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千里之行，始于足下作文常用【15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的千里之行，始于足下作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
千里之行，始于足下作文1
新的學(xué)期在綿綿秋雨中拉開(kāi)了序幕，新的征程在腳下又開(kāi)始延伸，又有多少希望的種子，悄悄播撒在神奇的土地上，等待著(zhù)在陽(yáng)光雨露中發(fā)出翠綠的嫩芽。時(shí)間過(guò)得真快！初中3年的.時(shí)光如白駒過(guò)隙，成為了歷史；隨即而至的是高中3年的青春耕耘；即將步入建校歷史長(cháng)達63年的沙灣一中這一知識殿堂，我內心久久不能平靜。
在此之前我一直憧憬，盼望著(zhù)可以進(jìn)入沙灣一中這所充滿(mǎn)傳奇的學(xué)校。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于收到了沙灣一中的錄取通知書(shū)。雖然進(jìn)入了沙灣一中，但不意味著(zhù)就能保證高考一定成功。因此，開(kāi)學(xué)伊始我給自己制定了一份切實(shí)可行的學(xué)習生活計劃：
1、每天堅持跑步，既鍛煉身體，又強化意志；
2、增加閱讀量，擴展知識面，不斷開(kāi)拓視野；
3、積極參加社團活動(dòng)，提高實(shí)踐能力；
4、鍛煉自己的社交能力，與同學(xué)和睦相處，團結友愛(ài)；
5、落實(shí)短期及長(cháng)期學(xué)習目標，天天向上，要做到自己對自己的將來(lái)負責；
6、要在高中三年的學(xué)習時(shí)光里不改初心，考上心儀的大學(xué)，實(shí)現自己從醫報國、救死扶傷的夢(mèng)想。
新學(xué)期新挑戰，我們站在了新的起跑線(xiàn)上，忘卻昨天的夕陽(yáng)，迎來(lái)今晨的旭日。我要做的不僅僅是學(xué)懂知識，更要學(xué)會(huì )如何做一個(gè)正直的人，要學(xué)會(huì )如何奉獻，如何利他。
九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。計劃再好，不付諸實(shí)踐也只是空想，成功是從腳下一步步走出來(lái)的。我不尋找一蹴而就的捷徑，而是在挑戰面前勇敢的說(shuō)：“yes，Ican！”
千里之行，始于足下作文2
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
千里之行，始于足下。只要開(kāi)始走了，那么便沒(méi)有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個(gè)道理，可惜的是，他們一望路途遙遠，便下定論：“不行了，不行了�！�
記得有一次，我們一家人要去外婆家。偏巧我們家 車(chē)子壞了，可是又沒(méi)有公交車(chē)，爸爸又嫌打車(chē)太貴，而且外婆又盛情難卻。無(wú)奈之下，我們一家三口只好步行前往。
外婆住在城郊，因此離我們家足足有數公里遠，要走上一小時(shí)才能到。一聽(tīng)到這個(gè)數字，我嚇得整個(gè)人都癱軟在客廳的沙發(fā)上，兩條腿更是不想立起來(lái)。不過(guò)，在爸爸 “威逼”之下，我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情愿地出發(fā)上路了。
剛剛出必，我就急不可耐地一路小跑，常常會(huì )把爸爸和媽媽扔下好長(cháng)的.一大段。我幾乎是隔五分鐘便問(wèn)一次時(shí)間，每三百米問(wèn)一次路。媽媽看出來(lái)了我的心思，笑著(zhù)問(wèn)我：是不是因為覺(jué)得路太長(cháng)了，所以才會(huì )這個(gè)樣子？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我，說(shuō)完全沒(méi)有必要這個(gè)樣子。在走路的時(shí)候，如果覺(jué)得路程太長(cháng)，完全可以將自己沉浸在路旁的景物中。比如，你看那楊柳，萬(wàn)條綠絲多么柔軟！你看那小鳥(niǎo)，在樹(shù)枝枝頭唱得多么歡快！我依著(zhù)媽媽的話(huà)，不再只將全部的注意力放到還剩下多少路程與時(shí)間上，而是一邊走，一邊欣賞著(zhù)道路旁邊的風(fēng)景。果然，我和爸爸媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑，在不知不覺(jué)中，外婆家的那一欄矮矮地圍墻就已呈現在眼前。
千里之行，始于足下。萬(wàn)事開(kāi)頭難��！只要開(kāi)了頭，并且勇敢地向前行進(jìn)，沒(méi)有什么事情是做不到的，沒(méi)有什么地方是到不了的。前進(jìn)了，就必然會(huì )有結果。
千里之行，始于足下作文3
大班的時(shí)候，我看著(zhù)媽媽每天晚上一邊跳繩，一邊聽(tīng)音樂(lè )真開(kāi)心�！拔乙蚕胩�，”我說(shuō)：“可是我又不會(huì )跳�！�
“你可以學(xué)呀，跟著(zhù)媽媽一起跳�！�
就這樣，我就每天練習跳繩，練了兩天，我終于能跳一個(gè)啦！我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好，就天天練，天天練……。練了好幾天，還是只能跳幾個(gè)，我難過(guò)地哭了。
媽媽說(shuō)：“千里之行，始于足下，要繼續加油�！�
“什么是千里之行，始于足下呀？”我問(wèn)媽媽。
“就是走很遠很遠的路，遠到一千里，也還是從邁第一步開(kāi)始，慢慢的走下去，就能走到的`�！眿寢尪自谖颐媲�，安慰我：“如果你每天堅持跳五分鐘，都不用太多，十天內，你一定能跳十個(gè)以上了�！�
我就天天練，天天練，果然，我很快能跳十個(gè)了。
時(shí)間就像飛鳥(niǎo)，過(guò)得很快，我上一年級的時(shí)候，一分鐘可以跳一百多個(gè)了。
我聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)校要進(jìn)行運動(dòng)會(huì )，老師讓我參加跳繩比賽。我知道后，就更加刻苦地練啊練，練得手上都起泡了。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)比賽項目就是跳繩，我拼命的跳呀跳，一分鐘結束啦！我一共跳了一百七十二個(gè)。
運動(dòng)會(huì )結束了，我跳繩得了一年級女子組第四名。我為自己感到自豪，也為其他獲獎的同伴感到自豪。拿到獎后，我好興奮，好激動(dòng)，因為這是自己的努力換的獎。
千里之行，始于足下作文4
幼兒園時(shí)，我背過(guò)兩首古詩(shī)，一首是《鵝》，另一首是《靜夜思》。這兩首詩(shī)背起來(lái)是朗朗上口，從此我覺(jué)得古詩(shī)十分簡(jiǎn)單，就不是四句“歌詞”嗎？但我上一年級背的第一首古詩(shī)就把我這個(gè)想法打破了。
一年級時(shí)，老師發(fā)給我一本《古詩(shī)80首》。第一首古詩(shī)是《長(cháng)歌行》。那個(gè)周末，我早早地坐在書(shū)桌前，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)書(shū)，一看，頓時(shí)傻眼了，以前短短的兩行詩(shī)，如今見(jiàn)到的居然這么多行？我一下子沒(méi)了自信，像泄了氣的皮球一樣癱坐在椅子上，嘴里還咕囔著(zhù)：“不背了，不背了！哪有這么長(cháng)的古詩(shī)？我肯定背不出�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“這是一首漢樂(lè )府，是古代的'歌曲，十分好聽(tīng)�！�，媽媽給我打氣說(shuō)：“你沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么就說(shuō)自己背不出呢？加油，寶貝，你只要多讀幾遍，就一定會(huì )背出來(lái)的！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又有了些自信，直起腰板，拿起書(shū)，又把這首詩(shī)反反復復讀了幾遍�！扒嗲鄨@中葵……”我搖頭晃腦，學(xué)著(zhù)想象中古人配著(zhù)古樂(lè )，吟唱著(zhù)這首詩(shī)歌的樣子，“少壯不努力，老大徒傷悲�！辈灰粫�(huì )兒，我居然一字不漏地將這首詩(shī)背了出來(lái)。
這件事給了我很大的啟發(fā)，讓我懂得做一件事不能被它的高大而嚇到，要拿起智慧，勤奮的寶劍去與它戰斗。古人說(shuō)“千里之行，始于之下”，就是說(shuō)千里之路雖然長(cháng)，我們不要畏懼，只要邁出第一步，這樣一步一步走，總有一天會(huì )到達。
如今，我四年級了。這件事讓我受益無(wú)窮。每當，我遇到難題時(shí)，再也不會(huì )退縮，拿起筆與它拼搏。我相信在坑坑洼洼的學(xué)習道路上，只要我們邁出努力的第一步，奮勇向前，克服困難，翻越山嶺，穿過(guò)河流，肯定會(huì )到達終點(diǎn)。
千里之行，始于足下作文5
中國文化博大精深，“活到老，學(xué)到老”的說(shuō)法一點(diǎn)也沒(méi)錯。不過(guò)小學(xué)而已，便有學(xué)識深淺之分了。
“諸葛亮未出茅廬，便知天下三分之事……”小a侃侃而談，道盡《三國演義》，在一眾同學(xué)面前出盡風(fēng)頭。我在一旁聽(tīng)得云里霧里，分不清何人對何事，只當小a“學(xué)富五車(chē)”“才高八斗”，羨慕之情在新建飄蕩。
要是我也能像小a一樣“上知天文，下知地理”那該多好。我滿(mǎn)懷期待期待地翻出塞在書(shū)柜角落，落上灰的書(shū)——《紅樓夢(mèng)》。名著(zhù)對我而言，吸引力遠不及童話(huà)，可這回小a給了我極大的.影響，使得我翻開(kāi)這本書(shū)。
“賈寶玉是一塊靈石？”我嘟囔著(zhù)，“好無(wú)趣啊，好多都看不懂，還不如我的童話(huà)來(lái)的好看！”沒(méi)看到半個(gè)小時(shí)，我便覺(jué)得索然無(wú)味。
隨意把書(shū)合上，扔在一邊，就跑外頭耍去了。才出了門(mén)，我就在門(mén)口遇到了媽媽�！澳銜�(shū)看完了？這么快？”媽媽驚奇地打量著(zhù)我。我支支吾吾地解釋了，就怕又要被媽媽嘮叨�！啊Ю镏�，始于足下’，你‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’怎么可能知識淵博？”她似開(kāi)導一樣說(shuō)教一番。
是��！“千里之行，始于足下”我怎么可以輕易放棄呢？只要我長(cháng)久地堅持下去，就一定可以滿(mǎn)腹經(jīng)綸。我又折回房間，重新捧起了那本書(shū)，認認真真地讀起來(lái)。
日積月累，我離我心目中的目標越來(lái)越近了。我知道了很多，比如：《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》為四書(shū)�！对�(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》為五經(jīng)……
我的堅持沒(méi)有白費，我一點(diǎn)點(diǎn)的積累，成了博學(xué)，我要繼續努力。因為——“千里之行，始于足下”！
千里之行，始于足下作文6
星期五早晨8時(shí)整，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到校門(mén)口準備遠足。在這之前，我們可都是早就鍛煉過(guò)身體的，這根本不在話(huà)下。起程了，同學(xué)們邁著(zhù)輕快的腳步踏上征程，路上的行人看到我們，都用羨慕的目光盯著(zhù)我們，仿佛自己也想加入我們的行列。來(lái)到大橋上，只見(jiàn)隊伍“前不著(zhù)頭，后不著(zhù)尾”，真是浩浩蕩蕩的長(cháng)龍陣��！在春晨中，顯得更加壯觀(guān)。同學(xué)們唧唧喳喳，不放過(guò)任何一個(gè)春天美麗的景色。
欣賞著(zhù)步移景異的春光，漸漸地，有人脫起衣服，有人喝起了水，甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰(shuí)問(wèn)了句：“王老師，還有多遠呀，怎么還沒(méi)到？”王老師笑著(zhù)回答：“還遠著(zhù)呢，才走了這么點(diǎn)路就累啦！”腳步越來(lái)越慢，剛剛還是歡聲笑語(yǔ)，接下來(lái)卻變成了低沉的翁翁聲！鞋子里似乎灌滿(mǎn)了鉛，肩上的背包里似乎塞滿(mǎn)了巨石，壓彎了腰。
一個(gè)拐彎，“橫山人民歡迎您”一個(gè)巨大的牌子出現在大家的眼前，“萬(wàn)歲，我們到‘橫山橋’了”同學(xué)們歡呼起來(lái)。頓時(shí)，師生們再一次精神抖擻，加快了腳步，風(fēng)姑娘為我們加油，我們的行為引得柳樹(shù)姑娘哈哈大笑。
走了半個(gè)多小時(shí)，卻依然見(jiàn)不到山的影子。當我看到來(lái)來(lái)往往的.車(chē)子從我身邊疾馳而過(guò)時(shí)，多想舒舒服服地搭上一程呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將，東倒西歪。
在垂頭與喪氣之間，隱隱約約見(jiàn)到了山的影子，“呀，你們快看，是山，是山！我們就要到了，伙伴們，加油��！”有了這句信號，同學(xué)們就像不倒翁一樣，重新站了起來(lái)，一路小跑起來(lái)。
站在山腳下，同學(xué)們歡呼雀躍，將疲勞與酸痛拋之腦后，置之身外。大聲呼喊著(zhù)：“千里之行，始與足下�！�
萬(wàn)事的成功只有邁出了第一步，才有接下來(lái)的另一步征程，才有接下來(lái)的收獲。
千里之行，始于足下作文7
古有名言：“千里之行，始于足下�！边@句話(huà)的道理是：做任何事情，關(guān)鍵在第一步。大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自己的世界觀(guān)。生活、工作、學(xué)習、理想的不同選取，都會(huì )造就不同的品格，雕塑不同的形象，而你邁出的人生第一步，則決定了你未來(lái)的風(fēng)雨旅程和人生方向。
“千里之行，始于足下”這句話(huà)也算得上是人生真諦。在一本書(shū)上曾有過(guò)這樣一個(gè)生活真實(shí)寫(xiě)照：一個(gè)不知名的男孩，現讀高中，原本他在班上出類(lèi)拔萃，成績(jì)優(yōu)異，得到許多老師的好評與認可，正是因為如此，他變得驕傲，對學(xué)習不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段，迷上了網(wǎng)絡(luò )，在他認為讀書(shū)就是死記硬背，毫無(wú)趣味，在他的'學(xué)習道路上，他選取了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò )世界，他決定與網(wǎng)絡(luò )陪伴一生，因此，他偷偷曠課去網(wǎng)吧，整天聊天想網(wǎng)，似乎他的世界離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。他的行動(dòng)越來(lái)越離譜，甚至偷偷拿父母兜了的錢(qián)，一拿就一千多，他還在外面借了許多錢(qián)，他在網(wǎng)吧里玩瘋了，父母為他拼命掙錢(qián)，彌補他那錯誤的一步。最后，他的父母傾家蕩產(chǎn)，絕望透了。
毫厘之差，千里之謬；正確抉擇，貴在心靈。要想簡(jiǎn)單駕駛自己的生活扁舟，關(guān)鍵在第一步，和你的選取。在學(xué)習上，我們的第一步置關(guān)重要，他決定你的未來(lái)是光陰還是黑暗。在那段光陰中，在你的第一步中，你應對兩個(gè)選�。阂�、努力學(xué)習，走向光明。二、賤踏學(xué)業(yè)，跌人黑洞。在兩個(gè)截然相反的抉擇中，你要邁向哪個(gè)方向？在生活上，你選取了游手好閑，虛度年華，還是樂(lè )觀(guān)向上，勤儉持家？只有走了正確的第一步，指引好了下一步，你才能走出黑暗，邁向光明，登臨彼岸。
“千里之行，始于足下”走好人生的第一步，指引下一步。
千里之行，始于足下作文8
周末的誦讀簽到是一件很小的事，可彭老師卻讓周言謹看看周末有哪幾個(gè)人是兩天都讀的。
星期一上午的語(yǔ)文課，彭老師還真講了！她讓我們簽到的一個(gè)個(gè)上去寫(xiě)自己的名字，可思索了一會(huì )兒又覺(jué)得不好：人都有犯“錯誤”的.時(shí)候，如果只看這個(gè)星期的簽到，那是不行的，萬(wàn)一有人是聽(tīng)到消息才錄地呢？于是改變了主意：簽到次數在20次以上的都可以算，人變得更多了，不過(guò)原來(lái)就在的人卻少了幾個(gè)，難道他們真如彭老師所料，他們是故意錄的？可能是的。寬仁的彭老師又覺(jué)得那些18、19次的人太可惜了，便又放寬了限制，這下人更多了，可是有一個(gè)人只讀了11次，但他兩天都簽到了��！沒(méi)有用的“千里之行，始于足下，”成績(jì)是慢慢積累下去的，不是靠“臨時(shí)抱抱佛腳”“抱”來(lái)的！這次，彭老師給我的的思想不知不覺(jué)地上了一課。
那位同學(xué)也對此次事件發(fā)表了自己的想法：“我是聽(tīng)到了彭老師對周言謹說(shuō)地話(huà)才去簽到地……”后面的話(huà)語(yǔ)含糊不清，因為他哭了出來(lái)，這是悔恨的淚。
有些人可能會(huì )抱怨：“為什么別人不努力都比我厲害，而我卻一直追不上那些人呢？”我只想說(shuō)：到了關(guān)鍵時(shí)候，你將會(huì )無(wú)比驕傲得輕松超過(guò)他！到那個(gè)時(shí)候你還會(huì )抱怨嗎？恐怕是那位不努力的同學(xué)在痛哭流涕吧！”
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！边@是《勸學(xué)》告訴我們的道理。
千里之行，始于足下作文9
千里之行始于足下。博爾特穿上跑鞋，實(shí)現了他的閃電傳奇。紅軍士兵穿上草鞋和他們的長(cháng)征傳說(shuō)。馬云穿上皮鞋，成就了他的商業(yè)傳奇。你腳下的鞋子不能幫助你成功，但你心中的鞋子可以指引你前進(jìn)的方向。
穿上進(jìn)取的鞋，踏上成功之路。一個(gè)有進(jìn)取心的人，在面對挫折時(shí)，不會(huì )選擇退縮，而是會(huì )張開(kāi)進(jìn)取的翅膀逆風(fēng)飛翔。當邁克爾·杰克遜還是個(gè)孩子的時(shí)候，她經(jīng)常被別人排斥和歧視，但她很有進(jìn)取心，最終達到了成功的'頂峰。相反，一個(gè)不想進(jìn)步的人只會(huì )貪圖享樂(lè )，滿(mǎn)足于現狀，最終會(huì )在時(shí)代的浪潮中淹沒(méi)前一個(gè)手機王朝。正是因為諾基亞不想進(jìn)步，也不愿意改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，才最終導致了它的崩潰。千里之行始于進(jìn)步。穿上自信的鞋子，踏上成功之路。生命的光輝在于奮斗�！独先伺c�！分欣先伺c鯊魚(yú)之間的斗爭解釋了斗爭的光輝�！段饔斡洝分兄忻纼蓢膶O悟空與怪獸對峙說(shuō)明了斗爭的輝煌�！端疂G傳》中的吳松、景陽(yáng)剛和老虎搏斗也說(shuō)明了斗爭的輝煌。努力工作可以把逆境變成繁榮，努力工作可以把不可能變成可能。敢于努力工作，讓生活更美好，讓成功離你更近。千里之行始于艱苦的工作。
穿上創(chuàng )新之鞋，攀登成功之巔。創(chuàng )新不僅是科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的活力源泉，也是成功的關(guān)鍵。蘋(píng)果有勇氣創(chuàng )新，不斷更新和升級其手機，這為其商業(yè)市場(chǎng)注入了新鮮血液。達爾文敢于創(chuàng )新，打破封建束縛，否認物種的創(chuàng )造論，為現代生物進(jìn)化理論奠定了堅實(shí)的基礎。創(chuàng )新，讓人類(lèi)不斷創(chuàng )新，讓歷史長(cháng)河不斷創(chuàng )新，讓社會(huì )發(fā)展日益繁榮。千里之行始于創(chuàng )新。
在通往成功的路上，你需要一雙鞋來(lái)幫助你前進(jìn)。這雙鞋不會(huì )夾腳，因為它自信、進(jìn)取、勤奮、創(chuàng )新！千里之行，始于足下。請穿上這雙不夾腳的鞋！
千里之行，始于足下作文10
千里之行，始于足下。博爾特穿上跑鞋，成就了他的閃電傳奇；紅軍戰士穿上草鞋，成就了他們的長(cháng)征傳奇；馬云穿上皮鞋，成就了他的商業(yè)傳奇。腳下的鞋并不能助走向成功，但心中的鞋卻引領(lǐng)者你前行的方向。
穿上進(jìn)取之鞋，登上成功之路。一個(gè)進(jìn)取的人，在面對挫折時(shí)，不會(huì )選擇退縮，而會(huì )張開(kāi)進(jìn)取的雙翼，逆風(fēng)飛翔；天王邁克爾·杰克遜小時(shí)候常常被他人排擠和歧視，但是她懷進(jìn)取之心，最終登上了成功之巔。相反，一個(gè)不思進(jìn)取的人，只會(huì )貪圖享樂(lè )，安于現狀，最終只會(huì )在時(shí)代浪潮中淹沒(méi)；曾經(jīng)的手機王朝，諾基亞正是因為不思進(jìn)取，不愿改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，最終導致它土崩瓦解。千里之行，始于進(jìn)取。穿上自信之鞋，登上成功之路。生命的'精彩在于拼搏，《老人與�！分欣先伺c鯊魚(yú)的搏斗，詮釋了拼搏的精彩；《西游記》中美猴王與妖怪的對抗，詮釋了拼搏的精彩；《水滸傳》中武松景陽(yáng)岡打虎，同樣詮釋了拼搏的精彩。拼搏，可以讓逆境變?yōu)轫樉�；拼搏，可以讓不可能變�(yōu)榭赡�。敢于拼搏，讓生命更加精彩，讓成功離你更近。千里之行，始于拼搏。
穿上創(chuàng )新之鞋，登上成功之巔。創(chuàng )新是科技進(jìn)步、社會(huì )發(fā)展的活力源泉，更是走向成功的關(guān)鍵。蘋(píng)果公司勇于創(chuàng )新，不斷更新?lián)Q代，升級手機，為其商業(yè)市場(chǎng)注入了新鮮血液；達爾文敢于創(chuàng )新，打破了封建枷鎖，否定了物種的神創(chuàng )論，為現代生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)奠定了堅實(shí)的基礎。創(chuàng )新，讓人類(lèi)文明生生不息；創(chuàng )新，讓歷史長(cháng)河源源不斷；創(chuàng )新，讓社會(huì )發(fā)展蒸蒸日上。千里之行，始于創(chuàng )新。
成功的路上，少不了一雙助你前進(jìn)的鞋。這雙鞋不會(huì )夾腳，因為它是自信、進(jìn)取、拼搏、創(chuàng )新！千里之行，始于足下。請穿上這雙不夾腳的鞋！
千里之行，始于足下作文11
我有好多夢(mèng)想，學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)，可以把我想到的看到的畫(huà)給大家看；學(xué)會(huì )建筑，建造很多的高樓大廈；學(xué)會(huì )電腦，設計更好的游戲……
我問(wèn)爸爸我的這些夢(mèng)想好不好，爸爸告訴我，每個(gè)人都會(huì )有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想沒(méi)有好不好，只要可以讓我更加明白自己想要的，堅持不懈地去做，對我來(lái)說(shuō)，那就是最好的夢(mèng)想。
因為小鳥(niǎo)夢(mèng)想飛上藍天，所以它努力的學(xué)飛翔；因為小魚(yú)夢(mèng)想游向海洋，所以它努力的學(xué)游泳；我也要不斷地學(xué)，那是因為我想實(shí)現我的夢(mèng)想。我要背著(zhù)畫(huà)板，到處去游歷，去尋找最打動(dòng)人的畫(huà)面，我要認真學(xué)各種知識，建造出最美的建筑；我要學(xué)最新的`電腦語(yǔ)言，設計出我心中最好的游戲。
有人會(huì )因為過(guò)程太困難而放棄了夢(mèng)想，但有人會(huì )一直堅持夢(mèng)想，用努力來(lái)指引逐夢(mèng)路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那么多年的女排夢(mèng)，她自己已經(jīng)拿到過(guò)奧運冠軍，當女排需要她的時(shí)候，她毫不猶豫地放棄了國外優(yōu)越的生活，即使有許多人不理解，但她堅信讓女排再一次拿到奧運冠軍是她最大的夢(mèng)想，即使有再多的艱苦困難，她還 是堅持一點(diǎn)點(diǎn)努力，終于讓女排拿到了奧運冠軍，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
正是有了夢(mèng)想，我們才知道自己的方向。當我們認真地寫(xiě)下：長(cháng)大后我要成為……，這就是希望的種子，只要腳踏實(shí)地地付出，有一天一定可以夢(mèng)想成真�？墒俏覀冋娴目梢灾饓�(mèng)路上嗎?平時(shí)要學(xué)了我說(shuō)：再等一下，我的游戲再多玩幾次就升級了； 我說(shuō)明天還 休息，今天就不要學(xué)了吧，總有太多的借口讓我偷懶，如果我不改正這些缺點(diǎn)，會(huì )發(fā)現自己一定會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越遠，所以，趁現在一切都還 來(lái)得及，我一定要認真對待自己的夢(mèng)想，就像書(shū)上說(shuō)的，千里之行，始于足下，從今天起，做一個(gè)認真的人，讓夢(mèng)想陪伴我的成長(cháng)。
千里之行，始于足下作文12
“千里之行始于足下”這句話(huà)來(lái)源于先秦老子，其中的經(jīng)典句子仍然是普遍真理。就像航海一樣，目的地也有象征勝利和榮譽(yù)的鮮花。如果我們想挑選它們，唯一的捷徑就是用腳朝它們走去。
在“從一步開(kāi)始”之前，千里之行必須是最終的驅動(dòng)力。如果一個(gè)人沒(méi)有遠大的志向，只顧眼前，得過(guò)且過(guò)，他最終將無(wú)法到達成功的彼岸。這種有朝一日出家的生活，不僅可以為社會(huì )做出貢獻，也會(huì )減緩社會(huì )進(jìn)步的步伐。即使他們獨自生活，他們也一點(diǎn)也不感到滿(mǎn)足。
即使你有“千里之行”的完美夢(mèng)想，你也必須一步一步地走。例如，四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》，沒(méi)有曹雪芹的十年回顧和反復的增刪，一部偉大的作品怎么可能問(wèn)世呢。相反，戰國趙國的趙闊熟悉軍事書(shū)籍，談?wù)撥娛滤囆g(shù)。就連他的父親趙舍也無(wú)法擊敗他。他可以被要求率領(lǐng)軍隊與秦國作戰，但他被打敗了。在昌平的第一次戰爭中，他損失了40萬(wàn)士兵。雖然他讀過(guò)書(shū)，認為自己成了一個(gè)天才，但他沒(méi)有在實(shí)踐中領(lǐng)導軍隊，給軍隊造成了重大損失。如果他能像曹雪芹那樣三思而后行，那就不會(huì )是這樣了。在適當的`場(chǎng)景中，一步一步地提高你的實(shí)踐能力，最終得到結果。這也是成功的關(guān)鍵因素。
開(kāi)始時(shí)，如果您及時(shí)意識到千里之行這不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在學(xué)習上，由于考試不及格，我整晚都忘了吃飯睡覺(jué)。通宵學(xué)習和刷題不僅不會(huì )離目標更遠，還會(huì )導致白天上課時(shí)身體過(guò)度疲勞和困倦。如果我們能及時(shí)意識到這種做法的不合理性，合理規劃自己的學(xué)習和生活，那么改進(jìn)就指日可待了。
簡(jiǎn)而言之，成功的另一面是有吸引力的。如果您想千里之行，您必須從一個(gè)步驟開(kāi)始。
千里之行，始于足下作文13
古往今來(lái)，許多事業(yè)有成的人都有一個(gè)成功的秘訣，那就是《老子》中的一句話(huà)：千里之行始于足下。意思是說(shuō)走一千里路，是從邁第一步開(kāi)始的。事情的成功，是從小到大逐漸積累起來(lái)的，要認準方向朝著(zhù)理想，努力地走下去。
一次，老師留下了家庭作業(yè)——聽(tīng)寫(xiě)。正巧，那天，爸爸出去出差了，媽媽又身體不舒服，先休息了。于是，我便請錄音機來(lái)幫助我。我放好錄音機，接通電源，又從書(shū)包里取出語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本。開(kāi)始錄音了，我將錄音帶裝入錄音機，按下錄音鍵，然后翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，飛快的.讀起來(lái)：“招牌、擔憂(yōu)、急切、懼怕……”我想：等下還要看書(shū)，錄音語(yǔ)速快一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。過(guò)了五分鐘左右，我興沖沖的倒回帶子，按下放音鍵，提筆開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。誰(shuí)知，我剛讀得太快了，記下前句忘了后句，丟三落四，無(wú)法完成，我生氣地把筆扔在一邊，這是我眼前浮現出一句名言“千里之行始于足下”，是��！成功的開(kāi)始也是一次一次地積累而成的，我多試幾下不就行了。于是我又開(kāi)始錄音了，這次我吸取了上次的教訓，讀的不緊不慢，清清楚楚。隨后，我的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)便完美的完成了。
我們應該一步一個(gè)腳印朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，這千里之行，肯定是十分艱難的，絕不會(huì )是一路平坦的，但只要一步步走下去，就一定能勝利。
千里之行始于足下，也將會(huì )是我們的成功秘訣。
千里之行，始于足下作文14
“千里之行，始于足下”。這句格言從古至今一直被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來(lái)的。
知識的淵博與否在于積累如何�？嗑毣竟κ乔Ю镏械牡谝淮蟛�。世界著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇學(xué)畫(huà)，就是從畫(huà)蛋連基本功開(kāi)始的。他一絲不茍，絲毫不認為畫(huà)蛋太簡(jiǎn)單，無(wú)聊，也正因為這樣，達·芬奇終于從畫(huà)“蛋”的積累中一躍而起，再世界畫(huà)壇上占據了一席之地。當看到《最后的晚餐》這幅震撼世界畫(huà)壇時(shí)，我們可曾想到，這不正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“蛋”的技藝積累得來(lái)的'嗎？
記得古代有一則笑話(huà)，說(shuō)有一個(gè)人買(mǎi)了七個(gè)燒餅，當他吃完第七個(gè)燒餅時(shí)，覺(jué)得飽了，他就想：早知道吃這一個(gè)就飽了，何必吃前六個(gè)燒餅呢？這雖然只是一則笑話(huà)，但卻說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：工作、學(xué)習或干任何一件事情都像吃燒餅一樣，如果沒(méi)有前面吃一個(gè)個(gè)“燒餅”的積累，怎么會(huì )有后面的“飽”呢？
好高騖遠，眼高手低，是人們易犯的毛病，有人小是不肯做，大事卻做不了；有人幻想一步登天，從來(lái)不愿去一級一級地攀登，有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題，卻不愿意做基礎練習題。這些人，根本不懂得“千里之行，始于足下”的道理。
滾滾巨流，來(lái)源于涓涓小溪；浩瀚的沙漠是由粒粒細沙組成的。偉大的事業(yè)如千里之行，不能只說(shuō)在口頭上，也不能只停留在紙面上，必須始于足下讓我們跨出自己的堅實(shí)步伐吧。
千里之行，始于足下作文15
“千里之行始于足下�！边@句格言使我明白了很多東西，它告訴我們無(wú)論什么樣的事，只要開(kāi)始走了然后堅持完成就能成功，就會(huì )有收獲。但不論千里之行，還是百里之行，如果你自己不走，不努力，不堅持，那就會(huì )一事無(wú)成。
這句話(huà)令我受益匪淺。
從前的我總是嘴上說(shuō)得很好，但每當真正開(kāi)始的時(shí)候，就會(huì )不想做，有事則會(huì )放棄。就比如我自己給自己安排好，在明天早上6點(diǎn)30分起床背課文，還在手機上設了鬧鈴，然后，我就睡了。
在第二天的.6點(diǎn)30分，我從睡夢(mèng)中驚醒（被鬧鐘嚇的），書(shū)桌上拿下手機，停止那吵鬧無(wú)比的鬧鐘，眼前有些朦朧，拉開(kāi)窗簾，望著(zhù)外面灰灰蒙蒙 ，第一個(gè)念頭就是再睡一會(huì )。在冬日的早晨的我是十分難以從溫暖的被子里出來(lái)的，外面天寒地凍，誰(shuí)不愿意在多睡一會(huì )兒呢？想來(lái)想去，我又在不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。
等我父親叫醒我的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，在吃早飯的時(shí)候，母親問(wèn)：“你昨天不是說(shuō)要早點(diǎn)起嗎？今天怎么起得這么晚呢？”我羞愧的滿(mǎn)臉通紅，無(wú)言以對，心想：“明天一定要早點(diǎn)起�！庇谑窃谑謾C下放了一張紙條，紙上寫(xiě)著(zhù)“千里之行始于足下�！�
第二天，看著(zhù)上面的字，心想：“千里之路也是從我腳下開(kāi)始的。我為什么不能跨出這第一步呢？”我心一狠，一腳踹開(kāi)被子，艱難的從床上爬起來(lái)，寒冷的空氣令我睡意一掃而空。于是我每一天堅持這么做，從此我養成了早起的好習慣。
我十分感謝這句名言，它令我在自己的成功之路上跨出了一步。
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