實(shí)用的考試的作文實(shí)用8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
當我聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)著(zhù)實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說(shuō)什么號的。老師你也不要太擔心了,以后又機會(huì )我們會(huì )把它提上去的。
分析下此次考試或者是每次考試都會(huì )犯的錯誤吧!
1。英語(yǔ)聽(tīng)力:明明告訴自己要專(zhuān)心,可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當中來(lái),有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否正確,這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數。實(shí)在是平時(shí)應該多訓練才好。
2。單項選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì )出現幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯誤。我會(huì )多做練習的。
3。完形填空:需要耐心,而我缺乏的'就是耐心,專(zhuān)心理解吧。
4。閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著(zhù)問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。
呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì )出現漏洞,希望老師多多指教。
班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jì)也是情有可原的吧,希望老師原諒。
再之,不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,只是紀律好,會(huì )更有效率。
考試的作文 篇2
離暑假還有一個(gè)小時(shí)!
每一年的寒暑假,都是在英語(yǔ)考試結束的哨聲中悄然開(kāi)始!今年也是如此,F在,我就在英語(yǔ)考場(chǎng)上歷放假前的最后一次“劫”。這一場(chǎng)考試,和往年不同,太讓人驚心動(dòng)魄了!
天漸漸陰下來(lái)了,烏云就像一面黑色的墻一樣像我們壓來(lái),越來(lái)越低,悶得我們透不過(guò)氣來(lái)。這定是雷陣雨的節奏吧,無(wú)妨,美好的假期就應該在雷聲和風(fēng)聲雨聲中呼嘯而來(lái)。遠方傳來(lái)悶雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”。突然,風(fēng)來(lái)啦!雨來(lái)啦!伴隨著(zhù)閃電、雷聲疾馳而來(lái)。還好我們五年級的聽(tīng)力已經(jīng)結束了,六年級的畢業(yè)生們怕是要哭了吧,風(fēng)聲、雨聲、風(fēng)扇聲、標準的口語(yǔ)女聲,聲聲入耳?看皯(hù)的三個(gè)男生,他們的'思緒完全被這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨吸引了,全然忘了這是在考試,只有學(xué)霸們兩耳不聞窗外事,一心只做考試題。
突然,不知哪兒刮來(lái)一陣邪風(fēng),密密斜織的雨絲全被吹亂了陣腳,本來(lái)應該順著(zhù)重力垂直落下,卻一下子全被吹進(jìn)了教室?看暗娜齻(gè)男生一定覺(jué)得太好玩了,竟然舍不得關(guān)上窗戶(hù),直到自己的答題卡差點(diǎn)被雨水打濕,才意識到自己是在考試,立馬關(guān)上了窗戶(hù)?墒,風(fēng)沒(méi)有停止它的腳步,靠走廊的墻上還有一個(gè)小窗戶(hù),雨水橫沖直撞地跑進(jìn)教室,坐在靠墻的第三排同學(xué)可都遭了殃。首當其沖的就是我們班的兩個(gè)大“學(xué)霸”,這時(shí),全考場(chǎng)的同學(xué)都沸騰了,學(xué)霸們拿著(zhù)試卷驚慌地逃竄,底下的考生全都停下筆看熱鬧,如果能看到幾道選擇題的答案,想必是“意外之財”。監考老師望著(zhù)高高的窗戶(hù)束手無(wú)策,指揮一個(gè)靠墻的靈活的男生踩著(zhù)桌子,關(guān)上了窗戶(hù)?紙(chǎng)里亂了套,同學(xué)們還在嘰嘰喳喳討論著(zhù)什么,驚喜多于驚慌,大家嘻嘻哈哈地笑著(zhù),輕松的氣氛代替了嚴肅,充斥在教室里,這是一場(chǎng)假考試吧!
直到監考老師吼了一聲,同學(xué)們才陸續安靜下來(lái),投入考試中。窗外的雨小了,可風(fēng)還在忽忽地吹著(zhù)。一個(gè)男生面露驚恐,嘴巴張成了圓形,嘀咕著(zhù):“什么聲音?鬼叫?”緊接著(zhù)傳來(lái)響亮的雷聲,有一種劈裂大地的氣勢。這個(gè)滑稽都男生干脆放下了筆,東張西望,想尋找共鳴者:“你們聽(tīng)到了嗎?聽(tīng)到?jīng)],鬼叫!北O考老師發(fā)話(huà)了:“你又沒(méi)做虧心事,怕什么!钡紫峦瑢W(xué)哈哈大笑,老師解釋道:“窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好,風(fēng)吹進(jìn)窗戶(hù)發(fā)出的摩擦聲而已!睅讉(gè)大驚小怪的同學(xué)這才松了口氣。
放假前的最后一場(chǎng)考試就在這種驚心動(dòng)魄,又不太嚴肅的氣氛中溜走了……
考試的作文 篇3
說(shuō)起考試大家一定都很熟悉,我從小到大經(jīng)歷了無(wú)數次考試,想起前段期中考試時(shí)那激情燃燒的日子,我心中感慨萬(wàn)千。
一部曲:驚濤拍岸
“叮鈴鈴……”語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),神情鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,明天就要期中考試了,請大家認真復習考出一個(gè)好成績(jì)!崩蠋煹脑(huà)剛說(shuō)完,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,“呀!《草原》我還沒(méi)背熟呢!”A同學(xué)叫道,“語(yǔ)文園地一我還不會(huì )呀!”B同學(xué)喊,你看C同學(xué)背的搖頭晃腦,只是書(shū)拿反了。就連平時(shí)最不認真的Z同學(xué)也抱起了佛腳。
二部曲:浪潮翻天
“零零零……”開(kāi)考了。這時(shí)教室里靜得掉了一根針都聽(tīng)得清清楚楚,靜的.仿佛空氣中的每一個(gè)分子都凝固了。你看E同學(xué)正抓耳撓腮,F同學(xué)啃著(zhù)筆頭,可能在期待靈感的到來(lái)吧!只聽(tīng)O同學(xué)咳嗽了一聲,身體向后一靠順利完成了一次向W同學(xué)輸送“情報”的任務(wù)。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,他們倆還是被老師抓住了。而我呢,已經(jīng)寫(xiě)到作文了,我對這次考試信心十足,不是第一、第二就是第三了。
三部曲:驚波又襲
“叮鈴鈴……”所有同學(xué)都把卷子交了,這時(shí)是幾家歡喜幾家愁,“耶,我還沒(méi)發(fā)現我有錯題呢!”我歡呼道!鞍,我這次連80分都考不到了!盇同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)!斑,唔……”是誰(shuí)在哭?當然是那些女生們沒(méi)做完唄!
從這次考試我知道了考場(chǎng)就像戰場(chǎng)一樣,只有好好準備才有好成績(jì)。哎,考試!
考試的作文 篇4
今天,老師發(fā)短信說(shuō)明天要考試!笆裁,明天要考試?”我馬上緊張了起來(lái)。我準備了個(gè)“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺(jué)前,我一直在想:能不能考一百分?我覺(jué)得老師教我的我都會(huì )。想著(zhù),想著(zhù),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
今天,老師拿著(zhù)一摞卷子進(jìn)了教室。我看著(zhù)卷子,心里不由得“怦怦”地跳起來(lái)。雖然我覺(jué)得老師教我的都學(xué)會(huì )了,可是還有點(diǎn)緊張。很快,考試開(kāi)始了。不想那么多了,我認真地開(kāi)始答題。
真是時(shí)間不等人!我剛檢查完一遍卷子,覺(jué)得全對了,下課鈴就響了。老師收完卷子,我就在心里說(shuō)好幾遍:我一定能得一百分。
今天,考卷發(fā)下來(lái)了。我并不是滿(mǎn)分。哪里出錯了?我一拿到卷子就開(kāi)始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)紅圈圈,是查字典填表和填量詞錯了。什么?偏偏是我不擔心的題錯了。平時(shí)查字典少,有了不會(huì )的'字就問(wèn)媽媽。填量詞留心一點(diǎn)就不會(huì )錯了。
我迅速地改了卷子;氐郊依,媽媽看了卷子后先表?yè)P了我,然后說(shuō)我以后要多查字典,多練習,才能避免查字典類(lèi)似的錯誤。
考試的作文 篇5
考試后,成績(jì)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認為
題會(huì )做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。
比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫(xiě)成了小于號,一道題把答案寫(xiě)錯了,還有兩道
選擇題因為矛盾,所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上,把減號寫(xiě)成了加號,所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的.“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了,兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當然,這也離不開(kāi),考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作的原因,我會(huì )改正過(guò)來(lái),下次考得更好!
考試的作文 篇6
今天我很高興,數學(xué)考試得了一百分,但是語(yǔ)文只得了94分,因為我粗心了,下次我要得一百分。今天的日志是我自己打出來(lái)的。
我以后會(huì )認真檢查我的.作業(yè)和我的考試卷,爭取不再犯這樣的錯誤。也努力打字打得更熟練。姚宜昕加油!
考試的作文 篇7
在我們的成長(cháng)的過(guò)程中,有許多事情讓我們難忘,如:開(kāi)心的,悲傷地,生氣的,懊惱的——最讓我難忘的是那次考試。
馬上就要期中考試了同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里,“現在開(kāi)始考試”。監考老師說(shuō)。我的心像踹了一只小兔子一樣蹦來(lái)蹦去,呀,糟了,這段課文我還沒(méi)背過(guò)呢,這可怎么辦,唉,算了,先寫(xiě)其他題吧,我刷刷的寫(xiě)著(zhù)。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒,我把其他題寫(xiě)完了,便開(kāi)始在那里發(fā)呆。
“還有五分鐘收卷,請同學(xué)們認真讀題,仔細檢查”。監考老師溫柔的說(shuō)。
這時(shí),我一個(gè)激靈,立馬開(kāi)始檢查,啊,我的作文題目還沒(méi)寫(xiě),我趕緊補上。還有——呀,那課道文填空我還沒(méi)寫(xiě)呢,這下怎么辦呀,我不太會(huì ),我急得像熱鍋上的'螞蟻,嘿,有了,我靈機一動(dòng),把筆故意摔在地上,小聲的說(shuō):“呀,我的筆怎么掉了”。于是彎腰去撿,起來(lái)時(shí)迅速偷瞄一眼同桌的試卷,然后把看見(jiàn)的答案填上去交卷。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我考了96分,我的同桌微笑的對我說(shuō):“恭喜你啊,考了96分,你真棒”。聽(tīng)了同桌的話(huà),我默默的地低下了頭,看看那鮮紅的分數,心里不由得一陣慚愧。
回到家,我把這次考試的經(jīng)過(guò)給媽媽講,媽媽聽(tīng)完我的話(huà),溫柔的對我說(shuō):“寶貝,你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子,希望你永遠做一個(gè)誠實(shí),勇敢的好孩子,好嗎”。
通過(guò)這件事后,我知道一個(gè)道理:誠者,天之道也,思誠者,人之道也。
考試的作文 篇8
5月15日,星期五,是個(gè)極平凡的日子,可是對我們全班來(lái)說(shuō),卻是個(gè)不凡的一天——這天是教育局來(lái)抽考的日子。
下午兩點(diǎn)左右,監考便來(lái)到教室。大家圍了上來(lái),虎視眈眈地望著(zhù)被密封的考卷,恨不得能變成一只小螞蟻鉆進(jìn)里面去偷看?吹嚼蠋煵凉旁(shī)的舉動(dòng),有的猜測道:“是語(yǔ)文,絕對是語(yǔ)文!庇械耐瑢W(xué)卻一本正經(jīng)地反駁道:“肯定不是!本驮诖蠹易h論紛紛之時(shí),預備鈴響了,大家都以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。就在老師拆封的時(shí)候,隔壁班響起了雷鳴般的.掌聲,我們馬上意識到試卷不是太難,盡管有這點(diǎn)心理準備,但是拿到試卷知道考試的是時(shí),大家也不約而同地鼓起掌來(lái)。而監考老師則告誡我們:“不要發(fā)出響聲否則后果可想而知!蔽覀凂R上閉嘴,生怕不行的事情會(huì )落到自己頭上。
老師講了相關(guān)內容后,一場(chǎng)正真緊張的考試拉開(kāi)了戰幕?紙(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,只有監考老師的走動(dòng)聲,比工作時(shí)發(fā)出的沙沙聲。我以超乎尋常的速度做完了整張試卷。我要好好檢查一下,因為許多題目沒(méi)有用大腦好好過(guò)。真是不檢查不知道,一檢查嚇一跳。有這樣一道題目——用筆沾上含有淀粉液體寫(xiě)幾個(gè)字,晾干以后送給同學(xué),想想用什么辦法使寫(xiě)的字顯示出來(lái)。這是一道選擇題,我先前竟選放水里,這液體不是含有淀粉嗎?應該滴上碘酒,幸好訂正及時(shí)啊。后來(lái)又檢查出好幾道錯題。
考試結束了,整個(gè)班級像燒開(kāi)了的水似的沸騰了。同學(xué)們都在說(shuō)哪道題怎么做,直到自己對了便興高采烈,知道自己錯了的,便顯出一臉的不。
哎,都是這考試惹的……
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