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文具盒的自述作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的文具盒的自述作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文具盒的自述作文1
大家好,我叫文具盒。我穿著(zhù)黃色的外衣,身上印著(zhù)可愛(ài)的小熊圖案。正是因為我有著(zhù)美麗的外表,小主人在超市里一眼就看中了我,把我帶回了家。
我不光有漂亮的'外表,還有很多的功能呢!我的身體分為三層:第一層用來(lái)放尺子;第二層用來(lái)放橡皮和鉛筆,每次小主人都把鉛筆刨得尖尖的,放在這一層;第三層用來(lái)放自動(dòng)鉛筆和鋼筆。
我住在小主人的書(shū)包里,每天我陪她一起學(xué)習,陪她在教室里認真聽(tīng)老師講課,在家里陪著(zhù)她在臺燈下寫(xiě)作業(yè)。每當我看到小主人認真學(xué)習的樣子時(shí),我的心里可開(kāi)心了!
文具盒的自述作文2
你好!我叫文具盒。
我可是一個(gè)小奧迪呀!我身長(cháng)17厘米,寬7厘米,我可是分、上、中、下三層的哦!我的前面有兩只漂亮的小胖豬,一只手拿著(zhù)大畫(huà)筆,另一只拿著(zhù)本,他們好像在討論著(zhù)什。在我的.身下有四個(gè)輪子,他們支撐著(zhù)我的身體。打開(kāi)我的身體,上層躺著(zhù)橡皮弟弟和鉛筆妹妹,中層放著(zhù)格尺和課程表。下層有鋼筆哥哥及油筆姐姐。對了,我忘了告訴你,在小主人學(xué)習的乘法口決。
每當我的小主人用我“肚子”里的“朋友”我就被打開(kāi),抽走我的“朋友”。我的小主人很愛(ài)護我,從不讓我受一點(diǎn)委屈,我愛(ài)我的小主人,這就是我——可愛(ài)的小奧迪。
文具盒的自述作文3
Hi!大家好,我是一個(gè)酷酷的文具盒。你問(wèn)我為什么酷酷的,因為我一身靚藍,上面還有一只小兔子,所以當然很酷啦!
我上午7點(diǎn)半起床,這時(shí),小主人已經(jīng)吃好早飯,背著(zhù)我的.飛機上學(xué)了。當我聽(tīng)到茲茲的聲音就發(fā)現是我的小主人把我拎起來(lái),放在工作臺上,把我的好朋友鉛筆、橡皮拿出來(lái),插在我酷似筆筒的刨筆刀里,好像扎了幾個(gè)沖天辮,真有趣。大半天過(guò)去了,傍晚。小主人再次打開(kāi)我,鋪開(kāi)本子寫(xiě)作業(yè),真累呀!不知道小主人怎么有這么厲害的坐功。透過(guò)窗子,星星出來(lái)了,我又要上床睡覺(jué)了,小主人把我的床整理好,我就舒舒服服地等待第二天的到來(lái)。
我的一天是不是很充實(shí),很愉快?這可少不了我的小主人,我愛(ài)我的小主人!
文具盒的自述作文4
我是小主人身邊最忠實(shí)的朋友—文具盒,正正方方,躲在小主人的書(shū)包里,每天都要和硬邦邦的鋼筆、木呆呆的鉛筆,柔軟的橡皮碰個(gè)頭,一起為小主人服務(wù)。
我的外面是動(dòng)畫(huà)明星—火影忍者。中間長(cháng)出了一個(gè)小小的.火種,也是鋼筆、鉛筆、橡皮的家。我的形狀是長(cháng)長(cháng)的,有三層,供小主人任意使用,一天到晚為小主人服務(wù)。
告訴你個(gè)小秘密,我還有一個(gè)特異功能,就是小主人不開(kāi)心時(shí),一看見(jiàn)我,心情一下子就變好了。還有小主人不會(huì )做題時(shí),很著(zhù)急地說(shuō):“到底該怎么做呢?”我會(huì )安慰小主人:“別急,仔細想一想,辦法總會(huì )有的!毙≈魅撕盟坡(tīng)到了我對他的鼓勵,冷靜了下來(lái),慢慢地靜下心來(lái),終于想出了解決問(wèn)題的辦法。
小主人非常愛(ài)我,我也會(huì )一直伴隨著(zhù)他成長(cháng)!
文具盒的自述作文5
大家好,我叫文具盒,你可別小看我,我的主人每天都要用到我,他是個(gè)小學(xué)生,每天,他從我的“文具寶箱”里拿出那只漂亮的自動(dòng)筆和淡色的橡皮,我的功勞大吧!
在上數學(xué)課的時(shí)候,主人不停的從我的`“文具寶箱”里拿出橡皮、尺子、自動(dòng)筆等等。
上語(yǔ)文課時(shí),主人從我的“文具寶箱”里拿出尺子和自動(dòng)筆。
如果主人寫(xiě)錯了字,忘記拿橡皮了,我會(huì )讓“橡皮衛士”蹦出來(lái),我厲害吧!
如果你是學(xué)生,你肯定也有我吧!你一定要跟我成為好朋友,好好的愛(ài)護我,因為我是你學(xué)習不可缺少的一部分。
文具盒的自述作文6
我是一個(gè)文具盒,是小主人——露得路過(guò)文具店時(shí)看見(jiàn)了我,就把我買(mǎi)了回來(lái)。
我的衣服是黃白相間的,圖案是在一個(gè)屋子里,一位小女孩在桌子上看套娃,背后就是凈黃色的,我的身體內是由兩個(gè)部分構成,主人把我的第一部分用來(lái)裝主人最常用、最喜歡的'筆,把第二部分用來(lái)裝筆芯,橡皮……我可以裝很多很多的筆。
記得有一次,小主人的媽媽幫小主人從新買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的文具盒,說(shuō)要把我給丟掉了,因為我有些舊了,而且小主人從四年級到六年級一直用我來(lái)裝他的筆,可是小主人的媽媽卻要他把我換掉,我以為小主人真的要把我換掉,但是,令我吃驚的是他沒(méi)有換,把我保護得好好的,小主人的這一動(dòng)作令我非常感動(dòng)……
我知道,主人沒(méi)有丟掉我的原因是因為我陪小主人走過(guò)了兩年的時(shí)光,我們是有感情的。
文具盒的自述作文7
大家好,我是文具盒。我陪伴我的小主人已經(jīng)七個(gè)多月了,我是被我的小主人抽獎得來(lái)的。
我是用塑料制成的,我是一個(gè)長(cháng)方體。長(cháng)18厘米,寬8厘米,高4厘米,顏色是藍色的,圖案很好看,有兩條小老鼠,一條是米奇,一條是米妮。米奇長(cháng)得可帥了,圓圓的眼睛,大大的耳朵,和燦爛的微笑。米妮也是一樣的,上面還有幾個(gè)英文單詞,是“MICKEY MOUSE FRIENDS”。
我身體內部有三層,住著(zhù)鉛筆哥哥,鋼筆爸爸,魔術(shù)筆媽媽和擦皮弟弟,還有圓珠筆妹妹……鉛筆哥哥是用來(lái)寫(xiě)英語(yǔ)課堂作業(yè)的.,鋼筆爸爸是用來(lái)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的,魔術(shù)筆媽媽是用來(lái)擦寫(xiě)錯的鋼筆字,擦皮弟弟是用來(lái)擦寫(xiě)錯的鉛筆字,圓珠筆妹妹用來(lái)訂正寫(xiě)錯的字……
我和他們的感情非常的好。
文具盒的自述作文8
大家好!我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,小主人可喜歡我了。我身穿天藍色的衣服,上面鑲嵌著(zhù)兩只可愛(ài)的米老鼠。一只米老鼠頭上戴著(zhù)一只粉紅色的蝴蝶結,穿著(zhù)一身黃裙子,另一只米老鼠穿著(zhù)紅色的褲子。它們正在說(shuō)悄悄話(huà)呢!
我肚子里的東西可多了,有鋼筆妹妹、橡皮弟弟等,天天都躲在我的肚子里面睡大覺(jué)呢!只有主人需要它們的時(shí)候,它們才會(huì )懶洋洋地從我的肚子里跑出來(lái)。我的`作用可大了,如果沒(méi)有我,主人使用的文具就沒(méi)地方放了。
主人剛擁有我的時(shí)候,對我像對寶貝似的,經(jīng)常清理我肚子里的雜物,還經(jīng)常擦洗我呢!可是過(guò)了一段時(shí)間,主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我了,還經(jīng)常在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà),弄得我傷痕累累,有時(shí)我好想對主人說(shuō):"主人,我每天都為你辛勤地工作,難道你就這樣對待我嗎?"可是,我怎么說(shuō)都沒(méi)有用,主人聽(tīng)不見(jiàn)呀!
現在,主人長(cháng)大了,她發(fā)現了我的好處,知道了我的重要作用。我終于又贏(yíng)得了主人的喜愛(ài)!
文具盒的自述作文9
嗨,大家好,我是一個(gè)雙面鉛筆盒,正面可以用來(lái)裝些小卡片,如:課程表.備忘錄之類(lèi)的小卡片,方便主人查看,反面是用來(lái)放如:鉛筆,尺子,橡皮之類(lèi)的東西。
我的小主人是個(gè)很珍惜東西的'女孩,可寵我啦!每次要用我時(shí),都對我很溫柔,很小心,深怕會(huì )傷著(zhù)我似的。每到晚上,小主人把作業(yè)做完后都會(huì )把我整理一遍,才把我放進(jìn)她的書(shū)包里。相比之下,我的同伴就沒(méi)這么幸運啦!它的主人總喜歡拿它當玩具,今天把它當小汽車(chē)在水泥地上"沖刺",明天又把它當成"撥浪鼓"使勁地搖,搖得它"頭昏腦脹",而且什么東西都往它"肚子里"塞,使得它每天都生活在邋里邋遢的環(huán)境里。
因此,我覺(jué)得我很幸運,也很知足,同時(shí)我也要學(xué)會(huì )感恩。
文具盒的自述作文10
Hi!大家好,我相信大家一定很熟悉我的,我是一個(gè)文具盒。
我是小汽車(chē)型的文具盒,有粉色的車(chē)頂,藍色的車(chē)門(mén)。整潔而又明亮的車(chē)窗上,畫(huà)著(zhù)米老鼠和高飛,旁邊還畫(huà)了個(gè)大音響,好似放著(zhù)音樂(lè ),它們在跳舞。
我的`小主人對我很照顧。鋼筆爸爸、可擦筆媽媽放在我的第一層,格尺三劍客、橡皮弟弟放在我的第二層。瞧!我多像一個(gè)雙層床呀!
小主人上課時(shí),我坐在桌子上,陪小主人一起上課。當小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我趴在他的桌子上,一起陪他寫(xiě)作業(yè)。
我的車(chē)頂是可以打開(kāi)的,小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,車(chē)頂會(huì )不由自主的打開(kāi)了。每個(gè)居民們都蹦了出來(lái),鋼筆爸爸跑到小主人的手里,能流暢的寫(xiě)字。哎!有錯別字的時(shí)候,橡皮大顯身手。他把課程表貼在我的車(chē)門(mén)上,我想:他一定是怕把書(shū)忘在家里。每天臨睡覺(jué)前,把我整理好,放在書(shū)包里,第二天上學(xué),才不會(huì )把這些居民遺忘在家里。
我喜歡小主人,愿一直陪伴著(zhù)他。
文具盒的自述作文11
我是一個(gè)粉色的玩具盒,我常常穿著(zhù)一件小白花的粉色衣服,上面還有一只可愛(ài)的.小白兔呢!
我之前可受小主人喜愛(ài)了。自從有一次小主人吸墨水時(shí),弄黑了我美麗的衣服,我的朋友們就不喜歡和我玩了。鋼筆姐姐對我不好,橡皮弟弟不愿和我玩,直尺阿姨不再給我講故事……
現在的我,也可以說(shuō)真是沒(méi)有人喜歡,也沒(méi)有人愛(ài),就連小主人也不像以前那樣按時(shí)給我洗澡,也不像之前那樣走到哪里就把我帶到哪里。我睡在地上,主人也置之不理,直到別人把我踩上一腳,小主人這才發(fā)現了我,把我撿起來(lái)。
主人現在只從我肚子里拿東西,都愿意多看我一眼,聽(tīng)說(shuō)小主人不想再要我了,要買(mǎi)一個(gè)比我好看,比我大,比我功能還多的文具盒,我好難過(guò)啊,為什么小主人不能明白我的心呢?
我多希望小主人再次回到小主人的懷抱,小主人也可以像以前那樣愛(ài)惜我!
文具盒的自述作文12
大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的文具盒。我出身的時(shí)候在文具公司,后來(lái),我被人們送到小賣(mài)部。有一次,一個(gè)小姑娘看見(jiàn)我很漂亮,就把我買(mǎi)回了家,我知道,她就是我的主人了。
回家后,小姑娘迫不及待的打開(kāi)我。她看見(jiàn)我一共有四層,就想怎么安排。她最喜歡第一層,因為上面有一顆流星,她知道流星代表著(zhù)希望。小女孩安排第二層住著(zhù)公正無(wú)私的'紅筆大哥和胖乎乎的橡皮擦小妹。第三層住著(zhù)許許多多的鉛筆小弟。第四層住著(zhù)削筆刀媽媽。
當小女孩做錯題時(shí),橡皮擦小妹自告奮勇的從我的肚子里滾了出來(lái),她來(lái)回的滾動(dòng)著(zhù)身子擦掉錯誤的地方,使小女孩的作業(yè)變得干干凈凈的。當小女孩畫(huà)畫(huà)時(shí),鉛筆小弟跳了出來(lái),幫我畫(huà)了一幅幅美麗的圖畫(huà)。當鉛筆芯變粗了的時(shí)候,削筆刀媽媽高興的跑了出來(lái),她知道該她上班了。
主人非常愛(ài)我,經(jīng)常把我弄得干干凈凈的,恨不得睡覺(jué)也把我帶在身旁。我也愛(ài)我的主人,希望她快樂(lè )的成長(cháng)!
文具盒的自述作文13
我是一個(gè)文具盒,本來(lái)在一個(gè)櫥窗里,自從一個(gè)可愛(ài)的小姑娘把我買(mǎi)走后,我的命運就變了。
每天早早的起來(lái)陪小主人上學(xué)。我長(cháng)二十一厘米,寬十厘米。正面有兩個(gè)美麗的小花仙子在做游戲呢!
我的第一層有長(cháng)尺大哥,三角尺二弟,量角器三弟。它們沒(méi)事總是呼呼大睡,非要主人把它請出來(lái)才動(dòng)一動(dòng)。
第二層有像皮妹妹,鋼筆哥哥,鉛筆弟弟。寫(xiě)作業(yè)時(shí)鉛筆弟弟最勤快,不知陪主人寫(xiě)了多少本作業(yè)呢!
第三層有十幾支水彩筆兄弟。它們成天擠來(lái)擠去,還時(shí)不時(shí)吵架。主人一打開(kāi)蓋子,它們就一窩風(fēng)地跑出來(lái)。
第四層有許許多多的卡牌,那是小主人收集了一個(gè)星期的成果?ㄅ评镉行』ㄏ、暖暖時(shí)光……
第五層有很多小主人的寶貝。有很多散落的小珠子,一條條彩色的細線(xiàn)……
小主人十分的愛(ài)我,我也很愛(ài)很愛(ài)我的.小主人,也很愛(ài)這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹。
文具盒的自述作文14
我是一個(gè)粉色密碼文具盒,是被小主人在超市選中的一個(gè)漂亮的文具盒。
我長(cháng)10厘米,寬5厘米,高4厘米。在我的正前方有一個(gè)粉色的鎖,是給小主人鎖文具盒用的,防止小主人丟失鋼筆,我的上面有一個(gè)守護甜心的圖案,特別漂亮。在我的正后方有一個(gè)把手,是供小主人手拿的`一個(gè)粉色把手。
我的作用很大,可以幫助小主人看管好筆、尺子。還可以幫助小主人放好物品文具,只要我用鋼筆寫(xiě)錯字了,魔筆就會(huì )幫助我涂掉錯字,畫(huà)圖的時(shí)候,尺子鉛筆橡皮就會(huì )幫助我畫(huà)好圖,它還可以讓小主人帶在身邊,想用需要時(shí)可以用一用寫(xiě)出好字。
我是小主人學(xué)習的好助手,也是小主人生活中必不可缺少的,小主人沒(méi)有把臟東西放在我的肚子里,小主人很愛(ài)護我,我也會(huì )做小主人好學(xué)習上的好朋友,幫助小主人好好學(xué)習。
這就是我,我就是一個(gè)粉色的“密碼文具盒”。
文具盒的自述作文15
我是文具盒,從外表看,我像一輛小汽車(chē),有黃色的車(chē)燈,紅色的車(chē)身,藍色的車(chē)窗和黑色的輪子,多逼真那!
筆放在哪里呢?筆是放在我的`肚子里面的。只要按我身體左邊的小開(kāi)關(guān),文具盒就打開(kāi)了。一打開(kāi),你就會(huì )看到有四層放筆的地方,因為,我是一個(gè)多層文具盒。四層放筆的地方是從小到大來(lái)排列的,很好看。每層放筆的地方上面的花紋也不一樣。第一層的花紋是一只袋鼠,第二層是一只老虎,第三層是一只小兔子,第四層是萬(wàn)物之靈卡通人。
我不僅很漂亮,而且還是小主人的好幫手呢!你說(shuō),我是不是很能干呀?
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