給老師的信集合[15篇]
給老師的信1
朱老師:您好!
本來(lái)我班里有很多好朋友。記得有一次,老師他們說(shuō)要班長(cháng)杜瀅云還有副班長(cháng)吳舒婷選值日生,還說(shuō)要選成績(jì)好,紀律好的.才可以選?墒,我的成績(jì)和紀律都好,為什么她們不選我呢?她們說(shuō):“因為我要管紀律,所以我不能選。我說(shuō):“班上有很多同學(xué)可以管紀律,為什么只有我一個(gè)人才可以管,我比你們選的值日生好幾倍呢!那是,我很生氣,也很傷心,我又沒(méi)得罪她們。
直到有一天,到她們去值日的時(shí)候,她們早早就去值日了。我也跟著(zhù)去,可是,我有事找她們就喊:“吳舒婷、李昕,她們都不理我,可是過(guò)去熱鬧習慣了,現在出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您討教,希望您能幫我擺脫困境。
敬祝
工作順利
蔡滋芳
給老師的信2
親愛(ài)的老師:
您好!
希望您還能記得我,我是你千辛萬(wàn)苦種下的小草。帶著(zhù)這片感恩我要為您寫(xiě)封信。
記得一次,我在調皮玩耍時(shí)不小心把腿摔壞了,是您用那溫暖的肩膀把我從四樓背到一樓,在路上您沒(méi)有顧腳下的臺階,差點(diǎn)兒摔倒,一心想把我送到醫院。您這輕輕地舉動(dòng)讓我感動(dòng),讓我體會(huì )到老師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
您的愛(ài),是為了讓我好好學(xué)習,可我辜負了這片“愛(ài)”,我沒(méi)有好好學(xué)習,一個(gè)勁地瘋狂地玩。我對不起您,老師!如果您能看到這封信請原諒我,包容我的淘氣,請相信我會(huì )把我的不足改正過(guò)來(lái)!
我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)從小學(xué)畢業(yè),在上高中、大學(xué)、博士生……來(lái)報答您對我的教育之恩,對我以前浪費的時(shí)間做出彌補!
老師如果您是河水,我們就是在河下游的小草被您滋潤著(zhù),點(diǎn)亮了我們新一次的`生命。我們作為您滋潤的“小草”感到十分榮幸,如果有來(lái)生我還做被您滋潤的小草!我雖然不能為您做些什么,但我可以我優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答您!
最后我祝您身體健康,福澤萬(wàn)年!
您的學(xué)生:木雨塵
20xx年13月14號
給老師的信3
尊敬的各位教師:
您們好,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……
但我今日感恩的是張薇同學(xué)的所有教師,我是張薇的爸爸,由于常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節,天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內取暖,晚上都早早入睡,誰(shuí)知危險卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來(lái)后發(fā)現三歲多的弟弟出現了嘔吐,她叫了自我的媽媽?zhuān)敃r(shí)她媽媽的反應也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現了昏迷,任憑她怎樣叫都沒(méi)有反應,其實(shí)當時(shí)她自我也出現了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自我明白電話(huà)號碼的爺爺奶奶,她二媽?zhuān)液退夤馄哦即蛄穗娫?huà),在等其他人到來(lái)的'這段時(shí)間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來(lái)后才發(fā)現是因為房間不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過(guò)家人及醫生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。
至今我心有余悸,后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表?yè)P,異常要感激,張薇在校期間,各位教師的辛勤教導,以及學(xué)生安全教育平臺的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂。
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的信4
敬愛(ài)的老師:
您好!最*在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師,作為一名學(xué)子的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學(xué)*上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著(zhù)不一樣樣的著(zhù)裝,可見(jiàn),老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的'淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很*易*人與對生活很樂(lè )觀(guān)與用心。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應持續一顆用心樂(lè )觀(guān)的心去面向生活,當您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì )了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)子就應好好地、深深地感謝您。 談到學(xué)*,您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水*低得很,但透過(guò)您的引導和鼓勵,我的寫(xiě)作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)*顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)*上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)*上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。 我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝您身體健康,工作快樂(lè ),萬(wàn)事順心,永遠都是十八歲!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的信5
敬愛(ài)的老師:
您好!
當我寫(xiě)這封信的時(shí)候,心情萬(wàn)分激動(dòng),因為我們馬上就要畢業(yè)了。我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就都離不開(kāi)您的悉心教導和循循善誘,您為我們的成長(cháng)付出了無(wú)限的精力,現在您的付出終于得到了回報,我們即將畢業(yè)!
當我們還在一年級的時(shí)候您就來(lái)教導我們,您以那誨人不倦的精神,良好的教育方式,讓我們盡情的吸吮著(zhù)知識的清泉。您為了我們的'成長(cháng)哪怕自己累壞也心甘情愿。是您,在不辭辛苦地為了我們學(xué)習更透徹而認真的備課;是您,在起早貪黑中認真地為我們批改作業(yè);是您,為了中午讓我們更好地學(xué)習,放棄了自己休息的機會(huì )。在我們的心目中,您是天使!您是大樹(shù)!您是海洋!您是園!您是蠟燭!您就像那陽(yáng)春三月的太陽(yáng),把溫暖的陽(yáng)光灑在我們這些小草身上。您又像那引路人,送給了我們成功的鑰匙,讓我們通往成功的殿堂。
老師,您六年前種下的種子,如今已長(cháng)成小樹(shù),有朝一日我們每個(gè)人都獲得成就時(shí),我們再來(lái)看望您—老師!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信6
尊敬的老師:
您好!
明天就是教師節了,這是您們的節日,是充滿(mǎn)燦爛和光芒的節日,你們是園丁給我們知識。您每個(gè)星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個(gè)四二班打作業(yè),每天都要很晚才睡覺(jué),還要管理一些不聽(tīng)話(huà)的.同學(xué),很顯然您比別的老師都要辛苦,每天上語(yǔ)文課還要精神飽滿(mǎn)的上課,其實(shí)您是多么希望我們聽(tīng)話(huà)。
可是,班上還有一部分同學(xué)多么不聽(tīng)話(huà),讓我們大家,讓我們這個(gè)四二班丟了臉,在這個(gè)班上,只有您和袁老師最關(guān)心我們。因此,我代表全班向您問(wèn)候:老師您辛苦了。我希望您在這個(gè)一年一度的教師節里過(guò)的快樂(lè )。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:小明
給老師的信7
我要贊美您,我的老師!
您是舵手,引導我進(jìn)入知識的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進(jìn)的方向。您的一顰一笑伴我成長(cháng),您的一言一行都是我學(xué)習的榜樣。
您愛(ài)我們如同愛(ài)自己的孩子。記得一次期末考試,我得了滿(mǎn)4 / 5
分,您激動(dòng)地告訴我的媽媽?zhuān)骸皩O野萌的媽媽?zhuān)瑢O野萌語(yǔ)文考了100分!”那種欣喜,好像中了大獎一樣。還有一次期末考試之前。您拉著(zhù)我的手,懇切地說(shuō):“孫野萌,只要你不馬虎,就一定能得滿(mǎn)分!”以后我每次做題,眼前總是浮現出您期待的目光。我要贊美您,我的老師!
您象蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您用一生的'心血,培育出桃節滿(mǎn)天下,您卻依舊站在那三尺講臺上,用汗水和心血把我們培養。謝謝您,我的老師!
您的學(xué)生:XX
20xx年XX月XX日
給老師的信8
親愛(ài)的老師們:
大家好!
我是xxx的父母,xxx是你們學(xué)校三年級二班的學(xué)生。昨天在學(xué)校的期中表彰會(huì )上,我的孩子被評為學(xué)校的進(jìn)步之星。作為父母,我們感受到了很多情感。的確,就像你說(shuō)的,只有當一個(gè)人學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感恩生活,感恩父母,感恩老師和所有幫助他的人,他才能更熱愛(ài)生活,更關(guān)心別人。雖然我知道這幾頁(yè)薄薄的信紙根本承載不了我的感激之情,也無(wú)法充分表達我的全部感受,但我還是要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育。是你讓我的孩子成為各方面都很優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)到這里,我的孩子已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習生活三年了。三年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步給我們帶來(lái)了太多的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中的火炬,澆灌了孩子心中幼小的生命之樹(shù);是老師教孩子學(xué)習知識,認識世界,感受生活;孩子能在學(xué)校讀書(shū),我由衷的高興,能遇到這么優(yōu)秀的老師,我由衷的欣慰。我要感謝學(xué)校,感謝你們,感謝你們造就了這么好的教師隊伍。謝謝當孩子第一次告訴我他是小學(xué)老師,站在講臺上教同學(xué)的時(shí)候,我真的很想和孩子坐在同一張桌子上,認真聽(tīng)兒子講課,舉手回答小學(xué)老師的問(wèn)題。每當我聽(tīng)到我的孩子們告訴我楊老師今天和我談了話(huà),我們談了什么,我就從心里感謝老師。因為我知道,這樣平等的交流和對話(huà),對孩子的健康成長(cháng)意義重大。
每個(gè)周末聽(tīng)孩子津津有味地復述數學(xué)課的場(chǎng)景,感覺(jué)自己也是魏老師的學(xué)生,感受他生動(dòng)有趣的教學(xué),很想坐在教室里聽(tīng)他講課。在家長(cháng)會(huì )上,魏老師說(shuō):& 我希望我的學(xué)生不僅喜歡我課堂上的幽默和樂(lè )趣,還能通過(guò)我的課堂喜歡數學(xué),從而提高學(xué)習和思考的水平,學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界,用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,感受生活中的數學(xué)之美。& 正是魏先生的教學(xué)和他的.數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子們的學(xué)習熱情。孩子能遇到魏老師這樣的老師,我感到由衷的感激。
一天早上,孩子睜開(kāi)眼睛,伸出胳膊摟住我,深情地說(shuō)媽媽?zhuān)x謝你給我生孩子,給我選了這么好的學(xué)校。我會(huì )努力學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁。我只能用這個(gè)報答你!& 聽(tīng)了孩子們的話(huà),我不禁潸然淚下。這些年來(lái),我和孩子一起感受到了。
心里有很多話(huà)要說(shuō)。如果有機會(huì )和你面對面交流就好了。你一定會(huì )帶給我更多更好的教育理念,當然我也一定會(huì )更感動(dòng)。我記得你說(shuō)過(guò),家庭教育是學(xué)校教育的延伸。在新的一年里,作為家長(cháng),我們一定要與學(xué)校好好合作,做好孩子的教育工作,為孩子的成長(cháng)和成功付出父母的責任和最大的努力。最后,請接受我們真誠的感謝!感謝學(xué)校!謝謝你和你的老師!
最后祝你身體健康!工作順利!
此致
敬禮
xxxx家長(cháng)
xxxx年xx月xx日
給老師的信9
敬愛(ài)的老師:
您好!隨著(zhù)時(shí)間的流逝,轉眼間我已經(jīng)上了五年級,但您卻逐漸衰老,您就像一支蠟燭默默燃燒自己,卻將光明留給了我們,您將苦惱留給自己,卻將知識帶給我們。
老師,您是我們最敬愛(ài)的老師。
如果沒(méi)有您,也就沒(méi)有我們的今天。雖然您平時(shí)對我們嚴厲,但是我們心里知道那都是為我們好,我們做錯了事,您的'心里卻比我們還要難受。
明明是我們不好,您卻先找自己的原因。我們再三地而您生氣,您卻一次又一次地原諒我們,將給我們其中所蘊含的深刻道理。您也是那么的負責,上課時(shí),一個(gè)個(gè)打來(lái)的電話(huà),您只有一個(gè)回答:對不起,我在上課,有什么事,下課再打給我。
記得有一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有背出書(shū),被留在了學(xué)校,你也留下來(lái)撇他們,到了四點(diǎn)半天色暗了下來(lái),您家他們回家再好好背背,而他們卻連老師再見(jiàn)都不說(shuō),就一個(gè)個(gè)沖著(zhù)頭離開(kāi)了,您的心一定如刀割一般難受。
老師,您是那么的慈祥,在我們的心里,你是最值得我們尊敬的!
祝
身體健康
XXX
20xx年4月28日
給老師的信10
親愛(ài)的胡老師:
您好!
時(shí)間匆匆如流水,轉眼我已是六年級的同學(xué)了。您已和我走過(guò)了近兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這兩年中,不僅包含了父母的關(guān)懷與深深的愛(ài),其中還有您的汗水與鼓勵。首先,我要向您表達內心真摯的敬意和感激之情。您為我付出了巨大的心血。時(shí)間能沖刷我的記憶,很多是會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝,但您對我的培育之情我是永遠不會(huì )沖走的。
以前的我比較內向,有些沉默寡言。凡事與己無(wú)關(guān),凡事一身輕。甘愿做一個(gè)“平民老百姓”,甚至不愿意去競爭、去挑戰,不愿嘗試,總以為都是白忙一場(chǎng)。自個(gè)兒一邊偷樂(lè )自從老師您的.出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會(huì ),讓我認識自己,超越了自己。您讓我負責早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發(fā)現,我并沒(méi)有輸給別人----獲得了區級作文賽二等獎……在您的鼓勵下,我從小組長(cháng)“晉升”到了語(yǔ)文課代表,一次次的改變是我發(fā)現其實(shí)“我能行!”
以前,我不敢舉手發(fā)言。但是在您的鼓勵下,我改變著(zhù)自己。讓自己鼓足勇氣,積極回答問(wèn)題。我慢慢的從一個(gè)害羞的人成為了一個(gè)能大膽發(fā)表自己意見(jiàn)的人。
胡老師您讓我明白:機會(huì )常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極的力量,讓我克服自己的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在各方面都“更上一層樓”。
胡老師您讓我明白:從失敗中吸取教訓,在困難中磨出勇氣,在黑暗中摸索光明。您給我鼓勵去動(dòng)腦筋,您叫我寬容、善良、勇敢。
敬愛(ài)的胡老師,您的教誨如春風(fēng),輕輕的吹過(guò)我的心田,我卻銘記著(zhù)您的每一個(gè)教誨。最后,我真摯的對您說(shuō):“謝謝您,我親愛(ài)的老師!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
xx.xx.xx
給老師的信11
尊敬的XX老師:
您好!轉眼間我已經(jīng)離開(kāi)了您的教室,但是我一直想寫(xiě)一封感謝信,這是一個(gè)合適的時(shí)間讓我來(lái)寫(xiě)出這封信。
從第一次見(jiàn)到您,您給我留下了和善的印象,以及認真負責的態(tài)度。您常常鼓勵我勇敢地表達自己,對待困難態(tài)度必須積極樂(lè )觀(guān)。您的教導讓我學(xué)會(huì )了未來(lái)的追求和堅持。
在您的課上,我獲得了很多知識和技能,您不僅傳授給我們學(xué)習的知識,更讓我們了解生活的真諦,您把自己最深刻的感悟分享給我們?吹侥隳切崆檠笠、充滿(mǎn)幸福感的笑容,我的心情也會(huì )變得愉悅。我認為這不僅是你的工作,還有你的熱情,有你對生命的熱愛(ài),讓我們每個(gè)人都更加感性、有愛(ài)心、有責任感和勇氣。
您教我們班的那些生動(dòng)的故事和有趣的例子都給予我很大的啟發(fā)和激勵,讓我對生活有了更全面的認識和理解。您溫暖的目光、認真的教學(xué),讓我的迷茫和困惑逐漸消失,我感到自己正在成長(cháng),我們都在變得成熟和自信。
我非常感謝你給了我們這些珍貴的時(shí)間,是您教會(huì )我如何做人和如何學(xué)習,是您在我身上投下了寶貴的種子。您的`教誨會(huì )永遠地留在我的心中,幫助我成為一個(gè)更好的人。無(wú)論我走到哪里、做什么,這份學(xué)習的經(jīng)歷都將持續地催化我,幫助我走向成功。
再次感謝您,我將永遠記住您和您給我的貴重的機會(huì )和幫助。期待將來(lái)再次見(jiàn)到您!
祝福您:
佳節如意,全家平安,身體健康,萬(wàn)事如意!
順祝業(yè)績(jì)蒸蒸、工作順利,今后幸?鞓(lè ),萬(wàn)事稱(chēng)心如意!
X X
xx年xx月xx日
給老師的信12
敬愛(ài)的老師:
老師,我有無(wú)數感激的話(huà)想對您說(shuō)。
因為您對我們提出的問(wèn)題總是苦口婆心的解釋?zhuān)v起課來(lái)頭頭是道、口若懸河;您分析問(wèn)題簡(jiǎn)明扼要。您必是蠟燭。
因為您關(guān)心學(xué)生學(xué)習,撫育學(xué)生成長(cháng)。我們讀書(shū)不努力時(shí),是您談古論今,用古往今來(lái)學(xué)有所成的典范激勵我們。有同學(xué)生病時(shí),是您噓寒問(wèn)暖。有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí),是您洞察一切,找學(xué)生交流心聲,讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛(ài)。您便是春蠶。
但誰(shuí)會(huì )曾留意過(guò),這么多年來(lái),學(xué)生們一批一批地走了,而老師們的美麗容顏也隨著(zhù)歲月的痕跡在悄悄地隱退,皺紋爬上了額頭,黑發(fā)也在無(wú)聲無(wú)息地慢慢變白。歲月的.流逝,改變著(zhù)老師們的外貌,卻改變不了老師們那顆無(wú)私的心與博大的胸懷!老師教給我們知識,教育我們道理,教會(huì )我們做人,我們又怎能忘記您?時(shí)光一去不復返,但同學(xué)們對您的崇敬與愛(ài)戴將永不變!
敬愛(ài)的老師,我永遠也忘不了,您為同學(xué)的糟糕成績(jì)而擔憂(yōu)的神情;我永遠忘不了,同學(xué)們考得好成績(jì)時(shí)您臉上那欣慰的微笑;我永遠也忘不了,您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目,您對我的諄諄教導,我將銘記在心間!
網(wǎng)當蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì )永恒!驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里繼續向前、向前……
我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您,千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡我對您的深深敬意,我多么想對您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
20xx年12月7日
您的學(xué)生:xxx
給老師的信13
敬愛(ài)的老師:
您好!作為一名畢業(yè)生,我的心情十分激動(dòng),轉眼間,六年的學(xué)習生活就將與我揮手告別。我就要進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),成為您教室的一份子了。
雖然現在您與我素不相識,從未謀面,但在我心里,您一定是一個(gè)和藹可親的老師,有著(zhù)一顆美好的心靈,用您淵博的'知識情懷感染著(zhù)學(xué)生,用您的真誠關(guān)心愛(ài)護著(zhù)學(xué)生,用您寬廣的心胸包容呵護我們。
對了,忘記介紹自己了,我名叫曉希,喜歡看書(shū),看電視,愛(ài)好吃,睡,玩,學(xué),F在的我會(huì )彈鋼琴、古箏,鋼琴和古箏都過(guò)了三級。我還是六年來(lái)的班長(cháng),我有一顆勤奮向上的積極心!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這一直是我人生的格言。,哦,忘了告訴您,我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,喜歡笑,喜歡與同學(xué)們聊天,討論學(xué)習,暢談志向。進(jìn)入初中后,我還是要扎實(shí)學(xué)習,不放棄任何學(xué)習的機會(huì )。拼搏告的,努力,努力,再努力!偉人蘇格拉底教育弟子,人的一生需要樹(shù)立遠大的理想和抱負,但更需要抓住出現在眼前的機會(huì ),實(shí)實(shí)在在地去完成當前的任務(wù),這樣才不會(huì )錯失良機。我認為這是一條非常經(jīng)典的哲理,希望您也能成為我今后人生中的蘇格拉底。
祝:身體健康,工作愉快!
給老師的信14
敬愛(ài)的陸老師,您好!
如今,不知有多少美言佳句都是在贊美著(zhù)那無(wú)私的老師。您,就像蠟燭,照亮我們的前方;您就像辛勤的'園丁,細心地在陪著(zhù)我們;您就像一雙翅膀,帶我們遨游知識的天空。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法頌盡您對我們的諄諄教導。時(shí)光荏苒,此時(shí)此刻,包括以后,我和您 此刻,我衷心祝您,快快樂(lè )樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意,健健康康,笑口常開(kāi)!并祝您教師節,國慶節快樂(lè )!
給老師的信15
臧老師:
您好!
這有三、四天沒(méi)有見(jiàn)到您了,其實(shí)也是有三、四天沒(méi)見(jiàn)到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿,一直發(fā)燒。雖然我在家,但是我很想念大家,很想念在學(xué)校的生活。
記得周三早晨,媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天,班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生:不知常天佑為了什么,打倒了班里好多人,我這個(gè)發(fā)著(zhù)燒的病人也沒(méi)能幸免。站隊的時(shí)候我被突然跑過(guò)來(lái)的常天佑拎了起來(lái),并被扔到地下,還被他踩了兩腳,哎!好疼!那天上午一上完課,我中午飯都沒(méi)吃,就被媽媽接回家了,接著(zhù)兩天我就在家一直養病。
上周我最遺憾的是沒(méi)有給小李老師過(guò)上生日,我本來(lái)還準備了小節目給小李老師的,可是由于生病給耽誤了。說(shuō)到能讓我開(kāi)心的就是我之前考的數學(xué)口算都是100分,還有就是媽媽在我生病的這幾天,一直請假在家,寸步不離得照顧著(zhù)我,我喜歡媽媽一直在我身邊的'感覺(jué),而且她竟然沒(méi)有要求我做好多的作業(yè)。
我希望我能早點(diǎn)好,盡快回到班里上課,媽媽就有時(shí)間休息了。希望臧老師能早點(diǎn)回來(lái),這樣我們班就能恢復平靜了,我想沈老師這幾天一定很辛苦吧?臧老師您對我們班是非常重要的,快點(diǎn)回來(lái)吧!
祝您:
身體健康,越來(lái)越漂亮
您的學(xué)生:郭宣睿
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