校園的楊樹(shù)作文

校園的楊樹(shù)作文(錦集15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的校園的楊樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。

校園的楊樹(shù)作文1

　　今天上午，當我走進(jìn)校園，看到在我們學(xué)校操場(chǎng)的西面，有一排高高的楊樹(shù)。 我最喜歡中間的哪一棵楊樹(shù)，因為他特別高大、粗壯。 夏天時(shí)，它的葉子深綠深綠的，一片一片的重疊在一起，把夏天的烈日遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，形成了一個(gè)像茅草屋形狀的陰涼地，我們在樹(shù)下乘涼。秋天的樹(shù)葉有黃的、綠的'、黃綠相間的，秋風(fēng)一吹樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍天白云下的楊樹(shù)在金色陽(yáng)光照耀下，像一幅多彩的美麗圖畫(huà)。我們大家在樹(shù)下玩跳

　　繩、扔沙包等游戲。 楊樹(shù)好像我們大家的媽媽在他的呵護下我們快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。

　　我愛(ài)那棵楊樹(shù)！

校園的楊樹(shù)作文2

　　在一年級上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現代化的工廠(chǎng)和干凈的街道，但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹(shù)。

　　胡楊很美，它是我們這生長(cháng)的一種特有的樹(shù)種，它耐鹽堿，耐干旱，胡楊有“千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的精神。

　　胡楊不像白楊樹(shù)那樣綠如翡翠，也不像松柏四季長(cháng)春，更不像楓樹(shù)艷如紅云，可胡楊一樹(shù)長(cháng)了三種葉子，很神奇吧。

　　胡楊樹(shù)在人工湖映照下，顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天，胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋，尤其是到了下午，在夕陽(yáng)的映照下，金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。

　　胡楊林更像一幅絕倫精美的'油畫(huà)。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛(ài)好者。

　　我們不光要看胡楊美景，更要有它堅韌不拔、頑強拼搏的精神。運用到今后生活、學(xué)習、工作中去。

　　因此我愛(ài)家鄉的胡楊樹(shù)。

校園的楊樹(shù)作文3

　　校園里的楓楊樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。

　　楓楊樹(shù)已經(jīng)有一百年左右的歷史了。它靜靜地看著(zhù)一批批學(xué)生長(cháng)大，看著(zhù)一批批學(xué)生走出鎮小。

　　楓楊樹(shù)很高大，大約有四層樓那么高。說(shuō)它粗壯吧，的確是呀，大約要三個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。它的樹(shù)皮很粗糙，斑斑駁駁，顯得特別古老。它的枝條和樹(shù)葉伸展出去，像一把大傘。我們在“大傘”下面乘涼、講故事。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，綠葉在風(fēng)里沙沙歌唱，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　楓楊樹(shù)是小動(dòng)物們的.樂(lè )園。小螞蟻在樹(shù)上爬來(lái)爬去，在樹(shù)枝上蕩秋千。小壁虎在樹(shù)洞里找食物。小蜘蛛在樹(shù)枝間織呀織呀，織出一張巨大的網(wǎng)。小松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳，找洞安家。

　　秋天，樹(shù)上落下秋果，孩子們在玩撿秋果、扔秋果的游戲。閑時(shí)，我們在樹(shù)下跳繩，捉迷藏，扔沙包。

　　我愛(ài)你，校園里的楓楊樹(shù)！

校園的楊樹(shù)作文4

　　在白色的教學(xué)樓前，寬闊的操場(chǎng)東側，有一排高大挺拔的白楊樹(shù)，在藍天、白云的'映襯下，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　在這幅畫(huà)卷里，白楊樹(shù)一棵挨著(zhù)一棵，像一個(gè)個(gè)兄弟，緊密的團結在一起，為一小守護著(zhù)，守護著(zhù)一小的安寧。

　　這排白楊樹(shù)高大挺拔，筆直筆直的，向周?chē)�伸展�?zhù)它的枝干，有彎的，有直的… …它的樹(shù)干非常粗，要一個(gè)人張開(kāi)雙臂才能抱得過(guò)來(lái)。

　　微風(fēng)拂過(guò)，你閉上眼聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)，好象在說(shuō)：“歡迎來(lái)到一��！”

　　摘下一片葉子，放到嘴里仔細地品嘗，微微有點(diǎn)苦，也有一點(diǎn)軟，口感不錯，味道欠佳。

　　你再聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，使人神清氣爽。

　　白楊樹(shù)裝點(diǎn)著(zhù)美麗校園，我愛(ài)校園的白楊，更愛(ài)美麗的校園。

校園的楊樹(shù)作文5

　　在美麗的校園里有幾棵楊樹(shù)。它高大挺拔，枝繁葉茂，投下一片片陰涼，是夏天人們乘涼的好去處，它為校園增添了許多的美麗。

　　楊樹(shù)的作用可真大！它不僅可以制造氧氣，它的樹(shù)干還可以用來(lái)做家具，當柴燒，蓋房子等許多用途。楊樹(shù)的葉子是上等的肥料，也是很好的飼料。

　　楊樹(shù)還可以預報節氣呢！每當天氣越來(lái)越熱的時(shí)候，它會(huì )如白雪一樣紛紛揚揚的飄起毛絮，這預示著(zhù)已經(jīng)是晚春，夏天就要來(lái)臨了。天氣變冷的時(shí)候，它會(huì )滿(mǎn)天飛舞的飄起落葉，預示著(zhù)深秋到了，天氣也變涼了，這時(shí)，人人往往要感嘆“一葉而知秋”。

　　高大威武的楊樹(shù)是我們的`好朋友，它默默的奉獻著(zhù)自己，為人們帶來(lái)了涼爽，自己卻要歷經(jīng)風(fēng)雨，四季輪回。��！楊樹(shù)，你在我心目中永遠是最高大的！

校園的楊樹(shù)作文6

　　我們校園中間有三棵并肩站著(zhù)的白楊樹(shù)。

　　它們的根又細又長(cháng)，緊緊地抓著(zhù)松軟的泥土里，吸取著(zhù)甜美的營(yíng)養和水分，讓樹(shù)木長(cháng)得高大、茂盛。它的樹(shù)干又粗又壯，穿著(zhù)深灰色的衣衫，摸上去很粗糙，像老爺爺那張長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉。

　　春天，它們精神抖擻的立在那里，就像一個(gè)個(gè)威武的哨兵，日日夜夜守護著(zhù)我們美麗的校園。

　　夏天，它們像一把把巨大的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨、休息乘涼。

　　秋天，碧綠的`葉子漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹樹(shù)葉就從樹(shù)上飄落下來(lái)，像蝴蝶似的在空中飛舞。

　　冬天，晶瑩剔透的白雪給它們披上了銀裝，十分美麗。

　　我喜歡這三棵高大而挺拔的白楊樹(shù)。

校園的楊樹(shù)作文7

　　在美麗的校園里有幾棵楊樹(shù)。它高大挺拔，枝繁葉茂，投下一片片陰涼，是夏天人們乘涼的好去處，它為校園增添了許多的美麗。

　　楊樹(shù)的作用可真大！它不僅可以制造氧氣，它的樹(shù)干還可以用來(lái)做家具，當柴燒，蓋房子等許多用途。楊樹(shù)的葉子是上等的肥料，也是很好的飼料。

　　楊樹(shù)還可以預報節氣呢！每當天氣越來(lái)越熱的時(shí)候，它會(huì )如白雪一樣紛紛揚揚的`飄起毛絮，這預示著(zhù)已經(jīng)是晚春，夏天就要來(lái)臨了。天氣變冷的時(shí)候，它會(huì )滿(mǎn)天飛舞的飄起落葉，預示著(zhù)深秋到了，天氣也變涼了，這時(shí)，人人往往要感嘆“一葉而知秋”。

　　高大威武的楊樹(shù)是我們的好朋友，它默默的奉獻著(zhù)自己，為人們帶來(lái)了涼爽，自己卻要歷經(jīng)風(fēng)雨，四季輪回。��！楊樹(shù)，你在我心目中永遠是最高大的！

校園的楊樹(shù)作文8

　　校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù)，它是我們的校園衛士。

　　清晨，東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白，色彩濃烈的朝霞鋪在西天，天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界，有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。

　　翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，宛如無(wú)數顆亮晶晶的珍珠一般，令人陶醉不已。

　　夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期，這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，煞是好看，它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)陰下乘涼、玩�！�…

　　金色的秋天來(lái)到了，白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉安然地躺在地上，遠遠望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，美麗極了。

　　到了陽(yáng)春三月，白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳，貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘帶來(lái)的甘露，抽出了新枝，吐出了嫩綠的`新葉，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)，恢復了往日的生機和繁茂……

　　我愛(ài)挺拔的白楊樹(shù)!

校園的楊樹(shù)作文9

　　校園一角————白楊樹(shù)，在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)：白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的`生長(cháng)速度較快“現在已有三：四層樓那么高了‘到了春日’白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了；到了夏日"白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光”。

　　到了秋日‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是；踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了“非常壯觀(guān)”到了冬日，黃葉落盡；白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔心它是否會(huì )被凍壞’來(lái)年春日是否還會(huì )長(cháng)出綠葉，挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)，我愛(ài)它們。

校園的楊樹(shù)作文10

　　在一年級上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現代化的工廠(chǎng)和干凈的街道，但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹(shù)。

　　胡楊很美，它是我們這生長(cháng)的一種特有的.樹(shù)種，它耐鹽堿，耐干旱，胡楊有“千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的精神。

　　胡楊不像白楊樹(shù)那樣綠如翡翠，也不像松柏四季長(cháng)春，更不像楓樹(shù)艷如紅云，可胡楊一樹(shù)長(cháng)了三種葉子，很神奇吧。

　　胡楊樹(shù)在人工湖映照下，顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天，胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋，尤其是到了下午，在夕陽(yáng)的映照下，金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。

　　胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫(huà)。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛(ài)好者。

　　我們不光要看胡楊美景，更要有它堅韌不拔、頑強拼搏的精神。運用到今后生活、學(xué)習、工作中去。

　　因此我愛(ài)家鄉的胡楊樹(shù)。

校園的楊樹(shù)作文11

　　長(cháng)壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間，生長(cháng)著(zhù)兩棵楊樹(shù)。老爸說(shuō)：“這些筑路工人，真有意思，在道中間的楊樹(shù)也不砍，多礙事��！”

　　春天來(lái)了，兩棵楊樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新芽，小鳥(niǎo)兒在枝葉間快樂(lè )地唱歌；夏天來(lái)了，枝繁葉茂的楊樹(shù)像兩把大傘，給樹(shù)下等候紅燈的車(chē)輛帶來(lái)涼爽……

　　兩棵楊樹(shù)擋在路中央，就像指揮交通的警察叔叔，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛見(jiàn)到它，遠遠地就放慢了速度；我們天天從它的`身邊經(jīng)過(guò)，感到特別特別的安全……好幾年了，我們這個(gè)路口，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)車(chē)禍。

　　“老爸，你快看，誰(shuí)給這兩棵楊樹(shù)系上了紅腰帶！”一天，我和老爸經(jīng)過(guò)這個(gè)路口的時(shí)候，我們站那兒等紅燈，看著(zhù)繞過(guò)楊樹(shù)的車(chē)輛，我突然發(fā)現楊樹(shù)腰上的紅腰帶，驚喜地喊起來(lái)�！斑@是有功勞的楊樹(shù)，它讓人們和車(chē)輛都更安全了！”老爸贊嘆地說(shuō)。

　　這兩棵美麗的楊樹(shù)，既能美化環(huán)境，又能防止車(chē)禍，咱們一定要好好謝謝留下楊樹(shù)的工人叔叔哦！

校園的楊樹(shù)作文12

　　校園里的楓楊樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。

　　楓楊樹(shù)已經(jīng)有一百年左右的歷史了。它靜靜地看著(zhù)一批批學(xué)生長(cháng)大，看著(zhù)一批批學(xué)生走出鎮小。

　　楓楊樹(shù)很高大，大約有四層樓那么高。說(shuō)它粗壯吧，的`確是呀，大約要三個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。它的樹(shù)皮很粗糙，斑斑駁駁，顯得特別古老。它的枝條和樹(shù)葉伸展出去，像一把大傘。我們在“大傘”下面乘涼、講故事。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，綠葉在風(fēng)里沙沙歌唱，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　楓楊樹(shù)是小動(dòng)物們的樂(lè )園。小螞蟻在樹(shù)上爬來(lái)爬去，在樹(shù)枝上蕩秋千。小壁虎在樹(shù)洞里找食物。小蜘蛛在樹(shù)枝間織呀織呀，織出一張巨大的網(wǎng)。小松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳，找洞安家。

　　秋天，樹(shù)上落下秋果，孩子們在玩撿秋果、扔秋果的游戲。閑時(shí)，我們在樹(shù)下跳繩，捉迷藏，扔沙包。

　　我愛(ài)你，校園里的楓楊樹(shù)！

校園的楊樹(shù)作文13

　　我喜歡校園里的白楊樹(shù)。

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇，楊樹(shù)長(cháng)出了花生米大的嫩芽，過(guò)了幾天，就變成了潔白、毛茸茸的楊絮，像輕盈的雪花一樣，飄來(lái)飄去，紛紛揚揚。過(guò)了幾天，剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉變成了嫩綠色。長(cháng)大了的葉子綠油油的'，那么鮮艷，看著(zhù)非常舒服。

　　夏天，烈日炎炎、暑氣逼人，楊樹(shù)卻像一把綠色的大傘，有許多孩子在這里乘涼、嬉戲。

　　秋天，天高云淡，秋高氣爽。風(fēng)一吹，樹(shù)葉便飄飄蕩蕩地飛起來(lái)，像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹(shù)當初繁茂的葉子現在被風(fēng)快吹掉完了，變得稀稀拉拉，看起來(lái)好可憐。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的，但它的枝干看起來(lái)依然高大挺拔，像一位堅強的戰士。樹(shù)枝上積滿(mǎn)了皚皚白雪，像一朵朵棉花粘在樹(shù)枝上。

　　校園里的白楊樹(shù)，變化多端，十分美麗。白楊樹(shù)，你是平凡的，也是高尚的，更是堅強的，我要向你學(xué)習，勇敢地向前進(jìn)。

校園的楊樹(shù)作文14

　　在我們校園的一角有兩棵高大的楊樹(shù)，就像哨兵一樣守護著(zhù)我們的校園。

　　春天，機場(chǎng)春雨過(guò)后，楊樹(shù)吸足了水分，慢慢的抽出了新的'枝條，發(fā)出了嫩綠的小芽。沒(méi)過(guò)幾天，楊樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了黃綠色的小葉子，就像給楊樹(shù)穿上了一件綠色的新衣，美麗極了!

　　夏天，楊樹(shù)的葉子長(cháng)得蔥蔥籠籠，就像撐起了一把綠色的大傘。密密層層的枝葉為我們遮住了炎熱的太陽(yáng)。同學(xué)們在樹(shù)蔭下盡情的游戲、玩耍。

　　秋天，楊樹(shù)的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛揚揚的飄落下來(lái)，猶如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。

　　冬天，大雪紛飛，楊樹(shù)的葉子落光了。雪花落在楊樹(shù)上，仿佛給大樹(shù)披上了銀裝。兩棵楊樹(shù)依然挺立在那里，守護著(zhù)我們的校園。

　　楊樹(shù)啊楊樹(shù)，我愛(ài)你那優(yōu)美的風(fēng)格，更愛(ài)你那堅強的品格。

校園的楊樹(shù)作文15

　　楊樹(shù)

　　今天上午，當我走進(jìn)校園，看到在我們學(xué)校操場(chǎng)的西面，有一排高高的楊樹(shù)。

　　我最喜歡中間的哪一棵楊樹(shù)，因為他特別高大、粗壯。

　　夏天時(shí)，它的葉子深綠深綠的，一片一片的重疊在一起，把夏天的烈日遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，形成了一個(gè)像茅草屋形狀的陰涼地，我們在樹(shù)下乘涼。秋天的樹(shù)葉有黃的、綠的、黃綠相間的，秋風(fēng)一吹樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，像婚禮上灑向新娘頭上的'彩紙屑一樣。藍天白云下的楊樹(shù)在金色陽(yáng)光照耀下，像一幅多彩的美麗圖畫(huà)。我們大家在樹(shù)下玩跳繩、扔沙包等游戲。

　　楊樹(shù)好像我們大家的媽媽在他的呵護下我們快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。我愛(ài)那棵楊樹(shù)！

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