元旦作文

元旦作文8篇(優(yōu)選)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的元旦作文9篇，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。但是等我們去了之后，蔡老師留下我一人跑去工作了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。

　　終于等到她的'表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙說(shuō)：“hell，happy new year！”，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“goodbey！”他也說(shuō)了聲：“goodbey！”。

　　我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了，今天晚上我一直都很興奮，真是太難忘了！

元旦作文 篇2

　　今天是元旦，2xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個(gè)叔叔的婚禮。到了老家，剛一下車(chē)，感覺(jué)老家可真冷啊!可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人得到了一個(gè)大氣球，他的是綠氣球，我的是黃氣球，我們玩起了頂氣球的`游戲，一會(huì )玩得不冷了。該去接新娘了，去了有十輛車(chē)，都有貼著(zhù)大大的喜字。

　　我和弟弟也坐車(chē)去了，在車(chē)上，我們很興奮，大聲喊著(zhù)：“接新娘了，接新娘了!”把新娘接來(lái)了，新娘被人們擁著(zhù)進(jìn)了院子，看新娘的人真多呀!我讓爸爸把我舉起來(lái)，我一看，多么可愛(ài)的一位新娘呀!我邊看新娘邊看人群，人群像山又像海，在爸爸的背上，我感覺(jué)自己好像在水里游，又好像在爬高山。

　　到了下午，我們該回家了，在回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“我多么想成為一位美麗又可愛(ài)的新娘啊!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“等你長(cháng)大了，你一定是最美麗最可愛(ài)的新娘!”

元旦作文 篇3

　　1月1日是元旦節，今天早上我早早地起了床。就為爸爸媽媽準備了新年禮物，我為爸爸準備的是：一張賀卡。為媽媽準備的是：一束鮮花。雖然這些東西非常的平凡，但是它們代表著(zhù)我對爸爸媽媽的.一片心意。

　　平時(shí)，爸爸媽媽總是為我們忙碌著(zhù)。我們從來(lái)也沒(méi)為爸爸媽媽做過(guò)什么。我們一天天的長(cháng)大了，看著(zhù)爸爸媽媽滿(mǎn)頭的黑發(fā)一天比一天變白了。我們心里想著(zhù)：真的應該為爸爸媽媽盡一份孝心了。

　　讓我們就在這新年的祝福里：祝爸爸媽媽身體健康永遠年輕！

元旦作文 篇4

　　光線(xiàn)打在玻璃窗上散開(kāi)一層光暈，這時(shí)如果拿一杯清茶，躺在搖椅上，優(yōu)哉游哉地晃，聽(tīng)聽(tīng)悠揚舒緩的古典音樂(lè )，該是人生的一大享受了吧。

　　木頭做的小棧橋從海灘邊的別墅一直蜿蜒到臨近海邊的沙灘上，沙子鋪得很長(cháng)很長(cháng)，大老遠就可以脫下鞋踩著(zhù)溫溫軟軟的沙粒一直走到海岸邊來(lái)，一步一個(gè)腳印，白色浪花時(shí)不時(shí)奔涌過(guò)來(lái)，把剛剛的腳印潤濕，再消失不見(jiàn)。陽(yáng)光打在金色沙灘上，暖暖的，在海水距沙面10厘米處，腳輕輕浸入，自然便能體會(huì )到海水清涼流動(dòng)的微妙感覺(jué)。

　　小孩子們都喜歡用沙子壘成城堡一樣的房子，也有人用沙子把自己脖子以下的部位全埋起來(lái)，或用臨近水源的濕沙子糊在腳上、腿上、身上，能聞到清涼的泥沙氣味。沐浴著(zhù)北戴河特有的`美麗陽(yáng)光，足夠讓人安心一個(gè)下午了。

　　有些人踩著(zhù)浪花，讓海水流過(guò)小腿，再流過(guò)半腰，再漫過(guò)胸腔，最后漂起來(lái)，一個(gè)大浪從遠處氣勢磅礴地翻滾過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)哪兒，哪兒的人們就會(huì )隨著(zhù)大浪往回漂一點(diǎn)，有些心有余而力不足的小孩就直接被撂倒了。

　　偏偏有些人喜歡刺激，在北戴河著(zhù)名沙雕“大肚佛”的邊上，有一個(gè)高高的大沙坡，這里設有可供游人玩樂(lè )的滑沙、滑草。人們坐在一個(gè)類(lèi)似木船的小木板上，躬著(zhù)腰，直接從沙子的軌道沿大坡滑下來(lái)，風(fēng)劃過(guò)臉頰，又在耳邊呼嘯著(zhù)吹過(guò)，伴隨著(zhù)人們的尖叫聲滑到坡腳，像完成一次飛翔一樣，很是刺激。

　　臨近傍晚時(shí)，一些度過(guò)一個(gè)安詳下午的人們已經(jīng)回去了，留下了一些真正懂得欣賞美景的人。天邊的火燒云從老遠就燃到了北戴河的上空，給海平線(xiàn)鍍上了金邊，給海面穿上了深紅的衣裳，給人們的笑臉染上了橘色光暈，夕陽(yáng)下的海像一本沉淀了無(wú)數代歷史滄桑的古書(shū)，經(jīng)年的浪濤翻涌，守護著(zhù)這一方凈土與岸上勤勤懇懇的子民。

　　好美的黃昏，好美的北戴河。

元旦作文 篇5

　　新的一年又要到了，我的腦海里浮現出那開(kāi)心、快樂(lè )的情景。新年，我打算回老家，因為我已經(jīng)三年沒(méi)回去了，家鄉的親人非常想念我，我也非常想念他們。他們見(jiàn)到我一定會(huì )開(kāi)心得合不攏口的。新年，我們一定會(huì )一起吃團圓飯。

　　在我看來(lái)，元旦晚會(huì )是一年之中最快樂(lè )的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分，然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙，自己制作拉花，張燈結彩，連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球，掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子好讓大家吃得舒心，玩的開(kāi)心。元旦前的那幾天元旦前的.那幾天，我雖然倒了大霉！受了很多委屈，但是我大人有大量還是很高興的！嘻嘻。那時(shí)候，我們滴班主任開(kāi)始給我們下主令說(shuō)：調皮鬼們，您們不要亂，行嗎？（因為我們班的紀律n亂的）現在我們快要期末考。

　　今天是元旦，新的一年又來(lái)到了，大街小巷張燈結彩，喜氣洋洋。聽(tīng)說(shuō)為了迎新年，昭明臺免費對外開(kāi)放博物館，我們一大早就來(lái)到這里�？粗�(zhù)長(cháng)長(cháng)的領(lǐng)票隊伍，我有點(diǎn)失望了，恨自己怎么不早點(diǎn)起床？我和媽媽等了很久，終于領(lǐng)取一張門(mén)票。

元旦作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就迎來(lái)了20xx年元旦。今年元旦，我們是在20xx年12月27號舉行的。這一天，我過(guò)得很開(kāi)心。

　　早上和往常一樣，六點(diǎn)起床。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)李老師坐在講臺上給同學(xué)們化妝，桌子上還放了一堆化妝品。我也迫不及待了，趕緊溜上前去。李老師先把兩個(gè)瓶子里的油擠到手心里，一次次往我的臉上抹，然后用一根畫(huà)眉毛的筆，在我的眉毛上描了描。因為早上要吃飯，老師說(shuō)口紅下午涂。開(kāi)飯時(shí)間到了，我在排隊去餐廳的路上，看見(jiàn)操場(chǎng)上停放了許多汽車(chē)，還有很多家長(cháng)帶著(zhù)小朋友來(lái)了學(xué)校。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)今天上午是一、二年級表演，下午才是三、四年級，晚上五、六年級表演。我覺(jué)得我們表演還早，因為我們是三年級。到了餐廳，我看見(jiàn)前面二（1）班的同學(xué)們都打扮得那么帥氣，就連留級的王錦濤也都那么好看，所以我很想去看看他們的表演，但這是不可能的，因為我們只能等下午表演時(shí)去報告廳。

　　上午李老師讓同學(xué)們把桌子擺成四邊形，然后在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字《歡慶元旦》。原來(lái)老師是要在班里讓我們提前過(guò)節，讓大家展示自己的才藝。老師說(shuō)：“現在，歡慶元旦節目開(kāi)始！”班里一片掌聲。接著(zhù)，劉赫給我們表演了雙節棍！只見(jiàn)他勇敢地站了起來(lái)，拿起雙節棍，左右翻飛。劉赫的雙節棍左打右打，贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是劉佳樂(lè )的長(cháng)拳和集體拳，王佳萱詩(shī)歌朗誦，全班參加跆拳道的.同學(xué)集體表演，女生的《卡路里》，我們唱歌，跳舞，同學(xué)們開(kāi)心地度過(guò)了一整個(gè)上午。

　　下午兩點(diǎn)多鐘，我們又補了妝。在去報告廳的路上，看見(jiàn)很多家長(cháng)也坐在了報告廳里。第二個(gè)節目就是我們的。等我上了臺，心臟都快蹦出來(lái)了，可我盡量裝的十分冷靜，堅持表演完下了場(chǎng)。這時(shí)候我的心情徹底放松了。

　　迎來(lái)了20xx年，我又長(cháng)大了一歲。新年新開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，爭取更上一層樓。

元旦作文 篇7

　　元旦到了，我可謂是心花怒放。

　　做了一會(huì )兒作業(yè)，我便打開(kāi)電視機，去看關(guān)于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上，邊喝飲料邊看著(zhù)電視，沐浴著(zhù)從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。

　　元旦的下午，是我最快樂(lè )的一段經(jīng)歷了，我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快，我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰場(chǎng)上的老戰友又再度相逢，在夜晚重戰沙場(chǎng)。

　　夜深了，燈熄了，小沈像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過(guò)來(lái)，我只能用“離譜”這個(gè)詞來(lái)形容他，不僅在原地死纏爛打，還對著(zhù)椅子一陣亂踢，可他哪里知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

　　我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在我站穩在他面前的一剎那，他二話(huà)不說(shuō)，扇了我一個(gè)耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發(fā)著(zhù)火辣辣的疼痛，小朱笑了，我卻恨不得將小沈痛扁一頓，他仍然是死不認賬，故作玄虛，可憐巴巴地直喊冤枉！

　　終于，報仇的機會(huì )來(lái)了，我的.眼睛半睜半閉，朝他步步緊逼，他見(jiàn)勢不妙，趕緊轉移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他！我也窮追不舍，一把揪住了他，他終于嘗到了啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的滋味！

　　這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )，我會(huì )期待下一個(gè)元旦的到來(lái)！

元旦作文 篇8

　元旦又快到了，這是我們在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。

　　老師說(shuō)，這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　元旦終于到來(lái)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的'同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。

　　在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。

　　這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義，我們也很難忘。

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