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實(shí)用的小學(xué)科技作文匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)科技作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)科技作文 篇1
今天，媽媽帶著(zhù)我到科技館參觀(guān)。
科技館里面好大��！我們先去了動(dòng)物世界，這里有許多珍稀動(dòng)物：非洲的大象，獅子和長(cháng)頸鹿；美洲的豹和棕熊；還有北極的白熊和海象呢！每一個(gè)動(dòng)物都做得栩栩如生，還附有詳細的介紹呢！
接著(zhù)，我們還參觀(guān)了熱帶雨林館，這里有許多奇特的植物和昆蟲(chóng)，真是讓我大開(kāi)眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來(lái)》的立體電影，讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。
最后，我們又分別去看了機器人館，地球生態(tài)館，人體館等等，并且做了許多有趣的.小實(shí)驗，讓我懂得了許多新的知識。
我真是太喜歡科技館了！以后，我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看！
裔婕
小學(xué)科技作文 篇2
小兔子第一次賽跑輸了，他很不服氣。一天，他在街上看見(jiàn)了烏龜，就說(shuō)：“我們第二次賽跑怎么樣？我準贏(yíng)你�！睘觚斦f(shuō)：“好的”。
開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)裁判一發(fā)令，烏龜就像一支離弦的箭一樣沖了出去，兔子緊追不舍，這時(shí)烏龜轉過(guò)頭來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“嘿嘿，來(lái)追我呀，追不著(zhù)吧�！薄澳闱浦�(zhù)我肯定追上你�！蓖米雍懿环䴕獾卣f(shuō)，兔子暗暗使勁，可是烏龜就像風(fēng)一樣的'跑著(zhù)。不一會(huì )兒就消失在兔子的視線(xiàn)中。
等兔子慢騰騰的跑道目的地的時(shí)候，烏龜已經(jīng)在等了，“你怎么那么慢�！睘觚斦f(shuō)，“我已經(jīng)睡了一覺(jué)了�！蓖米悠婀值膯�(wèn)：“我們分開(kāi)了三天，你怎么跑得那么快？”烏龜笑著(zhù)說(shuō)：“我用了推進(jìn)器，做什么事都要動(dòng)腦筋�！�
小學(xué)科技作文 篇3
星期四上午，老師說(shuō)，要帶我們去參觀(guān)三中的科技館。我們十分激動(dòng)，真希望快點(diǎn)到下午呀。
到了下午，大約三點(diǎn)左右，我們就出發(fā)了。不一會(huì )兒就到了三中科技展的第一展廳。一直進(jìn)里面就看到了一個(gè)大黑球。哦，原來(lái)是球幕影院呀，我排隊等候，不一會(huì )就輪到我了。我懷著(zhù)好奇心進(jìn)去了。啊，里面空間好大呀，大約可以容納幾十個(gè)人吧！球中間是投影機，當投影機向上照球的頂端就可以出現許多的小動(dòng)物。有蛇追老鼠，老鼠一直逃跑，還有袋鼠媽媽帶著(zhù)寶寶跳，真好玩。
我玩完球幕影院就去玩記憶合金了。記憶合金就是用一種吹風(fēng)機吹一種用金屬做的花，花就會(huì )張開(kāi)，可神奇了，還有的就是急促溪流，過(guò)山車(chē)等，可好玩了。老師的.口哨響起來(lái)了，我們就要去第二展廳了。一走進(jìn)去就有許多電子機械項目，有復式眼，齒輪、尖叫度等。我最喜歡的是尖叫度。只要你對著(zhù)下面的話(huà)筒大聲尖叫，就可以了。老師的口哨再次響起來(lái)我們才戀戀不舍地離開(kāi)。這次參觀(guān)，不僅學(xué)到了許多知識，還教育了我要好好學(xué)習。
簡(jiǎn)評：進(jìn)到球幕影院所見(jiàn)，很是神奇，你有較為細致的描寫(xiě)，讓你的這篇文章增色不少。 點(diǎn)評老師：陳儀亮
小學(xué)科技作文 篇4
明天，媽媽的單位組織旅游，帶我和小姐姐去上�？萍拣^玩一整天。我好興奮，雖然媽媽一再催促我上床睡覺(jué)，但是我怎么也睡不著(zhù)。又想了想，明天6：45就要到媽媽的單位，眼皮又開(kāi)始打架了……
早上起床以后，我們一點(diǎn)也不像以前一樣慢吞吞地，提前到達了媽媽的單位。7：00我們出發(fā)了，經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的顛簸以后終于抵達我們的目的地——上�？萍拣^。
科技館里面展覽的東西很豐富，分成了：地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個(gè)展區和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院及會(huì )館、旅游紀念品商場(chǎng)、臨展館、多功能廳、銀行等配套設施。
我覺(jué)得里面最有趣、最好玩的就是智慧之光中的一個(gè)部分“食物的旅行”。這是一個(gè)介紹了食物從進(jìn)入口腔開(kāi)始分別去了那些地方的設施，游客可以戴好看立體電影的眼鏡，乘坐各種食物式的車(chē)子，進(jìn)入一個(gè)大型的人體模型中，通過(guò)“食物”的.移動(dòng)和眼前出現的立體式的電影略帶刺激地讓人們了解了食物在人體中經(jīng)過(guò)的器官都是干什么的……
其他地方我們只能大概地玩了一圈，時(shí)間就不夠了。
下午2：30，我們的旅程結束了，在這刺激、有趣的一天中，我明白了很多的科學(xué)道理，了解了很多的生活常識和自然知識。
小學(xué)科技作文 篇5
5月1日，爸爸、媽媽和我一起去上�？萍拣^游玩。
一路上，我興奮極了，又是唱又是拍照。爸爸還笑我像一只小猴子一樣，跳來(lái)跳去，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了上�？萍拣^。
遠看科技館就像一個(gè)大圓球，走進(jìn)去里面好大��！有四層樓，爸爸帶著(zhù)我們來(lái)到了第一站“地殼探秘”那里有很多奇妙的礦物晶體、磁懸浮地球儀、火山景觀(guān)等等。讓我知道了火山是怎樣噴發(fā)的。
接下來(lái)，我們去了“機器人世界”，機器人可厲害了，有會(huì )下棋的機器人，有會(huì )射箭的機器人，還有會(huì )唱歌、會(huì )跳舞、會(huì )彈琴的機器人呢！各種不同功能的機器人真讓我打開(kāi)眼界，我從心里佩服科學(xué)家們，心中立志要好好學(xué)習，長(cháng)大也要當一名出色的.發(fā)明家。
我們全家還去了“彩虹樂(lè )園”，那里的小朋友可真多，我玩得很開(kāi)心，還看了3D電影，真刺激，又玩了智慧之光，里面有很多科學(xué)原理，增長(cháng)了我的科學(xué)知識。
時(shí)間過(guò)得真快，旅行就要結束了，今天，我和爸爸、媽媽玩得很開(kāi)心，還開(kāi)闊了眼界。
小學(xué)科技作文 篇6
中國啊!科技變化日新月異的中國啊!
還記得有一次，我帶著(zhù)一張紅紅的百元大鈔來(lái)到了超市。因為面額過(guò)于大，售貨員阿姨手忙腳亂的幫我找零錢(qián)。我忍不住問(wèn)了一句：“怎么都沒(méi)有零錢(qián)啊?”阿姨一邊低頭找錢(qián)一邊回我話(huà):“那可不，自從有了支付寶，這大街上帶零錢(qián)的可是大夏天下雪——少見(jiàn)�！甭�(tīng)了阿姨的一句話(huà)，我如當頭一棒，陷入了沉思。是啊，自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的生活水平比父輩高了許多。為了了解改革開(kāi)放四十年的變化，我決定當一次小記者。
家里
一回家，我便纏在奶奶身邊，要她講過(guò)去與現在的區別�！皡^別嗎?”奶奶狀若思索，隨后將我帶到她的房間�！爸Z，這個(gè)是我們以前的糧票�！蹦棠汤鲆豁尘G色的糧票。我趕緊小心翼翼地拿過(guò)來(lái)，細細端詳。好一張糧票!青綠色的紙面上用油墨印著(zhù)‘伍元糧票’下行用清秀的字體寫(xiě)著(zhù)‘福建糧局’“哎，想當年，我們就是用這拿去換糧食的�！蹦棠趟聘辛魬俚�.說(shuō)到�！昂髞�(lái)，有了人民幣�！睜敔斞a充道�！拔覀兊纳羁芍^是發(fā)生了翻天覆地的變化呀!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)道�！艾F在……”未等奶奶把話(huà)說(shuō)完，我便插嘴道：“現在只要帶一部手機，便可以輕輕松松付錢(qián)!但這人民幣真是全家的回憶啊!”
街上
來(lái)到街上，一排排共享單車(chē)井然有序的排放著(zhù);外賣(mài)小哥騎著(zhù)車(chē)為家家戶(hù)戶(hù)送去噴香的飯菜;還有一家人在手機前給遠方的親戚送去祝福。啊，現代的科技化作中國的血脈，讓我們無(wú)需對遠方的親戚朝思暮想;無(wú)需帶大量的現金，只需帶上一部手機;無(wú)需在車(chē)站前苦苦候車(chē)，只需在手機上輕輕一點(diǎn)便只要等待候車(chē)提醒。
課堂 十年前，我們的爸爸媽媽一定很難想象十年后的課堂是什么樣子的。幾千年沒(méi)變化的學(xué)校課堂，今天在我們這一代改變了，多媒體的輔助讓我們的課堂變得鮮活而有魅力，我們在短短的四十分鐘時(shí)間吸收到前所未有的大容量知識，平板電腦走進(jìn)課堂顛覆了傳統課堂的模式，你不得不驚嘆，科技真神奇!
啊，我們親愛(ài)的祖國如此多嬌，引無(wú)數英雄折腰。我為祖國日新月異的變化感到驕傲!知道了祖國的前后變化，我暗暗下定了決心：我要為祖國做出更多的貢獻，將我們的祖國發(fā)展得更好!
小學(xué)科技作文 篇7
從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時(shí)間去鄭州參觀(guān)，這真讓我興奮。盡管去過(guò)很多科技館，可跟著(zhù)一群嘰嘰喳喳的小學(xué)生去鄭州科技館還是第一次。
早上很早就從床上爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的奔波，終于到達了目的地——鄭州科技館。一下車(chē)，所有人都戴上了自己的小紅帽，這是我們洛陽(yáng)小記者的標志。
科技館一樓大廳真大。館內一共三層，三個(gè)展廳，第一展廳的主題是電與力學(xué)，第二展廳主要講生長(cháng)發(fā)育、飲食與健康，第三展廳的主題是開(kāi)發(fā)人的動(dòng)手能力，有膠畫(huà)、陶器的制作等，可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關(guān)生命起點(diǎn)的展覽。
在一張展臺上，放著(zhù)十個(gè)透明的瓶子，每個(gè)瓶子里都有一個(gè)“孩子”，沒(méi)錯，這就是母親十月懷胎的全過(guò)程。一個(gè)月的“孩子”還只有一顆黃豆大小，臍帶開(kāi)始發(fā)育，神經(jīng)管已經(jīng)形成。第二個(gè)月，“黃豆”長(cháng)大了，心臟開(kāi)始跳動(dòng)，主要的關(guān)節也逐漸形成。第三個(gè)月發(fā)育加快，逐漸有了胎兒的形體。四個(gè)月，胎兒的小手上竟然長(cháng)出了指甲。第五個(gè)月時(shí)，“孩子”已經(jīng)能有力地運動(dòng)了，小臉上也長(cháng)出了秀氣的眉毛，它時(shí)不時(shí)地會(huì )在媽媽的肚子里鬧騰，讓媽媽感受到它的存在。到了第六個(gè)月，孩子的外生殖器已經(jīng)可以辨認，是一個(gè)有了性別的“他”或“她”了。而這個(gè)瓶子里明顯是一個(gè)“他”。第七個(gè)月的孩子發(fā)育已經(jīng)比較成熟，他急于睜開(kāi)混沌的小眼睛，想要看看外面的世界。八個(gè)月了，聽(tīng)覺(jué)系統已經(jīng)發(fā)育完成，他能聽(tīng)到媽媽的`心跳，也能感覺(jué)到自己成長(cháng)的旋律是多么動(dòng)人！九個(gè)月，孩子具有了呼吸能力，這時(shí)他已經(jīng)迫不及待地想要出去了，此時(shí)產(chǎn)出的嬰兒已經(jīng)可以在暖箱中成活。終于迎來(lái)了第十個(gè)月！看著(zhù)他蜷縮的身體，充滿(mǎn)生機的眼睛，努力舉起的小手，盡管我不是他的母親，卻也油然而生出一種喜悅和感動(dòng)。這是一個(gè)新的生命呀！他的誕生會(huì )使一個(gè)家庭變得圓滿(mǎn)而有活力。母親終于可以流下幸福的淚滴，這是她十月懷胎的豐功偉績(jì)。我想我也是這樣發(fā)育起來(lái)的，由一顆“黃豆”變成了現在十四歲的花季少女。母親十個(gè)月的辛苦孕育，再加上父母十四年來(lái)的辛苦培養，才有了現在的我坐在桌前拿筆寫(xiě)作，這看似平凡自然的過(guò)程，背后卻有父母親太多默默的付出。父母之愛(ài)的偉大究竟表現在何處呢？不僅是身體的辛勞，更有一顆無(wú)時(shí)無(wú)刻不為子女擔憂(yōu)的心，這，便是血濃于水的含義。
這次參觀(guān)鄭州科技館讓我有了不小的收獲，它不僅讓我明白了許多科學(xué)知識，還讓我知道了母親十月懷胎的不易，明白了創(chuàng )造生命的偉大。父母給了我們生命，如何走過(guò)自己的一生則是我們必須自己考慮的問(wèn)題。
參觀(guān)了一天，雖然有些疲乏，但我明白了生命的價(jià)值與意義，這是多么有意義��！
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