文明學(xué)生作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的文明學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明學(xué)生作文1
今天我懷著(zhù)興奮不已的心情來(lái)到了汶源講堂上課，我早就期待著(zhù)這節課了。給我們上課的`是蔣老師，這節課的主要內容是校園文明禮儀。分為三大部分：課堂文明禮儀、集會(huì )文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽(tīng)課方法和放松方式，如上課遲到要打報告，老師允許后才能入座；發(fā)言前要舉手，回答時(shí)要響亮；下課時(shí)，要及時(shí)喝水如廁，做好課前準備。
集會(huì )文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應有的文明行為。如行動(dòng)快，要安靜；聽(tīng)講座，仔細聽(tīng)；精彩時(shí)，要歡迎；離會(huì )場(chǎng)，依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說(shuō)話(huà)時(shí)要用禮貌用語(yǔ)，誠實(shí)守信，互相幫助，互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰：為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀。文明禮儀是中華傳統文化的一部分，作為當代小學(xué)生，我們應該傳承文明禮儀知識。我覺(jué)得，我現在做的還遠遠不夠，需要在以后的日子里好好學(xué)習，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
文明學(xué)生作文2
下午第三節閱讀課我們班選文明學(xué)生，我的心里像有好些小白兔一樣在心里跳來(lái)跳去，我也不知道有沒(méi)有我，但我希望有我。
只聽(tīng)見(jiàn)任老師第一提名就是我，我心里像著(zhù)了一把火似的'，任老師怎么會(huì )說(shuō)我呢？任老師在班上表?yè)P我一翻，我心里不知道說(shuō)什么好，因為我知道，我也許多不足，聽(tīng)著(zhù)任老師對我的信任，今后我會(huì )更加努力，把所有不足之處都改正，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。
我好高興呀！我被評為文明學(xué)生候選人的其中一員，簡(jiǎn)直高興地無(wú)法形容，我一定好好學(xué)習，好好努力！
文明學(xué)生作文3
文明是大家一起創(chuàng )造的，所以我今天看了4幅圖片，那使我深有感促，既使一個(gè)人文明是不行的。
這件4幅畫(huà)是講的一件事：一天，放學(xué)了，小明和小娟兩兄妹手拉著(zhù)手走在回家的路上，忽然聞到一陣難聞的味道，就隨著(zhù)味道過(guò)去看了看，到那后一看，兩兄妹嚇得失魂落魄，地上全是塑料罐、香蕉皮、人們吃過(guò)的剩菜剩飯、塑料帶等熏人的物制，小娟看不下去了，就走上去打掃，而小明卻放下書(shū)包拿出筆和紙在地上寫(xiě)字，小娟蠻愿道：“那有哥哥讓妹妹受苦的，真不象話(huà)！”小明不說(shuō)話(huà)，直接把紙粘了上去，小娟才明白自己誤解小明了，就道了欠。
文明是大家齊手建造的`，不是一兩個(gè)人，我看了這個(gè)事，我的感受是：大家一起勞動(dòng)，勝過(guò)一個(gè)人，如過(guò)不好好打掃的話(huà)，世界就變成了垃積站了。
文明——只差一步，加油！
文明學(xué)生作文4
我是一個(gè)小學(xué)生，要學(xué)習很多的知識。如：做一個(gè)懂文明有禮貌的人，要會(huì )禮貌用語(yǔ)。
有一次，我在乘公共汽車(chē)，乘公交車(chē)是人員非常密集的地方，要想成為一名受人歡迎的學(xué)生必須注意自己的一言一行。文明乘車(chē)按上車(chē)先后順序入座，并主動(dòng)給老人、病人讓座。擁擠的車(chē)廂里，我好不容易找到了一個(gè)位置，突然有一個(gè)老爺爺上來(lái)，我趕緊起來(lái)讓座；誰(shuí)知道旁邊的一個(gè)阿姨在讓老爺爺的.時(shí)候一下踩到了我的腳，而且連一聲道歉的話(huà)也沒(méi)有，我真是氣壞了。覺(jué)得這個(gè)阿姨太沒(méi)禮貌了，我立刻準備和她大吵一架，我一想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，就不應該跟阿姨爭吵。
做個(gè)文明學(xué)生，要學(xué)會(huì )寬容，體諒他人!
文明學(xué)生作文5
晚飯后，我和爸爸媽媽一起去世紀廣場(chǎng)散步。世紀廣場(chǎng)真美��！七彩的霓虹燈閃爍著(zhù)，高高的觀(guān)光索橋金碧輝煌……我正陶醉在這美麗的夜景之中，突然，我腳下差點(diǎn)踩空，一看，原來(lái)，腳底下噴泉的'柵欄有許多彎了，斷了，我再仔細一看：柵欄就像一個(gè)遍體鱗傷的病人躺在地上，真讓人傷心。破壞它們的人真不講文明、不講社會(huì )公德呀！這種行為不僅影響世紀廣場(chǎng)的美觀(guān)，還制造了不安全的因素。
看了這些不文明的行為，讓我很氣憤，我一定要在同學(xué)中宣傳，黃山是我們大家的，我們都應該關(guān)心它、愛(ài)護它。讓我們大家共同努力，做一個(gè)有知識，講文明的好學(xué)生。
文明學(xué)生作文6
我覺(jué)得文明學(xué)生應該做到以下幾個(gè)方面：
首先，一個(gè)文明學(xué)生在學(xué)校應該好好學(xué)習，天天向上，遵守學(xué)校紀律，團結友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次，一個(gè)文明學(xué)生在家里應該孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節約，不挑吃穿，自己的事情自己做，幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后，做一個(gè)文明的小生在社會(huì )上尊老愛(ài)幼，講究衛生，多做好人好事，幫助有困難的人。比如，下雨天的時(shí)候，你撐著(zhù)雨傘，看見(jiàn)你旁邊有人淋著(zhù)雨，艱難地走著(zhù)，你就應該和他合用雨傘；在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)老人或比你小的孩子，要主動(dòng)讓座給他。
總之，一個(gè)文明的'學(xué)生要各方面嚴格要求自己，從小樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，培養過(guò)硬的本領(lǐng)，做一個(gè)合格的小公民。
文明學(xué)生作文7
清明已經(jīng)來(lái)臨了，不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì )下起大雨來(lái)。這正如杜牧所說(shuō)的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來(lái)到昌國寺，已滿(mǎn)頭大汗的`我們望了望接下來(lái)的路，只見(jiàn)蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來(lái)很不好走啊!但想想來(lái)這里的目的，我們還就是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱難行走，終于來(lái)到了目的地。
這里鳥(niǎo)叫聲聲，空氣新鮮。來(lái)到墳前，只見(jiàn)叔叔把準備好的食物拿了出來(lái)，把筷子擺好，接著(zhù)拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢(qián)，然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí)，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿(mǎn)了，此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……
文明學(xué)生作文8
一天，陽(yáng)光明媚，一只小白兔出來(lái)散步，它看見(jiàn)地下探出又嫩又綠的小草，早開(kāi)的野花一朵一朵開(kāi)滿(mǎn)了大地，它看見(jiàn)小熊在掃垃圾，小兔連忙跑到小熊身邊，親切的問(wèn)道：“為什么你在掃垃圾呀？”小熊說(shuō)：“你不知道嗎？我們正在創(chuàng )建全國文明城市，所以我們要保護身邊的`環(huán)境，這樣我們的空氣才會(huì )變得更新鮮”小兔說(shuō)：“我們一會(huì )兒再聊吧，我去散步”。
小兔走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了公園，它看到公園里面有許多人在唱歌跳舞，都很高興，小兔也來(lái)到歡樂(lè )的人群當中，與大家共同跳舞共歌唱，然后，小兔見(jiàn)到了自己的好朋友小松鼠，小松鼠說(shuō)：“我們倡議以后要保護好環(huán)境，宣傳文明城市的好處，這樣我們的環(huán)境才會(huì )更美麗更漂亮，明天周日我們幫助環(huán)衛工人一起打掃街道吧”。小兔愉快的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文明學(xué)生作文9
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一組漫畫(huà)，它的內容雖然很簡(jiǎn)單 ，卻給我留下很深的'印象和啟示。
一天，小明和小紅走在放學(xué)的路上，走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)垃圾桶周?chē)逊胖?zhù)許多垃圾。小明眼前一亮，對小紅說(shuō)：“你來(lái)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我來(lái)找一張紙，寫(xiě)上字貼在上面.”小紅說(shuō)：“好！”
于是小紅把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。她想：“我把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，雖然我的手臟了，可保持了小區的衛生�！毙∶髂贸鲆粡埣�，想：“寫(xiě)什么好呢？對了！”小明寫(xiě)：文明——只差一步。寫(xiě)完就貼在了垃圾桶上。小紅對小明豎起了大拇指。
生活中這樣的事很多，只要你做出文明的事，你就會(huì )進(jìn)步很多。
文明學(xué)生作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，兒時(shí)，我并非真正懂得這詩(shī)句的含義，直到踏入書(shū)聲瑯瑯的校園，學(xué)習了知識，我才明白，這首詩(shī)原來(lái)是歌頌諄諄教導我們的老師的。不錯，老師正如詩(shī)中所說(shuō)春蠶與蠟燭一樣毫無(wú)保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。
當我讀到《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)中第十課的時(shí)候，我更加感激我們“潤物細無(wú)聲”的'老師了。在這一章中，令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里，你還是我的老師》的故事，故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中，北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險留給了自己，他們用生命上完了有生之年的最后一課�？粗�(zhù)看著(zhù)，我被深深的感動(dòng)了，早已淚不成泣。在生死關(guān)頭，老師用強大有力的雙臂與勇敢無(wú)私的愛(ài)撐起了人民教師的偉大師魂，筑起了一座愛(ài)的豐碑！我認為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”，他們用知識和汗水澆灌著(zhù)我們，才使得我們茁壯成長(cháng)。
文明學(xué)生作文11
我們的祖國是禮儀之邦，有很多傳統美德。我們生活在祖國的大花園里，是家庭的'希望、民族的未來(lái)，做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子非常重要。那么，我們應該怎么做呢?
首先，文明禮貌要從我做起。我們應該嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《文明禮儀三字歌》的要求，時(shí)時(shí)刻刻將文明禮貌新風(fēng)記在心里，從小事做起，從一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做個(gè)懂禮儀、習慣好、有信用、尊師長(cháng)、陽(yáng)光、上進(jìn)的好學(xué)生。
其次，我們要用文明舉止影響別人。在學(xué)校，我們遇到不講文明的行為要提醒對方糾正;在家里，我們要將學(xué)到的文明禮儀知識與家長(cháng)分享，互相鼓勵。我們要做傳播文明和禮貌的好少年。
最后，講文明講禮貌貴在堅持。好習慣可不是那么容易養成的，文明禮儀和良好習慣不能三分鐘熱血、半途而廢，要持之以恒，才能有效喲。
今天小小的舉動(dòng)，未來(lái)將影響世界。讓大家都來(lái)爭做文明禮貌好少年，讓美麗的文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們的祖國!
文明學(xué)生作文12
叮鈴鈴……下課鈴響了，小明和小強準備玩抓人游戲。
先是小強抓小明，小明開(kāi)始放狠話(huà)：“你這光頭強肯定抓不著(zhù)我，嘿嘿�！薄昂�，我一定要抓住你的�！毙娨膊桓适救醯恼f(shuō)。
游戲開(kāi)始了，小強向著(zhù)小明沖了過(guò)去，眼看就要抓住他了，可是小明不但不害怕，還輕輕一躍，跳到了椅子上，小強見(jiàn)局勢不妙，到手的羊卻給他跑了，小強靈機一動(dòng)，也跳上了椅子，這時(shí)踩到了小美的`桌子上，你們快點(diǎn)下來(lái)，人家都寫(xiě)不了作業(yè)了！”正在寫(xiě)作業(yè)的小美說(shuō)道。小明和小強把她的話(huà)當作耳旁風(fēng)，繼續玩了起來(lái)，這時(shí)班長(cháng)孫勇正好經(jīng)過(guò)，對他們說(shuō)：“你們在這里又吵又鬧，既打擾人家寫(xiě)作業(yè)又踩了別人的文具，如果別人也這樣做的話(huà)，你會(huì )怎么想？”
小明和小強聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)后不好意思的低下了頭。
文明學(xué)生作文13
一天，天氣晴朗，在美麗的校園里發(fā)生了一件危險的.事情。
鈴，鈴，鈴……，下課了，大家都跑出了教室在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，李小光和趙小華卻在教室里你追我趕，跳上跳下。李小光不時(shí)還對趙小華說(shuō)“來(lái)抓我呀，來(lái)抓啊�！壁w小華不甘心，拼命地追李小光，李小光一會(huì )趴到桌上，一會(huì )兒又爬到椅子上，一不小心，李小光踩到了羅小麗的文具盒，羅小麗對李小光說(shuō)：“你們能不能停下來(lái)，這個(gè)游戲很危險的�！崩钚」夂挖w小華根本不理睬羅小麗的勸阻，繼續爬上爬下，后來(lái)，仲小滿(mǎn)走了過(guò)來(lái)，和氣的說(shuō)：“趙小華，李小光，你們兩先停下來(lái)，老師不是常常教育我們要愛(ài)惜公物，做文明的同學(xué)嗎？”
趙小華和李小光聽(tīng)了仲小滿(mǎn)說(shuō)的話(huà)，慚愧的低下頭，說(shuō)：“我們錯了�！�
這真是兩個(gè)知錯就改的好同學(xué)。
文明學(xué)生作文14
我國自古以來(lái)就是一個(gè)文明大國。
衛生是文明的標志，講究衛生是現代文明社會(huì )每一個(gè)公民最基本的素質(zhì)。良好的個(gè)人衛生習慣，不僅有益人的身體健康，同時(shí)也反映出一個(gè)人的良好品質(zhì)。我們每一個(gè)應該注意個(gè)人衛生和公共衛生，養成良好的生活習慣。我們要努力形成“講衛生光榮，不講衛生可恥”的生活觀(guān)。
在日常生活中，我們應做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）養成講究個(gè)人衛生的良好習慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣等。
�。�2）講究食品衛生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食等。
�。�3）積極參加體育鍛煉，堅持按時(shí)作息，注意勞逸結合。
公共場(chǎng)所是人們日常生活中的場(chǎng)所。公共場(chǎng)所的衛生好壞直接影響環(huán)境的.美觀(guān)，影響人的健康。生活在衛生的環(huán)境里是每個(gè)人的愿望。
同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧！
文明學(xué)生作文15
文明是每個(gè)學(xué)生都應該具備的，可是，現在我們學(xué)生中的一些家長(cháng)喜歡慣孩子，給我們養成了一些不好的習慣，我想我們自己應該改掉這些不好的習慣，也應該提醒自己的家長(cháng)不要給自己養成不好的習慣。文明就是見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師好，文明就是擰緊水龍頭，文明就是公交車(chē)上的一次讓座，文明就是制止在公共場(chǎng)所吸煙的'人，文明就是在地上看見(jiàn)紙屑自覺(jué)的撿起來(lái)，文明就是不要破壞花草樹(shù)木，多栽花草樹(shù)木。文明學(xué)生應該在生活當中，應該做到自立不依賴(lài)大人，凡是自己能干的事要自己做，比如；洗衣服、拖地、下方便面、洗頭、刷鞋，在作業(yè)寫(xiě)完的情況下可以幫媽媽干家務(wù)活，這是一個(gè)學(xué)生必須要做的。
文明學(xué)生應該在生活當中尊老愛(ài)幼，遵守社會(huì )公德，不妨礙別人學(xué)習和休息，愛(ài)護公共設施，遇見(jiàn)破壞公共設施的行為，應該主動(dòng)勸說(shuō)和制止，形成全社會(huì )的人都愛(ài)護公共設施的習慣，讓我們生活的世界更加光彩、美麗。
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