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做張樹(shù)葉畫(huà)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的做張樹(shù)葉畫(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做張樹(shù)葉畫(huà)作文1
同學(xué)們，你們做過(guò)樹(shù)葉畫(huà)嗎？我不知道，不過(guò)我和清荷作文的同學(xué)今天一起“畫(huà)”了一幅。
當老師說(shuō)要做“樹(shù)葉畫(huà)”時(shí)，全班的眼睛都瞇成了一條縫。但真正開(kāi)始做時(shí)，我們被難住了，而徐穎則在這時(shí)突發(fā)奇想，提出以“猴子撈月”為題材來(lái)作畫(huà)，我們都欣然同意。
于是我們開(kāi)始創(chuàng )意作畫(huà)。首先，猴子撈月一定要有月亮，我們的月亮要與眾不同，所以我們選了一片紅色的、彎彎的，外面帶鋸齒的奇特葉子來(lái)做月亮，然后用了同樣的葉子放在與月亮對稱(chēng)的地方做水中的倒影。
我想起原來(lái)看過(guò)的《猴子撈月》動(dòng)畫(huà)片，里面的'猴子是從樹(shù)上一只只地吊下來(lái)的。于是我們就在水中心用一片周身圓滑，手感非常舒適，翠綠翠綠的樹(shù)葉做小島，再把一片下圓上尖，葉脈清楚可見(jiàn)，大大的樹(shù)葉立在島上當樹(shù)。然后用很多長(cháng)得差不多、小小的、似乎只看得清葉間的葉脈的樹(shù)葉做那一群猴子，一只只從樹(shù)上吊下來(lái)，一直到月亮的倒影。
我們聽(tīng)了徐穎的意見(jiàn)，在水上浮了一艘小船，在上面站了一個(gè)垂釣的小人。最后我們的作品還得了“最佳童話(huà)故事獎”呢！
這節課真有趣，真想再上一次！
做張樹(shù)葉畫(huà)作文2
秋天的清晨，天高氣爽，我們迎來(lái)了一節獨特的美術(shù)課，老師讓我們一起做一張樹(shù)葉畫(huà)。
我們這一組帶了各種各樣的樹(shù)葉，有金燦燦的銀杏樹(shù)葉、有紅艷艷的楓樹(shù)葉、有枯褐色的梧桐樹(shù)葉……銀杏樹(shù)葉像一把金燦燦的小扇子，精致又美麗。它的.葉脈很纖細，葉片摸起來(lái)非常光滑，葉子的氣味有點(diǎn)像春蠶的氣味；楓樹(shù)葉像一團燃燒的火焰，顏色十分鮮艷，是作畫(huà)的好材料；梧桐樹(shù)葉像巨人的手掌，可以剪裁作“配料”用。
我們用了十分鐘的時(shí)間就把一幅精美的樹(shù)葉畫(huà)完成了，主題是“危險的海底”，畫(huà)上有一條鯊魚(yú)在和一條章魚(yú)決斗，“畫(huà)”得栩栩如生。章魚(yú)是用火紅的楓葉和金黃的銀杏樹(shù)葉做成的，因為楓葉倒過(guò)來(lái)是章魚(yú)的觸角，銀杏樹(shù)葉是它的頭，鯊魚(yú)是用鋸齒形的小葉子做成的，就像它鋒利的牙齒，它的尾巴是用銀杏樹(shù)葉做的，銀杏樹(shù)葉的扇形看起來(lái)挺像魚(yú)尾，兩條魚(yú)劍拔弩張。
我們把畫(huà)交給美術(shù)老師，老師從上往下地看了一遍，臉上慢慢地露出微笑，她夸獎我們做得很好，還在全班表?yè)P，我們心里美滋滋的。
老師還把我們的畫(huà)裝好，小心翼翼地放入學(xué)校的作品欄中，讓全校同學(xué)觀(guān)賞。
這一次是我做得最好的作品，我的心里別提多自豪了！
精彩點(diǎn)評：這個(gè)題目比較難寫(xiě)，既要寫(xiě)出樹(shù)葉材料的特點(diǎn)，又要寫(xiě)出自己作畫(huà)的構思，還要將樹(shù)葉畫(huà)成品的妙處言說(shuō)出來(lái)，難度較高哦！姚俊小同學(xué)能寫(xiě)出個(gè)一二，但要達到優(yōu)秀還差點(diǎn)距離哦，文章情緒不錯，繼續加油！
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