科技的作文

科技的作文(精華9篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的科技的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　今天下午，我和爸爸去了上海磁�。ù艖腋。┙煌�科技館。正好，就在龍陽(yáng)路磁懸浮站的下面。

　　走進(jìn)館內，第一眼就看的了人類(lèi)發(fā)明的古老到先進(jìn)的交通工具：先是馬車(chē)，再是汽車(chē)，然后火車(chē)，還有內燃汽車(chē)……，最后是高速列車(chē)。里面還有許多有趣的知識。磁懸浮的`好處有五大：舒適、安全、環(huán)保、節能、快速，它的車(chē)身下面呈“U”字型，軌道和車(chē)身之間有強大的磁力，一直保持車(chē)身跟軌道不會(huì )相連，抬高車(chē)身距離軌道有100mm，上海磁懸浮軌道有兩條，三個(gè)站點(diǎn)，龍陽(yáng)路站、維修站、浦東國際機場(chǎng)，三個(gè)站點(diǎn)之間軌道可以相互搭接，我還玩了調度管理員的游戲，真好玩！2條軌道上開(kāi)3 輛列車(chē)。讓我影響最深刻的是磁懸浮的速度，以前磁懸浮的速度達150km＼h或200km＼h現在上海磁懸浮的速度達300km＼h。這些知識都很有趣，你覺(jué)得呢？

科技的作文 篇2

　　近年來(lái)，隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展，為我們的生活來(lái)了了許多方便，可是在享用它們的同時(shí)，大家有沒(méi)有想過(guò)高科技也會(huì )給我們帶來(lái)危害呢！

　　就說(shuō)現在大多數家庭中都有的電腦吧！長(cháng)時(shí)間做在電腦旁，電腦發(fā)出的輻射對人的大腦會(huì )帶來(lái)傷害。還有微波食品，微波快捷又方便，經(jīng)濟實(shí)惠，是現代人們快節奏生活的理想工具�？墒侨藗冊隗w驗方便的同時(shí)，又想過(guò)微波爐對人體產(chǎn)生的傷害嗎？

　　微波是很短的電池波，屬于大自然中的一部分。微波爐是用交電流出來(lái)的'微波。對人體的學(xué)業(yè)也會(huì )有很大的傷害，甚至可能導致人的死亡。長(cháng)期使用微波食品能導致永久性的腦損傷。還會(huì )導致腦瘤出現，造成記憶力下降，注意力不集中，智力下降，特別是我們青少年正處在身體發(fā)育的時(shí)期。

　　還有就是電視機，長(cháng)時(shí)間做在電視機旁就會(huì )感到眼睛酸痛，還有洗衣機，雖然給人們帶來(lái)了方便，但是用它洗完的衣服沒(méi)有用手洗的干凈。不過(guò)成全了人們的懶惰。

　　高科技會(huì )給人帶來(lái)方便，但也會(huì )給人們帶來(lái)危害，用微波爐熱完的牛奶、肉類(lèi)，都會(huì )引起癌癥的產(chǎn)生。高科技雖方便，但有利也有弊，大家不要只記著(zhù)它利的一面，而忽視了弊�。�！

科技的作文 篇3

　　隨著(zhù)時(shí)間的變化，高科技生活也離我們越來(lái)越近。今天， 我就和同學(xué)們一起去了威海市科技館，感受到了高科技的作用。

　　神奇的磁流體

　　在科技館中，我看見(jiàn)一百個(gè)像盛開(kāi)的菊花一般的磁流體隨著(zhù)音樂(lè )有節奏的上下舞動(dòng)，我很好奇，它是一種什么生物呢？是磁流體。原來(lái)，磁流體推進(jìn)的基本原理是基于物理學(xué)中著(zhù)名的弗來(lái)明定律，即通電的海水在與其電場(chǎng)垂直的磁場(chǎng)中，受到電磁力——洛倫茲力作用而運動(dòng)，其反作用力推動(dòng)船舶前進(jìn)。這種推進(jìn)方式無(wú)旋轉機械傳動(dòng)，無(wú)螺旋槳和葉輪，消除了與旋轉機械有關(guān)的'噪聲部件，因此，將大大降低推進(jìn)器噪聲，真正實(shí)現船舶的安靜航行。

　　奇妙的滑輪

　　”自己拉自己“是一項很有趣的項目，它主要是由三——五個(gè)滑輪加一條繩子組成的，人先坐在椅子上，拉動(dòng)繩子，把自己拉到空中。在有五個(gè)滑輪的椅子上，拉自己是比較輕松的；而在有三個(gè)滑輪的椅子上，拉自己是比較費力的。為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，定滑輪改變力的方向，動(dòng)滑輪省力。使用滑輪組時(shí)，重物和動(dòng)滑輪的綜合總量由幾股通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔，提起重物時(shí)使用了幾股繩索，所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來(lái)，當然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了�；�輪被廣泛地應用與生活中，其中，大吊車(chē)的吊環(huán)，通過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪，將成千上萬(wàn)噸的貨物吊起來(lái)。

　　科技真發(fā)達呀！它就在我們的身邊，但許多東西在不斷地換新面貌，所以我們要掌握更多的科學(xué)知識，將來(lái)發(fā)明更多的東西供人們享用。

科技的作文 篇4

　　寒假的第一天，阿姨就帶著(zhù)我和表哥去參觀(guān)新建成的紹興科技館。好奇心促使我很想馬上一探究竟。

　　到了科技館，我發(fā)現它的外形像個(gè)球體，非常雄偉、堅固和高大。我們先去買(mǎi)票，然后乘電梯到第一個(gè)展廳，它的名字叫探索與發(fā)現。剛進(jìn)展廳就有一個(gè)很好玩的項目——360度自行車(chē)。一聽(tīng)這名字就讓人害怕，但到底是怎么個(gè)玩法呢？我和表哥決定看一下，原來(lái)是人坐在自行車(chē)上，系好保險帶，自行車(chē)就會(huì )360度轉圈，看得我們心驚膽戰��！

　　最有趣的就要數機器人劇場(chǎng)了，只見(jiàn)那機器人一聽(tīng)到音樂(lè )就跟著(zhù)節奏自動(dòng)跳起舞來(lái)，逗得觀(guān)眾都哈哈大笑。它還會(huì )模仿你的`動(dòng)作，動(dòng)作整齊劃一，真像個(gè)舞蹈家。

　　最可怕的就是畦電體驗了。一開(kāi)始我以為就是讓我們看一下雷電的樣子，沒(méi)想到竟然是讓我們走進(jìn)籠子里。閃電伴隨著(zhù)“滋滋滋”的聲音朝我們身上閃過(guò)來(lái)，我們都嚇得大聲尖叫。在科技館里好玩的項目還有很多，比如星球體重、鬼屋、環(huán)球電影等等。

　　不知不覺(jué)中，美好開(kāi)心的一天就這樣過(guò)去了。

科技的作文 篇5

　　今天早上，學(xué)校組織全體六年級同學(xué)一起去科技館參觀(guān)，同學(xué)都很興奮。

　　走在去科技館的路上，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，一邊走一邊觀(guān)看美麗的景色：花兒們仿佛在朝我們微笑、柳樹(shù)姐姐梳著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲……就這樣，我們來(lái)到了科技館�？萍拣^里面特別大，室內擺放著(zhù)許多先進(jìn)又奇妙的機器，有鏗鏘鑼鼓，這個(gè)機器很先進(jìn)：齒輪鏈、皮帶、連桿等幾種轉動(dòng)機構，把手轉輪的運動(dòng)傳遞到鑼鼓錘上，使其產(chǎn)生運動(dòng)敲響鑼鼓。自行車(chē)的形式采用了鏈傳動(dòng)，安檢機上的輸送運用了皮帶傳送，機械表內應用了齒輪傳動(dòng)，從中我感受到了人們的聰明智慧。令我印象最深的3D電影，講的是一個(gè)小海龜一生的經(jīng)歷，仿佛就是身臨其境。還有一臺機器，名字叫做“智能家居”在一個(gè)玻璃箱里面放著(zhù)許多家具：有臺燈、空調、洗衣機、電視……下面的控制板上有一些按鈕，只要按著(zhù)它對應的'家具，比如說(shuō)：按電視，電視就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；按窗簾，窗簾也會(huì )自動(dòng)拉上；按洗衣機，洗衣機也會(huì )自動(dòng)運行……通過(guò)了解，我知道了物聯(lián)網(wǎng)，傳統電信等信息承載體，讓所有能夠被獨立尋址的普通物理都能夠對象實(shí)現有互聯(lián)網(wǎng)互通的網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)這次參觀(guān)流動(dòng)科技館，使我開(kāi)闊了眼界感受到了科技的奇妙。

　　從而我也想呼吁大家：“動(dòng)起手來(lái)吧！讓我們一起創(chuàng )作！這樣我們的生活才會(huì )更加方便！”

科技的作文 篇6

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生著(zhù)很大的改變。但是科技的發(fā)展利與弊是相會(huì )存在的。

　　人類(lèi)發(fā)明了原子彈，才會(huì )有戰爭，死于戰爭的人不計其數，讓人見(jiàn)了觸目驚心。原子彈也是科技發(fā)展而發(fā)明的，看看，膽戰心驚。

　　人類(lèi)懶得走路便發(fā)明了汽車(chē)，那些紅的.、黑的、五顏六色的高科技產(chǎn)品真的很方便，但在這方便背后，也存在著(zhù)很多弊端：污染環(huán)境不說(shuō)，每年死于車(chē)禍的人就不計其數。有的人因為車(chē)禍而永遠離開(kāi)人世，有的人還比較幸運(也幸運不到哪去)——終生致殘。這就是汽車(chē)的“好處”。

　　人類(lèi)還依靠高科技發(fā)明了很多藥物，有些藥物根本就是毒，吸毒不僅危害人的健康，而且一旦染上就戒不掉。還有名人也吸毒：像費爾普斯還吸麻呢！人類(lèi)到底是怎么想的？不要命直接說(shuō)，何必折磨自己呢？

　　還有許多人懶得死，就依靠高科技發(fā)明了毒藥，像敵敵畏……，真是，沒(méi)法說(shuō)！這些毒藥不僅要了想死的人的命，還殘害了許多無(wú)辜人的命。那些人或是小孩，生命之花還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)放，就提早的凋零了；或是成年人，生命之花開(kāi)的起勁，就過(guò)早的掐掉了根；還有一些人是老年人，花朵耷拉著(zhù)腦袋，馬上就要凋謝了，可那些人還不肯放過(guò)他們，用毒藥將花須破壞，這就是高科技的結果。

　　當然，科技發(fā)展也有利，還不小呢！

　　科技發(fā)展的利與弊，孰輕孰重？沒(méi)有準確答案，只是相對而言而已……

　　在如今的社會(huì )我們要不斷地發(fā)展科技，但是我們不能把新的科技利用在損害個(gè)人和國家的利益之上。這樣的科技發(fā)展才是我們所大力發(fā)展的，這樣的可以才會(huì )為我們帶來(lái)很多的福利。

科技的作文 篇7

　　今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我像劉姥姥來(lái)到大觀(guān)園一樣，目光貪婪的的看著(zhù)。

　　剛進(jìn)門(mén)，我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過(guò)去，有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著(zhù)。我目不轉睛地盯著(zhù)，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷?yè)P機里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個(gè)機構---剪式升降機。剪式升降機上支著(zhù)一段滑道，搖動(dòng)手柄，升降機就降下來(lái)了，正好把下邊的`滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個(gè)機構——杠桿機構。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來(lái)，把滑道補齊，鐵球繼續前進(jìn)，通過(guò)了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用于碼頭、貨運、機器等。

　　再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去，一進(jìn)去就有一種暈頭轉向的感覺(jué)，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說(shuō)走了，就是站著(zhù)也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來(lái)，這究竟是真么一回事呢？爸爸說(shuō)：“這里又原理介紹�！蔽易屑毧戳丝�，原來(lái)小屋的地板嚴重傾斜，而屋內的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內時(shí)習慣的視覺(jué)參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直，視覺(jué)選擇的參照物在起作用�？赐赀@個(gè)后我又繼續前進(jìn)，又看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、神奇的東西，如宇宙射線(xiàn)、直流電機、時(shí)光隧道等等。

　　看了科技館后，讓我感到一定要好好學(xué)習，多去探索科學(xué)的秘密。

科技的作文 篇8

　　昨天，我乘著(zhù)動(dòng)車(chē)來(lái)到了杭州。昨晚，我們一下車(chē)就到了地底下，我問(wèn)爸爸：“爸爸我們這是要到哪里去呀？”爸爸說(shuō)：“我們要乘地鐵，去賓館休息�！甭�(tīng)爸爸這么說(shuō)，我只好怪乖乖地跟著(zhù)爸爸走了。因為我不認識怎么去地鐵。爸爸說(shuō)：“要買(mǎi)票，才能到地鐵上�！蔽液鋈豢匆�(jiàn)在不遠處有一個(gè)機器買(mǎi)票機，我趕緊叫爸爸一起過(guò)去。爸爸看了一下，趕緊點(diǎn)好了地址，把錢(qián)插了進(jìn)去。奇跡出現了，在取票口掉下了三張卡。還有要找回來(lái)的錢(qián)都掉了下來(lái)。我和爸爸馬上拿出卡，像離弦的`箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經(jīng)過(guò)。我們上去了。地鐵緩緩地關(guān)上了車(chē)門(mén)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。它開(kāi)得非�？�。我看著(zhù)門(mén)外的東西根本就看不見(jiàn)，只看見(jiàn)黑色，一想，這是在地下。

　　在杭州的兩天，我在很多地地方見(jiàn)識了高科技的神奇。如醫院里的自動(dòng)售貨機，火車(chē)站的自動(dòng)售票機，檢票機等。

　　我覺(jué)得科學(xué)改變歷史，讓生活更方便。

科技的作文 篇9

　　在一個(gè)晴朗的早晨，我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀(guān)在那里進(jìn)行的少兒科普展覽。

　　當我們來(lái)到一棟黃色大樓前，看到一個(gè)神州火箭的模型矗立在大門(mén)前，進(jìn)入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏，正在向人們講述著(zhù)陜西科學(xué)的`發(fā)展。

　　緊接著(zhù)我們來(lái)到了二樓，這里面原來(lái)有很多關(guān)于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導體”等等;我感到這些都非常有趣，其中我和媽媽一起實(shí)驗了絕緣體和導體的模型，通過(guò)觀(guān)察發(fā)現木頭、塑料都是絕緣體，鐵、銅和鋼都是導體，有趣的是水也是導體。

　　在展廳周?chē)�的墻上，那里有對牛頓、伽利略等科學(xué)家的簡(jiǎn)介和關(guān)于電知識的介紹；雖然我還小，有很多知識不理解，但是我覺(jué)得很有興趣，等我以后學(xué)到了就會(huì )明白了。

　　3樓主要講的是人體構造和動(dòng)物類(lèi)型，我和媽媽一起參與了一個(gè)小游戲，我們模仿喜洋洋和月亮女王根據電視畫(huà)面提供的圖像進(jìn)行配音，在回放時(shí)，奶奶以為我們在看電視，居然沒(méi)有聽(tīng)出里面的聲音是我和媽媽配的。

　　時(shí)間不知不覺(jué)的到下午了，我依依不舍的離開(kāi)了科技館。

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