考試之后作文

（薦）考試之后作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的考試之后作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

考試之后作文 篇1

　　“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(cháng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末！

　　校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩α�，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎？是，不是？究竟答對了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑��！一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分��！還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”……

　　“人運動(dòng)時(shí)要與哪些身體結構有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的詛咒著(zhù)：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！”

　　終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對爸媽喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對現實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向爸媽交代清楚，而且自己的`心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。

　　我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串數字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”

考試之后作文 篇2

　　前兩天，實(shí)驗中學(xué)進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　我呢？則不慌不忙。對于我來(lái)說(shuō)，這并不是多大的難關(guān)，要想讓我緊張起來(lái)，可以說(shuō)是不可完成的任務(wù)了。

　　語(yǔ)文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看表：還有1個(gè)小時(shí)那么長(cháng)的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細再仔細的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我沒(méi)把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時(shí)間里，終于做完了所有的題，雖說(shuō)考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞，都要扣8分)但是也能考到80以上的。

　　英語(yǔ)，是個(gè)在小學(xué)里，被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì )反對：我們的英語(yǔ)一個(gè)星期要上6，7節英語(yǔ)課！6，7節？這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數字，我們一個(gè)星期要上25節英語(yǔ)課！而且我們的每節自習課，英語(yǔ)老師都要過(guò)來(lái)講一些課，這樣算來(lái)，一個(gè)星期要有36節英語(yǔ)課！但是足足4張的英語(yǔ)試卷，我竟然不到30分鐘就做完了；而且我敢擔保能考100分。

　　數學(xué)，也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待，只是一心的歡喜：寫(xiě)完了，就可以放松了。但是當我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的'卷子被沒(méi)收了，因為她太早做完卷子了，老師懷疑她比他人的卷子了；雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解，可是老師說(shuō)她還跟旁人說(shuō)話(huà)，已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語(yǔ)了�？吹竭@里，不由的打了一個(gè)寒顫，心想：還是做的快畢竟沒(méi)有好處。不過(guò)總算安安心心的考完了數學(xué)。

　　期末考試畢竟不是很簡(jiǎn)單就能通過(guò)的，總之！加油吧！

考試之后作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來(lái)，在這時(shí)，聽(tīng)到對面說(shuō)：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a�！薄皩�，我對了！”“糟了，我又錯了一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們早已已經(jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，大聲爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯，我也不由自主的`加入了。

　　“馬平川，你這個(gè)題是一千二百五十二平方米？”“對了！”“no我又錯了，又不能考滿(mǎn)分了�！蔽壹钡暮苟汲隽�，臉開(kāi)始漲紅起來(lái)。馬平川安慰我說(shuō)：“說(shuō)不定，我們都錯了，就你一個(gè)對了�！蔽倚钠届o了下來(lái)，再說(shuō)了馬平川說(shuō)的也有道理我去問(wèn)問(wèn)吧，我連忙跑去問(wèn)別的同學(xué)，都說(shuō)是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無(wú)力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開(kāi)始發(fā)熱。我非常的擔心腦子會(huì )爆炸。這是我的心里只有悔恨，恨自己當時(shí)為什么不多檢查一遍，看著(zhù)自己的筆真想把他粉碎。

　　唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候令人緊張，而我覺(jué)得發(fā)卷前的等待難熬多了！

考試之后作文 篇4

　　馬上就要考試了，我趕忙拿著(zhù)書(shū)從頭溜了一遍，正所謂臨陣磨槍?zhuān)�不快也光嘛�?/p>

　　可是——剛才好像白磨了，書(shū)上的題，老師說(shuō)的重點(diǎn)的題極少甚至沒(méi)有出全是課外的。

　　你看——這還沒(méi)弄清楚“自然選擇”是什么，那又來(lái)了個(gè)快樂(lè )是什么。這些問(wèn)題已經(jīng)讓我抓破頭皮了，作文題目偏偏又是“我的夢(mèng)想”，氣得我心里想：我的夢(mèng)想就是當世界上最大的官兒，然后取消考試，哼��！

　　這次考試回家，望著(zhù)灰蒙蒙的天，我的心情糟透了。一陣風(fēng)襲過(guò)，傳出嘲笑我的聲音;柳樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)枝條，似乎是在對我指手畫(huà)腳;我俯下身子，想踢石頭消消氣，可是石頭偏跟我過(guò)不去，使得我踢在了地上，弄得我生疼，這種行為，像是在歧視我……

　　回到家里，我悶悶不樂(lè )，倒頭大睡

　　第二天一早，我起來(lái)以后，低頭不語(yǔ)的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，怎么能受了這么一點(diǎn)挫折就變得這么愁眉苦臉？大不了下會(huì )努力，爭取考好，你說(shuō)對不對？快出去透透氣吧，別回頭再悶出病來(lái)�！�

　　在媽媽的'催促下只好出來(lái)吹吹風(fēng)，哇！我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美的景物：蔚藍色的天像洗過(guò)似的，不沾一絲云彩;空氣像被略過(guò)似的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)�，F在想想媽媽的話(huà)，說(shuō)的也對：勝敗乃兵家常事，大不了多下點(diǎn)功夫，我相信，總有一天我會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山��！”

　　��！天那么藍，空氣那么清鮮……

考試之后作文 篇5

　　時(shí)光冉冉，一去不返，忙碌而又緊張的一學(xué)期將要結束，作為同學(xué)的我們，將要迎接這最后一次“狂轟濫炸”——期末考試。

　　為了這次考試，我們付出了巨大的努力，整日加班加點(diǎn)，三點(diǎn)一線(xiàn)，忘我的復習著(zhù)。忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，貪起了精神糧食。在考試時(shí)，我們激動(dòng)異常，全都想一展才華，個(gè)個(gè)嚴守紀律，一絲不茍，認真答題，“書(shū)智慧，展風(fēng)采”，教室里靜得嚇人，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的筆尖寫(xiě)字的聲音。

　　但，事事都不一定如意。當成績(jì)揭曉時(shí)，必然有“幾家歡喜幾家愁”。我在家中，興奮地等待著(zhù)“捷報”的到來(lái)�？僧斘以诩抑�，聽(tīng)到弟弟的成績(jì)時(shí)，不禁一驚，既為他歡喜也為自己擔憂(yōu)。

　　但，更多的`是對自己的信心——弟弟考得那么好，我應該也不會(huì )太差。我想象著(zhù)美好的成績(jì)，想象著(zhù)父母的承諾，想象著(zhù)他人的贊嘆，情不自禁露出笑容，心情愉悅了不少。

　　可，事實(shí)永遠是殘酷的，我滿(mǎn)懷希望查看成績(jì)，看到的卻是一個(gè)冰涼的數字，那個(gè)數字，映入眼簾，直刺到我的大腦深處，使我猶如進(jìn)了一個(gè)冰窯一般，全身一哆嗦，感到寒氣直入五臟六腑。我看著(zhù)手機上的數據，雙目久不離去，雙手緊握手機，一顆心也沉了下來(lái)，感到無(wú)邊的傷心。同樣，這個(gè)成績(jì)也冰涼了許多人——我的父母，老師。他們同樣也感到失望，卻不得不安慰我。

　　不過(guò)，我看著(zhù)這個(gè)成績(jì)，卻激起了無(wú)限的斗志，老師的鼓勵，父母的安慰，令我的斗志更加昂揚。我重振精神，在假期里認真預習，只希望在下學(xué)期重回巔峰，不負親人與老師的關(guān)懷。我必不負韶華，奮力拼搏，以換取未來(lái)之路一片光明。加油！期末，下次——“再戰”！

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