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[合集]端午節的主題演講稿范文7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的端午節的主題演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
端午節的主題演講稿范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)幾天就是我國的傳統節日‘端午節’了,關(guān)于‘端午節’的由來(lái)相信大家都很清晰,它是紀念我國聞名的詩(shī)人‘愛(ài)國’主義者屈原的節日。
屈原是距今兩千多年前戰國時(shí)期的楚國人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰亂頻繁弱肉強食的時(shí)代。那時(shí)的楚國在列強環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)明自己的錯誤,依舊墨守陳規,沒(méi)有改革的銳志,在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的'國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗,割地求和,統治階級采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過(guò)著(zhù)醉生夢(mèng)死的生活。
屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對當前的形勢有著(zhù)清醒的熟悉,于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的‘愛(ài)國’之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天,我們談?wù)撉摹異?ài)國’主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原‘熱愛(ài)’自由,和平的‘精神’,是面對危機以天下為己任的高度的‘責任’感,是面對強權寧折不彎的‘精神’,要體會(huì )到屈原對于國家人民的深厚感情,體會(huì )到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的‘新時(shí)代’,我們更應該學(xué)會(huì )‘愛(ài)國’,知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易,學(xué)會(huì )珍惜我們看似應得的寬敞璀璨的教室,我們的學(xué)習的機會(huì ),甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持‘愛(ài)國’的理念,對幸福和平生活的憧憬,掃凈了自鴉片戰爭之后
后布滿(mǎn)在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。
最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節!,期望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強,能為‘祖國’建設貢獻心智的人,能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長(cháng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。
謝謝大家!
端午節的主題演講稿范文2
“五月五,是端午”,這句話(huà)很多人都知道,可是,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?且聽(tīng)我來(lái)解答吧!
秦朝時(shí)期,一個(gè)楚國的臣子,名叫屈原,他是我國最早的愛(ài)國詩(shī)人。在秦國吞并六國的前夕,屈原被楚王流放,且忍受不了楚國即將滅亡的情況,悲憤交加,報石投汨羅江以身殉國。江邊百姓知道了屈原投河自盡的消息后,紛紛劃船去打撈屈原的身體,這就演化成了賽龍舟的習俗。因打撈未果,為了不讓那些小魚(yú)小蝦把尸體吃掉,人們把飯團、五谷雜糧投進(jìn)江里,好讓它們吃飽了不去吃屈原的身體,這就演化成了現在的吃粽子的習俗。說(shuō)起吃粽子,這不今天端午節,我和爸爸媽媽一起包粽子了。媽媽會(huì )包四角形的粽子,還向我炫耀,我也躍躍欲試。我先拿出粽葉,包成一個(gè)錐形,把花生、蜜棗、紅豆放進(jìn)去,再放入米,把粽葉一合,繩子一綁,成了!一個(gè)奇丑無(wú)比的粽子映入眼簾。我想:雖然不好看,但也是我的“作品”,相信多包幾個(gè),離成功就不遠了。
包好之后,等待煮粽子的時(shí)間很漫長(cháng),不知道過(guò)了多少個(gè)小時(shí),粽子還是沒(méi)有出鍋。此時(shí)的'我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣,恨不得立馬就能吃到粽子。突然,我聽(tīng)到了聲響,粽子出鍋了!我立刻去看粽子了,它們被爸爸一個(gè)個(gè)的夾出來(lái),泡到了涼水當中。隨后,爸爸不緊不慢地將粽子夾到碗里。我伸手就去抓,結果被燙得嗷嗷叫,手紅得不得了,差一點(diǎn)就腫了?礃幼,我還是得拿筷子去夾呀!我從粽子里挑了一個(gè)夾到我碗里,剝開(kāi)一嘗,一股甜甜的味道頓時(shí)停留在我的舌尖上,讓人回味無(wú)窮。
端午節,是我最喜歡的一個(gè)節日,既能品嘗美味的粽子,又能了解中華民族悠久的歷史,體會(huì )和感慨屈大夫的滿(mǎn)腔豪情。
端午節的主題演講稿范文3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
多少次的期盼,多少次的守望,在這粽香飄香的季節,我們以隨同那屈原的帶領(lǐng)下,一起走進(jìn)‘端午節’……
“小符斜掛綠云鬟。佳人相見(jiàn)一千年!倍宋缜宄,人們紛紛踏出家門(mén),到各自計劃的目的地進(jìn)發(fā),這便是端午人們的一個(gè)習俗:踏青。路上人山人海,向遠望去,一片沸騰的海洋。出行的人們,還有一項任務(wù),就是折一些樹(shù)枝,再買(mǎi)一個(gè)葫蘆,掛在自己的家門(mén)上。這,變成了端午的一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)‘端午節’,踏青游玩,折下樹(shù)枝,憧憬期望。
“四更堤外笙歌散,博得人稱(chēng)假虎丘!倍宋,‘賽龍舟’是必不可少的一項。河溪兩邊人山人海,鎖吶聲,腰鼓聲,鼓號聲,大鼓聲,匯成一片,響徹長(cháng)空。隨著(zhù)一聲槍響,兩條龍舟宛如離弦的箭飛向目標。湖水飛濺著(zhù),人們的心情也隨之飛濺,吶喊加油聲絡(luò )繹不絕,一浪賽過(guò)一浪。
走進(jìn)‘端午節’,龍舟越過(guò),團結一心,齊心協(xié)力。
“四時(shí)花競巧,九子粽爭新!北叹G的粽葉將糯米包裹其中,略帶著(zhù)些微微的清香。我也動(dòng)起手來(lái),開(kāi)始‘包粽子’,將對屈原那深深的.敬意凝住其中,宛如屈原那時(shí)那英俊瀟灑的面孔已浮此刻我的眼前,隨之咕咚一身,帶著(zhù)無(wú)限的悲憤,投入江中。百姓們紛紛‘包粽子’投入江中,以免魚(yú)蝦會(huì )吃掉他的身體。從此,每逢端午佳節,各家都會(huì )‘包粽子’,空氣中粽香不曾散去。
走進(jìn)‘端午節’,粽香怡人,祭奠屈原,銘記先烈。
走進(jìn)‘端午節’,領(lǐng)略傳統文化別樣的內涵,感受傳統節日迷人的魅力,縈繞心頭的是纏纏的暖意,揮之不去的是綿綿的情意。
謝謝大家!
端午節的主題演講稿范文4
小朋友們好!家長(cháng)好!各位老師早上好!我是老師。
我念一首兒歌給大家聽(tīng),聽(tīng)完以后,我要問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題!拔逶挛,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!毙∨笥,你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節日嗎?(端午節)端午節是農歷五月初五,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?……讓我來(lái)告訴你們吧!
端午節是為了紀念偉大的.詩(shī)人屈原,是我們的傳統佳節。這一天,吃粽子,嘗咸蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節獨特的風(fēng)俗。大家都非常喜歡過(guò)端午節,明天就是端午節了,你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧,感受端午節給我們帶來(lái)的快樂(lè )!
五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。
吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。
端午節的主題演講稿范文5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
端午節為每年農歷五月初五,今年的6月6日即是端午節,本來(lái)是夏季的一個(gè)驅除瘟疫的節日。解放后曾把端午節定名為詩(shī)人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了避邪。端午節”為國家法定節假日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩(shī)、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世,但是,在20xx年韓國的江陵端午祭申遺成功,雖然,江陵端午祭與端午節有著(zhù)一定的差別,但是這場(chǎng)文化遺產(chǎn)之爭,中國顯然落了下風(fēng)。
地緣上,我們無(wú)法改變兩國的地理位置;文化上,我們同樣無(wú)法分割兩國密切相連的歷史和文化,但是,我們的祖先在經(jīng)歷了長(cháng)期勞動(dòng)生活中總結出的智慧的結晶,不應該被別國以私有財產(chǎn)”的方式所占有。我們應該有捍衛文化、尊重智慧的意識。
在韓國申遺的背后我們應該看到,中國對傳統文化的保護是不夠有力的。最珍貴的未必是圓明園被掠走的財物,也未必是清政府割讓的大面積國土,在我看來(lái),最珍貴的是祖先的智慧?墒,現如今,我們對文化遺產(chǎn)是重視的.嗎?我們寧愿在圣誕夜徹夜狂歡,在愚人節談笑風(fēng)生,以及更多。這是一種文化融合的產(chǎn)物,但其消極的一面也是西方各國對中華民族的文化侵略,對我們思想的一種西化。也許在多年以后,會(huì )有那么一天,我們不再依戀我們深厚的文化底蘊。其實(shí),我們應當承擔起發(fā)揚、保護傳統文化的重任。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們是國家的未來(lái),是國家的希望。我們有責任、有義務(wù)去保護。
希望在這粽葉飄香的時(shí)節里,我們可以去思考,去回味濃郁的中國文化情。
謝謝大家,我的講話(huà)完了。
端午節的主題演講稿范文6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
你們知道每年農歷五月初五是什么傳統節日嘛?(端午節)對,是端午節。你們知道端午節的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
端午節是我國的傳統節日,始于春秋戰國時(shí)期,至今已有兩千多年的歷史。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天,人們會(huì )通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀念一顆不朽的靈魂——屈原。屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,出生在2000多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江,用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
百姓們愛(ài)戴屈原,當聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的`遺體,便把為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,丟進(jìn)江里,據說(shuō)魚(yú)龍蝦蟹吃飽了就不會(huì )去咬屈原的身體了。后來(lái),為了防止飯團被蛟龍吃掉,人們便提出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲的辦法,這便是粽子的原型。每年的五月初五,人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗,和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應該學(xué)會(huì )愛(ài)國,學(xué)會(huì )珍惜現在的美好生活。
最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節!,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人。最后,預祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節!謝謝!
端午節的主題演講稿范文7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,終人散空愁暮,招屈亭前水車(chē)注!眲⒂礤a這首[競渡曲]記敘的是沅江一次‘賽龍舟’的活動(dòng)!宋绻潯,門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)‘端午節’上最熱鬧的活動(dòng),傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產(chǎn),是民族的‘精神’家園。春節端午中秋節已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著(zhù)全民族的文化認同感和凝結力。
中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認同感,相當程度上得益于節日民俗的存在。這些節日已經(jīng)成為全社會(huì )全民族的共同節日,體現著(zhù)共同的中華民族的文化‘精神’,在"‘端午節’"――到來(lái)之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日。2004年,韓國將‘端午節’申報聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn);2005年,‘端午節’被正式認定為韓國的非物質(zhì)遺產(chǎn)。用駭人聽(tīng)聞來(lái)形容這個(gè)消息興許有些言過(guò)其實(shí),但至少它發(fā)人深思。祖先遺留下來(lái)的傳統卻成了別國的瑰寶,作為炎黃子孫的我們,內心又會(huì )作何感想?
無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國的.傳統節日,似乎總離不開(kāi)吃!宋绻潯贼兆,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話(huà)下――大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農耕社會(huì )對饑餓的恐怖,形成了我國傳統節日最鮮亮的風(fēng)俗――吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
我們肩負著(zhù)老師和家長(cháng)的殷切期望,面對如此的現狀,我們不能無(wú)動(dòng)于衷;復興中華文化,我們責無(wú)旁貸。我們興許無(wú)法改變‘端午節’已被韓國申報的事實(shí),但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來(lái)勉勵自己。在繼承傳統文化方面,我們守著(zhù)“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個(gè)熟識并能運用繁體字?連文字都不熟悉又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才干買(mǎi)到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿‘端午節’來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力――在新加坡,每年‘端午節’舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,‘端午節’被稱(chēng)為車(chē)輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。
在很長(cháng)一段時(shí)間里,中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新,卻往往簡(jiǎn)單忽視對傳統的堅持,文化的缺失必定導致‘精神’斷層甚至扭曲,而‘精神’文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話(huà)說(shuō)的好:惟獨民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現時(shí)的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。
其實(shí),不光是傳統節日,整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強盛的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的‘價(jià)值’觀(guān)念和生活方式,對包括中國在內的發(fā)展中國家的民族民間傳統文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng )新的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來(lái)吧
悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長(cháng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統,應在我們的手中發(fā)揚光大。讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)挽救中華文化。
謝謝大家!
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