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不負韶華逐夢(mèng)前行演講稿優(yōu)秀
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的不負韶華逐夢(mèng)前行演講稿優(yōu)秀，歡迎大家分享。
不負韶華逐夢(mèng)前行演講稿優(yōu)秀1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！笨赐暝兜摹短Α�，不禁感慨：人生恰似花開(kāi)花落，最繁華屬少年時(shí)，青春無(wú)限美好，逐夢(mèng)正當時(shí)。
當理想的種子已被種下后，就應用奮斗之泉去澆灌理想之田。青春是用來(lái)奮斗的，你不去努力奮斗拼搏，那你要青春干嘛？理想已定，航標已定，那就要努力去追逐，在我們追夢(mèng)之旅上，一定會(huì )有坎坷磨難。面對磨難，我們需要有一顆知難而上的心，不斷向困難吹起戰斗的號角，與其斗爭。失敗了，不要害怕，繼續戰斗；成功了，不要驕傲，砥礪前行，永遠保持一顆積極向上的心，活出你的青春，活出你生活的.精彩。要記住，奮斗之泉澆灌理想之田后，秋天，便會(huì )迎來(lái)收獲的喜悅。時(shí)間是最好的郵差，是青春的見(jiàn)證，它會(huì )把你現在的努力，準時(shí)郵寄給將來(lái)那個(gè)成功的你。你的努力，有人看得見(jiàn)，你的成功，無(wú)人會(huì )質(zhì)疑！通過(guò)努力去追夢(mèng)，讓你的青春無(wú)悔。
少年心事當拏云。志向高遠，往往會(huì )激起無(wú)限的斗志。蝴蝶在是一條毛毛蟲(chóng)時(shí)就立下飛向天空的愿望。幼蟲(chóng)成熟后變成蛹時(shí)，它就用幾條絲將自己固定住，蝴蝶蛹成熟后，蝴蝶在蛹中積蓄力量，化蛹成蝶之時(shí)，它經(jīng)過(guò)不懈努力，迎來(lái)新生，成蝶之愿實(shí)現，它展開(kāi)翅膀，飛向屬于自己的天空。鷹在窩里嗷嗷待哺時(shí)就立下搏擊蒼穹之愿，在一次次跌落后再次起飛，它展開(kāi)矯健強勁的雙翼，翱翔于浩瀚天際，鏗鏘有力的鳴叫聲回蕩在空中。沒(méi)有折翼后堅定飛翔的信念，就沒(méi)有翱翔于藍天之上的雄鷹。鷹用自己堅定的信念實(shí)現了自己青春的追夢(mèng)。
古之欲立大事者，并非有絕世之才，而必有堅韌不拔之志。不平則鳴，不鳴則平，昂揚的斗志，不懈地追夢(mèng)，正是青春蛻變最好的良方。
青春為人生中最美的篇章，它充滿(mǎn)了無(wú)限陽(yáng)光、活力、激情。高遠的目標，不斷地奮斗，是青春美好的回憶。少年心事當拏云，戰斗的號角已經(jīng)吹響，去努力，去奮斗，一路披荊斬棘，直掛云帆濟滄海。因為青春逐夢(mèng)正當時(shí)！
不負韶華逐夢(mèng)前行演講稿優(yōu)秀2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
張揚的青春，熱血沸騰的我們。是的，我們都只是夢(mèng)的孩子。青春是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。正是因為有朋友的陪伴、父母與老師的鼓勵支持、夢(mèng)想的指引我們的追夢(mèng)之路才更加明亮與清晰。追夢(mèng)路上，朋友是與我一起并肩作戰的戰士。他們陪我度過(guò)了九百多天的校園生活。我們曾一起刷過(guò)無(wú)數多份的卷子；我們也曾在運動(dòng)賽場(chǎng)上彼此加油呼喊、揮灑汗水；我們也曾在悲傷之時(shí)相互說(shuō)盡心中無(wú)限事。當然，我們也曾因為跑操水圈被抓；也曾因為上課傳紙條被請進(jìn)辦公室；也曾因為一些小事而打了幾天的“冷戰”。這些看似平常的小事卻成了我們堅如磐石般友誼最好的見(jiàn)證，也是我們青春路上必不可少的快樂(lè )。青春逐夢(mèng)正當時(shí)是因為有朋友的陪伴。
追夢(mèng)路上，父母與老師是我們身后堅強的'屏障，也為我們的青春指引正確的方向。當你因為一道難題百思不得其解時(shí)，母親會(huì )端來(lái)一杯牛奶說(shuō)：“孩子，休息一下再寫(xiě)吧！”當你陷入在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中寫(xiě)到半夜發(fā)現父親還沒(méi)有睡時(shí)，他總會(huì )露出慈愛(ài)的笑容說(shuō)：“沒(méi)事，別管我，你好好寫(xiě)作業(yè)，我馬上就睡！”其實(shí)他就是想看著(zhù)努力的你，等你把作業(yè)寫(xiě)完。當你因努力而換來(lái)的滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)父母會(huì )嚴肅地說(shuō)：“再接再厲�！逼鋵�(shí)他們心里比你還開(kāi)心。在學(xué)校，老師就如我們的父母。你有疑惑時(shí)，他們絕對會(huì )毫不猶豫地為你解答即使再笨的問(wèn)題；我們與老師之間也會(huì )發(fā)生一些小矛盾與誤解，但他們本質(zhì)上都是為了讓你變得更加優(yōu)秀。青春逐夢(mèng)正當時(shí)是因為有父母與老師的鼓勵與支持。
夢(mèng)想，是我們大步向前奔跑的信念與動(dòng)力也為我們指明方向。那美好而又純真的夢(mèng)想不斷的使我們前行不再徘徊。夢(mèng)想正如那黑夜中堅定閃耀的星星，即使在黑暗中也明亮得清晰可見(jiàn)。也許堅定的夢(mèng)想使我們的追夢(mèng)之路更明確。青春逐夢(mèng)正當時(shí)是因為有一個(gè)閃亮而又堅定的夢(mèng)想。
我愿做一個(gè)夢(mèng)的孩子，為夢(mèng)想翻山越嶺、為夢(mèng)想赴湯蹈火、為夢(mèng)想披荊斬棘。因為有你們的鼓勵、支持、陪伴與指引，我想我們的青春逐夢(mèng)正當時(shí)！
不負韶華逐夢(mèng)前行演講稿優(yōu)秀3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們愿意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的'艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！鄙囊饬x在于活著(zhù)，那么活著(zhù)的意義又是什么呢？當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，答案只有兩個(gè)字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉�？墒�，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學(xué)習榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
不負韶華逐夢(mèng)前行演講稿優(yōu)秀4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
當你披星戴月，當你無(wú)論多疲勞還在堅持的時(shí)候，那么，這就是在完成你的夢(mèng)想，夢(mèng)想，重點(diǎn)是在旅程而非終點(diǎn)，你要相信你的夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現！
坐在書(shū)桌前，望著(zhù)那快堆滿(mǎn)似山的作業(yè)與書(shū)本，有時(shí)候內心會(huì )很迷�！y道我真的需要付出這么大的代價(jià)去為了那渺小的夢(mèng)想嗎？這樣真的值嗎？坐在教室里，看著(zhù)我那高低起伏的分數，內心仍會(huì )閃現出這樣的疑問(wèn)——這樣真的值嗎？
直到有一天，偶然聽(tīng)到電視里傳來(lái)陣陣稚嫩的童聲，按捺不住好奇心，去看了看，原來(lái)是一群來(lái)自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中，它代表著(zhù)那群孩子內心的聲音，這是屬于他們的`夢(mèng)想，同時(shí)也解決了我心中的迷茫與困惑，去追求你內心的夢(mèng)想，因為它值得你去捍衛。
是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，正因為這樣，生活中才有了實(shí)現夢(mèng)想的人和沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的人。一次偶然的機會(huì )，表哥告訴我他以前的夢(mèng)想是考一所軍校，可是現在卻成了一名銀行職員。我反問(wèn)他道：“那你后悔不？”他頓了頓，回答道：“遺憾，當然是有的，但我不后悔�！笨戳丝此麍远ǖ难凵�，我突然覺(jué)得自己確實(shí)錯過(guò)了一些很重要的東西。在這之前，我總是關(guān)注夢(mèng)想最后能不能實(shí)現，而忽略這途中的美好，因為夢(mèng)想，重點(diǎn)是旅程而非終點(diǎn)。想到這兒，我的內心頓時(shí)釋然了。
一個(gè)人最美麗的樣子莫過(guò)于他追逐夢(mèng)想的樣子。有時(shí)候很開(kāi)心能生活在這世上，這城市里，看著(zhù)周?chē)说淖分饸v程。也許過(guò)程會(huì )不一樣，但我們目標都是為了實(shí)現夢(mèng)想。
正值青春年少，正是逐夢(mèng)的大好時(shí)期。如果你有夢(mèng)想，就一定要去捍衛它，因為它值得。
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