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大楊樹(shù)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大楊樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
大楊樹(shù)作文1
在周?chē)氖挛镏�，有許許多多我喜歡的。唯獨我最喜歡的，是我們白馬小學(xué)秋天的'白楊樹(shù)。
秋天來(lái)了。每當秋風(fēng)響起，白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì )奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這時(shí)，我就會(huì )站在樹(shù)下，靜靜地用心去聽(tīng)，聽(tīng)到了大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對話(huà)：大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō)：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不下去，就是不下去！為什么要下去！”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會(huì )讓你們的弟弟妹妹長(cháng)得好�！贝藭r(shí)，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一片片金黃的樹(shù)葉像一群漂亮的蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久，我的腳下就撲了一層“黃金”地毯。
飄落下來(lái)的葉子不但可以化成有機肥，還可以制作成精美的書(shū)簽，很環(huán)保。是個(gè)節能的好點(diǎn)子！
這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)了我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？
大楊樹(shù)作文2
春天，白楊樹(shù)抽出嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉上閃著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的精靈在跳舞。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮，美麗極！
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這茂密的樹(shù)葉擋住炙熱的陽(yáng)光，讓我們可以在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩�！娜盏囊雇�，老人們常常在樹(shù)下下棋，而小孩子總愛(ài)在樹(shù)下做游戲。
秋天，白楊樹(shù)落葉。人們把葉子掃回家去生火；小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲；頑皮的孩子則愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的`游戲，用樹(shù)葉包餃子，做小盤(pán)菜。這一切，都充滿(mǎn)童趣。
冬天，當白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不想在這楊樹(shù)林里扔雪球，打雪仗呢？當你要躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的樹(shù)干來(lái)掩護你。
白楊樹(shù)雖然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我愛(ài)這白楊樹(shù)。
大楊樹(shù)作文3
不知不覺(jué)間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，從夏末到秋末，竟也是如此短暫。
窗前的楊樹(shù)，第一次看到它時(shí)，它還沉浸在夏的勃勃生機中，即使夏結束了，它也還是自顧自的洋溢著(zhù)綠。到了秋，其他的草木早已變成毫無(wú)生機的枯黃之色，它卻還是綠的。風(fēng)兒拂過(guò)它青綠色的頭發(fā)，卻不想震落了一地的葉。風(fēng)有些慌張了，它卻還是自顧自的微笑，看到一洼水中的可笑模樣，讓風(fēng)繼續撫摸著(zhù)，落了滿(mǎn)園葉。
嘿，你的頭發(fā)沒(méi)了！麻雀站到它的白色軀干上�？┛┛�，沒(méi)關(guān)系。它又是一陣笑。不知是不是它的笑聲有點(diǎn)大，竟又震下幾片葉子。葉子們相互看著(zhù)，它們之間有的還是深綠，有的橘紅，還有的夾雜兩種顏色。
最綠的葉子還掛在樹(shù)上，落下的是被遺棄的葉子。被遺棄的葉子被大大的'掃帚掃走了。也有的被大的，小的，細嫩的，粗糙的手撿起，夾在一本書(shū)或一個(gè)厚本子里，成為書(shū)簽，成了永恒。
窗前的楊樹(shù)，葉子都掉光了，但依然美得驚心動(dòng)魄，無(wú)論何時(shí)，依舊歡笑著(zhù)。
大楊樹(shù)作文4
我家的前院，有四棵高大挺拔的楊樹(shù)，我和小麗常在樹(shù)下玩。一個(gè)秋日，我和小麗做完作業(yè)，又來(lái)到樹(shù)下玩。這時(shí)，我才注意到樹(shù)的周?chē)錆M(mǎn)樹(shù)葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。楊樹(shù)的.落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，不過(guò)，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的。早落下來(lái)的樹(shù)葉，已經(jīng)變成枯黃色或淺棕色了。
由于失去水分，落葉已不那么平整，邊緣的地方向里卷著(zhù)，而且變得很脆。我和小麗踏著(zhù)樹(shù)葉鋪成的路往前走，聽(tīng)見(jiàn)那邊傳來(lái)嬉笑聲。過(guò)去一看，原來(lái)是幾個(gè)小孩正在玩“拔老根”兒呢。他們用落葉的莖互相拔著(zhù)，誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃，玩得別提多高興了。這時(shí)小麗也蹲下來(lái)挑選落葉，她告訴我要準備做標本。我忽然想起樹(shù)葉可以用來(lái)做貼畫(huà)，于是也認真挑選起來(lái)。不大一會(huì )，我和小麗每人都挑了一大把。我感謝落葉，因為它在凋謝的時(shí)候，還給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
大楊樹(shù)作文5
在周?chē)氖挛镏�，有許許多多我喜歡的。唯獨我最喜歡的，是我們白馬小學(xué)秋天的白楊樹(shù)。
秋天來(lái)。每當秋風(fēng)響起，白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì )奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這時(shí)，我就會(huì )站在樹(shù)下，靜靜地用心去聽(tīng)，聽(tīng)到大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對話(huà)：大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō)：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不下去，就是不下去！為什么要下去！”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會(huì )讓你們的弟弟妹妹長(cháng)得好�！贝藭r(shí)，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一片片金黃的樹(shù)葉像一群美麗的.蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久，我的腳下就撲一層“黃金”地毯。
飄落下來(lái)的葉子不但可以化成有機肥，還可以制作成精美的書(shū)簽，很環(huán)保。是個(gè)節能的好點(diǎn)子！
這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？
大楊樹(shù)作文6
春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇！
柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小柳芽，小草從地上探出頭來(lái)，東瞧瞧，西看看，怎么也看不夠。小燕子飛來(lái)了，它們在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳“地叫著(zhù)，似乎是為春天的到來(lái)而歌唱。在這個(gè)時(shí)刻，我家院子里那棵高大的白楊樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，經(jīng)過(guò)春雨的從”沖洗“，經(jīng)過(guò)微風(fēng)的吹拂，白楊樹(shù)身上的'并不是小小的嫩芽，而是像扇子一樣的綠葉，它們在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著(zhù)自己美麗的身姿，此時(shí)此刻，會(huì )有小鳥(niǎo)為這些綠葉拌奏，為有觀(guān)眾為這些綠葉鼓掌。
��！白楊樹(shù)，你的美貌，你那高大的身姿，就像這首詩(shī)：
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
白楊樹(shù)，雖然你不是柳，但你有柳樹(shù)的風(fēng)姿，你有柳樹(shù)那樣美麗、動(dòng)人！
大楊樹(shù)作文7
我家馬路的兩旁，有許許多多枝繁葉茂的大樹(shù)。有松樹(shù)、梧桐村、柳樹(shù)……等等，最引人注目的要算大楊樹(shù)了。
那幾排茁壯、挺拔的大楊樹(shù)，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰士尋那樣，整整齊齊地守衛在路旁。楊樹(shù)的樹(shù)干泛著(zhù)一層淡淡的'銀光，繁茂的枝葉蕩漾著(zhù)翡翠般的嫩綠．它筆直、粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂，我們仰起頭來(lái)，才能看見(jiàn)它那把撐開(kāi)的大傘似的樹(shù)冠．這棵楊樹(shù)特別顯眼。這不僅因為它高大，而且它還有柔和的銀白色的枝干，茂密的緞子似的枝葉。比起路邊的槐樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)來(lái)，它顯得光彩奪目。大楊樹(shù)靜靜地站在路邊，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌、做游戲，還好像在傾聽(tīng)校園里朗朗的讀書(shū)聲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦啦作響，這聲音多么像年老體衰的老人發(fā)出的爽朗的笑聲��！
大楊樹(shù)它不僅擋住夏天那炎熱的陽(yáng)光，又擋住了所有吹來(lái)的風(fēng)沙，它還給人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。
大楊樹(shù)作文8
白楊沒(méi)有牡丹那樣嬌貴，沒(méi)有荷花那樣清香，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，它只是一棵普通的樹(shù)，我在它的平凡中看到了它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻的精神。高高的`白楊樹(shù)可以?xún)艋諝�，使空氣清新。成排的白楊�?shù)還能防止沙塵暴和水土流失，使我們的生活環(huán)境變好，我喜歡它把別人快樂(lè )當成自己快樂(lè )的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，同學(xué)們在白楊樹(shù)下做游戲，翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘，給同學(xué)們遮陽(yáng)，乘涼。微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了，大家臉上都露出了高興的微笑。
我更喜歡白楊樹(shù)堅強不屈的精神。它不畏嚴寒，不怕風(fēng)暴，有強大的生命力，不論風(fēng)吹日曬，暴雨澆灌，它一直堅強地挺立著(zhù)，不管遇到什么樣的挫折，它都不怕，傲然屹立，從不在磨難面前低頭。在我們的生活中，有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人，他們總是默默無(wú)聞地工作，無(wú)私地奉獻，如同挺立的白楊樹(shù)一樣！
大楊樹(shù)作文9
星期天，我在小廣場(chǎng)上看到了一排大楊樹(shù)。
這一排大楊樹(shù)高大茂盛，樹(shù)葉黃綠色，在風(fēng)中嬉戲。
遠遠看去，大楊樹(shù)就像一片抹茶味的棉花糖，看起來(lái)真的很誘人，像山上飄著(zhù)的綠云，又像…
這里經(jīng)常有一些鳥(niǎo)在大楊樹(shù)上筑巢。幾只勇敢的小蟲(chóng)子，不怕危險，爬上高大的楊樹(shù)尋找食物，但找不到，就回家了。
白楊站在路邊，不怕灰塵遮住它美麗的姿態(tài)，不怕汽車(chē)尾氣，不怕嘈雜的聲音。他每天都站在路邊，為我們打開(kāi)一片綠色的風(fēng)景。突然覺(jué)得白楊不是樹(shù)，更像我們的.爸爸媽媽。它為我們撐起了一片“綠色的天空”。一個(gè)愛(ài)的港灣，綠色的家，我愛(ài)我的父母。
爸爸媽媽是我們的保護傘。他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，我們應該更加尊重他們。
大楊樹(shù)作文10
廣闊無(wú)垠的戈壁，一望無(wú)際的荒漠，一棵棵筆直的'白楊矗立著(zhù)……哪一刻，我明白了“仰不愧于天地，俯不怍于人”，明白了什么是正直，也是在那一刻，我明白了白楊活著(zhù)的意義，心里涌現出一種對白楊的贊美之情。
我們的語(yǔ)文老師王老師，她沒(méi)有西施那么美麗的外表，也沒(méi)有諸葛亮那么聰明智慧，但她有一顆忠于職守的心。
有一次，我們上語(yǔ)文課，遲遲不見(jiàn)王老師來(lái)。我正要去叫老師的時(shí)候，看見(jiàn)王老師正在辦公室里吃藥。站在講臺上王老師一邊咳，一邊說(shuō)：“今天我們學(xué)第五課《古詩(shī)詞三首》……”剛說(shuō)完，王老師又咳嗽起來(lái)，大家都紛紛提議，把這堂課改成自習課，但是老師不同意，還堅持把這一節課上完了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師也是如此，她們像白楊樹(shù)一樣無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，這種精神值得我們學(xué)習。
大楊樹(shù)作文11
在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹(shù)。那白楊樹(shù)好高啊，如果你抬起頭看書(shū)尖，連帽子都會(huì )掉下來(lái)。那白楊書(shū)好茂盛啊，再密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)影都看不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，書(shū)葉帶著(zhù)晶瑩的.露珠，好象有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。書(shū)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。他用自己那茂密的樹(shù)葉為我們乘涼，讓我們在樹(shù)下盡情的玩耍！
秋天的時(shí)候，白楊樹(shù)的樹(shù)葉全落了，小朋友們在樹(shù)下?lián)烊÷湎碌狞S樹(shù)葉，作為標本。
冬天，雪花鋪滿(mǎn)了大地，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了！有誰(shuí)不愿意在這片揚樹(shù)林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚樹(shù)做擋箭牌，準會(huì )大獲全勝！
大楊樹(shù)作文12
白楊樹(shù)校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù)，它是我們的校園衛士。清晨，東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白，色彩濃烈的朝霞鋪在西天，天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界，有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，宛如無(wú)數顆亮晶晶的珍珠一般，令人陶醉不已。
夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期，這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，煞是好看，它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)陰下乘涼、玩�！鹕�'秋天來(lái)到了，白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉安然地躺在地上，遠遠望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，美麗極了。
到了陽(yáng)春三月，白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳，貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘帶來(lái)的甘露，抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)，恢復了往日的生機和繁茂……我愛(ài)挺拔的白楊樹(shù)！
大楊樹(shù)作文13
這是個(gè)荒園，園子里有幾塊排列雜亂無(wú)章的石頭，一個(gè)塌了頂的小土房子，只剩下光禿禿的四壁，顯的枯燥無(wú)味，不過(guò)還有一棵高大的楊樹(shù)值的去回味，它靠近圍墻，枝葉繁茂看起來(lái)年齡很高了。
感謝你楊樹(shù)，你默默地的'奉獻，卻不圖回報，你犧牲了自己，卻照亮了他人。這種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神是多么值得我去學(xué)習，楊樹(shù)佇立在這荒園中，成為了我精神上的一座風(fēng)景。
夕陽(yáng)普照，大地一片柔和，晚霞如金色一般，撒下金黃色的種子在人世界發(fā)揚滋長(cháng)，如今，那個(gè)破舊落后的房子早已不復存在了，但不變的依然是那棵楊樹(shù)，直直地挺立在那里。
楊樹(shù)，雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但品質(zhì)卻從不改變，它將永遠成為我心頭上唯一的一座雕塑，為我提供無(wú)限動(dòng)力。
大楊樹(shù)作文14
早晨和老公一起路過(guò)那片楊樹(shù)林。楊樹(shù)是新栽不久的，樹(shù)干都很細。不浪漫的老公突然說(shuō)了一句話(huà)：等我們老的時(shí)候，這些楊樹(shù)應該很粗很粗了吧！
我的'心頓時(shí)柔軟了下來(lái)。沒(méi)想到平日里嚴肅認真的老公，居然能說(shuō)出這么詩(shī)意的話(huà)。是啊，當我們很老很老的時(shí)候，這些楊樹(shù)應該很粗很粗了！那就讓我們的愛(ài)情和這些楊樹(shù)一起成長(cháng)吧！
讓我們的愛(ài)情，像這楊樹(shù)一樣，經(jīng)得起風(fēng)吹日曬！不論環(huán)境怎樣，努力地生長(cháng)。無(wú)論貧窮富有，永遠不離不棄！
讓我們的愛(ài)情，像這楊樹(shù)一樣，經(jīng)得起病痛折磨！不管任何情況，積極地生長(cháng)。無(wú)論遇到任何困難，永遠相依相伴！
讓我們的愛(ài)情，像這楊樹(shù)一樣，經(jīng)得起歲歲年年！不怕時(shí)光流轉，用心地生長(cháng)。無(wú)論繁華平淡，永遠相濡以沫！
愿我們的愛(ài)情，如楊樹(shù)般茁壯！
大楊樹(shù)作文15
我奶奶家門(mén)口有兩棵大楊樹(shù),它們是我在村子里最好的朋友了.
它們有一身粗糙的皮,有很多小樹(shù)枝,上面有碧綠而又茂盛的.葉子.
我常常到這里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋斷開(kāi)后套在樹(shù)上,再打上結就可以跳了,一,二,三......我口中數著(zhù)看看能跳多少個(gè),數著(zhù)數著(zhù)總共跳了32個(gè),--真不錯--,我輕輕的說(shuō).
在暑假的奶奶家,我每天坐在樹(shù)下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè ),秋天,我做了一個(gè)秋千,坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹(shù)玩,真開(kāi)心啊!冬天我依然和大樹(shù)玩,玩什么呢?我們一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大楊樹(shù),雪團到了樹(shù)杈就突然掉了下來(lái),正好掉在我的臉上,--真爽啊--我興奮的大喊起來(lái).....
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起很開(kāi)心,它真是我的好朋友!
大楊樹(shù)作文16
楊樹(shù)，一種平凡的植物；楊樹(shù)，一種神奇的生靈。
有人在我家對面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著(zhù)楊樹(shù)們長(cháng)大。他們果然不負眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿(mǎn)希望的.早晨，晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就像無(wú)數綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無(wú)比；在陽(yáng)光四溢的中午，小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中，小楊樹(shù)從不屈服，楊樹(shù)們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù)，我愛(ài)楊樹(shù)們那翠綠迷人的樹(shù)葉；我愛(ài)楊樹(shù)們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干；我愛(ài)楊樹(shù)們那高大靚麗的身影；而我更愛(ài)楊樹(shù)們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你，楊樹(shù)。
大楊樹(shù)作文17
白楊沒(méi)有牡丹那樣嬌貴，沒(méi)有荷花那樣清香，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，它只是一棵普通的樹(shù)，我在它的平凡中看到它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻的精神。高高的白楊樹(shù)可以?xún)艋諝�，使空氣清�?/p>
成排的白楊樹(shù)還能防止沙塵暴和水土流失，使我們的生活環(huán)境變好，我喜歡它把別人快樂(lè )當成自己快樂(lè )的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，同學(xué)們在白楊樹(shù)下做游戲，翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘，給同學(xué)們遮陽(yáng)，乘涼。微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極，大家臉上都露出高興的微笑。
我更喜歡白楊樹(shù)堅強不屈的精神。它不畏嚴寒，不怕風(fēng)暴，有強大的生命力，不論風(fēng)吹日曬，暴雨澆灌，它一直堅強地挺立著(zhù)，不管遇到什么樣的'挫折，它都不怕，傲然屹立，從不在困難面前低頭。
在我們的生活中，有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人，他們總是默默無(wú)聞地工作，無(wú)私地奉獻，如同挺立的白楊樹(shù)一樣！
大楊樹(shù)作文18
"我家門(mén)口種了一棵大楊樹(shù)，它的下部很粗壯，是我和弟弟最好的朋友。
有一次，我和弟弟玩捉迷藏的時(shí)候，我找不到地方藏，于是我就躲到這棵大樹(shù)后面。弟弟找啊找，可是總也找不到我。弟弟便向媽媽求助。他故意說(shuō)：“哥哥不見(jiàn)了�！�
這時(shí)，我就哈哈大笑地出來(lái)了。弟弟很吃驚。夏天，我發(fā)現這棵大樹(shù)的.葉子變黃了，我就趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“只是沒(méi)有澆水而已�！蔽亿s快去給大樹(shù)澆上了水，過(guò)了幾天，樹(shù)的葉子果然都變綠啦！
大樹(shù)可是我和弟弟的好玩伴。我們先用一條長(cháng)圍巾把大樹(shù)繞了一圈，再拿了一個(gè)毽子，圍著(zhù)大樹(shù)跳了32下，真不錯。
冬天，我們還在樹(shù)下堆雪人，大樹(shù)陪伴我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光，我愛(ài)你大楊樹(shù)！"
大楊樹(shù)作文19
我奶奶家門(mén)口有兩棵大楊樹(shù)，它們是我在村子里最好的朋友了。
它們有一身粗糙的皮，有很多小樹(shù)枝，上面有碧綠而又茂盛的.葉子。
我常常到這里和它一起玩耍，玩跳皮筋。我先把皮筋斷開(kāi)后套在樹(shù)上，再打上結就可以跳了，一，二，三。我口中數著(zhù)看看能跳多少個(gè)，數著(zhù)數著(zhù)總共跳了32個(gè)，"真不錯"，我輕輕的說(shuō)。
在暑假的奶奶家，我每天坐在樹(shù)下乘涼，說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè )，秋天，我做了一個(gè)秋千，坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹(shù)玩，真開(kāi)心��！冬天我依然和大樹(shù)玩，玩什么呢？我們一起打雪杖。我抓了一把雪扔向大楊樹(shù)，雪團到了樹(shù)杈就突然掉了下來(lái)，正好掉在我的臉上，"真爽啊"我興奮的大喊起來(lái)......
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起很開(kāi)心，它真是我的好朋友！
大楊樹(shù)作文20
我想你們都知道什么是楊樹(shù)，楊樹(shù)雖然不像花一樣好看，但它有堅強、不屈服于任何東西或季節。
我院里有一棵楊樹(shù)，它從小就伴隨著(zhù)我一起長(cháng)大，只要有它我就不會(huì )感覺(jué)寂寞，如果心情不好，我也會(huì )把心中的不滿(mǎn)告訴它，它雖然不會(huì )陪我說(shuō)話(huà)，但我可以給它說(shuō)話(huà)，總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù)，這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨，還是下雪，在那些冷的日子里，多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕，但對于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都是不可怕的`，我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的葉子很平常，但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。
楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮，但是楊樹(shù)不會(huì )像冬天認輸，花兒卻是屈服于冬天的腳下，而死亡。
從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理；漂亮是沒(méi)有用的，只要有本領(lǐng)，就不怕別人的嘲笑了。
大楊樹(shù)作文21
在我家附近有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)，好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的枝葉中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的.小枝葉，比往常顯得更加精神了，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩的露珠給人一種清新的感覺(jué)。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期，這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥了。我和小伙伴們常常去那里嬉戲，玩耍，歡笑聲不時(shí)地傳向遠處。
秋天，白楊樹(shù)的葉子落了，人們可以把葉子收集起來(lái)生火。而我們則喜歡在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，聽(tīng)它們發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的響聲。
冬天，當白雪覆蓋大地的時(shí)候，白楊樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀色的霜花，看上去美極了，此時(shí)誰(shuí)不愿意在這里打雪仗，堆雪人呢？
我喜歡白楊樹(shù)。它雖然是一種普通的樹(shù)，但它無(wú)比堅強，它不僅帶給了我們快樂(lè )，還讓我們學(xué)到了一種不屈不撓的精神。
大楊樹(shù)作文22
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像是顆“心”。它的生長(cháng)速度較快，現在已經(jīng)有三、四層樓那么的高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的`，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了，非常壯觀(guān)。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔心它是否會(huì )被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。
大楊樹(shù)作文23
白楊是生活中的植物，看它雖小，但有大用處。春天，萬(wàn)物復蘇，大地一片綠色的景象，白楊樹(shù)也不甘落后，也發(fā)了芽。他為我們吸收廢氣，排放氧氣。夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，知了“知了知了”的叫著(zhù)，狗伸出舌頭，“汪汪”的叫著(zhù)，白楊的葉子變成了綠色的，為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)，讓我們在它的下面乘涼，但他被太陽(yáng)照得直不起腰來(lái)。秋天，一陣陣涼爽的.秋風(fēng)拂過(guò)大地，讓大地全都變得涼爽起來(lái)了。白楊樹(shù)的葉子漸漸變成枯黃的了，有的還落了下來(lái)，讓我們撿起來(lái)，把葉子弄掉就當玩“千年老白根”。
冬天，大地都被蓋上一層厚厚的雪白的“被子”，白楊樹(shù)的葉子掉下來(lái)了，換上了雪白的衣服，我們在雪地上打雪仗、堆雪人。白楊樹(shù)不屈不饒的精神真讓我敬佩。它舍己為人的精神也令我敬佩，它把自己的樹(shù)干給工人當材料，它這種舍己為人的精神，不得不上我們敬佩！我贊美楊樹(shù)！
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