遠航的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的遠航的作文，歡迎大家分享。
遠航的作文1
春風(fēng)拂面，我們踏著(zhù)歡快的腳步聲，來(lái)到了位于青少年活動(dòng)中心的太倉市科技中心，這是一座充滿(mǎn)智慧的大廈，我們將在這里舉行小記者之“小小設計師”活動(dòng)。
走進(jìn)大廳，我們首先看到的是美麗的馬達陣，通過(guò)科技手法來(lái)展現馬達陣的宏偉壯觀(guān)，一個(gè)個(gè)鐵球在空中自由的移動(dòng)，一會(huì )擺出一條波浪，一會(huì )變成一個(gè)·奇妙的字……我們分成兩隊，從一樓參觀(guān)，走進(jìn)糖果樂(lè )園，可以在音律鋼琴上彈出一曲優(yōu)美的歌謠，坐在樹(shù)樁上聽(tīng)聽(tīng)年輪的故事，最有趣的`是生命樹(shù)，只要按下啟動(dòng)鍵就可以照出光來(lái)，只有對中了小風(fēng)車(chē)，才可以是下方的城市發(fā)亮。
我們走上2樓，進(jìn)入了新的世界，腳踏自行車(chē)來(lái)發(fā)電，悄悄告訴你，我的那個(gè)好像好踏一點(diǎn)，還有我們學(xué)校里也有的電光小島，就是玩折射激光的，每次折射成功就會(huì )將所有光熄滅。來(lái)，這是通過(guò)5個(gè)部件來(lái)使一個(gè)家依次亮起，每次弄管道的時(shí)候，都有光露出來(lái)�？�，這是摸不到的彈簧，為什么，只因為這只是我們的幻覺(jué)，用手電筒照，就會(huì )發(fā)現它其實(shí)是虛擬的。
走進(jìn)科技館，走進(jìn)不一樣的世界，讓我們在這里，放飛屬于我們的科學(xué)夢(mèng)想！
春風(fēng)拂面，我們來(lái)到位于青少年活動(dòng)中心的太倉市科技中心，一座充滿(mǎn)智慧的大廈！
遠航的作文2
我很喜歡汪國真先生的一首詩(shī)：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影……我很渺小，但是，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”
“三，二，一”我在心里默默地倒計時(shí)，隨著(zhù)一聲巨響，火箭在奪目的紅光中沖向云霄。我大聲歡呼起來(lái)，一直看著(zhù)火箭消失在藍天，不禁潸然淚下。這是中國的驕傲，是中國人的驕傲。無(wú)數科學(xué)家為了火箭的.發(fā)射付出了辛勞的汗水，他們默默無(wú)聞的付出，他們弱小的脊背，正是火箭發(fā)射成功的由來(lái)。
看過(guò)一段視頻，中國一顆原子彈試爆成功，場(chǎng)面震撼人心。而令人感動(dòng)的是科學(xué)家執著(zhù)的研究，正是平凡的他們創(chuàng )造了巨大的成功。
鄧稼軒是兩彈元勛之父。平凡的他取得巨大的成就。
……
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”即使前方荊棘滿(mǎn)路，鼓起勇氣，迎難而上，平凡的人也可以創(chuàng )造輝煌。
不去想未來(lái)是否成功，既然選擇遠方，只顧風(fēng)雨兼程……
遠航的作文3
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無(wú)私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無(wú)私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會(huì )把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè)，不會(huì )浪費每一分每一秒。把所會(huì )的知識盡可能的教給學(xué)生。不會(huì )的話(huà)，我會(huì )知道講會(huì )為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的`態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國家未來(lái)的可用之才。
我是教師，就會(huì )盡量去呵護學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著(zhù)他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛(ài)，給他們溫暖。
為了我這個(gè)理想我會(huì )努力學(xué)習！讓我的理成為現實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠航！
遠航的作文4
這兒并不是人生的終點(diǎn)，我們必須依舊向前！穿梭在密集的人群中間，我們一直向前，沒(méi)有停歇！向遠方前行，直到屬于我們的那個(gè)終點(diǎn)！
世界太大，沒(méi)有志氣的人放棄了繼續遠航，他們將永遠止步于時(shí)間的亂流，被歷史遺忘。但一些意志堅定的人他們繼續遠航，無(wú)論前方是風(fēng)還是雨，是荊棘還是烈焰，他們依舊向前，永不改變，他們才是這個(gè)時(shí)代的主角！
擁有志氣的遠航者，他們知道自己的'終點(diǎn)，故一直向前。他們不斷避開(kāi)漩渦和歷史的利劍，不斷尋找一條通向終點(diǎn)的路！
大部分遠航者都死在了那時(shí)間和歷史交織的河流。在那通向理想的道路上死去，一些則繼續向前，他們已不再畏懼艱險，他們用利劍斬斷一切。無(wú)論道路如何崎嶇，他們依舊奮勇向前，因為他們知道這兒并不是他們的終點(diǎn)，終點(diǎn)還在更遠的前方。
他們曾被愛(ài)所迷昏過(guò)頭腦，那是他們將失敗的前兆。遠航的意志激勵了他們，他們?yōu)樽约旱慕?jīng)歷感到心傷，自己竟差點(diǎn)放棄遠航。
遠航的作文5
每次回首童年，就像遙望煙雨空蒙中異國的港灣，那里有我溫馨的故鄉，溫暖的家。
至今仍記得，依偎在媽媽的懷里，我曾自詡是那必將搏擊長(cháng)空的雄鷹�？墒钦娴挠幸惶�，要離開(kāi)媽媽庇護的羽翼，離開(kāi)熟悉的家，我卻不知道生命的船兒該飄向哪一片海域那一方天空，更不知道怎樣讓我船上稚嫩的桅桿高高挺立，永不折斷……
我們每一個(gè)人都明白，總有一天要長(cháng)大到人生的海洋上獨自去遠航。
當第一次用雙手撐起那沉甸甸的船帆，第一次嗆了水的嘴里泛起海水苦澀的味道，我們便開(kāi)始懂得為人的艱辛與創(chuàng )業(yè)的不易，懂得了年輕的日子不僅是熱情奔放·甜言蜜語(yǔ)，還有暴風(fēng)驟雨、驚濤駭浪。生活用挫折磨難在出征的心靈上刻下道道心酸，然而盡管道路不平，年輕的戰士也會(huì )用歡笑·歌聲去填平坎坷。
既然總有一天要長(cháng)大，既然人生原本多磨難，那么我們何不選擇坦然？坦然的'去闖，去迎接風(fēng)雨·迎接挑戰？前面也許是林密莽深，也許是灘多湍險，但堅信只要努力，只要執著(zhù)，辛勤的汗水總會(huì )澆灌出成功的花朵。
我同路的人們啊，坦然的告訴自己：“我已經(jīng)長(cháng)大�！弊屛覀兗缲撈饸v史的重任，撐起生命的航船吧——信念作桅，理想作帆——我們啟程去遠航！
我愿大家乘風(fēng)破浪，一路平安。
遠航的作文6
這個(gè)世界上沒(méi)有做不起的夢(mèng)，只有太早醒的人�！}記
人活在這個(gè)用夢(mèng)想編制的世界，應該有夢(mèng)，應該逐夢(mèng)，應該為夢(mèng)想遠航，為夢(mèng)想成長(cháng)，為夢(mèng)想拼搏。我們的一生，我們的青春，我們的一切都應該為夢(mèng)想而在，
拼搏一次，哪怕前方是千磨萬(wàn)擊，拼搏一次，哪怕前方是艱難險阻，拼搏一次，至少回憶時(shí)不曾后悔，至少青春不會(huì )虛度。哪怕失敗，哪怕挫折，追夢(mèng)的道路對于我們來(lái)說(shuō)是幸福的，心中有夢(mèng)，心中有堅強的信念，那即使無(wú)盡的困難都無(wú)法將我們打倒。
夢(mèng)想，是暴風(fēng)雨后的.彩虹，只有經(jīng)歷得起淋漓，才能沐浴的起陽(yáng)光；夢(mèng)想，是病魔后的健康，只有經(jīng)得起苦痛，才能享受得起健康；夢(mèng)想是失敗后的成功，只有挺得過(guò)挫折，才會(huì )贏(yíng)得來(lái)希望。夢(mèng)想是靠努力的，不努力的夢(mèng)想是白日做夢(mèng)。夢(mèng)想是堅持的，不堅持的夢(mèng)想，叫三分鐘熱度。夢(mèng)想是快樂(lè )的，因為有夢(mèng)才有愛(ài)！
勇敢的逐夢(mèng)吧，別讓青春留下遺憾。這個(gè)世界上沒(méi)有做不起的夢(mèng)，只有太早醒的人。努力，堅持，成功就在你的腳下！
遠航的作文7
夏夜的蟬鳴擾亂我的思緒，似想與我一同奮筆疾書(shū)。獨坐窗邊，品一壺清茗，靜待黑幕降臨，任清風(fēng)拂面。微黃的燈光下，樹(shù)葉搖曳的影子仿佛一艘艘小小的航船乘風(fēng)而去。
青春如同離港的航船，漸漸遠行……
伏在船舷，看泛起的波浪，愜意無(wú)限，卻又感受著(zhù)路向何方的迷惘、墜入深海的不安。每一個(gè)涌起的浪頭，都是青春珍貴的記憶。一個(gè)個(gè)讓我銘記于心的畫(huà)面朦朧而又清晰地閃現眼前：懵懂的歲月里，第一次侃得滔滔不絕，第一次笑得些許虛偽，第一次喊得歇斯底里，第一次哭得撕心裂肺……就這樣，在漫長(cháng)的航線(xiàn)上，胸藏青春的萌動(dòng)，懷揣青春的忐忑，惴然前行，留下無(wú)數翻騰的白沫。
青春如同離港的航船，漸行漸遠……
那些曾經(jīng)青翠卻已泛黃的年華里，多少笑與淚的交織，多少豪言壯語(yǔ)都已變成今天的回憶。波浪翻滾，拋在腦后的，是多少對初嘗的青春的酸甜苦辣的回味，多少對時(shí)光虛耗的懊悔，多少對方向信仰的`苦思。
嘩，嘩，嘩……是航船分浪前行聲？是樹(shù)葉風(fēng)吹翻滾聲？書(shū)桌上搖曳的小船，厚厚的書(shū)本，微黃的書(shū)頁(yè)，小小的卷角，詮釋了多少我們的青春……
遠航的作文8
世間之愛(ài)，唯獨父母的愛(ài)最無(wú)私。我們在父母眼中都是永遠長(cháng)不大的孩子。母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)深沉，父母總想把最好的給我們。 在這本《感恩父母》中，令我最感動(dòng)的就是其中一篇《打往天堂的.電話(huà)》。它講述了每周六下午，一位女孩都會(huì )來(lái)報亭，用一根電話(huà)線(xiàn)和一個(gè)不存在的電話(huà)號碼，實(shí)現了把人間和天堂連接起來(lái)的故事。我深深地被打動(dòng)了，女孩將電話(huà)打到了早已去世的媽媽那里，那個(gè)美麗的天堂 女孩知道媽媽已不存在了，但依舊每個(gè)星期給媽媽打一個(gè)電話(huà)，女孩感恩的精神讓我感動(dòng)。
還有一個(gè)故事讓我十分震撼，那是一篇叫《奇跡的名字叫父親》的文章。文章為我們展現出父愛(ài)的偉大，一位父親，帶著(zhù)兒子航海去美國后與妻子會(huì )合，不料在半路上，一把水果刀不慎插入心臟，父親將刀上的血擦去，繼續上路，整整維持了三天時(shí)間！當見(jiàn)到妻子時(shí)，丈夫倒下了，永遠的離去了……
這是一件多么讓人難以置信的事！當時(shí)那把刀是準確無(wú)誤的直插心臟，但父親卻為了孩子的安危多活了三天！這然我十分震撼。
作為孩子，感恩是我們的責任，烏鴉知道反哺，我們也應感謝父母那無(wú)私的奉獻！
遠航的作文9
茫茫的湖水，小紙船是渺小的。小小的浪花打來(lái)，都能把它淹沒(méi)。，我的小紙船是堅強的，是永遠挺立在湖面上的。
我就有過(guò)。煙霧彌漫的下午，天氣糟糕透了。我在家呆，毫無(wú)目的地向前走著(zhù)。順著(zhù)小路，來(lái)到一大片茫茫的湖水邊，我停住了腳步。望著(zhù)波光粼粼的湖面，水面泛起了漣漪，浪兒一層一層打來(lái)，沖擊著(zhù)路邊的巖石。，我口袋里有一張的紙，一亮，主意。
“我可以讓小紙船開(kāi)始它次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語(yǔ)，期待著(zhù)這刺激的行動(dòng)。
我走到湖水邊，把小紙船往湍急的湖水里一推，船兒乘風(fēng)而行，輕風(fēng)托著(zhù)小紙船，在水面上漂呀，漂呀……浪頭打來(lái)，不偏不倚正好打中紙船兒，我閉上眼睛，看的一幕。，我睜開(kāi)眼睛，心撲通撲通的跳個(gè)不停。真的嗎？我的眼睛。小紙船竟安然無(wú)恙，依然挺立在水面上，向前沖刺著(zhù)。都阻擋不了它的前進(jìn)。
小的再小的.紙船竟能戰勝洶涌的浪花，太思議了！這天意，靠那堅強、不屈服的精神。
人生，是不一帆風(fēng)順的，總崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。漫長(cháng)的旅途中，需要勇氣和不屈不撓的精神，戰勝。
不起眼的小紙船，你將會(huì )在湖面上永遠挺立！
遠航的作文10
夢(mèng)想，是航船的風(fēng)帆，是飛鳥(niǎo)的翅膀，是黑暗當中的一束光，照亮了人生的方向……朋友，你的夢(mèng)想是什么呢：是救死扶傷的醫生，是誨人不倦的教師，抑或是保家衛國的戰士？我的夢(mèng)想是做一個(gè)夢(mèng)筆生花的作家。
夢(mèng)想，是人生的基石。中國古代有句話(huà)叫“有志者，事竟成”。我之所以樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想，是因為這個(gè)社會(huì )上許多人活著(zhù)只為了活著(zhù)，許多人過(guò)著(zhù)日復一日、毫無(wú)意義的生活，有的人甚至對生活沒(méi)有了希望。近日，有一則駭人聽(tīng)聞的消息闖入了我的'腦�！粋�(gè)高材生因為一些零星小事，想不開(kāi)自殺了，留給家人的只有一封遺書(shū)。這件事讓我久久難以忘卻，為了喚醒更多人沉睡的心靈，我立志要當一個(gè)揮文灑墨的作家，用我優(yōu)美的文筆燃起他們對生活的希望。
當然，僅僅有這個(gè)夢(mèng)想是完全不夠的，只有將理想變?yōu)楝F實(shí)，夢(mèng)想才會(huì )有價(jià)值�！笆澜缟献羁鞓�(lè )的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗�！薄K格拉底說(shuō)的這句話(huà)不就是一個(gè)真理嗎？為了讓這個(gè)夢(mèng)想早日成為現實(shí)，我做出不少努力：閱讀名著(zhù)名篇，體悟句子的妙處；多寫(xiě)作，積累更多經(jīng)驗；多觀(guān)察生活中的小細節，積累素材……我堅信，只要堅持不懈，就一定會(huì )成功！
我會(huì )永遠記著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)帆，航向遠方……
遠航的作文11
“三百六十行，行行出狀元�！泵總�(gè)行業(yè)都有出色的人，每種職業(yè)都是光榮的。我想當一名老師，教學(xué)生們讀書(shū)識字。我的理想源于下面的事情。
寒假期間，我每天都看電視到很晚。有一天晚上，電視沒(méi)信號，而我又不想那么早睡，就拿出爸爸買(mǎi)的小黑板，幾個(gè)板凳，幾支粉筆，幾支筆和幾個(gè)本，還有幾本我用過(guò)的書(shū)。叫過(guò)來(lái)我的`妹妹們，我教她們七個(gè)英文字母：“A、B、C、D、E、F、G�！苯趟齻冏x，再教她們寫(xiě)。僅僅這七個(gè)英文字母的讀寫(xiě)就用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓我覺(jué)得做老師可真不容易��！不過(guò)看到妹妹們都會(huì )正確地讀寫(xiě)了，一種自豪感油然而生。
這件事以后，我下定決心做一名老師。做一名像譚千秋那樣用生命保護學(xué)生的老師；一名燃燒了自己，照亮別人的老師；一名一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生的老師。
我知道在實(shí)現理想的道路上，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，從哪跌倒就從哪起來(lái)�！坝兄菊�，事竟成”，我相信，只要肯努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現的！
遠航的作文12
夢(mèng)想在行進(jìn)的過(guò)程中就像遠航一樣，是艱苦的，是漫長(cháng)的。
我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師，而且是一位馳名中外的服裝設計師。
我打小就開(kāi)始練畫(huà)，家里有四五本繪畫(huà)書(shū)（做服裝設計師的基本條件就是繪畫(huà)創(chuàng )作）。而至今我依然在堅持畫(huà)畫(huà)。當然，有時(shí)也會(huì )自己創(chuàng )作一幅人物畫(huà)。
現代人們對服裝也是十分重視，每天（特別是女生）基本要花十幾分鐘來(lái)打扮自己、選擇搭配的衣服。一個(gè)人的著(zhù)裝也能體現出個(gè)人氣質(zhì)、品味。
當然，衣服是由服裝設計師設計制定的，這就是為什么我想做一名服裝設計師的'原因。
做一位好的服裝設計師是很困難的。首先，你要有創(chuàng )造力、想象力；再就是做工要精細。這是做一名服裝設計師的基本條件。
而現在，我的水平遠遠不能達到服裝設計師的標準。所以我還需要努力再努力！現在我就如去遠航的人在碼頭前徘徊，離那一望無(wú)際的大海邊際有著(zhù)天地之差。
夢(mèng)想的旅途是漫長(cháng)的，就像遠航途中的人們有可能會(huì )遇到雷暴天，也有可能被巨大洶涌的巨浪掀翻，也可能會(huì )有許多別的磕磕絆絆，但只要你前進(jìn)，風(fēng)雨兼程，不怕困難，不退縮，雨天過(guò)后總會(huì )有彩虹，總會(huì )取得成功！
我的夢(mèng)想，我正由遠而來(lái)，追逐著(zhù)你……
遠航的作文13
很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)帆船，但都沒(méi)見(jiàn)過(guò)、體驗過(guò)，身為蕭報小記者，這個(gè)周末我有幸體驗了一把，開(kāi)了開(kāi)眼界。
帆船有著(zhù)潔白的身軀，無(wú)瑕的帆，在波光粼粼的湘湖中，十分耀眼。教練告訴我們，帆船分為兩種，一種叫龍骨船，一種叫穩向板船，我們坐的是龍骨型的，它有一個(gè)特點(diǎn)，船底有一根杠，不容易翻倒，不像穩向板型，很容易翻船。
上了船后，大家左顧右盼，恨不得多長(cháng)一雙眼睛，把帆船內看個(gè)夠，最引人注目的是舵，長(cháng)長(cháng)的手把，很新奇。我還親手把握控制了一次，舵往左，船就往右；舵往右，船就往左，真好玩！看著(zhù)整只帆船被我控制，心里好開(kāi)心��！
我們還看見(jiàn)了裝在船尾的一個(gè)機器，教練說(shuō)，這是在沒(méi)風(fēng)的時(shí)候用油加速行駛的.，雖說(shuō)帆船是靠風(fēng)力行駛的，可也會(huì )有沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，那時(shí)它就派上用場(chǎng)啦！
我們的帆船行駛在湘湖上，吹著(zhù)微風(fēng)，看著(zhù)那白帆飄揚，我情不自禁地想起了一個(gè)成語(yǔ)——“揚帆遠航”！
這次帆船體驗活動(dòng)不僅讓我開(kāi)了眼界，還讓我知道了許多關(guān)于帆船的知識，真希望還能有這樣的活動(dòng)！好期待！
遠航的作文14
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有一成不變的傷情，沒(méi)有一勞永逸的商機。在風(fēng)云變幻的商場(chǎng)上，每個(gè)人都可能遇到發(fā)展的機遇，但并不是每個(gè)人都能抓住這次機遇
抓住機遇就要具備異于常人的才能，又要具備超越常人的'膽識，因為風(fēng)險以機遇并存，風(fēng)險以成功并存
如三國演義中的劉備，他三顧茅廬去拜見(jiàn)諸葛亮的故事，就是因為他抓住了機遇，任用諸葛亮為軍師，善于采納諸葛亮的建議，以至蜀國逐漸強大
還有就是失街亭的故事，公元前228年春天，諸葛亮出兵乏魏，馬謖帶領(lǐng)五萬(wàn)多人馬做先鋒，到軍事重鎮，街亭去抵御魏軍，魏國的大將軍曹真派張什么為先鋒，帶領(lǐng)五萬(wàn)人來(lái)迎敵，馬謖只知死班兵書(shū)教條，不聽(tīng)部下王平的建議把軍隊安排在，街亭沿線(xiàn)的山坡上。前后有十多公里長(cháng)，成一跳長(cháng)蛇陣，結果被張什么包在山上，斷了水糧，蜀軍不戰自亂，失了街亭。正所謂，某事在天，成事在人。
在成大事人的眼里，失敗不是暫時(shí)的挫折，失敗還是一次機會(huì )，它說(shuō)明，你還存在某種不足和欠缺，找到了他，補上了這個(gè)缺口，你就增長(cháng)了經(jīng)驗。能力和智慧，就會(huì )使你進(jìn)步
人生不可能一帆風(fēng)順，就如歌詞唱的好，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，超越自我，揚帆遠航！
遠航的作文15
我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來(lái)是幸福還是苦痛，只要前進(jìn)，前進(jìn)，一切，都在意料之中。
——題記
No.1
我是一顆蒲公英的種子，一出生媽媽就告訴我，我不屬于這兒，總有一天，我會(huì )離開(kāi)這兒，自己去尋找一片屬于我自己的空間。媽媽說(shuō)：“孩子，未來(lái)的路由你自己決定。無(wú)論你扎根在哪，都不要后悔，但要記住，幸福是屬于那些不怕困難的.人的！”我知道，總有一天我會(huì )離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)這片土地，尋找屬于我自己的幸福。
No.2
終于，這一天來(lái)了。在大風(fēng)的催促下，我開(kāi)始了遠航，和我同行的還有小澤——另一株蒲公英的種子。
沒(méi)有悲傷，沒(méi)有眷戀，我們向著(zhù)遠方前進(jìn)。途中，我們欣賞著(zhù)自然的美麗景象：刺眼的陽(yáng)光從參天古樹(shù)繁茂枝葉里的丁點(diǎn)空隙透過(guò)，留下斑駁的影子；夕陽(yáng)西下，血色般鮮紅的晚霞抹紅了天空；雨后清新的空氣，以及那若有若無(wú)繽紛的彩虹……
當然，也有磨難：下小雨時(shí)，我們被打濕，黏在樹(shù)葉上，只有等陽(yáng)光將水蒸發(fā)，下一陣風(fēng)吹來(lái)，我們才能起程；我們被狂風(fēng)吹進(jìn)河里，又被鳥(niǎo)兒救起……
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