藝術(shù)節作文【匯總4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的藝術(shù)節作文4篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。
趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張天揚、黃嘉捷同學(xué)表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,,我跳錯了動(dòng)作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說(shuō):“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不,跳錯了,同學(xué)們也不會(huì ),上次魅力校園的比賽中的動(dòng)作不,不也嗎?你行的`,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的石頭落了地。
輪到三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑著(zhù)、地跳著(zhù),贏(yíng)得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了的話(huà),我忍哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點(diǎn)點(diǎn)。練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。
藝術(shù)節作文 篇2
科技,科技,恐龍園的第九屆動(dòng)漫藝術(shù)節開(kāi)始了。創(chuàng )意在萌發(fā),動(dòng)漫看常州。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,它一再呼喚著(zhù):“來(lái)吧!小宇宙們!你們是動(dòng)漫未來(lái)的力量!來(lái)吧,來(lái)吧……
心動(dòng)不如行動(dòng),我還是禁不住一再的誘惑,跟著(zhù)老媽去了恐龍園。一到那里,哈哈,人不算多,先和后面的大恐龍來(lái)了兩張合影,看著(zhù)高大恐怖,其實(shí)也蠻和善的。
越往里走人越多,也越來(lái)勁。走著(zhù)走著(zhù)進(jìn)了一個(gè)什么館的,突然發(fā)現那里面的`東西都好神奇,古靈精怪,稀奇古怪,到處都是那肥肥胖胖的倭瓜,有充滿(mǎn)了邪惡之氣的僵尸,有那高大的變形金剛,有我最最最喜歡的饅頭家族,有可以用一個(gè)頂點(diǎn)站立著(zhù)的巨型魔方,還有那天馬行空的設計。
最讓人想不通的就是那臺電視,它是臺感應電視,只要你用力揮兩下手,它就會(huì )有鼠標顯示出來(lái),而且里面還有一大堆好玩的游戲,我玩了一個(gè)開(kāi)賽車(chē),可能是因為不習慣沒(méi)有方向盤(pán)的開(kāi)車(chē)方法,老是輸掉,我就吸取教訓,盡量把手抓松一點(diǎn),可還是因為習慣問(wèn)題,一時(shí)改不過(guò)來(lái),不過(guò)這臺電視機還是有一個(gè)很大的壞處的,就是手一直要舉著(zhù),到后來(lái)就會(huì )覺(jué)得酸疼。
雖然腰酸背痛,但是動(dòng)漫節里尋訪(fǎng)讓我收獲頗多,快樂(lè )多多!
藝術(shù)節作文 篇3
一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。
那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。
終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著(zhù)拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。
“哎,真可惜呀!”我們班的`同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。
我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!
藝術(shù)節作文 篇4
五月十九日,學(xué)校一年一度的“金孔雀藝術(shù)節”在監利劇場(chǎng)隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級同學(xué)在家長(cháng)的帶領(lǐng)下觀(guān)看演出。高年級下午參加,這是我們六年級小學(xué)階段的最后一次機會(huì ),我們格外珍惜。很多同學(xué)都換上校服,早早來(lái)到劇場(chǎng),“莫道君行早,還有早行人!蔽覀冏哌M(jìn)劇場(chǎng)只見(jiàn)人山人海,人頭攢動(dòng),盛況空前,節目安排得十分精彩,略拾兩絲獻給讀者。
“叮,叮鐺,鐺……”電鈴響處,幕布起動(dòng),開(kāi)幕了,藝術(shù)節在樂(lè )器合奏和大合唱中拉開(kāi)了序幕。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,會(huì )場(chǎng)上不斷地發(fā)出排山倒海般的掌聲。人們都稱(chēng)贊今年的節目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開(kāi)始了。在暴風(fēng)雨般的掌聲中四年級的十二個(gè)小演員登場(chǎng)亮相了。他們的露面引起全場(chǎng)哄堂大笑。一個(gè)矮瘦矮瘦的演員說(shuō):“我屬羊,你看神舟五號飛船航天英雄楊利偉就姓楊(羊),我們羊是多么偉大!币鹨黄β。還有個(gè)小演員說(shuō):“我屬雞,我們雞對社會(huì )主義建設的貢獻是多么偉大!你看,有計算機、電視機、發(fā)動(dòng)機…….,哪一行少得了機(雞)呢?”說(shuō)得臺下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節文藝晚會(huì )的節目就這么看了一遍,他們居然能逼真地模仿其動(dòng)作、聲音,繪聲繪色地表演,簡(jiǎn)直不差分毫。我為我們學(xué)校能產(chǎn)生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來(lái)有個(gè)個(gè)頭不高的小胖子把自己一指說(shuō):“我是豬”,下面的觀(guān)眾看到他那神態(tài),那動(dòng)作活脫脫一只可愛(ài)的小豬模樣,那神態(tài)看得大家都捧腹大笑,這個(gè)節目贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的一致好評,也贏(yíng)得了評委的肯定,評委給了高分9.75分,全場(chǎng)一片歡呼。
“金孔雀藝術(shù)節”真是太成功了, 以后的`節目是越來(lái)越精彩。整個(gè)會(huì )場(chǎng)的氣氛有如那大海的波濤一浪高過(guò)一浪。它充分顯示了同學(xué)們的藝術(shù)才華和高超的藝術(shù)水平。平時(shí)態(tài)度十分嚴肅的葉校長(cháng)也拿著(zhù)二胡和以前教我們的音樂(lè )老師一起出現在臺上,表演樂(lè )器合奏“喜洋洋”,全場(chǎng)也是一喜洋洋,掌聲雷動(dòng),一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長(cháng),他拉二胡多么入神。他細膩地潤味著(zhù)那音樂(lè )的旋律,低頭按腦挨近二胡,在品味著(zhù)曲譜的感情,隨著(zhù)胡琴聲的高低起伏、抑揚頓挫,他的身子也一起一伏,左右晃動(dòng)。伴著(zhù)他們演奏,你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時(shí)此刻全場(chǎng)師生、觀(guān)眾也是喜氣洋洋。不時(shí)爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當我們聽(tīng)得正入神時(shí)樂(lè )聲停止,演奏結束,給人留有余味。臺上臺下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水,連綿不絕。
這一次的金孔雀藝術(shù)節真是太精彩了,太成功了。在我們全校師生和參加的領(lǐng)導和家長(cháng)中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次,可惜已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了。小學(xué)生活即將結束,人想留下天不留。小學(xué)生活給我留下了太多太多的美好回憶,“金孔雀藝術(shù)節”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。
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