職業(yè)的作文

關(guān)于職業(yè)的作文集錦[5篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于職業(yè)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于職業(yè)的作文1

　　在天真的孩童時(shí)代，我們時(shí)常暢談著(zhù)自己的夢(mèng)想的職業(yè)，幻想未來(lái)的實(shí)現夢(mèng)想的自己是多么光鮮亮麗。隨著(zhù)時(shí)間挪移，現實(shí)總是差強人意，或許我們最后成為了童年的英雄，又或許我們被生活所迫，為生計奔波。但無(wú)論是哪一份職業(yè)，我們都要憑自己實(shí)力在社會(huì )立足，為社會(huì )添磚筑瓦。夢(mèng)想也許會(huì )被繁忙的生活消磨得不再光彩奪目，像一只渺小的蜉蝣在燈紅酒綠中浮浮沉沉，不斷地詢(xún)問(wèn)有意義嗎？沒(méi)有做到夢(mèng)想的職業(yè)，只為生活打拼，有意義嗎？

　　每一個(gè)有經(jīng)驗的社會(huì )工作者都會(huì )篤定地回答：“有！”，至少踏實(shí)堅持著(zhù)做好自己的`本職，熱愛(ài)工作，我們便會(huì )找到工作的意義，而為社會(huì )貢獻，成為社會(huì )不可或缺的一份子。姐姐的夢(mèng)想是作家，她為此不斷努力，結果卻不盡人意，姐姐在高考時(shí)名落孫山，只能進(jìn)入醫學(xué)院。最開(kāi)始的她對于醫生的這個(gè)職業(yè)是不愿意的，每天都要東奔西跑，為此她跟爸爸媽媽吵了無(wú)數次：“我不喜歡當醫生，我想要的就只是成為一位作家而已，你們?yōu)槭裁匆�這樣逼迫我呢？”爸爸媽媽每次吵完后都會(huì )和姐姐保持沉默，隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢的姐姐和我們疏遠了，她變得越來(lái)越忙，直到她不得不留在醫院的宿舍里住下來(lái)，她真正意識到了情況其實(shí)沒(méi)有那么糟糕，她每天都在手術(shù)室忙活，在醫院的任何一個(gè)角落都有姐姐的身影，她覺(jué)得很累，但是她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天都在那里為了病人的健康爭分奪秒，快堅持不住的時(shí)候，我就會(huì )一個(gè)人在醫院的外邊散步，那里也有很多的病人，他們總是很享受現在剩下的時(shí)光的，不久之后我發(fā)現幫助人們恢復健康是一件十分偉大的事情，看著(zhù)人們臉上的笑容，我感到滿(mǎn)心歡喜�！被氐郊液�，姐姐把爸爸媽媽緊緊地在懷里，高興地說(shuō)著(zhù)：“還好你們當時(shí)沒(méi)有同意讓我放棄做醫生，謝謝你們……”

　　在所有看似夢(mèng)幻光鮮的職業(yè)背后總是隱藏著(zhù)不為人知的苦痛，有淚有笑，乃是人生常態(tài)。對于理想與現實(shí)，我們要鼓起勇氣追逐理想，腳踏實(shí)地面對現實(shí)，努力去實(shí)現自己的價(jià)值，這便是職業(yè)存在的意義，也是個(gè)人存在的意義！

關(guān)于職業(yè)的作文2

　　一年一度的暑假終于來(lái)了。這一次，老師給我們布置了一個(gè)很有趣的作業(yè)，那就是選一份感興趣的工作，當一回大人，體驗一下大人們工作的辛苦。

　　當我正發(fā)愁該去體驗什么工作的時(shí)候，電話(huà)響了，是胡智晨打來(lái)的，我想她一定是我的救星，因為她是我的好朋友，我們心有靈犀。我接起電話(huà)，果然不出我的所料她約我明天和她還有千然一起去她媽媽的'單位體驗工作，我高興的答應了。

　　一大早，我來(lái)到了稚晨媽媽的工作單位“出入境辦證大廳”

　　智晨媽媽安排了一位領(lǐng)導阿姨來(lái)指導我們。她先帶著(zhù)我們參觀(guān)了這個(gè)地方，講解了他們的工作流程。今天我們體驗的職業(yè)是幫助別人在機子上填表格。首先要把身份證放上去，接著(zhù)問(wèn)顧客辦什么證，再填上電話(huà)和緊急聯(lián)系人的名字。我們第一位接待的是一位老奶奶，我想起領(lǐng)導阿姨說(shuō)不但要有禮貌地問(wèn)好還要面帶微笑。千然走了過(guò)去微笑地問(wèn)：“奶奶，您要辦什么證？”老奶奶說(shuō)：“我要補證�！蔽揖蛶退�在機子上按了補證的按健，再按照機子上面的提示幫她完成了整個(gè)流程。一位姐姐幫我們拍了幾張照片，她走了過(guò)來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，她們是學(xué)生，為了完成作業(yè)，我幫你們拍了幾張照片，您是客人我只拍了您的后背沒(méi)拍您的正面�！崩夏棠腆@訝地說(shuō)：“��！照片都拍好啦，這么快，我表情都沒(méi)做好，而且我今天特地穿了一件好看的衣服，你別把我拍不好了�！蹦俏唤憬阒匦赂�奶奶解釋了下，再把她帶到照片室拍照。奶奶臨走的時(shí)候微笑著(zhù)對我們招招手，“今天謝謝你們三位小朋友啦！”

　　中午，我們來(lái)到食堂，與警察一起吃飯，這些警察們并沒(méi)有我想象的嚴肅，他們也會(huì )與我們嘻嘻哈哈的聊天......

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼一天便過(guò)去了。在這里我學(xué)會(huì )了怎樣填表，也知道了大人們的工作，一份小小的職業(yè)原來(lái)也是這么的辛苦！

關(guān)于職業(yè)的作文3

　　我過(guò)生日的那天，爸爸媽媽帶我去沈陽(yáng)“酷貝拉”小朋友職業(yè)體驗中心去開(kāi)心地玩兒了一回，我夢(mèng)想中的職業(yè)在那里就可以體驗到。那里有很多我們長(cháng)大以后可以從事的職業(yè)，像西點(diǎn)師、記者、科學(xué)家、牙醫、警察等等。小朋友們在這里選擇了自己喜歡的職業(yè)后，就可以像大人們一樣工作，還可以通過(guò)自己的勞動(dòng)得到報酬呢！ 那天，我選擇了自個(gè)兒喜歡的職業(yè)，分別當了一回西點(diǎn)師、記者、牙醫。這幾個(gè)職業(yè)體驗中，讓我最難忘的就是西點(diǎn)師。平時(shí)，我最喜歡吃蛋糕了，可是，卻不知道蛋糕是怎么做出來(lái)的，這讓我很好奇。有一回和媽媽買(mǎi)蛋糕的時(shí)候，從櫥窗里看到一位阿姨精心地在蛋糕上又涂又抹，像是在捏橡皮泥，又像是在畫(huà)畫(huà)，真有趣。每次吃蛋糕我就會(huì )想起這一幕。這一次，當我穿上西點(diǎn)師的服裝，仿佛一下子就變成了我印象中做蛋糕的那位阿姨。我把一塊蛋糕放在一個(gè)可以旋轉的盤(pán)兒上，一只手慢慢地轉動(dòng)這個(gè)盤(pán)子，另一只手用裝好奶油的“塑料筆”涂抹奶油。奶油一層層均勻涂好之后，再用抹刀切出自己想要的形狀。很快，我喜歡的`喜洋洋蛋糕就有了模樣。最后，我又給它畫(huà)上了眼睛、眉毛和嘴。好看極了！看著(zhù)自己親手制作的蛋糕，我太高興了，急忙拿出來(lái)讓爸爸媽媽和我一起分享。爸爸拿過(guò)蛋糕，仔細地看了看，對我說(shuō)：“真漂亮！真能干！”媽媽看過(guò)蛋糕，摸著(zhù)我的小臉說(shuō)：“呦，咋把自個(gè)兒的小圓臉也當成奶油蛋糕了？”這時(shí)，我才發(fā)現，不知道啥時(shí)候我的臉上也蹭上了奶油。我一邊擦臉，一邊嘿嘿的笑著(zhù)。就這樣，我度過(guò)了快樂(lè )、充實(shí)的一天。這一天，讓我懂得了什么叫“一分耕耘一分收獲”，我每天吃的、穿的都是爸爸媽媽的勞動(dòng)所得，爸爸媽媽很辛苦，我不能再像從前那樣隨便花錢(qián)了。

關(guān)于職業(yè)的作文4

　　小時(shí)候，每每到鄉下去都要坐一輛長(cháng)途汽車(chē)。那汽車(chē)尾聲喧囂著(zhù)像狂風(fēng)一般呼嘯著(zhù)，那一次，我才明白了何為美麗？

　　上車(chē)之后的寂靜讓我覺(jué)著(zhù)舒坦，我玩性大發(fā)，連蹦帶跳地到后面一排。嗬！這視野真闊達吶！汽車(chē)嗡嗡地開(kāi)動(dòng)了，原本興高采烈的我開(kāi)始安靜下來(lái)，人越來(lái)越多，擠來(lái)擠去的空氣逐漸稀薄起來(lái)，周?chē)�吵吵嚷嚷的人群亂七八糟的講著(zhù)話(huà)。我覺(jué)得頭脹脹的，昏昏欲睡。臟玻璃外下起了綿綿細雨，我的肚子隨著(zhù)從頭而下的悶氣開(kāi)始也變得悶脹。雨很快被轉成大晴天，在陽(yáng)光下我絲毫沒(méi)有好轉的跡象，我開(kāi)始干嘔起來(lái)——周?chē)�的人開(kāi)始注意起我，卻只是瞅一瞅、看一看。就在這時(shí)，這煎熬的一刻時(shí)，一位穿著(zhù)藍素衣的乘務(wù)員阿姨走到了我的面前，輕聲的.問(wèn)我：“你怎么了？”我憋著(zhù)難受，腦袋昏昏沉沉的，擺了擺手，不想讓她麻煩。

　　可乘務(wù)員阿姨卻沒(méi)把我做的手勢看成一回事，她把我從座位上抱下來(lái)，拉著(zhù)我的手到她的座位上。她的座位邊有個(gè)通風(fēng)的窗戶(hù)，本不情愿的我在本推半搡之間也就坐下了。我還是難受，一直憋著(zhù)嘴巴，但風(fēng)還有風(fēng)中的空氣讓我沒(méi)剛才那么難受了。乘務(wù)員阿姨扶我坐下之后便開(kāi)始翻箱倒柜，在抽屜里找到一個(gè)紙袋子，就給我還囑咐著(zhù)：“這個(gè)接著(zhù)，一會(huì )兒會(huì )吐的�！蔽毅蹲×�，一股暖流席上咽喉，腦袋沒(méi)之前那樣昏沉。過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，路越來(lái)越陡，汽車(chē)的幅度也在增加，大跌大起，車(chē)內的人左搖右晃把持不住，我終于吐了出來(lái)，吐在了紙袋里，吐得昏天黑地，吐得味道實(shí)在難聞。而那位阿姨卻絲毫不避嫌，有時(shí)拿幾杯溫水給我喝喝，給我拿紙巾擦擦嘴。她總是挺直著(zhù)背，面帶微笑，不管我回答與否，她都會(huì )繼續講下去。

　　最美麗的不過(guò)人心，那陣清風(fēng)，那種挽愛(ài)。

關(guān)于職業(yè)的作文5

　　自從選擇了從師路，一支粉筆便成了我辛勤耕耘的梨鏵，一根教鞭，成了我指導迷津的燈塔，一塊黑板，成了我播種的沃土，播下了知識，播下了愛(ài)，播下了信心，播下了力量。

　　有時(shí)如大海奔流，滔滔不絕，有時(shí)如涓涓小溪，娓娓道來(lái)。我去上講臺，是走向人生的演講臺，是走向的青春第一站，是走向渴求知識的聚焦點(diǎn)，也是走向希望工程的“開(kāi)發(fā)區”。從教，使我擁有了無(wú)限的希望，擁有了充實(shí)的人生，擁有了“桃李滿(mǎn)天下”的瑰麗光環(huán)。

　　清晨，我邁著(zhù)堅定的步伐，迎來(lái)了黎明；傍晚，我又滿(mǎn)載收獲送走了晚霞。智慧的犁鏵，在學(xué)子心田耕耘，信念的種子，在學(xué)子心田播撒。迎來(lái)了一批又一批初出茅廬的學(xué)子，送走了一屆又一屆祖國建設的棟梁才！

　　使幾年的寒窗生涯，使我懂得了教師的天職，是為國家培養高素質(zhì)的建設人才。

　　傳道、授業(yè)、解惑、實(shí)踐、創(chuàng )造、育人教書(shū)，使我學(xué)到了為人師的辛苦，也深深地感到了為人師的欣慰。

　　金秋九月，在這收獲的季節里，我們迎來(lái)了碩士研究生結業(yè)慶典。昨日，我們46名碩士研究生來(lái)到沈陽(yáng)師大母校。當我們漫步在1300屆綠樹(shù)成蔭的校園中，當我們駐足在具有現代化教育設施的新建教學(xué)樓旁，有120多萬(wàn)冊藏書(shū)的圖書(shū)館樓下合影時(shí)，當我們觀(guān)賞穿梭往來(lái)的學(xué)子美術(shù)作品時(shí)，又深深地感到：母校在深化教育改革的`歷程中，正煥發(fā)出勃勃生機，這，更加堅定了作為學(xué)員之一的我從事教研工作的信心，我決心做到學(xué)以致用，融教學(xué)、教研、科研于一體，繼續以中心校為龍頭，以村子為重點(diǎn)，狠抓薄弱，提高我縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，用教師的生涯，填寫(xiě)人生答卷。

　　從教，使我終生無(wú)悔的抉擇，教師——是我最熱愛(ài)的職業(yè)。因為，我在做著(zhù)一項神圣而偉大的工作——在用我的雙手將太陽(yáng)托起。

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