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科技的作文6篇[精華]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
每個(gè)人都想建造很多高科技的東西,我也想造一樣東西那就是“高級溜冰鞋”。
我現在就來(lái)描述一下我要制造的“高級溜冰鞋”。這雙高級溜冰鞋的上面的樣子是與普通的溜冰鞋的上面的樣子一模一樣,可下面卻迥然不同,下面有超高速馬達,幾根電線(xiàn)絲,有八個(gè)可以發(fā)光的輪子,前面有兩個(gè)輪子,后面也有兩個(gè)輪子,中間有四個(gè)輪子,溜冰鞋的前面有兩個(gè)燈泡,在左鞋子的左邊有一個(gè)調速器,在右鞋子的右邊也有一個(gè)調速器,在鞋子的里面裝了防高溫系統,這溜冰鞋還佩帶了一個(gè)高級盔甲帽子,還有一個(gè)戴在手臂上的控制器,可以控制:燈泡的亮度、車(chē)子的速度、一百八十度轉彎、東西存放處。我還介紹一下它的功能。這雙高級溜冰鞋,它的速度可以達到每分鐘1000公里的速度,每小時(shí)可達到60000公里的速度;馬達最高溫度可達到100度,馬達也非常非常的耐溫,燈泡的瓦數可達到1000度,照得最近是50米,最遠是1000米以上。輪子可以承受得起300斤重的東西,鞋子里面的防高溫系統可以防到50000度。帽子的外面是鋼盔,里面是柔軟舒適的海綿,從控制器里可以調節帽子里面的.溫度,帽子里面還佩帶有話(huà)筒與耳機,控制器還可以把逆風(fēng)調成順風(fēng),這帽子上面還有螺旋槳,到了天上帽子還可以擋住大氣流和云霧,帽子里面還有無(wú)限的氧氣,如果在天空看不清前面的航線(xiàn),只要按一下按扭,帽子里面就出現一個(gè)屏幕,從屏幕里看前面的航線(xiàn),如果看電子世界地圖,就可以從屏幕里看到自己所在國家和在國家的哪個(gè)位子,上面還有一條紅色的線(xiàn),這條線(xiàn)的作用是怎樣返回自己的國家;如果遇到緊急情況這個(gè)溜冰鞋會(huì )自動(dòng)轉彎;如果買(mǎi)了東西太多手提不了,溜冰鞋還專(zhuān)門(mén)設置了一個(gè)東西存放處,只要把東西放置在里面就可以輕松多了。
“有志者,事竟成”,做什么事只要有恒心,就一定會(huì )制造出來(lái)這個(gè)“高級溜冰鞋”。
科技的作文 篇2
我家住在雄偉而美麗的科技館旁,一到周末,我就要爸爸帶我到科技館玩。三、四歲的時(shí)候我對科普知識還不太了解,只知道在里面玩樂(lè ),我特別喜歡兒童游樂(lè )場(chǎng)、攀巖、劃船、射擊?萍拣^的風(fēng)景也非常優(yōu)美,那盛開(kāi)的花朵、茂密的樹(shù)林、綠綠的草地都讓我心曠神怡、流連忘返。每次去科技館我都要玩很久很久,直到閉館時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。
現在我是一名小學(xué)一年級的學(xué)生,對科普知識開(kāi)始產(chǎn)生了濃厚的興趣,如今去科技館我主要是想學(xué)習豐富的科普知識。在觀(guān)看火山爆發(fā)和洪水爆發(fā)時(shí),我明白了地球是我們人類(lèi)的美好家園,我要好好保護環(huán)境,不能破壞環(huán)境,否則就會(huì )受到大自然的懲罰。我喜歡看機器人表演,機器人真是太神奇了,有的`機器人能夠說(shuō)話(huà),有的機器人能彈奏樂(lè )器,我真想發(fā)明一種能幫助媽媽打掃衛生的機器人,這樣媽媽就不會(huì )那么辛苦了。我喜歡坐在太空站中遨游,感受宇宙的無(wú)窮奧妙。我最喜歡觀(guān)看火箭發(fā)射,當火箭將通信衛星送上藍天的時(shí)候,我感到非常激動(dòng),我為我是中國人而感到無(wú)比地驕傲和自豪。
科技館就是我學(xué)習科普知識的海洋,我希望在科技的海洋中暢游,從現在起我要好好學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后我要成為一名偉大的科技工作者,發(fā)明更多的科技產(chǎn)品。
科技的作文 篇3
暑假里的一天,我和媽媽一起去了上?萍拣^,來(lái)到科技館,里面的人真多,我們從人縫里擠到了動(dòng)物世界,里面的動(dòng)物可真多,有美麗的孔雀,兇狠的獅子,脖子很長(cháng)的長(cháng)頸鹿,有張著(zhù)大嘴巴的河馬,在一個(gè)小竹林里,熊貓正吃著(zhù)香甜可口的竹子,像是來(lái)到了真正的非洲的大草原。
后來(lái)我們又來(lái)到了另一個(gè)展區,我剛跨進(jìn)大門(mén),就感受到了森林的氣息。!這里簡(jiǎn)直就是一片熱帶雨林,古木參天,流水涓涓、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人仿佛進(jìn)入了神秘的'仙境。我們走呀走呀來(lái)到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標本,它們大小不一,形態(tài)各異,抬頭看見(jiàn)了許多在藍天上飛翔小鳥(niǎo),好像是真的一樣。
后來(lái),我和媽媽一起又來(lái)到了機器人的世界,里面的機器人有的會(huì )畫(huà)畫(huà),有的會(huì )寫(xiě)字,有的會(huì )下棋,還有的會(huì )彈琴和跳舞,機器人真能干會(huì )做這么多事情,今天真讓我大開(kāi)眼界。接著(zhù)我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車(chē),帶上眼鏡,經(jīng)過(guò)食管、胃、十二指腸、大腸、小腸,在大腸小腸里面是提取營(yíng)養的,也就是把水份吸干,接著(zhù)被一股氣體把我們吹到了外面,變成了“渣子”。
我們通過(guò)了這次旅行讓我知道了人體食物消化過(guò)程?萍拣^里還有許多展區,比如視聽(tīng)樂(lè )園、設計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著(zhù)我們去發(fā)掘。在歡聲笑語(yǔ)中我們結束了這次旅行。
科技的作文 篇4
學(xué)校的科技節真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話(huà),有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數我最喜歡的是會(huì )跳遠的乒乓球。
別看它的名字那么復雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?
我試了試,哦,挺簡(jiǎn)單的`。我吹得很順利,連過(guò)了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話(huà)是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!
我頓時(shí)感覺(jué)到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮定的噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣,心想這下肯定是沒(méi)希望了,上去一定要被同學(xué)笑話(huà)了,我懷著(zhù)沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)始全班PK了,第一個(gè)上去的是我!伴_(kāi)始!”老師說(shuō)著(zhù),我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹了起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉,跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個(gè)姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。
回家后,我認真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠”的。了解了這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)了,放出了小太陽(yáng),因為我學(xué)到了知識了呀。
科技,是大家現在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(cháng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!
科技的作文 篇5
今天,我來(lái)到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。
我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的`很好聽(tīng)。不論你懂不懂音樂(lè ),不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。
在科技與未來(lái)展廳里,我們看到了因為環(huán)境污染,可能會(huì )造成我們沒(méi)有了淡水,沒(méi)有了食物,如果繼續這樣下去,小動(dòng)物都無(wú)法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒(méi)有了生機。
最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn),走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來(lái)了。我驕傲,我自豪!這個(gè)迷宮,讓我懂得了堅持的意義。
要回家了。離開(kāi)了科技館,微風(fēng)吹拂著(zhù)我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤(pán)旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。
科技的作文 篇6
今天,我們校園舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動(dòng)與往年不同,今年的科技節可以由各個(gè)班級自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內容。
我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負重和紙飛行的項目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。
我先來(lái)到小船負重的區域,拿出一張自然教師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi)。我靈機一動(dòng),有辦法了,幼兒園教師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。
我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績(jì)完成了比賽,大家鼓起了掌。那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的?梢(jiàn)科學(xué)家是多么的.偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng )造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。
我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風(fēng)箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。
這次的科技節真有趣!讓我們在玩的過(guò)程當中領(lǐng)悟到了,做任何事情認不認真,都會(huì )得到不一樣的結果。
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