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小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
再過(guò)幾天就是中秋節。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
北宋大詩(shī)人、詞人、文學(xué)家蘇軾就在這傳統佳節，吟出了膾炙人口的千古名句："但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟"。被稱(chēng)為"詩(shī)仙"的唐代大詩(shī)人李白也曾以"舉頭望明月，低頭思故鄉"的.佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著(zhù)天上的明月，立志要報效祖!古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著(zhù)親人、思念著(zhù)家鄉，掛念著(zhù)祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會(huì )，在自己的崗位上默默奉獻著(zhù)......
八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時(shí)候，你是否知道祖國還有一個(gè)游子——__?讓我們共同祝愿，__——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子，能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓，不再骨肉分離!到時(shí)候，讓我們在舉國同慶的日子里"舉杯邀明月，共譜團圓曲"!
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋佳節，今天我們又相聚在這里，可能大家還不知道中秋節的來(lái)歷、傳說(shuō)和習俗吧，借此機會(huì )我就給大家介紹介紹。
每年農歷八月十五日，就是我國傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
因為中秋之夜的月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。
中秋節還有吃月餅的習俗，俗話(huà)說(shuō)“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。在中秋節到來(lái)之際，民間就以月餅相送，取團團圓圓之意。如今，八月十五吃月餅已經(jīng)成為中華民族的一種古老而又非常有意義的.傳統。
中秋節的傳說(shuō)有很多，如：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥等。我希望大家利用綜合實(shí)踐的時(shí)間通過(guò)讀書(shū)、上網(wǎng)等形式好好收集這些傳說(shuō)，在同學(xué)之間相互交流。
今年我國正式將中秋節作為法定的節日放假一天，表明了國家對中華民族傳統文化的尊重和弘揚。中秋節象征著(zhù)團圓，象征著(zhù)家庭和諧，對推進(jìn)和諧社會(huì )的建設具有積極的意義。
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我講話(huà)的題目是：中秋情思。在中國，中秋節是一個(gè)特殊的節日，她寄托著(zhù)我們無(wú)限柔美的情思，承載著(zhù)我們無(wú)比浪漫的情懷，傳承著(zhù)我們無(wú)比高雅的文化精神!
中國人是重情誼的，中秋節是個(gè)多情的節日!“但愿人常久，千里共嬋娟�！敝星锕�，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠悠長(cháng)的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的.明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱! 中國人是浪漫的，中秋節是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節日�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”;“舉頭望明月，低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月，天涯共此時(shí)。
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用4
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
在九月的晨曦中悄然蘇醒，落葉飄搖，秋意漸濃。一年一度的中秋佳節即將來(lái)臨。今天我國旗下講話(huà)的主題是：中秋佳節話(huà)感恩。
農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
這一天月球距地球最近，月亮最大最亮最圓最美，所以從古至今中秋節都有飲宴賞月的習俗;這一天游子歸家，合家團聚，以寓圓滿(mǎn)、吉慶之意。
“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國性的節日是在唐代。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之意。明清以來(lái)，中秋節的風(fēng)俗更加盛行。今天，月下游玩的習俗，已遠沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂(lè )，和家人“千里共嬋娟”。
同學(xué)們，你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節的魅力所在。
中秋最重的是親情，最動(dòng)心的是思念。同學(xué)們學(xué)習了《弟子規》，“入則孝，出則弟”，在家里無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母家人的感恩——感謝父母給予的'生命，感謝父母給予的培養;在學(xué)校，清晨的一聲問(wèn)候，同學(xué)需要幫助時(shí)伸一把手，是我們對師長(cháng)學(xué)友的感恩——感謝老師給予的教導，感謝同學(xué)們一路同行;在外，我們自覺(jué)遵守社會(huì )公德，文明禮貌，敬老愛(ài)幼，是我們對社會(huì )的感恩——和諧社會(huì )才有我們的幸福生活。
同學(xué)們，心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福!
在此，我預祝老師們、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的中秋佳節!
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我在國旗下講話(huà)的題目是：中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì )浮現起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
是啊，人生有諸多事情難以?xún)扇�，現今我們在學(xué)校虛心求學(xué)，不能陪伴父母身旁和他們一起賞月，每逢佳節倍思親!為此，我寫(xiě)了一篇隨筆，遙寄給遠方的父母，并祝大家節日快樂(lè )!
當我背上行囊，離開(kāi)了養育我十幾年的家鄉，在揮淚作別母親的那一剎，我讀懂了母親眼里的希冀和憂(yōu)傷，初中的生活，充實(shí)而繁忙，卻總不忘，給家里打個(gè)電話(huà)，問(wèn)短問(wèn)長(cháng)，電話(huà)的那端，母親的每個(gè)字都洋溢著(zhù)按捺不住的喜悅，因為能聽(tīng)到我的聲音就是母親最大的愿望。仍記得第一次回家，母親笑著(zhù)跑出來(lái)迎接，眼睛里閃爍著(zhù)慈愛(ài)的光芒，那光芒比太陽(yáng)更亮，母親微笑的臉龐再次浮現眼前，母親叮嚀的話(huà)語(yǔ)又在耳畔回響�，F在我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在莊嚴的五星紅旗下有千言萬(wàn)語(yǔ)要講，感謝我們的`母親，思念我的家鄉，如果是那樣，就讓它化作學(xué)習的動(dòng)力，努力拼搏，一切都向著(zhù)自己的理想，如果是那樣，別畏懼暴雨和風(fēng)霜去攀登科學(xué)的高峰，去暢游知識的海洋，別忘了，遠處的母親在等待著(zhù)我們， 等待著(zhù)我們勝利的消息，別忘了，遠處的母親在期待著(zhù)我們，期待著(zhù)我們凱旋歸航，拼搏吧，別讓母親失望。對母親最好的報答，就是三年后創(chuàng )造輝煌。
同學(xué)們，讓我們在中國傳統節日中秋節即將來(lái)臨之際，真誠的告訴遠方的爸爸媽媽?zhuān)銈兊暮⒆右呀?jīng)長(cháng)大，在老師的辛勤哺育下正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
最后祝老師們合家幸福，中秋快樂(lè )!
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用6
老師們，同學(xué)們：
大家好!
秋濃了，月圓了，本周四，農歷的八月十五，是我國的傳統節日，你們知道是什么節嗎?——中秋節。一年一度的中秋佳節又要到了!中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，我們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友等、無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋節有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，在中秋節我們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的`千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因為我們人類(lèi)有著(zhù)的共同信念嗎。
在這佳節到來(lái)之際，我倡議同學(xué)們做三件事：
第一， 孝敬父母長(cháng)輩，在節日中為家里做力所能及的事，因為小家安定，才是祖國繁榮的前提。
第二， 為辛苦耕耘在三尺講臺的老師發(fā)個(gè)短信，道一聲：中秋快樂(lè )! 第三，為祖國的繁榮，國力強盛和自己的理想立下壯志：請記住，少年強剛中國強，你們是祖國的希望!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福! 最后祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )、一切圓滿(mǎn)! 謝謝大家!
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來(lái)臨了，今天，我們在國旗下講話(huà)的題目是：中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì )浮現起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以?xún)扇�，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親�！�
中秋節一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳著(zhù)多個(gè)不同的'傳說(shuō)和美麗的神話(huà)故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業(yè)早日實(shí)現。
隨著(zhù)中秋節的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國建國六十周年國慶節，也接踵而來(lái)，更增添了節日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節之時(shí)，我們也應該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏(yíng)，為國家的建設，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧!
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用8
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋就要到了!農歷的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。 中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。據說(shuō)此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。
中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節日;中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的`千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節的魅力所在。
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!
感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們在即將來(lái)臨的中秋節快樂(lè )，一切圓滿(mǎn)!順利!
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《借中秋，話(huà)感恩》 。秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日27號，農歷的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節。
中秋節，金黃的秋色環(huán)列在我們的左右，含香的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們的容顏，高升的秋陽(yáng)照耀著(zhù)我們的成長(cháng)，而我們又將賦予這個(gè)中秋節什么意義呢?那就是在即將到來(lái)的中秋節來(lái)臨之際，弘揚你的感恩情懷。
第一個(gè)，是感恩父母：中秋月圓，團團圓圓，父母給了你們生命，帶著(zhù)你們走上人生道路，為你們遮風(fēng)擋雨，因此，你們要學(xué)會(huì )感恩父母，感恩親情，哪怕給父母一個(gè)微笑，給父母一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這都能代表你們感恩的情懷。同學(xué)們，只有你們心懷感恩，你們才懂得尊敬父母，才懂得關(guān)心親人，才會(huì )懂得生命的意義，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福! 第二個(gè)，是感恩老師：感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的'最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
第三個(gè)，感謝這個(gè)節日，中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的文化底蘊。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節日;中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓??而秋天也是收獲的季節，喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙，在豐收之際，大家有沒(méi)有想過(guò)，豐收來(lái)自于哪里?來(lái)自于春天的汗水，來(lái)自于夏日的辛勤，有努力，于是就有了收獲。 這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì )感恩，為父母、老師留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì )感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì )感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(cháng)風(fēng)破浪，直掛云帆。
最后，提前祝賀大家中秋節快樂(lè )，祝老師們身體健康、家庭美滿(mǎn);祝同學(xué)們天天進(jìn)步、健康成長(cháng)。我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用10
各位老師同學(xué)：
大家早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是：中秋節，中華民族的傳統節日—中秋，每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿(mǎn)城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天，月下游玩的習俗，已遠沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂(lè )，和家人“千里共嬋娟”。
中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。每到中秋節時(shí)，人們就會(huì )去買(mǎi)各式各樣的月餅。到了晚上，全家就熱熱鬧鬧的拿上月餅到陽(yáng)臺或到公園賞月。一邊吃著(zhù)這香又甜的月餅，一邊欣賞那玉盤(pán)似的月亮，真是一種美的享受�！霸碌街星锓滞饷鳌�，中秋之夜，人們除卻吃月餅，賞月，蘇州人還有一個(gè)十分有趣的“石湖看串月”的民間習俗。
石湖，是太湖的.支流，居上方山東麓，離蘇州城西南十八里。相傳春秋時(shí)，范蠡帶了西施就是從這里泛舟入太湖的。石湖東面有越來(lái)溪，溪上有座越城橋，是當年越王勾踐率兵攻吳從太湖挖通水道，屯兵士城而得名。就在越城橋的右首，有座九環(huán)洞橋，叫行春橋。這里是石湖看串月的最佳處。
每當農歷八月十七半夜子時(shí)，月亮偏西時(shí)，清澈的光輝，透過(guò)了九個(gè)環(huán)洞，直照北面的水面上。這時(shí)，微波粼粼，在石湖水面上可以看到一串月亮的影子，在波心蕩漾，這就是“石湖串月”奇景。游人為了看這一勝景，一過(guò)中秋，不僅蘇州城里城外，大小船只一租而空，甚至還有人遠從無(wú)錫、常熟、吳江等地、趕來(lái)看串月的相沿成習。這二三天中，石湖里燈船、游船往來(lái)如梭，“蘇州好，串月有長(cháng)橋”，除了行春橋，蘇州還有一座橋梁史上的杰作——寶帶橋。寶帶橋53孔，猶如“長(cháng)虹臥波”橫臥在大運河和澹臺湖之間。相傳在農歷八月十八半夜，明月正中，照在湖上，每一個(gè)橋憶亦都幻出一個(gè)月亮，水中的月亮，隨波起伏，猶如一串明月。
然而，“寶帶橋串月”卻不如“石湖串月”那么有名。
現在，每年八月十七，夜色清朗，蘇州旅游業(yè)紛紛增開(kāi)“石湖串月”游覽專(zhuān)艇，這時(shí)，上方山上，楞枷塔下，皓月當空，澄澈萬(wàn)里，湖波山嵐，一片清光。遙望蘇州城區，繁燈如星，恍若人間天堂。還有小船載酒，泛月湖心，傳出弦歌之聲。一到半夜最佳時(shí)刻，人們群集行春橋周?chē)�，待一輪明月升上中天，透過(guò)九個(gè)橋洞，神奇地顯現在波心之中，每一個(gè)人都會(huì )為此千古奇觀(guān)而發(fā)出歡呼和驚嘆。北宋大詩(shī)人、詞人、文學(xué)家蘇軾就在這傳統佳節，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的唐代大詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著(zhù)天上的明月，立志要報效祖!古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著(zhù)親人、思念著(zhù)家鄉，掛念著(zhù)祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會(huì )，在自己的崗位上默默奉獻著(zhù)……
同學(xué)們，明天就是一年一度的中秋佳節了，我希望每個(gè)同學(xué)都能過(guò)一個(gè)快樂(lè )團圓的中秋佳節，老師們，同學(xué)們，各民族的傳統節日，是每個(gè)民族長(cháng)期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神。蘊涵民族的價(jià)值取向，蘊涵著(zhù)民族的文化根基。作為當代的學(xué)生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值�！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(cháng)久�！�
海上升明月，天涯共此時(shí)。最后，祝大家，合家團圓，快樂(lè )每一天。
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我講話(huà)的題目是：中秋情思。本周星期四是一年一度的中秋佳節，在中國，中秋節是一個(gè)特殊的節日，她寄托著(zhù)我們無(wú)限柔美的情思，承載著(zhù)我們無(wú)比浪漫的情懷，傳承著(zhù)我們無(wú)比高雅的文化精神!
中國人是重情誼的，中秋節是個(gè)多情的節日!“但愿人常久，千里共嬋娟�！敝星锕�，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠悠長(cháng)的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，愿我們的'海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱! 中國人是浪漫的，中秋節是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節日�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天” ;“舉頭望明月，低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月，天涯共此時(shí)�！薄� 當我們吟誦這耳熟能詳的詩(shī)句時(shí)我們腦海中是多么浪漫的畫(huà)面，我們心中洋溢著(zhù)多么神圣的情感，我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
今天，我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里，在這個(gè)祥和美好的節日來(lái)臨之際，我更想對大家說(shuō)：請珍惜家人和師長(cháng)對我們的愛(ài)，珍惜我們的同學(xué)情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福，祖國更加富強而努力學(xué)習，奮力拼搏吧!
最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂(lè )，幸福美滿(mǎn)!
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)中秋節教育講話(huà)稿通用12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋季的清晨里，我們沐浴陽(yáng)光，享受著(zhù)清風(fēng)習習的涼爽。而一個(gè)節日也悄悄地向我們走近了，那就是象征著(zhù)團團圓圓的中秋節!中秋節這一天，我們不僅可以和家人團圓，還可以一起賞月吃月餅。關(guān)于月亮，有太多思鄉以及掛念的意義了，所以中秋之夜，讓我們也和親人們一起慶祝吧! 中秋節是我國一個(gè)非常重要的傳統節日，自從我記事起，我就知道中秋節這一天是非常隆重的。首先我們會(huì )在中午的時(shí)候吃一個(gè)團圓飯，不管家人身在何處，只要節日到了就會(huì )立馬趕回來(lái)，雖然中秋的假期不是很長(cháng)，但是家里的每一個(gè)人都會(huì )非常的重視，大家大包小包的提回家，爺爺奶奶開(kāi)心的炒菜煮飯，親人們好不容易相聚一次，話(huà)也更多了。這樣融洽的氛圍是非常幸福的，也是我記憶中最為舒服的一個(gè)節日了。
圓滿(mǎn)是我們傳統文化之中非常重要的一項，不管是做什么，我們都追求圓滿(mǎn)。就像我們中秋節的月餅一樣，是一個(gè)圓形，一是有些像月亮，二是代表著(zhù)圓滿(mǎn)。其實(shí)這樣的文化是非常有溫度的，更有一種人文主義，給我們的物質(zhì)生活帶來(lái)了很多的快樂(lè )。中秋佳節，如若能夠和家人在月下吃上一塊月餅，那一定是極好的享受。對于那些不能回家的親人，我們也應當在這一天給予祝福，祝愿他們生活順利，身體健康。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，節日可能很多時(shí)候僅僅代表的只是一個(gè)假期，但是當我們仔細去想一想的時(shí)候，在這個(gè)假期里，我們所享受的其實(shí)更多的是一份文化的`渲染。為什么會(huì )在一些節日里放假?無(wú)非就是因為這些節日一旦到來(lái)，我們就能夠被這樣的文化熏陶，讓我們對自己的文化更加的了解，這對于文化的傳承也是非常重要的。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的中秋節是如何度過(guò)的呢?在這一天，我希望我們都能開(kāi)開(kāi)心心的去感受家的溫度，也能夠在這樣的節日里認識到我們每一個(gè)人身上的責任。每一份文化的傳承都是需要我們所有人去做的，而我們也肩負起繼承和發(fā)展的責任，讓每一份傳統文化都順利的繼承下去。中秋佳節，我謹代表自己向在場(chǎng)的各位老師以及同學(xué)深表祝福，愿大家中秋幸福，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)!事業(yè)順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
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