班級家委會(huì )發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的班級家委會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家分享。
班級家委會(huì )發(fā)言稿1
各位家長(cháng)、老師：
大家好！我是王鑫的家長(cháng)王利國。今天我來(lái)參加這個(gè)會(huì )議的目標和在座的各位一樣，是希望自己的孩子能夠得到好的教育，能夠健康快樂(lè )積極成長(cháng)，應該說(shuō)我們大家都是因為孩子才有緣相識并相聚到一起，所以我希望我們家長(cháng)能像孩子們之間一樣相處融洽快樂(lè )。
家委會(huì )在我理解主要有兩大作用，第一是架起學(xué)校與家長(cháng)的橋梁，讓學(xué)校與家長(cháng)雙方相互了解；第二是增強班級的凝聚力，讓們的孩子有一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境，主要是組織各種有意義的活動(dòng)，我們各位家長(cháng)以及我們的孩子在這些活動(dòng)中增進(jìn)了解，相互協(xié)助，我想通過(guò)校園外的各種活動(dòng)，孩子們能對朋友、事物有更新的認識，這樣孩子們會(huì )更加熱愛(ài)這個(gè)團體，當然這也需要各位家長(cháng)的支持。
上學(xué)期我們新家委會(huì )成員主要是在學(xué)習了解家委會(huì )的工作形式，通過(guò)學(xué)校組織家委會(huì )會(huì )議，我們更多的了解了家委會(huì )的各種工作，而且做得如火如荼，成效非常好，比如幫助學(xué)校清除垃圾、學(xué)校路隊看護、學(xué)校掃雪等等，像我們班闞成馨家長(cháng)、趙云青家長(cháng)都是做的比較好的家長(cháng)代表，同時(shí)這一學(xué)期我們班級也取得了不錯的成績(jì)，墻上的獎狀就是很好的證明，這要感謝蔣老師和孟老師的辛勤付出和精心耕耘，也要感謝各家長(cháng)的支持。新學(xué)期到了，天氣逐漸變暖，我和幾個(gè)家委會(huì )成員初步商量這學(xué)期主要組織三次活動(dòng)。
新學(xué)期計劃組織三次活動(dòng)：
第一次活動(dòng)3月11日到沂河岸邊踏青，參觀(guān)岸邊風(fēng)景和樹(shù)林，讓孩子們加深對植樹(shù)節的了解，也讓孩子們對大學(xué)有些初步的印象。
第二次活動(dòng)是4月5日清明節馬陵山公募掃墓，讓孩子們了解些許的.歷史，了解掃墓活動(dòng)；
第三次活動(dòng)大約是6月份組織一次采摘草莓活動(dòng)，讓孩子們體會(huì )勞動(dòng)和收獲的喜悅。當然也可以根據情況多增加幾次活動(dòng)，活動(dòng)一般都是選擇在星期日，所有活動(dòng)都是家長(cháng)自愿，不強制，根據自己的實(shí)際情況來(lái)決定去否，當然我們非常歡迎各位家長(cháng)積極參加每次活動(dòng)，支持工作，各位家長(cháng)有什么更好的活動(dòng)或者更好的方式也可以主動(dòng)提出來(lái)，家委會(huì )將討論是否可行，同時(shí)我也希望我們更多的家長(cháng)能參與到家委會(huì )來(lái)，不一定是來(lái)幫助打掃衛生、看護路隊，可以作為家委會(huì )組織委員，幫忙出點(diǎn)子，增加人氣。
另外在教育孩子方面，我想我們每個(gè)人都是小學(xué)生，沒(méi)有什么經(jīng)驗可以供參考，而且孩子的個(gè)體是不同的，同樣的教育方法不適合不同性格的孩子，但是有一點(diǎn)只要我們用心學(xué)習別人之長(cháng)結合自己孩子的特點(diǎn)，都能找到適合孩子的教育方法，在教育上我有自己的幾點(diǎn)體會(huì )：
1）家長(cháng)要有堅持的品質(zhì)，家長(cháng)要說(shuō)到做到，很多情況孩子不會(huì )耍懶，都是我們家長(cháng)自己放松自己的原則，才讓孩子有所懈怠。
2）孩子的事情沒(méi)有大小，就是說(shuō)不能因為是小錯誤就可以忽視，也不能無(wú)原因的擴大錯誤，要就事說(shuō)事。
3）尊重孩子獨立的個(gè)體，不能把孩子當做自己的臉面，也就是說(shuō)有些家長(cháng)動(dòng)不動(dòng)因為孩子犯錯了，就說(shuō)給我丟人了，其實(shí)是家長(cháng)本身不理智，同時(shí)也無(wú)端傷害了孩子的自尊。
4）相信孩子的能量，不要老是覺(jué)著(zhù)她還小，其實(shí)她有很大能量的。
1、學(xué)校家委會(huì )的職責和作用
班級家委會(huì )是代表班級利益和家長(cháng)利益的民間組織，致力于在不違背《學(xué)校家委會(huì )章程》的前提下為架構家校溝通橋梁，提高班級整體家庭教育水平，提升學(xué)校教育與家庭教育合力而服務(wù)的。一、家委會(huì )功能1.助力課外拓展學(xué)生所受的教育一般除了學(xué)科知識大多來(lái)自學(xué)校，其他諸如道德、社會(huì )知識則多來(lái)自于家庭和社會(huì )。而學(xué)校由于時(shí)間和空間的局限性，無(wú)法較大程度地滿(mǎn)足學(xué)生對于知識和眼界等的需求。這時(shí)候可以通過(guò)家委會(huì )組織，借助家長(cháng)的熱...查看更多
2、幼兒園家委會(huì )的職責和作用
一、家長(cháng)委員會(huì )性質(zhì)它是幼兒園的參謀、咨詢(xún)機構，又是促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì )聯(lián)系，加強幼兒園、家庭、社會(huì )三結合教育的一種組織形式。二、家長(cháng)委員會(huì )的職能⒈參與功能：積極參與幼兒園的教育管理。⒉配合功能：主動(dòng)配合幼兒園深化教學(xué)改革，強化幼兒素質(zhì)教育。⒊督促功能：督促幼兒園全面貫徹教育方針，保證幼兒的身心健康和諧全面發(fā)展。⒋溝通功能：溝通幼兒園與社會(huì )、家庭、老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系。三、家長(cháng)委員會(huì )職責：1．協(xié)助...查看更多
3、一年級家委會(huì )的職責和作用
班級家委會(huì )主要工作職責1、關(guān)心和支持班級教育、教學(xué)工作，為班級進(jìn)步出謀劃策。2、協(xié)助班級、任課教師開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作。3、加強家長(cháng)與教師的溝通和聯(lián)系，積極參與班級教育、教學(xué)管理。4、對教師的教育、教學(xué)工作進(jìn)行適時(shí)的評價(jià)與反饋。5、協(xié)助做好學(xué)校的'宣傳工作，提高學(xué)校知名度。6、積極帶領(lǐng)班級、學(xué)生、家長(cháng)參加學(xué)校的各項評估活動(dòng)。家委的作用？家長(cháng)委員會(huì )是家長(cháng)代表組成代表參與學(xué)校民主管理，是學(xué)校聯(lián)系家長(cháng)的橋梁和...查看更多
4、小學(xué)生家委會(huì )群規怎么寫(xiě)（三篇）
小學(xué)家長(cháng)群公告怎么寫(xiě) 篇1為了更好的教育學(xué)生、服務(wù)家長(cháng)，我們班的全體教師和家長(cháng)朋友們一起搭建起了班級QQ群或微信群平臺，溝通了家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與教師以及家長(cháng)之間的感情，深深便利了家校之間的交流，為我們班孩子的成長(cháng)和發(fā)展提供了良好的載體。為了使得它能夠更好地為我們服務(wù)，我們全體成員一致同意對群進(jìn)行加強管理，達成公約如下，如有不遵守本公約者，群主將予以踢出本群的處罰。1、群成員必須為我班家長(cháng)或教師，群...查看更多
5、2019年中小學(xué)幼兒園都要建家委會(huì )
全省中小學(xué)和幼兒園都應建立家長(cháng)委員會(huì )。日前，廣東省教育廳下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )建設的通知。通知對家長(cháng)委員會(huì )的職責義務(wù)和運作等作出明確規定，特別的是，家長(cháng)委員會(huì )要監督學(xué)校的課業(yè)負擔情況，也要承擔糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。通知明確，全省公辦和民辦中小學(xué)和幼兒園，凡無(wú)特殊原因的都應建立家長(cháng)委員會(huì )，并推動(dòng)建立年級、班級家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)委員會(huì )參與對學(xué)生和教師的評價(jià)，定期向學(xué)校反映家長(cháng)對...查看更多
6、青島中小學(xué)家委會(huì )專(zhuān)業(yè)委員會(huì )成立 有九項職能
嶗山區第二實(shí)驗小學(xué)學(xué)生家長(cháng)在討論和記錄監督情況。 半島都市報3月20日訊（記者魏海洋）學(xué)校的教學(xué)情況如何？學(xué)生們上課效果如何？食堂飯菜安全可口嗎？隨著(zhù)教育現代化的推進(jìn)，這些問(wèn)題已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的學(xué)校行為，家長(cháng)們也要參與到學(xué)校的管理與監督中來(lái)。青島學(xué)校的家委會(huì )雖已全覆蓋，但以前全市的專(zhuān)業(yè)委員會(huì )還是空白，家長(cháng)們如何參與到全市教育政策的監督、建議中？20日，青島市中小學(xué)家委會(huì )專(zhuān)業(yè)委...查看更多
7、山東專(zhuān)業(yè)化家委會(huì )服務(wù)教育教學(xué)
本報訊（記者魏海政）“全市家長(cháng)聯(lián)合會(huì )正式成立了，我們要通過(guò)調查訪(fǎng)談等方式征集家長(cháng)需求，會(huì )集多方代表懇談協(xié)商，形成問(wèn)題解決會(huì )商制度�！苯�，山東省濰坊市中小學(xué)家長(cháng)聯(lián)合會(huì )正式成立，會(huì )長(cháng)遲志芳在會(huì )上如此表示。據了解，濰坊市中小學(xué)家長(cháng)聯(lián)合會(huì )是全國首個(gè)經(jīng)民政局批準成立、以家長(cháng)為核心成員的市級群眾性自治組織�！拔覀冞�將出臺實(shí)施《關(guān)于解決家長(cháng)需求的建議與意見(jiàn)》，倡導學(xué)校成立受理投訴及調解委員會(huì )，暢通...查看更多
8、家委會(huì )緣何遭遇信任危機
到學(xué)校和長(cháng)沙市教育局紀委的調查，因為有家長(cháng)投訴“班級家委會(huì )成員收錢(qián)給老師送禮”，投訴的家長(cháng)把板子打在家委會(huì )身上。投訴者在信中表示，老師是不會(huì )也不敢開(kāi)口要禮物的，但是因為家委會(huì )的存在，“在班上收錢(qián)，把大家的錢(qián)當自己的錢(qián)送給老師，老師肯定高興”。無(wú)獨有偶，日前，杭州一名家長(cháng)向媒體訴說(shuō)了自己的困惑：家長(cháng)委員會(huì )的“領(lǐng)袖”們向來(lái)出手闊綽，連帶著(zhù)其他家長(cháng)也要跟風(fēng)，現在她的孩子才讀小學(xué)四年級，一個(gè)學(xué)期的班費就達...查看更多
9、幼兒園家委會(huì )上的發(fā)言稿
幼兒園家委會(huì )上的發(fā)言稿大家好，我是芒果班的激代表何岸的媽媽?zhuān)芨吲d跟大家坐在一起探討激如何與老師同教育孩子的問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)芒果班被全園評為最優(yōu)秀的班級，而邱老師也被評為最優(yōu)秀的老師。聽(tīng)到這個(gè)消息，身為孩子的激，我感到非常的高興，也為能遇到邱老師這么負責任的老師感到很慶幸!我想其實(shí)媽媽們當初在送孩子進(jìn)幼兒園的時(shí)候，可能都在心理進(jìn)行過(guò)一番比較，希望孩子進(jìn)的是一家好的幼兒園，更希望孩子們能遇見(jiàn)一位好的老師。...查看更多
10、校長(cháng)在家委會(huì )成立會(huì )議上的講話(huà)
校長(cháng)在家委會(huì )成立會(huì )議上的講話(huà)成立家委會(huì )是為了讓更多激參與到學(xué)校教育建設中來(lái)，充分發(fā)揮大家的力量，讓我們的教育成果更豐碩。在參與家委會(huì )各項活動(dòng)的過(guò)程中，也感受到激們的熱情和無(wú)私奉獻，自己非常愿意參與家委會(huì )工作，從學(xué)校角度來(lái)看，也是大力支持家委會(huì )工作。 中國從建國以來(lái)，有三代激，分別是：建國初期，-代的激：總體表現為，文化程度較低，但是勤勞樸實(shí)，沒(méi)有太大生活壓力；改革開(kāi)放時(shí)期，代的激，特點(diǎn)是當時(shí)恢復高...查看更多
5）習慣趁早養成，包括學(xué)習習慣、完成作業(yè)的習慣、閱讀習慣、勞動(dòng)習慣等等。
6）遵循孩子的生長(cháng)規律。
7）家庭規則統一，即同一個(gè)條款媽媽爸爸、孩子都一樣的原則，不能只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈，例如看電視、看電腦等。
8）原則問(wèn)題是非觀(guān)念必須正確，必須教給孩子正確的做人道理，正確的人生觀(guān)。
9）多帶孩子開(kāi)闊視野。
10)家長(cháng)一定要不斷學(xué)習，才能跟上孩子，跟上教育的步伐�？傊斋@絕對是與付出成正比的，希望我們能經(jīng)常一起討論教育孩子的問(wèn)題，共同進(jìn)步！
最后希望各位家長(cháng)新的一年事事順心！新的一年我們的孩子能夠快樂(lè )成長(cháng)！
班級家委會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們：
大家好！
首先，請允許我一下我是一（1）班xxx的媽媽?zhuān)医衳xx，原本是深圳市第四人民醫院的一名醫生，為了全身心照顧好孩子，目前暫時(shí)舍棄了工作，在家當全職媽媽?zhuān)『軜s幸參加今天的這個(gè)活動(dòng)，感謝學(xué)校給了我們這么好的交流平臺及交流機會(huì )。有幸當選為一年級一班的班級副會(huì )長(cháng)，感謝家長(cháng)們對我的信任與支持！相信家長(cháng)們跟我一樣，我們和學(xué)校都有著(zhù)共同的目標就是給孩子營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍，培養更良好的學(xué)習習慣，這些不僅需要依靠學(xué)校、老師的努力，更需要我們家長(cháng)的積極參與、支持與配合。我們當父母的可以說(shuō)是孩子的'第一任老師了，我們任何的行為舉止都直接影響著(zhù)孩子，因此，想要更好的教育孩子，首先我們必須以身作則、言傳身教，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)給孩子樹(shù)立好榜樣，起到一個(gè)表率作用。我本人從小熱愛(ài)文體，從小學(xué)的各種朗誦、體育等比賽到大學(xué)的模特、舞蹈、樂(lè )隊主唱、歌唱比賽等等，甚至到出來(lái)工作還是一直積極參加各種各樣的公益活動(dòng)，我希望我的孩子也可以像我一樣，自信上進(jìn)、陽(yáng)光開(kāi)朗。
家委會(huì )是學(xué)校、老師與家長(cháng)溝通的橋梁和紐帶，我愿意加入家委會(huì )，出我的一份微薄之力，與大家共進(jìn)共勉！我們一起努力吧！
謝謝大家！
班級家委會(huì )發(fā)言稿3
各位家長(cháng)朋友：
大家下午好！首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長(cháng)今天能準時(shí)來(lái)參加這次家長(cháng)委員會(huì )的座談會(huì )。非常感謝大家一直以來(lái)對學(xué)校工作的理解和支持。
孩兒的教育如果僅靠學(xué)校單方面的努力，很難能如我們所愿。為了逐步構建起一個(gè)由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為我們孩兒的身心健康發(fā)展創(chuàng )造更好的成長(cháng)環(huán)境，我們倡導開(kāi)放辦學(xué)，各班建立了班級家長(cháng)委員會(huì )組織，學(xué)校建立了由各班推薦組成的學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，大家都是各班支持學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(cháng)代表。今天，我們希望通過(guò)座談會(huì )的形式能夠更好地溝通交流，增進(jìn)了解，促進(jìn)家校合作。
目前學(xué)校共有17個(gè)教學(xué)班，859名學(xué)生，42位教職工。面對廣大家長(cháng)的熱切期望，我們文苑的教師應該說(shuō)非常地努力，付出了比其他學(xué)校老師更多的心血，大家有目共睹。在老師們的辛勤努力下，學(xué)校收獲了許多的成績(jì)，孩兒在各級各類(lèi)比賽中毫不遜色。我們學(xué)校自20xx年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，承辦各級各類(lèi)活動(dòng)、檢查、交流計十多場(chǎng)，省市區、鄉鎮、社區及友好單位領(lǐng)導和了老師多次蒞臨我校參觀(guān)學(xué)習指導工作。值得一提的是11月6日下午，歷城區校長(cháng)講堂在我校舉行。來(lái)自全區小學(xué)校長(cháng)、鎮辦主任、鎮辦業(yè)務(wù)負責人、區直小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(cháng)200多人參會(huì )。歷城區教育局呂芳紅副局長(cháng)、區教研室劉和國主任、區教研室謝兆水副主任、區教科室馮光國主任出席了本次現場(chǎng)會(huì )。
會(huì )議人員參觀(guān)了我們各班的幸福課程成果后給予了很高的評價(jià)。在會(huì )上我們文苑小學(xué)劉金霞校長(cháng)就近年來(lái)學(xué)校開(kāi)展的幸福課程和取得的初步成果做了詳細匯報，介紹了幸福課程的規劃、實(shí)施情況及取得的良好成效，展示了幸福課程的亮點(diǎn)、校本課程教材和學(xué)生作品等�；顒�(dòng)盛況分別被山東公共臺電視臺民生直通車(chē)欄目、齊魯少年報網(wǎng)站等數十家新聞媒體報道，我們學(xué)校的幸福課程階段性成果經(jīng)驗得到了廣泛傳播。
我校的這次課程建設成果展示是作為全區的樣板學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗推廣的，據悉我們周邊的知名區直學(xué)校也在學(xué)習我校的做法，充分利用家庭、社區等資源開(kāi)展基于學(xué)生興趣和愛(ài)好的課程研發(fā)活動(dòng)，而且時(shí)間也和我們一樣，也是周五下午。我校的課程研發(fā)經(jīng)驗對進(jìn)一步加強全區課程建設起到了良好的推進(jìn)作用。
我們的幸福課程取得如此輝煌的成績(jì)離不開(kāi)在座的以及所有家長(cháng)的辛勤付出。各班涌現出了一大批“幸福課程優(yōu)秀家長(cháng)”，在11月6日的區級校長(cháng)講堂現場(chǎng)會(huì )上予以隆重表彰。
文苑小學(xué)有著(zhù)一支高素質(zhì)的家長(cháng)委會(huì )隊伍，家長(cháng)群體中不乏有學(xué)識的工作者和身懷絕技的技師，從家長(cháng)志愿者到家長(cháng)社團課活動(dòng)的開(kāi)展，再到幸福課程的創(chuàng )建，每一次活動(dòng)都離不開(kāi)各位家長(cháng)忙碌的身影。
各班提交的優(yōu)秀家長(cháng)事跡帶給我諸多的感動(dòng)：
二年級三班李晨旭媽媽任雪芹說(shuō)：走進(jìn)學(xué)校，貼近教育生活，學(xué)校兩周一次的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，讓家長(cháng)零距離接近老師和同學(xué)們的校園生活。我作為孩兒的媽媽?zhuān)映升�，望女成鳳的觀(guān)念和每位家長(cháng)的心愿一樣，盡量抽出更多的`時(shí)間去參加活動(dòng)。由第一期的陌生到逐漸的熟悉，親眼目睹了活動(dòng)成效的提升過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師和家長(cháng)們的付出，組織活動(dòng)的家長(cháng)，都精心選題材，找視頻。在每期活動(dòng)前幾天，家委會(huì )主任在班級群里隨時(shí)提醒，組織活動(dòng)的家長(cháng)與王老師及時(shí)的溝通。
三年級三班曹家和媽媽張榮梅所說(shuō)：大部分家長(cháng)百忙之中抽出時(shí)間參與這些社團活動(dòng)，還有的家長(cháng)動(dòng)用自己的社會(huì )資源關(guān)系，為孩兒帶來(lái)歡樂(lè )和感動(dòng)。每個(gè)孩兒都是一顆星星，都是獨一無(wú)二、與眾不同的。單純的課堂學(xué)習讓單純的孩兒們自然分出“等級”，但是通過(guò)這些豐富多彩的課外活動(dòng)，會(huì )讓孩兒們另外的才華發(fā)光，從來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光和由衷的贊嘆中，孩兒們的心智發(fā)展會(huì )起到平衡的作用。
關(guān)于班級家委會(huì )主任的定位，二年級二班的張成成媽媽理解的比較到位：作為社團中的一員，我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注家長(cháng)的響應配合與支持的情況，發(fā)揮好協(xié)調與溝通的作用。
在我們學(xué)校有一位非常熱心的家長(cháng)就是二年級一班李忠羿的媽媽趙百霞，幾乎所有的文苑教師都認識她，大大小小的活動(dòng)，她都跑前跑后，不辭辛苦，二一班的突出成績(jì)離不開(kāi)這樣一批熱心家長(cháng)的大力支持！
她在事跡材料中說(shuō)：作為參于其中的一員，無(wú)比的自豪與驕傲。從第一期的“小書(shū)包大夢(mèng)想”，到這學(xué)期現在為止的“色彩的味道—百變棒棒糖”我班舉行了14節的社團手工活動(dòng)，我驕傲地說(shuō)每一期都有我的參與與精力的投入，每一期都到場(chǎng)感受我們家長(cháng)們用心策劃的社團活動(dòng)中孩兒們的成長(cháng)與進(jìn)步。期期活動(dòng)情景歷歷在目，每一期的社團活動(dòng)創(chuàng )意，計劃方案的制定，我都積極參與，并協(xié)調好家中的事情擠出時(shí)間同其它家長(cháng)一同做好每期的手工材料準備工作，并期期到場(chǎng)拍照給孩兒們留下美好的回憶，及時(shí)上傳活動(dòng)照片到班級群與未到場(chǎng)家長(cháng)一同感受活動(dòng)現場(chǎng)孩兒們的熱情，調動(dòng)了家長(cháng)們手工社團活動(dòng)的積極性。
為了給孩兒們留下美好的回憶，每次活動(dòng)的優(yōu)秀作品我都會(huì )結束后帶回家中妥善保管，家中的陽(yáng)臺擺滿(mǎn)了孩兒們活動(dòng)的作品。
上學(xué)期期末，為了能給孩兒們留下美好的回憶，我們班家長(cháng)們又開(kāi)始策劃給孩兒們做主題畫(huà)冊，我自然又承擔起主要的工作。照片的挑選，博文的選用及畫(huà)冊的排版都參與其中，我們精益求精不斷的修改，自已也常常在孩兒睡著(zhù)后開(kāi)始工作，常常到半夜，經(jīng)過(guò)我們的努力，為家長(cháng)和孩兒們奉獻了我班的第一本社團畫(huà)冊，得到家長(cháng)，班主任老師以及學(xué)校領(lǐng)導的好評。
很感謝學(xué)校領(lǐng)導提供了社團手工活動(dòng)的的平臺，在老師的鼓勵及學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)的重視、家長(cháng)們的熱情參與下，我們班的社團活動(dòng)會(huì )越來(lái)越精彩，我也會(huì )在以后的班級社團活動(dòng)中繼續保持自己的熱情，更加積極的為我們班的社團活動(dòng)工作。
細細品味家長(cháng)們的事跡材料，我切身感受到我們家長(cháng)和學(xué)校已經(jīng)融為一體了，很多家長(cháng)說(shuō)出了學(xué)校想說(shuō)的話(huà)：社團活動(dòng)要想長(cháng)期進(jìn)行下去，需要更多的家長(cháng)和資源參與進(jìn)來(lái)，“眾人拾柴火焰高”，只要家長(cháng)朋友們和老師們緊密配合，相信社團活動(dòng)會(huì )更精彩、更豐富、更新穎！
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)�！边@就是成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷。建立家長(cháng)委員會(huì )，是在校內校外搭建一座橋梁，家委會(huì )是學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，他將有力地推動(dòng)學(xué)校和家庭教育水平的提升。全國模范班主任劉利梅老師說(shuō)得好：“對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長(cháng)中。當大家都動(dòng)起來(lái)，群策群力了，這個(gè)集體才叫厲害呢！”。我參觀(guān)過(guò)不少名校，他們的一大優(yōu)勢就是家長(cháng)委員會(huì )積極參與學(xué)校教育，學(xué)校發(fā)展規劃的制定、學(xué)校的日常管理、重大的教學(xué)活動(dòng)的組織、重要教育舉措的落實(shí)。我希望，各位家長(cháng)多多獻計獻策，并通過(guò)你們的牽線(xiàn)搭橋，讓文苑小學(xué)獲得更多的教育資源，讓我們的孩兒獲得更多的鍛煉機會(huì )，學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)。為了更好開(kāi)展家委會(huì )工作，我有以下幾點(diǎn)建議，和大家共勉：
一、真誠溝通
家委會(huì )和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，暢通家長(cháng)與老師的信息渠道，是事半功倍的好舉措。家委會(huì )與家長(cháng)之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭，同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì )，由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要多多協(xié)調，在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩兒之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(cháng)們在家放心，讓孩兒們在校開(kāi)心。
三、做好表率
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長(cháng)是孩兒的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，為子女樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩兒樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習習慣。
有人提出的成功家庭教育觀(guān)：“第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；第四，成績(jì)優(yōu)秀”。具備了前三條，在學(xué)習上，孩兒自會(huì )取得天賦贈予他的最大成就；即便成績(jì)一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩兒成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。
四、出謀劃策
家長(cháng)委員會(huì )的成員做事應該認真負責，對孩兒負責，對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責，尊重老師，代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。
在座的各位都是來(lái)自社會(huì )各階層懂教育、甘愿奉獻的家長(cháng)，你們中大多數家長(cháng)對自己孩兒的成長(cháng)教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經(jīng)驗和方法，你們的意見(jiàn)和建議既具有代表性和普遍性，同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值，甚至對學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用，從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高。
讓我們群策群力、凝聚智慧、同心同德、榮辱與共，一起創(chuàng )造文苑小學(xué)輝煌的明天！
班級家委會(huì )發(fā)言稿4
各位家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
很高興和大家見(jiàn)面。首先我和李老師對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議表示感謝。
也許大家對我們二位老師都還有點(diǎn)陌生，今天把各位請到這里召開(kāi)會(huì )議主要有四層意思：
一是對我們大四班班主任和配班老師新的調整做簡(jiǎn)單解釋和介紹；
二是對你們支持我班的工作表示感謝；
三是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過(guò)你們讓更多的家長(cháng)了解情況，關(guān)心支持我們的工作；
四是想聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。希望今天的家長(cháng)會(huì )不光是我們說(shuō)你們聽(tīng)，更希望你們能提出寶貴的意見(jiàn)以便我們大四班今后更完善、更好的服務(wù)家長(cháng)和孩子。
一、家委會(huì )成員名單：
我們的10位家委會(huì )成員是從班級的41位家長(cháng)中推選出來(lái)的，本學(xué)期我們大四班班級家委會(huì )，是在去年的基礎上新補充了幾位家長(cháng)，對于家長(cháng)們長(cháng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝！因為有了你們對我們工作的支持和理解，也通過(guò)你們的宣傳和幫助帶動(dòng)了我班所有的家長(cháng)，我們班的各項工作才順利的開(kāi)展和完成，感謝你們，同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的工作。下面我將我們的家委會(huì )名單再宣讀一遍。
二、家委會(huì )的作用和工作職責
1、成立家委會(huì )的目的和作用。
家委會(huì )是我們所在班級的老師根據家長(cháng)對孩子和班級的積極關(guān)注程度中推薦出來(lái)的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作，是幼兒園、老師、家長(cháng)之間的紐帶。班級成立家長(cháng)委員會(huì )的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，一句話(huà)就是為了更好地培養和教育孩子。大家的目標是一致的。我想我們家委會(huì )所有成員的愿望都會(huì )是通過(guò)自己的工作，使幼兒園的工作上一個(gè)臺階。成立了家委會(huì )，我們可以參與班級管理，使家長(cháng)由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì )成員可以充分發(fā)揮各自的.特長(cháng)，從不同側面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調、策劃、反饋等作用。我和李老師有個(gè)打算，希望在我們班建立一個(gè)QQ群，這樣我們溝通和交流會(huì )更加便利，到時(shí)希望我們家委會(huì )家長(cháng)踴躍加入并做好宣傳工作。
2、家長(cháng)委員會(huì )主要工作職責。
組織各項活動(dòng)，協(xié)助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長(cháng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì )牽扯很大的精力，考慮的問(wèn)題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒(méi)有問(wèn)題的。比如下個(gè)月我班有個(gè)外出親子活動(dòng)需要我們在座的各位出謀劃策，商量出出游活動(dòng)路線(xiàn)、聯(lián)系好旅游公司并選出一名組長(cháng)管理，具體負責分工事宜。家委會(huì )是由家長(cháng)組成的，家長(cháng)是委員會(huì )的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我們只是參與者。
三、班級情況分析和本學(xué)期工作安排
四、共同關(guān)注的問(wèn)題
問(wèn)題一：孩子已經(jīng)進(jìn)入大班最后一個(gè)學(xué)期，有很多家長(cháng)建議老師給大班的孩子教一些小學(xué)里的數學(xué)、漢字和寫(xiě)字等顯性方面的東西，為上小學(xué)做好準備，你認為合適嗎？
問(wèn)題二：有很多家長(cháng)認為工作忙，幼兒園老師布置給家長(cháng)的任務(wù)太多，特別是需要家長(cháng)配合收集的各種資料和材料過(guò)多，幾乎每天都有家長(cháng)有些應接不暇，你如何看待這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題三：閱讀，作為一種能力，已經(jīng)成為影響一個(gè)人教育、學(xué)習的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養已經(jīng)成為教師和家長(cháng)的共識，在幼兒早期培養其對閱讀的興趣將有助于幼兒成長(cháng)為對閱讀充滿(mǎn)熱情渴望并能有效閱讀的人。那么怎樣培養幼兒的閱讀興趣及習慣呢？
五、請家長(cháng)對班級工作提出建設性建議
感謝家長(cháng)朋友們給予的支持幫助，現在請各位家長(cháng)委員們暢談一下對我們班各方面的意見(jiàn)或建議。
班級家委會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長(cháng)：
你們好！
首先我先做一個(gè)自我介紹，我是xx同學(xué)的奶奶xxx。這次作為大齡家長(cháng)，來(lái)競選家委會(huì )成員，我還是心懷忐忑的
家委會(huì )是學(xué)校和家長(cháng)，學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節，我先通過(guò)我對孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì )，在此和各位家長(cháng)進(jìn)行一下交流。
1、好家長(cháng)都是學(xué)出來(lái)的：沒(méi)有天生就成功的家長(cháng)，也沒(méi)有不需要學(xué)習的家長(cháng)，每一個(gè)人在做家長(cháng)之前都要學(xué)習相關(guān)的'知識，關(guān)于怎樣做家長(cháng)的意識和知識準備得越早越好，越充分越好。
2、好孩子都是教育出來(lái)的：優(yōu)秀的家長(cháng)，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，如果家長(cháng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導，那等小孩的習慣養成了就追悔莫及。而且家長(cháng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習慣。
3、好成績(jì)是要靠幫出來(lái)的：在現階段的教育體制下，幫助孩子適應應試教育成為我們家長(cháng)應盡的義務(wù)，而幫助孩子減負的最好方法是家長(cháng)不斷加強自我學(xué)習，對于孩子在學(xué)習中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答，在節約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
4、好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的：和孩子交流的根底是傾聽(tīng)，只有讓孩子把話(huà)說(shuō)出來(lái)，并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(cháng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過(guò)競選，我一定盡職盡責，做好學(xué)校老師分配的工作，加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強學(xué)校工作的透明度，便于廣闊家長(cháng)對學(xué)校工作進(jìn)行了解，真正建立起和諧的教育氣氛。
最后，祝老師和家長(cháng)們工作順利，愿我們的孩子們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家！
班級家委會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們 ：
上午好!
今日是新學(xué)期的第一天，首先我代表各位家長(cháng)，對過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂(lè )、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習進(jìn)步!身心健康!成長(cháng)快樂(lè )!
在過(guò)去的一年里，學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、教育和生活環(huán)境，培養全面發(fā)展的合格學(xué)生，從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步，讓我們家長(cháng)覺(jué)得放心和滿(mǎn)意。
新的一年里，學(xué)校里推出了文明禮儀、書(shū)香校園等主題活動(dòng)，作為家長(cháng)，我們對這些活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦，子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。在此，我代表各位學(xué)生家長(cháng)，希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽(tīng)老師的教誨，刻苦學(xué)習知識和本領(lǐng)外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì )、家庭的'各項規章制度和行為規范，以自己良好的言行來(lái)報答老師的厚愛(ài)。
同時(shí)，我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(cháng)肩上的重任。德國著(zhù)名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國家的命運與其說(shuō)是掌握在當權者的手中，倒不如說(shuō)是掌握在(父)母親的手中�！边@句話(huà)很有哲理性，它深刻地挑明了家長(cháng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著(zhù)比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強。所以，當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話(huà)……等等不良行為時(shí)，孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以，家長(cháng)們，讓我們在日常家庭和社會(huì )生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。
我相信，通過(guò)學(xué)校和我們家長(cháng)的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習、生活環(huán)境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。
最后，預祝同學(xué)們在新的一年里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝咱學(xué)校越辦越好、再創(chuàng )佳績(jì)!
謝謝各位!
班級家委會(huì )發(fā)言稿7
尊敬的老師，各位家長(cháng)朋友們：
大家好，我是本班學(xué)生***的媽媽?zhuān)紫日堅试S我代表學(xué)生家長(cháng)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，感謝老師對我們孩子的教導和無(wú)私的.奉獻。
今天應班主任的要求作為家長(cháng)代表發(fā)言，談一下自己在家庭中教育孩子的感想和方法，跟在座的家長(cháng)老師分享一下，說(shuō)得不好的地方請各們家長(cháng)，老師諒解。其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗與各位在座的家長(cháng)相比我做得還是不夠的。
下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的教育方法：在我女兒很小的時(shí)候我就對她的教育很重視了。我就買(mǎi)各種書(shū)給她看﹑講給她聽(tīng)，每天晚上都會(huì )給她講故事。
還買(mǎi)有很多帶拼音的故事書(shū)，我是先讓她讀一小段拼音，不要求她讀完，然后再給她講故事。所以現在她有時(shí)還會(huì )自己編一些故事給我聽(tīng)。
對孩子多一些表?yè)P和鼓勵，其實(shí)好孩子都是夸出來(lái)的，只要她有點(diǎn)進(jìn)步我都會(huì )及時(shí)的表?yè)P她，讓她有成就感。她有做得不好的地方，我也盡量不當著(zhù)很多其他的人面數落她，也從不拿她跟別比較，反而有人拿她跟別人比時(shí)，我都會(huì )告訴女兒每個(gè)人都是不一樣的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能拿自己的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比，我還告訴她自信對一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是最最重要的。
班級家委會(huì )發(fā)言稿8
各位老師、家長(cháng)：
大家好！
今天會(huì )議的主要議題就是根據上級要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長(cháng)委員會(huì )。
那么什么是家長(cháng)委員會(huì )呢？家長(cháng)委員會(huì )是由本校學(xué)生家長(cháng)共同推選出的家長(cháng)代表組成，代表全體家長(cháng)參與學(xué)校民主管理，支持和監督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(cháng)的橋梁和紐帶。
�。ㄒ唬�、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )宗旨
家長(cháng)委員會(huì )可以參與學(xué)校管理，對學(xué)校和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長(cháng)切身利益的事項提出意見(jiàn)和建議。家委會(huì )要向家長(cháng)通報學(xué)校近期的.重要工作和準備采取的重要舉措，聽(tīng)取并轉達家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。向學(xué)校及時(shí)反映家長(cháng)的意愿，聽(tīng)取并轉達學(xué)校對家長(cháng)的希望和要求。把學(xué)校、家庭、社會(huì )教育有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量。也就是說(shuō)，如果大家再對學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議，您就可以通過(guò)您村里的家長(cháng)委員會(huì )委員向學(xué)校反應，我們會(huì )根據他們的提議及時(shí)改進(jìn)工作方式或方法，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
�。ǘ�、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )任務(wù)
1、定期聽(tīng)取學(xué)校和介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動(dòng)，對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議。
2、宣傳學(xué)校的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛(ài)學(xué)生的社會(huì )風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結合的育人環(huán)境。
3、指導學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長(cháng)工作。
4、促進(jìn)社區教育，做好學(xué)生的保護工作，關(guān)心學(xué)生課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會(huì )實(shí)踐，為學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方便。
5、從物質(zhì)和上積極支持學(xué)校改善辦條件，為促進(jìn)教育改革，提高社會(huì )聲譽(yù)而努力。
6、廣泛搜集家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。協(xié)助學(xué)校，班主任調解校、班、家長(cháng)之間的爭議。
總之，今天我們成立學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的
健康成長(cháng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻力量。
下面我就推選代表的方法向大家說(shuō)一下：
我們學(xué)校一共服務(wù)十個(gè)村，為便于大家和代表聯(lián)系，每個(gè)村里推選出一人作為家長(cháng)委員會(huì )成員，然后再在這十人中選出主任1人，副主任2人。
推選原則必須是孩子父母，爺爺奶奶不是孩子第一監護人，有些事不能做主，不在推選范圍之內。再就是推選關(guān)心孩子學(xué)習的，在村里服務(wù)比較熱情的。
當然還有不屬于我們管區的幾個(gè)村的部分學(xué)生家長(cháng)，因為您不應該在我校上學(xué)，為避免兩學(xué)校之間的矛盾，不設家長(cháng)代表請諒解，把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習是您對我們學(xué)校的信任，再次謝謝你們！
下面各村的家長(cháng)朋友們開(kāi)始討論一下，把你們推選的代表寫(xiě)在紙上，一會(huì )兒交上來(lái)，我們頒發(fā)聘書(shū)，合影留念。
班級家委會(huì )發(fā)言稿9
尊敬的濱河小學(xué)領(lǐng)導、家委會(huì )成員及家長(cháng)朋友們：
大家晚上好！我是濱河小學(xué)一（2）班劉仕嘉的媽媽?zhuān)軜s幸今天能在這里與大家一起參與競選，我要競選的是一年級家委會(huì )的年級委員及校委會(huì )康體部，希望得到大家的支持！首先在此非常感謝濱河小學(xué)給我們大家提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習、交流的機會(huì )。此刻我的心情很激動(dòng)，既興奮又忐忑。
先說(shuō)說(shuō)我為什么參選吧，最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長(cháng)做一個(gè)積極的表率。關(guān)愛(ài)孩子，由我做起！我的優(yōu)勢是：
一、我時(shí)間充沛，剛辭完職趁著(zhù)還沒(méi)與社會(huì )脫節的熱乎勁兒，好好的為我們的孩子家長(cháng)服務(wù)；
二、我有熱情，從小打到我都屬于文藝特長(cháng)生，試試充滿(mǎn)著(zhù)激情，大學(xué)畢業(yè)后又在服務(wù)窗口工作了十三年，有耐心做好各種溝通工作；
三、我有精力，能全力配合學(xué)校的各項活動(dòng)，機動(dòng)靈活的完場(chǎng)學(xué)校臨時(shí)布置的各項任務(wù)；
四、也是最重要的.，我有愛(ài)心，怎么說(shuō)我也是當下最流行的八零后母親，對于教育和認知是最能感同身受的，從小我們所受的教育就是與人為善，做人真誠，常懷一顆感恩之心，老師們的辛苦與不易，孩子們的自尊與天性，都應該得到我們的尊重與愛(ài)護。
加入家委會(huì )后，請各位相信：我要努力做到，配合學(xué)校、老師對學(xué)生的愛(ài)，聯(lián)合家長(cháng)對子女的愛(ài)，將我們大家的愛(ài)整合在一起，形成教育的合力，讓我們的孩子健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習！
最好祝我們的濱河小學(xué)越辦越好！我們的濱小家教會(huì )永遠朝氣蓬勃！
班級家委會(huì )發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)朋友們：
大家好！首先請允許我自我介紹：我是五（1）班xx同學(xué)家長(cháng)，現在在市總工會(huì )工作。能參加今天活動(dòng)感到非常榮幸，感謝慶同小學(xué)能給我們這樣一個(gè)良好的交流機會(huì )。大家知道，實(shí)驗小學(xué)教育集團是我市規模最大的小學(xué)，學(xué)校有完備的教育設施，有先進(jìn)的教育理念和管理制度，更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍，我為我的兒子能在這樣一個(gè)良好環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習感到欣慰。今天學(xué)校組織家長(cháng)委員會(huì )的競選活動(dòng)，本身就是學(xué)校規范辦學(xué)、管理創(chuàng )新的一項舉措，為我們家長(cháng)學(xué)習教育經(jīng)驗、參與學(xué)�；顒�(dòng)提供了良好平臺，也為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(cháng)創(chuàng )造了條件。
每個(gè)學(xué)生都是父母心中的寶貝，也是我們每個(gè)家庭的希望，我們都希望學(xué)生能健康快樂(lè )地成長(cháng)，都希望他們有出息、能成材。我曾經(jīng)當過(guò)十幾年教師，對學(xué)生的教育我有比較深的體會(huì )，學(xué)生良好的教育環(huán)境，需要家庭、學(xué)校、社會(huì )的共同努力和通力配合，學(xué)校教育需要我們家長(cháng)的積極參與和大力支持。同時(shí)，作為一位五年級學(xué)生的父親，我也體會(huì )到，對學(xué)生的教育也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，只為學(xué)生提供豐裕的物質(zhì)生活還遠遠不夠，需要我們留給學(xué)生更多時(shí)間和精力，給學(xué)生更多的溝通和了解；需要我們當好學(xué)生的`“第一任老師”，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率和榜樣；需要我們不斷學(xué)習，真正走進(jìn)學(xué)生的身生活世界，與學(xué)生共同成長(cháng)。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )，為家長(cháng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，我認為家長(cháng)委員會(huì )要做的事情很多，比如，可以通過(guò)收集反饋家長(cháng)對學(xué)校教育管理工作的合理化意見(jiàn)建議，配合學(xué)校調整和改進(jìn)教育方式；可以根據實(shí)際條件組織一些生動(dòng)有趣的學(xué)生校外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的成長(cháng)空間；可以舉辦一些家教講座，請相關(guān)專(zhuān)家給我們作家庭教育的專(zhuān)業(yè)指導，為我們解決學(xué)生教育中的棘手問(wèn)題，等等。當然，家長(cháng)學(xué)校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長(cháng)們的共同努力，我們每位家長(cháng)都應該為我們的學(xué)生擁有一個(gè)更好的教育環(huán)境出自己的一份綿薄之力。
那就讓我們共同努力吧！謝謝大家！
班級家委會(huì )發(fā)言稿11
大家好：
今天會(huì )議的主要議題就是根據上級要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長(cháng)委員會(huì )。
那么什么是家長(cháng)委員會(huì )呢？家長(cháng)委員會(huì )是由本校學(xué)生家長(cháng)共同推選出的家長(cháng)代表組成，代表全體家長(cháng)參與學(xué)校民主管理，支持和監督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(cháng)的橋梁和紐帶。
�。ㄒ唬�、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )宗旨
家長(cháng)委員會(huì )可以參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作計劃和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長(cháng)切身利益的事項提出意見(jiàn)和建議。家委會(huì )要向家長(cháng)通報學(xué)校近期的重要工作和準備采取的重要舉措，聽(tīng)取并轉達家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。向學(xué)校及時(shí)反映家長(cháng)的意愿，聽(tīng)取并轉達學(xué)校對家長(cháng)的希望和要求。把學(xué)校、家庭、社會(huì )教育有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量。也就是說(shuō)，如果大家再對學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議，您就可以通過(guò)您村里的家長(cháng)委員會(huì )委員向學(xué)校反應，我們會(huì )根據他們的提議及時(shí)改進(jìn)工作方式或方法，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
�。ǘ�、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )任務(wù)
1、定期聽(tīng)取學(xué)校工作計劃和總結介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動(dòng)，對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議。
2、宣傳學(xué)校的.教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛(ài)學(xué)生的社會(huì )風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結合的育人環(huán)境。
3、指導學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長(cháng)思想工作。
4、促進(jìn)社區教育，做好學(xué)生的保護工作，關(guān)心學(xué)生課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會(huì )實(shí)踐，為學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件，為促進(jìn)教育改革，提高社會(huì )聲譽(yù)而努力。
6、廣泛搜集家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。協(xié)助學(xué)校，班主任調解校、班、家長(cháng)之間的爭議。
總之，今天我們成立學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的
健康成長(cháng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻力量。
下面我就推選代表的方法向大家說(shuō)一下：
我們學(xué)校一共服務(wù)十個(gè)村，為便于大家和代表聯(lián)系，每個(gè)村里推選出一人作為家長(cháng)委員會(huì )成員，然后再在這十人中選出主
任1人，副主任2人。
推選原則必須是孩子父母，爺爺奶奶不是孩子第一監護人，有些事不能做主，不在推選范圍之內。再就是推選關(guān)心孩子學(xué)
習的，在村里為大家服務(wù)比較熱情的。
當然還有不屬于我們管區的幾個(gè)村的部分學(xué)生家長(cháng)，因為您不應該在我校上學(xué)，為避免兩學(xué)校之間的矛盾，不設家長(cháng)代表
請諒解，把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習是您對我們學(xué)校的信任，再次謝謝你們！
下面各村的家長(cháng)朋友們開(kāi)始討論一下，把你們推選的代表寫(xiě)在紙上，一會(huì )兒交上來(lái)，我們頒發(fā)聘書(shū)，合影留念。
班級家委會(huì )發(fā)言稿12
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：大家好！
我是本班家委會(huì )會(huì )長(cháng)XX，是XXX的媽媽。今天非常榮幸能代表家委會(huì )在這里就家委會(huì )工作向大家作簡(jiǎn)要匯報。
首先，借此機會(huì )向各位老師表示衷心感謝！感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訜o(wú)私的奉獻，是你們的愛(ài)心、熱心和責任心，使我們看到今天孩子們如此燦爛的笑容。
家委會(huì )自成立以來(lái)只有幾個(gè)月時(shí)間，家委會(huì )所有成員都是第一次擔任角色，對于家委會(huì )如何開(kāi)展工作，怎樣做好家長(cháng)與老師，家長(cháng)與家長(cháng)，家長(cháng)與社會(huì )之間的橋梁，還沒(méi)有很好的經(jīng)驗。在很多方面做得很不夠，還有待與我們進(jìn)一步的努力
一是合理使用班級基金。由于班級基金有限，孩子們需要的費用較多。我們即要考慮該用的要用，又要考慮該省的要省。在這問(wèn)題上，我們的老師和家委會(huì )成員都想了很多辦法，比如說(shuō)給孩子們買(mǎi)試卷，符老師聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店試卷打七五折，我們家委會(huì )就立即去買(mǎi)了回來(lái)。班上需要買(mǎi)文具、獎品、文體用品等。顏宇軒媽媽、肖子健媽媽就跑到高橋批發(fā)市場(chǎng)去采購。我們每采購一些物品，我們都是看如何省我們就如何辦。我們雖然辛苦了一些，但為孩子們省了一些費用。
二是在學(xué)校和老師的支持與信任下，我們首次策劃組織了植物園親子活動(dòng)。4月1日，老師、家長(cháng)和孩子們一行共52人，到植物園讓孩子們和他們的父母親近大自然，了解大自然，感受春天的美麗。通過(guò)這樣的活動(dòng)，增強了師生之間，同學(xué)之間，家長(cháng)之間，家長(cháng)與孩子之間的了解和協(xié)作。孩子們的身心得到了一次很好的鍛煉，是很有意義的。也是很成功的.一次活動(dòng)。在此活動(dòng)中，要感謝肖子健媽媽不辭辛苦地為孩子們照相。感謝文詩(shī)杰媽媽為孩子們精心準備了藥品，感謝張嘉豪媽媽帶孩子們入園并當任導游，感謝劉俊涵爸爸為孩子們扛著(zhù)一大捆報紙走來(lái)走去。感謝所有支持和關(guān)心此次活動(dòng)的家長(cháng)們。
各位老師，各位家長(cháng)。家委會(huì )自成立以來(lái)，我們雖然做了一些力所能及的工作，但還是很不夠。我們將會(huì )進(jìn)一步努力，同時(shí)也很需要你們的支持，鼓勵和幫助。為了孩子的成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，給孩子們營(yíng)造一個(gè)好好學(xué)習，天天向上的美好環(huán)境！
最后，祝各位老師，家長(cháng)工作順利，家庭幸福！
班級家委會(huì )發(fā)言稿13
各位家長(cháng)朋友：
晚上好！幼兒的教育教學(xué)離不開(kāi)家長(cháng)的配合，為什么這樣說(shuō)呢？一方面，確實(shí)家園共育很重要。我想，在座的家長(cháng)肯定也有所感悟。站在家長(cháng)角度看，幼兒園老師肯定很煩，總是不定期叫家長(cháng)做這做那。不這樣做嘛，還真不行。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭，都不可能完成培養人這樣一個(gè)極具細微的任務(wù)�！奔彝ソ逃怯變航逃囊粋�(gè)組成部分，而家長(cháng)是幼兒園教育工作不可忽視的教育資源，做好幼兒園的各項工作，必須從做好家長(cháng)工作開(kāi)始。另一個(gè)方面，希望老師不斷開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)工作的新局面，更好地為孩子服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)。歷年來(lái)，我們已經(jīng)做了大量的家長(cháng)工作。開(kāi)家長(cháng)會(huì )，搞家園活動(dòng)，開(kāi)辟班級qq群，建立班級博客等等，老師們很辛苦，家長(cháng)朋友也非常配合。但是，這還遠遠不夠。我們還要在溝通的內容上，成效上作更多探索。
一、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教職工師德建設
�。ㄒ唬┩晟品謱咏萄袡C制，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、骨干組教師培養：
促進(jìn)專(zhuān)業(yè)能力提高，促進(jìn)引領(lǐng)能力提升，促進(jìn)教育理念更新。
采用“樹(shù)典型、搭臺子、鋪路子、壓擔子”的方法，積極為教師提供機遇，創(chuàng )造條件，鋪設為骨干教師脫穎而出的高速公路。鼓勵引導骨干教師立足本崗成才，在平凡中創(chuàng )新。骨干教師通過(guò)扮演“師父”角色，通過(guò)教授“徒弟”來(lái)“溫故知新”，同時(shí)還能借鑒新教師一些富有想象力、有創(chuàng )造性的觀(guān)念，將此融入課程中�！昂献鲗υ�(huà)”能使師徒雙方教學(xué)相長(cháng)，相得益彰，每學(xué)期的教學(xué)示范展示課和業(yè)務(wù)考核，使骨干教師教學(xué)水平不斷提升。
2、成長(cháng)組教師培養：
通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和同伴互助、園內外崗位培訓等途徑，提供其個(gè)性化的培訓，引領(lǐng)成長(cháng)組教師走“學(xué)習、反思、實(shí)踐、研究”相結合的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。發(fā)揮成長(cháng)組教師的豐富工作經(jīng)驗，開(kāi)展互助學(xué)習、傳幫帶活動(dòng)，要求每學(xué)期一次的基本功比武活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)案例活動(dòng)，提升成長(cháng)組教師的專(zhuān)業(yè)水平。
3、新教師培養：
通過(guò)優(yōu)秀教師事跡的演講、身邊先進(jìn)教師的傳幫帶，骨干組教師的結對帶教等，幫助新教師盡快成長(cháng)。開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)（即設計一個(gè)有質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)放一次實(shí)踐活動(dòng)，評析一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行一次“我的成長(cháng)感悟”專(zhuān)題研討活動(dòng)，梳理一日活動(dòng)的教學(xué)常規，制作一個(gè)新課程課件）。整理自己的業(yè)務(wù)檔案，撰寫(xiě)“我的成長(cháng)手冊”，看到自己的進(jìn)步和努力，體驗成功的快樂(lè )。使新教師隊伍形成濃郁的學(xué)習氛圍。
4、特色課程的培訓：
上學(xué)年與上海華東師大星辰學(xué)前教育培訓中心合作，以提升教師音樂(lè )教學(xué)能力為目的，開(kāi)展了不同的培訓，歌唱教學(xué)、韻律活動(dòng)、音樂(lè )欣賞、打擊樂(lè )四輪教研培訓內容，通過(guò)現場(chǎng)教研、專(zhuān)家講座等形式，組織教師每周一次的網(wǎng)絡(luò )視頻學(xué)習，每輪活動(dòng)都有專(zhuān)家面對面交流，對教師的疑惑進(jìn)行及時(shí)反饋。通過(guò)理論和實(shí)
踐結合，教師的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)能力和素養有了明顯提高。我園教研的大班歌唱教學(xué)《長(cháng)大要當解放軍》教學(xué)視頻在藝術(shù)教研網(wǎng)上進(jìn)行展示，全國姐妹園觀(guān)看學(xué)習。
�。ǘ┦羌訌妿煹陆ㄔO，推進(jìn)和諧民主的校園氛圍
以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展為契機，積極倡導全園教職員工講奉獻、講互助、講協(xié)作的三講精神，并始終把思想建設、作風(fēng)建設放在首位，結合十周年活動(dòng)開(kāi)展“我愛(ài)正裕？精彩十年”主題演講。堅持每月一次的感動(dòng)正裕之星評選，通過(guò)民主評選優(yōu)秀感動(dòng)事例，進(jìn)行交流學(xué)習，年終根據感動(dòng)人物點(diǎn)擊率的高低，評選出年度感動(dòng)正裕之星，弘揚以德育人的精神，讓教職工有了更多的鼓舞和自信，充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。
完善和深入推進(jìn)教代會(huì )工作，確保園務(wù)工作的民主化。開(kāi)展“幼兒園十周年園慶獻計、獻策”活動(dòng)；每月一次“陽(yáng)光”三小時(shí)時(shí)間假；每學(xué)期一次的合理化建議征集，人性化的制度深受教職員工的喜歡。
重視教師體質(zhì)健康及業(yè)余文化生活，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和娛樂(lè )活動(dòng)如：職工趣味運動(dòng)會(huì )、青年教師羽毛球賽、團員青年排舞賽、教職工生日聚餐活動(dòng)等，幫助教職工樹(shù)立“健康生活一小時(shí)，幸福生活一輩子”的理念，打造“幸福家園”。
二、依據《指南》使課程設置更加全面性
多年來(lái)，我們依據《綱要》制定幼兒園的各項活動(dòng)，從《綱要》中教師們懂得了幼兒每個(gè)年齡段的生理和心理特點(diǎn)，適合他們的教育活動(dòng)、生活活動(dòng)？幼兒園的基本課程。20xx年10月9日，教育部印發(fā)了《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。我趁空閑之余學(xué)習了《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，在學(xué)習中，我發(fā)現其中講到的每一點(diǎn)內容都是我們現在日常工作中所做、所學(xué)、所研究的事情�！吨改稀窂奈鍌�(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習與發(fā)展，分別是：健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，我們教師在上學(xué)期就對《指南》的目標進(jìn)行了分析和解讀，把每一條的目標與教學(xué)活動(dòng)所聯(lián)系起來(lái)，根據幼兒的生理和年齡特點(diǎn)制定不同的活動(dòng)，每天的活動(dòng)有目的的進(jìn)行。教師對指南進(jìn)行了解讀和細讀，從而領(lǐng)悟了《指南》中的重要精髓。孩子的課程是幼兒園和家庭共同完成的，幼兒園的課程實(shí)施離不開(kāi)家長(cháng)的配合�！吨改稀吠怀鰪娬{了哪些家長(cháng)教育理念？
1、健康中家長(cháng)貼士，許多家長(cháng)對孩子保護過(guò)多，給孩子的鍛煉機會(huì )太少，且重智力輕體育，對孩子的.身體素質(zhì)、協(xié)調能力等關(guān)注不夠，不少家長(cháng)還在課余給孩子報了很多興趣班擠占了孩子玩的時(shí)間。
2、社會(huì )中家長(cháng)貼士：父母也要對孩子做這方面的教育，告訴孩子為什么不能和陌生人走爸爸媽媽找不到會(huì )多么著(zhù)急，外出時(shí)緊緊抓住大人的手等。但同時(shí)要告訴孩子，家庭地址一般不能告訴陌生人，只有在老師、家人不在身邊需要幫助的時(shí)，才能告訴陌生人比如警察排除不安全因素。強調要重視家庭教育對幼兒終身學(xué)習和發(fā)展的重要影響，倡導建立良好的親子關(guān)系，創(chuàng )設平等、溫馨的家庭環(huán)境，注重家長(cháng)對孩子言傳身教和潛移默化的影響。只有家長(cháng)和幼兒園共同努力，才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)，否則就會(huì )事倍功半。
3、語(yǔ)言中家長(cháng)貼士：強調孩子認字量是很多家長(cháng)容易陷入的認識誤區。小學(xué)老師非常反對幼兒園老師教拼音，一方面幼教專(zhuān)業(yè)教育中并沒(méi)有拼音教學(xué)訓練另一方面，孩子一旦養成錯誤的習慣再要糾正很困難。此外，就寫(xiě)字而言，家長(cháng)通常并不關(guān)注孩子的握筆姿勢，而入園后老師在這一方面會(huì )非常注意，如果孩子養成錯誤的習慣，會(huì )影響寫(xiě)字速度、對空間位置的把握等�！吨改稀分小�4歲學(xué)會(huì )體諒父母”之類(lèi)的“標準”，雖然在語(yǔ)言提煉中顯得有點(diǎn)成人化，但家長(cháng)不要將其理解為成人化的教育主觀(guān)意志，對孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的讓孩子能夠參與其中親身感受到的。
4、科學(xué)中家長(cháng)貼士：上大班時(shí)，不少家長(cháng)會(huì )問(wèn)幼兒園老師教不教100以?xún)鹊募訙p法。這并不符合學(xué)前階段孩子的成長(cháng)、認知規律。數學(xué)并不是讓孩子簡(jiǎn)單地記住幾加幾等于幾而是要引發(fā)孩子的探究和思考。過(guò)多強調機械記憶，對孩子未來(lái)的邏輯思維能力、理解能力會(huì )有不利影響。
案例1 《指南》并不是統一“標尺”
有一個(gè)4歲孩子在多數的教育目標里基本能達標，但因為孩子是早產(chǎn)兒，體質(zhì)不是特別好，在運動(dòng)能力上要稍弱一點(diǎn)，比如能單腳連續向前跳5米左右、能雙手抓杠懸空吊起15秒左右等目標，她的孩子恐怕都無(wú)法做到。成人不應該用一把“尺子”來(lái)衡量所有幼兒，也不可用一把“尺子”評判教育是否合格。對于不同環(huán)境下的幼兒是有所不同的。如農村幼兒和城市幼兒，相對而言，他們在動(dòng)作發(fā)展和語(yǔ)言發(fā)展上各有優(yōu)勢，幼兒園教育和家庭教育應該以《指南》為導向，加強城市幼兒的體育教育和農村幼兒的語(yǔ)言教育，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。案例2部分教育目標是否定得過(guò)高？
在健康領(lǐng)域“具有良好的生活與衛生習慣”的目標里，要求3~4歲的孩子連續看電視時(shí)間不超過(guò)15分鐘，4~5歲不超過(guò)20分鐘，5~6歲不超過(guò)30分鐘�！昂⒆涌隙ㄗ霾坏��！睂τ谶@一目標，家長(cháng)說(shuō)，孩子平時(shí)非常愛(ài)看電視，如果媽媽不在家監督，孩子會(huì )一直看；當大人提出不能繼續看電視時(shí)，孩子會(huì )通過(guò)各種耍賴(lài)手段逼大人就范。家庭的規則意識要加強。此外，還有社會(huì )領(lǐng)域的“3~4歲的孩子能說(shuō)出自己所住的街道、小區名稱(chēng)；4~5歲要能說(shuō)出自己家所在地的省、市、縣（區）名稱(chēng)和當地有代表性的物產(chǎn)和景觀(guān)；5~6歲知道自己的民族，知道國家一些大事”，許多家長(cháng)對照自己的孩子，感覺(jué)無(wú)法做到。家長(cháng)感覺(jué)孩子無(wú)法做到，其實(shí)是因為平時(shí)家長(cháng)的教育方式還沒(méi)有跟上�！吨改稀泛軓娬{良好的生活與衛生習慣的培養。一是從小生活、作息要有規律，逐步養成良好的習慣。二是要培養幼兒自我保護意識和自我控制能力。拿看電視來(lái)說(shuō)，家長(cháng)要讓幼兒明白連續看電視時(shí)間太長(cháng)，對眼睛有損傷；如果按要求做，以后還有機會(huì )看。如果糾偏有困難，可以采用轉移興趣、做到就給予獎勵等辦法，讓孩子明白耍賴(lài)是沒(méi)有用的。家里其他成人對幼兒的要求一定要統一。
案例3幼兒園“小學(xué)化”傾向有啥副作用？
在科學(xué)領(lǐng)域，針對數學(xué)認知，《指南》要求5~6歲的孩子只需要掌握10以?xún)鹊募訙p運算。教育部官員表示，要反對提前學(xué)習小學(xué)教育內容。不過(guò)，有的幼兒園學(xué)習內容遠遠超過(guò)這個(gè)標準，尤其是農村幼兒園比較常見(jiàn)。幼兒園會(huì )借用教具，讓孩子掌握9999以?xún)鹊募訙p運算。
“10以?xún)鹊募訙p運算，看起來(lái)似乎要求很低，對孩子來(lái)說(shuō)是在一個(gè)理解范圍內的�！迸e個(gè)例子說(shuō)，如果讓孩子從一堆玩具中找出一塊紅色的正方形的積木，我們大人似乎非常容易，但對孩子來(lái)說(shuō)，他就要經(jīng)歷一長(cháng)串的思維操作過(guò)程，數學(xué)認知是一種比較抽象的思維，幼兒園要通過(guò)各種游戲和操作活動(dòng)，使孩子把10以?xún)鹊臄档母拍顑然�，在此基礎上學(xué)習加減，而不是靠記住“幾加幾等于多少”的運算結果。幼兒階段，孩子會(huì )計算不代表他具備了數學(xué)思維，有的幼兒園會(huì )為了迎合家長(cháng)的需求，教給孩子一些小學(xué)化內容，實(shí)際上這種拔苗助長(cháng)的方式很不好。
幼兒園的小學(xué)化教育危害非常嚴重，直接導致孩子對學(xué)習失去興趣，不僅不利于小學(xué)階段的學(xué)習，而且學(xué)前教育階段應該學(xué)習和培養的方面會(huì )被弱化，全面和諧發(fā)展直接受到影響。因此教育部在《指南》中特別強調要反對小學(xué)化的學(xué)前教育。
我們幼兒園就是叫幼兒感受不同的教育，班級環(huán)境中我們上學(xué)期就全方面的進(jìn)行了調整，每個(gè)班級都創(chuàng )設了情境化的區域活動(dòng)，有的家長(cháng)不了解，班級里開(kāi)了好多店面，沒(méi)什么呀？我們的設想就是叫孩子在一個(gè)有故事感興趣的環(huán)境和材料中通過(guò)不同材料的操作有目的發(fā)展。如：娃娃家糖果屋。還有我們的課題《幼兒園情境性區域活動(dòng)和學(xué)習型區域活動(dòng)的有機融合》《小班生活化、情境換區域的有效策略》在上虞和紹興立項，通過(guò)我們的實(shí)踐操作和研究真正的為孩子發(fā)展創(chuàng )設有教育價(jià)值的環(huán)境，有效推動(dòng)課題研究的進(jìn)展，使自己的科研水平得到提升。
三、幼兒園的特色教育離不開(kāi)家長(cháng)的支持。
幼兒園結合自身實(shí)際情況從20xx年就有雙語(yǔ)課程的引進(jìn)。20xx年又引進(jìn)了思維訓練課程和奧爾夫音樂(lè )課程，課程有專(zhuān)家指導，有教案可依，還有相關(guān)的教材教具，所以開(kāi)班比較順利，有課程的班級在每次活動(dòng)展示和觀(guān)摩的時(shí)候體現了孩子在靈活思維和音樂(lè )特長(cháng)的展示。邏輯高教材是孩子操作性教強的教材，孩子通過(guò)操作可以把五大領(lǐng)域的內容進(jìn)行鞏固和聯(lián)系，開(kāi)闊思維，多方位的思考問(wèn)題。家長(cháng)可以去看看教室里的示范教學(xué)。我們的藝術(shù)班的開(kāi)展是為了叫孩子們有更多表現藝術(shù)的機會(huì )，如：戲曲的開(kāi)展，我們請專(zhuān)業(yè)的小百花藝術(shù)院的老師進(jìn)行授課，叫孩子們感受地方特色的曲藝。分析閱讀在小班嘗試的基礎上增加了中大班的分享閱讀，提高了孩子對故事的理解和講述能力。還有很多的藝術(shù)班，我們的目標是叫孩子們對各類(lèi)活動(dòng)感興趣，有嘗試的機會(huì )，開(kāi)拓視野，學(xué)期結束的時(shí)候有個(gè)教學(xué)展示活動(dòng)。幼兒園的特色是藝術(shù)，所以在美術(shù)和音樂(lè )方面，幼兒園更加重視，“藝術(shù)節”的系列活動(dòng)，日常班級音樂(lè )的選擇和美術(shù)比賽等等。不論是什么活動(dòng)都離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合，“自然角的創(chuàng )設”“主題的開(kāi)展”“親子美術(shù)繪畫(huà)”“親子閱讀活動(dòng)”等，有了家長(cháng)的配合效果更加明顯，成績(jì)更加突出。為孩子健康快樂(lè )的發(fā)展繼續努力繼續配合。謝謝各位家委會(huì )代表。
班級家委會(huì )發(fā)言稿14
各位尊敬的家長(cháng)朋友們
下午好：
我對各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議表示感謝。今天把各位請到幼兒園只要有三層意思：一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝；二是把幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報，讓你們進(jìn)一步了解幼兒園，并想通過(guò)你們讓更多的家長(cháng)了解幼兒園，關(guān)心幼兒園；三是請你們對我園工作多提寶貴意見(jiàn)或建議，以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長(cháng)、幼兒。
首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合，不管是大班的家長(cháng)朋友還是中、小班的家長(cháng)朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長(cháng)不理解個(gè)別教師產(chǎn)生的誤會(huì )，你們也都幫忙解釋?zhuān)瑢Υ�，我們十分感謝你們。
其次，我把本學(xué)期工作重點(diǎn)向各班作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報：本學(xué)期我園重點(diǎn)是創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)園。這次的創(chuàng )建，我園投入了大量的資金，添置了一些大型設備，現在每班都有一太空調，像現在從幼兒散步時(shí)就把空調開(kāi)下來(lái)，讓幼兒一進(jìn)午睡室就暖和和的脫衣服睡覺(jué)，不像私人幼兒園考慮金錢(qián)利益等方面的問(wèn)題，一直到2：10幼兒起床穿好衣服后才關(guān)掉空調，完全不考慮電費等問(wèn)題，想到的`是不能讓孩子們受涼。這學(xué)期我園還補添了幾架鋼琴，做到班班都有鋼琴，而且大家都看見(jiàn)門(mén)口操場(chǎng)上一組大型的圓木玩具、健身房里各種健身器材等。孩子們玩起來(lái)特別興奮、開(kāi)心。另外，我園還開(kāi)辟了一塊面積達1580平方米的種植園，讓幼兒觀(guān)察，聯(lián)系簡(jiǎn)單的勞作，在潛移默化中培養了孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)、親近自然的情感。
除此之外，我園還完善了廚房的改造，使廚房達到了A級食堂的標準。在膳食管理方面，本著(zhù)一切為了孩子，為了孩子的一切，每周制定合理的帶量食譜并公布上墻，進(jìn)行營(yíng)養分析（電腦計算）三大營(yíng)養素都已達標。對于伙食費收支這一塊，9、10、11三個(gè)月基本平衡，12月份透支，因此元月份伙食費就沒(méi)有少收。請在座的各位向有疑問(wèn)的家長(cháng)多做解釋。
一個(gè)好的幼兒園既要做到能促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，還要做到讓幼兒全面發(fā)展綜合素質(zhì)全面提升。所以，在集中了大部分家長(cháng)的建議下，本學(xué)期我們開(kāi)辦了一些興趣班：英語(yǔ)、舞蹈、繪畫(huà)、珠心算等。當然，會(huì )有幾個(gè)家長(cháng)不理解，這些興趣班，我園都是聘請的專(zhuān)業(yè)老師來(lái)教，教師平時(shí)再加強練習。像英語(yǔ)，我們教師利用早晨幼兒來(lái)園時(shí)相互打招呼進(jìn)行練習；繪畫(huà)在平時(shí)繪畫(huà)中要求幼兒涂色均勻等。你們在座的各位對興趣班這個(gè)問(wèn)題有什么建議與意見(jiàn)提出來(lái)，只要是更完善的，更有利于孩子發(fā)展的，我們都回接受。還有就是幼兒園的一些活動(dòng)，其實(shí)每學(xué)期，我們各個(gè)級段都會(huì )召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，節日時(shí)還稿一些慶�；顒�(dòng)。如“三八婦女節”，我們邀請
奶奶、媽媽來(lái)園共同參與；“六一兒童節”邀請家長(cháng)來(lái)欣賞幼兒的表演等。如果各位家長(cháng)對我園的教育教學(xué)活動(dòng)還有什么建議和意見(jiàn)也可以提出來(lái)，大家共同商議。
另外，還有一件事就是關(guān)于預收下學(xué)期200元學(xué)費的事情，雖然我們這次創(chuàng )建投入了大量資金，但并沒(méi)有超出預算，所以不存在收錢(qián)補漏一說(shuō)。那么，怎么會(huì )預收學(xué)費呢，因為這學(xué)期我們把孩子的教材(幼兒用書(shū))，早早就訂下來(lái)并且已經(jīng)到幼兒園了。所以200元中就支出了訂書(shū)的一部分資金。另外，各位家長(cháng)都知道，我園從原址搬到這邊來(lái)尚欠了建安公司的部分林建資金，每年前要付出這筆款項，原來(lái)幼兒園都能通過(guò)貸款支付，你們都知道，國家新規定的貸款要求與以前不同了，以前只需法人代表出面，另外請一擔保人就能貸到款了，但現在不行了。必須夫妻雙方持結婚證、房產(chǎn)證作抵押才能貸到款，我想這樣為了集體做，哪一家都不愿意。所以預收的200元學(xué)費的另外一部分資金就用于這方面了。其實(shí)，預收的學(xué)費下學(xué)期減掉，前交后不交，但有家長(cháng)不理解。這不要請在座的各位發(fā)揮你們的橋梁作用，跟我們給別的家長(cháng)多解釋解釋。
最后，我說(shuō)一下我園的打算：你們都看到我園的地板磚較滑,一下雨就擔心，所以，我園準備下面的目標就是把地板換掉。另外，就是內陽(yáng)臺的利用率不是很高，從對幼兒更健康發(fā)展的角度來(lái)考慮，我園準備把陽(yáng)臺封起來(lái)。在座的各位還有什么對我園大環(huán)境創(chuàng )設上的意見(jiàn)和建議也可以提出來(lái)。
最后，再次謝謝各位家長(cháng)的關(guān)系與支持。新的一年即將來(lái)臨，希望各位一如既往的支持我們的工作。同時(shí)祝你們在新的一年里身體健康、工作順利、合家歡樂(lè )。
謝謝各位對我園工作的支持。
班級家委會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：
大家好！我是大三班小朋友xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，能與大家共同交流教育孩子的問(wèn)題。首先，請允許我代表在座的家長(cháng)們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導和老師們說(shuō)聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對孩子們的關(guān)心與呵護，更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩，健康快樂(lè )的幼兒園生活�！焙⒆邮羌彝サ南Ｍ�，祖國的未來(lái)，對孩子的教育不僅是學(xué)校的責任更是家長(cháng)的責任。
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育的經(jīng)驗，與各位在座家長(cháng)相比，我做得還有很多不足之處。俗話(huà)說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣的養成都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法和想法。
一、對孩子多一些表?yè)P和鼓勵
有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P，讓他有成就感，促使他再接再勵，努力堅持。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(cháng)如果經(jīng)常表?yè)P鼓勵孩子，孩子一定會(huì )有出色的表現。
二、培養孩子自覺(jué)性，養成好習慣
有教育家說(shuō)過(guò)：“習慣決定孩子命運�！笨梢�(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要�，F階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。我們家長(cháng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)，首先自己要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。家長(cháng)端著(zhù)書(shū)，孩子也會(huì )仿效。習慣也自然形成。我給兒子買(mǎi)了許多書(shū)籍，故事書(shū)、貼紙書(shū)、手工書(shū)等等，在做做玩玩中培養出了學(xué)習興趣，養成了學(xué)習習慣和思考習慣。不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養孩子的獨立性
以前，我是事無(wú)巨細。結果孩子養成依賴(lài)的心理�，F在，聽(tīng)了老師的建議，我不再提醒他，上下學(xué)不再幫他拿書(shū)包，不再提醒他作業(yè)，讓他自己檢查自己東西，自己記住自己該做的事情，老師批評了我也不過(guò)問(wèn)。讓他明白，自己的'事情自己做，為自己的行為負責，將來(lái)做個(gè)有責任心的人。
現在鄭明軒進(jìn)入幼兒園近兩年半了，在這兩年中變化是非常之大，從一開(kāi)始見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話(huà)，到現在一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)；從最初老是一個(gè)人玩到現在每天盼著(zhù)和同學(xué)一起玩；從一開(kāi)始面對集體說(shuō)話(huà)就緊張到現在主動(dòng)表現……看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛苦的汗水，都離不開(kāi)老師的悉心的教導。我們有理由相信，有我們家長(cháng)的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康成長(cháng)，他們將會(huì )是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們愛(ài)心幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里日有所獲，開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)！祝所有的家長(cháng)工作順利！家庭幸福美滿(mǎn)！
謝謝大家！
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