端午節的作文7篇(推薦)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的端午節的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午節的作文 篇1
世界上有幾個(gè)節日是要吃粽子的呢?
世界上有幾個(gè)節日是要喝雄黃酒的呢?
世界上有幾個(gè)節日是要在門(mén)口掛艾草,在身上涂藥酒的呢?
沒(méi)錯,只有端午節傳統而又神圣的節日人們才這樣做。說(shuō)起端午節,那可要從屈原開(kāi)始講起了。在戰國時(shí)期,楚國上大夫屈原為國家提出了很多富國之計。但是他的君王沒(méi)有接受他的方法,后來(lái)楚國被滅,他的愛(ài)國之心被百姓所銘記。年年五月初五家家做米團和其他糧食用葉子包起來(lái)投進(jìn)江里,好不讓魚(yú)吃掉屈原的尸體。流傳至今便有了吃粽子的習俗。五月初五這一天,滿(mǎn)街都有粽子的香味,一走到街上,你就忍不住要多買(mǎi)幾個(gè)粽子吃。
如果你想自己包粽子,那可就難了!
1準備食材,糯米先清洗干凈,用涼水泡2小時(shí)備用。
2將粽葉清洗干凈用開(kāi)水燙一下備用。
3準備好。豆沙、蜜棗、棉線(xiàn)等材料
4取一到兩片粽葉,根據粽葉大小來(lái)選折出一個(gè)三角,放一勺米,再放豆沙或蜜棗,然后再放一勺米用手壓實(shí)米,粽葉從上往下折疊,疊成三角形5用棉線(xiàn)綁結實(shí),粽子就包好啦。我?jiàn)A了一塊,放入口中。!香甜可口,甜而不膩,讓我忍不住要多吃?xún)蓚(gè)粽子!
端午節就是這么傳統,就是這么熱鬧。端午給我的`印象是抹不掉的,我又在默默里期待明年的端午了!
端午節的作文 篇2
全世界有很多節日,中國有很多傳統節日,端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱(chēng)端五,端陽(yáng)。此外,端午節還有許多別稱(chēng),如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節的習俗還是同多于異的。
我的家鄉唐山也以其獨特的方式過(guò)著(zhù)屬于我們的傳統節日。我最喜歡端午節。我以后要學(xué)習屈原,一定要做一個(gè)能為祖國做貢獻的人端午節是個(gè)非常熱鬧的節日,家家包粽子、吃粽子,這是端午節必定的習俗,各式各樣的粽子都有形狀多多,在農村,我們還會(huì )包個(gè)書(shū)包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學(xué)校邊走邊吃。味道多多,有甜的、咸的、香的.、辣的,甚至連苦的都有。
不過(guò)好像因為地方不一樣,包出來(lái)的粽子各味不相同,每個(gè)地方的人基本上只習慣于自家包的,對于其他地方包出來(lái)的味道些許人都不太習慣的。比如說(shuō)我就不習慣,因為餡料不一樣,我還是喜歡吃自家包的粽子在端午節還有一個(gè)不可缺的活動(dòng)——劃龍舟。在寬廣的江面上,放下三四條龍舟,十幾個(gè)人奮力劃動(dòng)船槳,一人坐龍首敲鑼?zhuān)蝗俗壑写蚬,眾人齊喊“一、二”“一、二”,其陣勢可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀(guān)的群眾頂著(zhù)熱辣的陽(yáng)光,還依然不忘為自己喜愛(ài)的龍舟吶喊助威。再觀(guān)向江中,幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。
外國來(lái)的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀(guān)的場(chǎng)面,生怕以后再也見(jiàn)不到如此的偉觀(guān)。每逢佳節倍思親,就是連肚子也是想家的,心里裝著(zhù)親戚們,肚子用來(lái)想家里的美食。這不,肚子又呱呱叫了。
端午節的作文 篇3
今年的6月8日是傳統端午節,是我們國家第一次在端午節放假。端午節是為了紀念屈原而設立的,屈原是在汨羅江投河的。在端午節這一天,有很多的民俗。大家為了保護屈原,不讓河里的魚(yú)類(lèi)去他,就把粽子扔到河里給魚(yú)兒吃。在這一天,還要進(jìn)行劃龍舟比賽呢!
我在端午節的早晨去打了羽毛球,然后和我的好朋友們一起去濱江大道野餐,做游戲,比賽騎自行車(chē),還跳了橡皮筋呢!玩的高興極了!
媽媽還帶我去坐了擺渡船,擺渡船可大了,很多自行車(chē)、摩托車(chē)都通過(guò)擺渡船過(guò)黃浦江。我看了船長(cháng)伯伯的駕駛室,里面有很多按鈕,看的我眼花繚亂;還看到開(kāi)船前和靠岸前,有一個(gè)伯伯用很粗的`繩子綁在碼頭的樁子上,幫助輪船?吭诎哆。這次坐擺渡船,我興奮極了!
今年的端午節,真開(kāi)心!
端午節的作文 篇4
我國有許多節日,如春節、元宵節、中秋節等,但最令我難忘是今年端午節。
那天,田老師帶來(lái)了一袋熱乎乎粽子,它們系著(zhù)白色腰帶,穿著(zhù)綠色襯衫,笑盈盈地躺在口袋中,好似對我說(shuō):“快來(lái)吃我呀。那一股香味撲鼻而來(lái),我肚子已經(jīng)在唱歌了,我趴在桌子上呆呆望著(zhù)那香噴噴棕肉,恨不得上去咬幾口。
田老師似乎猜出了我們心思,笑呵呵地說(shuō):“小饞貓們,想吃了吧,快點(diǎn)排隊上來(lái)嘗嘗吧!薄叭f(wàn)歲!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子衣服,露出了雪白雪白糯米團,糯米上還鑲嵌著(zhù)幾顆紅寶石呢。不一會(huì )兒,終于輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講臺,拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團糯米,蘸了一點(diǎn)白糖,高興地歡蹦亂跳;氐阶簧,我有點(diǎn)嘴饞了,一下子就把它喂在嘴中,太甜了。最后,舔一舔嘴邊白糖,實(shí)在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團,大搖大擺地走下講臺,來(lái)到我座位上,得意地給我聞聞那美味粽子。我用可憐眼神盯著(zhù)她(意思是給我嘗點(diǎn))她瞪了我一眼(意思是我還沒(méi)嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后一絲希望也破滅了。
大家眼巴巴地望著(zhù)田老師手中剩下最后幾個(gè)粽子,田老師笑瞇瞇地說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)吃粽子呀!贝蠹叶寂e起手說(shuō):“我,我,我!边沒(méi)等老師下令,大家就一窩蜂似涌上講臺,擠得田老師不知如何是好,就連真正沒(méi)吃到粽子那名男同學(xué)也被我們遠遠地擠在后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,時(shí)機終于到了,剛剛把手往中面一伸,哎呀!一下子就被別人牙簽刺到了,我急得似熱鍋上螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了,大家擠得更兇了,一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂,田老師手忙腳亂,應接不暇。就在我失望時(shí)候,田老師突然轉過(guò)身往我嘴中塞了一團粽子,我又歡又喜,捂著(zhù)嘴高興地回到座位上,心中有說(shuō)不出甜。粽子發(fā)完了,有些同學(xué)失望地回到座位,有同學(xué)則很高興,大概搶了不少粽子吧。
這個(gè)開(kāi)心端午節真令我難忘。
端午節的作文 篇5
又是一年端午到。包粽子、賽龍舟、飲黃酒……中國各地都在以大致相同的方式紀念這個(gè)傳統節日。但直到現在,對于端午節的起源民間有著(zhù)不同說(shuō)法:楚人紀念屈原,越人紀念勾踐,吳人紀念伍子胥和曹娥……最被普遍接受的一種說(shuō)法是“紀念屈原”說(shuō)。
公元前278年農歷五月初五,流放汨羅江畔的愛(ài)國詩(shī)人屈原聞?dòng)嵆急还ハ莺,悲憤交加,自沉汨羅江;沿岸百姓紛紛引舟搶救,并拋灑食物防止魚(yú)蝦傷了屈原的遺體。此后每年的這一天,當地群眾都要舉行這樣的活動(dòng),表達對他的懷念之情。從此,劃龍舟、包粽子成為端午習俗的主要內容,這一習俗也逐漸被人稱(chēng)為端午節的來(lái)由。
滿(mǎn)懷愛(ài)國主義精神和其“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”執著(zhù)追求真理的理想主義精神及憂(yōu)患精神的屈原是一位跨越時(shí)空、體現中華民族精神的典范。
民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有偉大的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。屈原在執著(zhù)追求人生的永恒、價(jià)值、理想的時(shí)候,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)國家的.興衰;然而,屈原的下場(chǎng)卻是個(gè)悲;假如憂(yōu)國憂(yōu)民的屈原身在今天,看到今天的中國是如此強大,看到中國人民正在為奧運加油,看到全國各族人民萬(wàn)眾一心,眾志成城抗震救災,屈原還有時(shí)間去投江嗎?
今天的我們是何其幸運,身為中國人,我們既繼承了屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù)追求真理的光榮傳統,我們又與四川的小朋友們共同地流著(zhù)淚,分擔著(zhù)他們失去親人的痛苦。今天的我們更懂得了珍惜,愛(ài)老師、愛(ài)家人、愛(ài)身邊的朋友!
今年的端午節對于每一個(gè)中國人都是一個(gè)不尋常的日子,我們切身體會(huì )到自強不息、艱苦奮斗的意義。今天,我們贊美屈原的愛(ài)國主義,弘揚屈原精神,但我們不會(huì )憂(yōu)慮,因為我們相信明天的中國將會(huì )更加強大、更加繁榮富強!
端午節的作文 篇6
端午節在每年農歷五月初五,關(guān)于這個(gè)節日的起源,有很多種不同的說(shuō)法,大部分人認為端午節起源于屈原投江的傳說(shuō)。在端午節這一天,人們會(huì )包粽子、掛香囊、賽龍舟。
我喜歡做香囊,準備材料有一條紅色的流蘇、一條五彩繩、兩個(gè)珠子、兩個(gè)鈴鐺、一瓶膠水、裁剪好的布料和面部表情。
這天早上,材料一下發(fā),同學(xué)們紛紛按照圖片做了起來(lái),有的同學(xué)努力地在做,有的同學(xué)在觀(guān)察材料,還有的同學(xué)拿起珠子把玩,教室里特別安靜。
我也迫不及待地開(kāi)始做了。首先我把五彩繩、流蘇繩以及木珠穿好,接著(zhù)用五彩繩將兩塊紅色主體穿好,留下五個(gè)孔,再把香囊封口。當我聞到香囊發(fā)出的香味時(shí),特別高興。我心想:香囊真香!最后再把面部表情和裝飾貼好,一個(gè)香囊就做好了。
看到我的.成品,老師笑著(zhù)說(shuō):“鎵瑋做得真快!
我小心翼翼地把小老虎香囊放到桌子上,笑瞇瞇地看著(zhù)它。小老虎也歪著(zhù)頭,眉開(kāi)眼笑地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你真是太棒了,只看一遍圖紙就把我做得這么漂亮!”
聞著(zhù)香囊的香味,我不禁感慨我最喜歡端午節了,因為它不但可以做香囊,還可以學(xué)習中國的傳統文化。
端午節的作文 篇7
一年一度的端午節快要來(lái)到了。端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節,重午節。
''五月五,是端午,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。''每到端午節,我們青少年兒童就合唱這首朗朗上口的兒歌。
端午又稱(chēng)重午,許多習俗也與''五''這個(gè)數字系在一起,比如用紅 、黃 、藍 、白 、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸,手腕或腳踝上,稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家各戶(hù)要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節要“吃五黃”:黃魚(yú) 、黃瓜 、咸鴨蛋黃 、黃豆瓣包的粽子 、雄黃酒。無(wú)論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)個(gè)“黃”字,還要穿“五毒”的小褂子,戴五顏六色的香囊。
一大早,人們都去看賽龍舟。比賽場(chǎng)上的.隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,生龍活虎。發(fā)令槍一響,龍船似離弦的箭,又象猛虎下山,勢不可擋。隊長(cháng)一邊打鼓,一邊為隊員們加油,在震耳欲聾的鼓聲下,隊員們的力氣也好像漲了三分。
其實(shí),賽龍舟的勝負并不重要,重要的是通過(guò)這種方式來(lái)紀念屈原。
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