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣清香，直入人們的心肺。那白里透黃，黃里透綠的臘梅；那嬌艷似火，火艷滿(mǎn)天的紅梅；那潔白如雪，白凈無(wú)暇的白梅，仿佛是梅花事先知道冬天人間的寒冷，提前送來(lái)花枝，再長(cháng)出綠葉。每一朵梅花，都像一篇文章，一首詩(shī)歌，令人感嘆。
不知不覺(jué)中，腦海浮現出兒時(shí)望著(zhù)窗外所看到的情景——幾盆生機勃勃的綠植，葉子油亮油亮的'，陽(yáng)光一照，像是綴上了許多綠寶石。若是用這樣一派景象與傲骨梅花相比，我會(huì )毫不猶豫地選擇后者。梅花不僅是以清雅俊逸的風(fēng)度使古今的詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香為世人所重。梅花以它高潔、謙虛、堅強的品格，給人勵志奮發(fā)的激勵。
再望向窗外，雖有寒意，卻不見(jiàn)梅花的身影�！懊坊ú婚_(kāi)，終究是現在的天氣還暖和！”我想。
窗外的作文 篇11
我們的教室在四樓，窗戶(hù)剛好對著(zhù)校園的中心，校園四季的景色盡收眼底。春天的校園帶著(zhù)絢爛之美，夏天的校園帶著(zhù)炎熱之美，秋天的校園帶著(zhù)笑意，而冬天則別有一番情趣。
春天可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是絢麗多彩，一聲聲春雷響過(guò)，一株株春筍拔地而起，碧綠的小草也從土里鉆了出來(lái)。探出頭似乎在說(shuō)：”這個(gè)世界好美啊�！拔遄拥强茦�(shù)也伸出了新枝條。智慧若水的薄冰已經(jīng)融化，操場(chǎng)上的小朋友在自由自在地玩耍。
夏天到了，烈日當空，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)在熾烈地烘烤著(zhù)大地，四周都像在蒸籠里一樣。智慧若水邊的竹子耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采，但是二（5）班門(mén)前的櫻桃樹(shù)卻結出了紅紅的果實(shí)。樹(shù)上的蟬兒聲嘶力竭地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：”熱死了，熱死了�！�
秋天是帶著(zhù)笑意的。9月1日這一天，又迎來(lái)了二年級的小豆丁，他們紅潤的小臉上滿(mǎn)是笑意。校園里的.銀杏樹(shù)葉黃了，風(fēng)吹過(guò)漫天飛舞，漸漸地鋪成一條金色大道迎接每一位上課的老師和同學(xué)。楓葉紅了，一片片楓葉在迎接金秋地到來(lái)。樹(shù)上的各種果實(shí)也熟了，特別是大大的石榴仿佛在咧開(kāi)嘴笑一樣。
秋去冬來(lái)紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，整個(gè)校園成了銀白色的世界，地面上鋪起了雪毯。白雪激起了兒童愛(ài)玩的天性，同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑追逐，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)響徹校園的上空。
這就是我教室窗外的校園，從二年級起，我就來(lái)到這所美麗的學(xué)校，在操場(chǎng)上奔跑，在五子登科樹(shù)下嬉戲，在智慧若水旁觀(guān)魚(yú)，在教室里讀書(shū)。我愛(ài)你我美麗的校園。
窗外的作文 篇12
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢的喜歡上了窗外的風(fēng)景，也許是因為上了封閉的學(xué)校，向往著(zhù)外面的世界，也許這就是身在曹營(yíng)心在漢吧！可是盡管是如此，但是我還是喜歡窗外的一切，是那般的安靜，這剩下三兩老頭細數著(zhù)溫暖的時(shí)光；窗外也是喧鬧的，那是孩子們的世界，自由自在的世界。
自從進(jìn)入中學(xué)學(xué)習以來(lái)，我開(kāi)始變得不是那么開(kāi)心，和朋友們的分別，在新的環(huán)境里面一下摸不到了頭腦，慢慢的就逐漸喜歡上了獨來(lái)獨往的生活，開(kāi)始享受一個(gè)人時(shí)光。后來(lái)我好像找到情緒的宣泄口，那就是窗外的風(fēng)景，看著(zhù)窗外的人們好像就能忘了不開(kāi)心的情緒。教學(xué)樓坐落在小區環(huán)繞的城市建筑，但是我們班的窗子就對著(zhù)小區的廣場(chǎng)。
我們班有著(zhù)這樣的班級規定，每次考試結束之后就要按照學(xué)習好壞自己選擇位置。為了選擇那個(gè)窗邊的位置我還付出相應的努力，可以算是來(lái)之不易。搬到教室的那個(gè)位置，我習慣打開(kāi)窗子呼吸著(zhù)新鮮的空氣，精神也變得好了不少。這些時(shí)間我沒(méi)有時(shí)間的.時(shí)候就會(huì )看著(zhù)窗外的景象發(fā)呆，在這里我好像看見(jiàn)人們的一生。成年人往往是第一批走出小區的，但是往往是最后走進(jìn)小區的，回來(lái)的時(shí)候就像是憋了氣的氣球。接下來(lái)就是去讀書(shū)的孩子，爺爺奶奶拉著(zhù)孩子們去了學(xué)校，不一會(huì )兒老人們就會(huì )聚集在小區的廣場(chǎng)上，有的在跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，最有意思是大爺們在一起下象棋，有時(shí)他們也會(huì )因為一件小事情爭吵，爭得面紅耳赤也不罷休。
學(xué)校里面是難以透氣的生活，學(xué)校外面卻是充滿(mǎn)人間煙火的地方，有著(zhù)清晨的希望，晚上的回歸，我向往著(zhù)走向他們的世界，過(guò)上窗外的生活。
窗外的作文 篇13
我小時(shí)候，看見(jiàn)電視上的人拉小提琴，就覺(jué)得拉琴的人很神氣，琴聲太好聽(tīng)了。那悠揚的琴聲就像從一條歡快的小溪中緩緩地流出來(lái)，那音韻有時(shí)奔放、明亮，有時(shí)婉轉、細膩。真是讓人神往，讓人陶醉！隨著(zhù)音樂(lè )家運弓的輕重緩急，指法的大起大落，時(shí)而如溪澗滴泉，時(shí)而如山谷飛流。優(yōu)美的.琴聲將人們引入了夜闌人靜、泉清月冷的意境中，給我帶來(lái)了無(wú)限驚訝與羨慕。
于是，我就吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一把小提琴，并且請了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的小提琴老師教我學(xué)琴。才學(xué)了兩年多就考了四級，我飄飄然了，覺(jué)得自己的功夫到家了，再也不肯那么刻苦練了。媽媽急了，也沒(méi)說(shuō)什么，就帶我去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。坐在大廳里，那些音樂(lè )家們拉出的一首首悠揚的樂(lè )曲，在我眼前展現出一幅幅美麗的圖畫(huà)：在一片廣闊的田野里一排排金黃的稻穗隨風(fēng)點(diǎn)頭微笑著(zhù)；工地上的建筑工人們用他們辛勤的雙手建造著(zhù)高樓大廈；實(shí)驗室里的科學(xué)家們正在攀登著(zhù)新的科學(xué)高峰。我不禁陶醉了……我覺(jué)得自己是滄海一粟，實(shí)在太渺小了，太無(wú)知了……
媽媽曾給我講過(guò)這樣一句有趣的話(huà)：當你無(wú)知的時(shí)候，你就覺(jué)得世界很��；當你懂得一點(diǎn)的時(shí)候，你覺(jué)得自己知道的很少了；當你知識淵博的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得自己實(shí)在太渺小。就好像你站在一座大房子里，就會(huì )覺(jué)得房子好大；當你站在窗子邊上看外面，就會(huì )覺(jué)得外面的世界更大；當你站在窗外的空地上，會(huì )覺(jué)得世界更大，而房子太小。
媽媽說(shuō)我被窗子蒙住了雙眼，不知道自己的斤兩了。是呀，我不能老是呆在房子里，我要望望窗外，走出去，去實(shí)現自己的理想。
窗外的作文 篇14
清晨，城市還籠罩在濃濃的睡意之中。我爬起床來(lái)，趴在窗臺上，昨日的記憶如同一股電流一般穿過(guò)大腦，近在眼前卻又若隱若現，正當我彷徨之時(shí)�？吹綐窍罗k喪事的大棚，昨日的記憶便涌現而出――我的祖父五年前中風(fēng)后便不良于行，十幾天前便癱瘓在床無(wú)法起身，病魔將他折磨得吃不下一口飯，只能躺在床上等死神的降臨。這件事無(wú)疑讓我的父母及幾位近親痛徹心扉，明知這件事無(wú)法避免且即將到來(lái)，但當其真正來(lái)臨時(shí)，還是毫無(wú)防備般猝不及防，爺爺的哀訊傳到我耳里時(shí)，平日無(wú)論是何等痛苦都無(wú)法將其擊倒，堅強如同鋼鐵般的父親表情十分猙獰，也看見(jiàn)了他眼角的一抹淚光�！翱煜聵侨�，你爺爺去世了！”乍一聽(tīng)我的耳際如雷霆轟鳴，爺爺生前的音容笑貌便在我眼前一一浮現“一根棒棒糖，好吃又好玩……”不知為何，這句話(huà)宛如我人生一經(jīng)典，這是爺爺中風(fēng)前接我幼兒園回家的.場(chǎng)景。
正當我回過(guò)神時(shí)，一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，生活總是要向前看的，人生要有許許多多的挫折，這經(jīng)歷又何嘗不是一種成長(cháng)，于是，當我迷茫悲傷之時(shí)，窗外的風(fēng)景總會(huì )給我帶來(lái)新的動(dòng)力，愿我可以像窗外的花兒一樣迎著(zhù)春風(fēng)成長(cháng)！
【窗外的作文】相關(guān)文章：
窗外的作文02-03
(精選)窗外的作文08-20
窗外的作文（經(jīng)典）10-29
窗外作文12-17
初中作文：窗外06-22
窗外作文范文03-31
窗外的景色作文03-07
關(guān)于窗外的作文01-16
窗外的身影作文04-07
精品窗外的作文02-14