文具盒的自述優(yōu)秀作文

文具盒的自述優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的文具盒的自述優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

文具盒的自述優(yōu)秀作文1

　　我是一位小女孩的文具盒，大部分時(shí)間住在一個(gè)書(shū)包里。

　　我是一個(gè)漂亮的文具盒，穿著(zhù)五彩繽紛的外衣，十分耀眼。身長(cháng)20厘米，寬8厘米，高約3厘米。我的正面是一大幅畫(huà)，畫(huà)著(zhù)一個(gè)獨角獸，旁邊有一些小裝飾，有甜甜圈，有小星球，還有云朵。

　　除了圖案以外，漢字、英文有很多，還有韓國字呢。我的顏色有很多，赤橙黃綠青藍紫合在一起，像一個(gè)美麗的彩虹。

　　我不但外表美麗，而且用起來(lái)也很方便，也很實(shí)用。輕輕地打開(kāi)文具盒的“城堡”大門(mén)，你就會(huì )發(fā)現，我的里面有三層：第一層是一個(gè)拉鏈的，第二層只能放一些小物件，第三層便是放大物件的地方啦。

　　第一層放了一個(gè)流沙的尺子，一塊小巧的花朵橡皮和一些摩擦筆的筆管；第二層放了一些按動(dòng)筆上的掛件，一些小發(fā)夾和一包鋼筆囊；第三層放了很多東西，有性格直爽的鋼筆，有細瘦的自動(dòng)鉛筆，有一盒自動(dòng)鉛筆鉛，有高傲的櫻花跳動(dòng)摩擦筆和一支英勇的`撥蓋筆。有著(zhù)這些伙伴陪著(zhù)我，我從沒(méi)有寂寞過(guò)、傷心過(guò)。

　　我日復一日，年復一年地保管著(zhù)小主人我的學(xué)習用品，為我小主人服務(wù)。小主人很受感動(dòng)，曾對我說(shuō)：”謝謝你，愿你伴我共度美好時(shí)光，你永遠都是我最好的伙伴，最好的戰友！”

文具盒的自述優(yōu)秀作文2

　　我是一個(gè)功能齊全、外形美麗的文具盒。我的外形是長(cháng)方形的，上面還有一只笑瞇瞇的米老鼠，老鼠的身后還有一幢小房子，那可能就是她的`家吧！雖然我有很多的功能，不過(guò)我不是”玩具盒“呀！

　　看吧！只要輕輕按下我身上的那個(gè)按鈕，一個(gè)”機關(guān)“便飛了出來(lái)，里面有五支鉛筆。我的身上最醒目的就是指南針和溫度計了，有了它們的提醒，我就不會(huì )走丟和及時(shí)穿戴衣物�！蔽�！別錯過(guò)！“米老鼠用笑臉提醒小主人，”文具盒上還有別的按鈕哪！“看了米老鼠的提示，小主人又按下了白色的按鈕，只見(jiàn)一個(gè)方塊盒子”跑“出來(lái)，里面裝著(zhù)我送給小主人的白色橡皮。這邊還有一個(gè)黃色的按鈕，只要按下它，一扇小門(mén)便打開(kāi)了，里面裝有兩個(gè)鉛筆刀。上面的小盒子是干嘛的呀？哈哈，那是用來(lái)倒鉛筆屑的垃圾盒唄！我的后背還有一層呢，里面裝著(zhù)直尺和三角板，還有常用的鋼筆。

　　現在，雖然小主人還沒(méi)有把我帶到學(xué)校去用，不過(guò)當她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，卻一定會(huì )捧著(zhù)我，細細地端詳著(zhù)，看得出，她非常喜歡我呦！

文具盒的自述優(yōu)秀作文3

　　嗨，大家好！我就是你們人類(lèi)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”、在學(xué)習中與你們形影不離的文具盒。我是粉色小可愛(ài)，上面帶有迪士尼樂(lè )園中四位可愛(ài)公主的圖案，女生們都特別喜歡我。

　　打開(kāi)第一層，是一個(gè)可以裝東西的兜兜。在這個(gè)平面的兜兒對面還有三個(gè)可以裝鉛筆的`窄長(cháng)窄長(cháng)的洞洞。瞧，文靜的尺子和五顏六色的鉛筆都靜靜地躺在這特制的“小床”上，多愜意呀！第二層是一個(gè)又寬又長(cháng)的“儲存箱”，這里面雖然算不上什么“大別墅”，但也算一個(gè)百寶箱——小剪刀、小本子、各式各樣五花八門(mén)的筆、漂亮的小橡皮應有盡有。 在我們這個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……大家團結友愛(ài)，相互配合，幫助小主人完成了一個(gè)個(gè)學(xué)習上的任務(wù)。

　　瞧我這么漂亮，功能這么多，小主人十分愛(ài)我。有一次，不知道怎么回事，小主人的鋼筆“拉肚子”了，墨水灑了我一身，等小主人把我拿出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)我滿(mǎn)身都是墨汁，不禁心疼起來(lái)，著(zhù)急的滿(mǎn)頭大汗，她用手指頭稍微沾了點(diǎn)兒水，小心翼翼地在我身上有墨汁的地方，順著(zhù)一個(gè)方向擦呀擦呀，好大一會(huì )，墨汁的顏色才稍微變得淡了一點(diǎn)兒，小主人的心這才放下來(lái)了一點(diǎn)兒�？粗�(zhù)她著(zhù)急的樣子，我真感動(dòng)��！

　　嗨！我的文具盒同胞們，你們是不是也像我這樣有一個(gè)愛(ài)自己的好主人呢？

文具盒的自述優(yōu)秀作文4

　　嗨！大家好，我是一個(gè)文具盒。我身穿一件深藍色的衣服，上面有一只憨態(tài)可掬的小狗，一只威風(fēng)凜凜的大老虎，兩只可愛(ài)的小老鼠。他們正在開(kāi)開(kāi)心心地聊天呢！朋友們，你說(shuō)我是不是很漂亮？

　　我有兩張大嘴巴，其中一張嘴巴稍小一些，里面可放尺子、橡皮等小巧一些的東西；另一張嘴巴，稍大一些，可以放鋼筆、圓規等稍大一些的東西。

　　聽(tīng)說(shuō)主人以前沒(méi)有我的時(shí)候，他的文具經(jīng)常丟失或損壞。自從主人把我買(mǎi)回來(lái)后，在我的管理下他的文具就很少丟失或損壞了。有一次，主人又買(mǎi)回來(lái)一個(gè)漂亮的新筆袋。他將我肚子里的文具一一拿出，裝進(jìn)這個(gè)筆袋里，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)筆袋可真好看，我一定要帶到班上去炫耀一番�！闭f(shuō)完就去上學(xué)了。我有一種被遺棄的`感覺(jué)，心里一直在埋怨自己不夠能干。下午主人放學(xué)回來(lái)了，他打開(kāi)筆袋，準備做作業(yè)。突然小主人一愣，說(shuō)：“怎……怎……怎么會(huì )這樣？我的鋼筆怎么壞了？”原來(lái)是筆袋太軟弱了，不能保護好肚子里的文具，主人若有所思。于是她又把所有文具都放回了我的肚子里�！鞍�，筆袋真是中看不中用。還是我的寶貝文具盒，更有用些�！毙≈魅苏f(shuō)。

　　從那一刻起，我明白了，人不可貌相的意思。我以后一定要盡自己最大的努力保護好主人的文具，為他服好務(wù)。

文具盒的自述優(yōu)秀作文5

　　大家好，我是一個(gè)全自動(dòng)文具盒。天藍色的外殼加上金黃色的按鈕，漂亮極了！別光看我很漂亮而且里面也十分大，是雙層房哦。里面住著(zhù)自動(dòng)筆媽媽、鋼筆爸、鉛筆小boby、尺子爺爺和橡皮奶奶，它們是十分幸福的一家子。

　　雖然有許多人喜歡我。給我貼上美麗的貼紙、在我臟時(shí)給我洗澡……

　　但也有少數人不喜歡我。他們把我亂畫(huà)、亂踩、亂丟……我最后被扔進(jìn)了黑洞洞的垃圾桶里。再也沒(méi)有小朋友喜歡我了，那一家子也不見(jiàn)了……

　　正當我快要絕望時(shí)，一位環(huán)保局的老奶奶把我撿了起來(lái)。她把我洗的干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)臟東西，她又給我貼上了一層膜……最后，老奶奶把我送給了她正在讀四年級的`孫子，她孫子在我的外殼上貼上了風(fēng)鷹俠、金剛俠和焰之拿瓦的貼紙，還給我的里面鋪了一層海綿……最后，我得了他們學(xué)校的第18屆最漂亮鉛筆盒杯中的冠軍�，F在，沒(méi)有小朋友討厭我了，我的里面又住進(jìn)了一個(gè)十分幸福的一家子，它們分別是改正液媽媽、修正帶爸爸、自動(dòng)筆弟弟、鉛筆妹妹、鋼筆哥哥、尺子大叔、橡皮阿姨、剪刀爺爺和膠水奶奶。

　　你們聽(tīng)了我的自述之后是不是也很喜歡我呀？

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