藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文6篇(熱門(mén))

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的藝術(shù)節作文6篇，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節作文 篇1

　　每個(gè)人都愛(ài)過(guò)節。大人們愛(ài)過(guò)春節、端午、中秋等等，數不勝數。當然，我們小孩最?lèi)?ài)過(guò)的，定是兒童節了！

　　這幾天，我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的“藝術(shù)節”。

　　今天，我們班表演節目的同學(xué)，都早早的來(lái)到了學(xué)校。換完衣服后，謝老師就來(lái)了。她喊我們班同學(xué)的家長(cháng)和她一起幫我們扎頭發(fā)、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅，忙的不亦悅乎。

　　化好了裝，我們集體搬著(zhù)板凳下了樓，到指定區域坐好。

　　節目演的很快，我們是第17個(gè)。轉眼間，就到了第15個(gè)了。劉老師組織我們戴好手套，拿著(zhù)道具花，到主席臺邊做準備。

　　第16個(gè)節目退場(chǎng)了，就該我們上場(chǎng)了。你猜猜我們的節目是什么？告訴你，不是唱歌，也不是跳舞哦。你肯定沒(méi)想到，是詩(shī)朗誦！

　　我們一個(gè)接一個(gè)的背臺詞，馬上就該我了，我按耐住心中的緊張，接過(guò)劉嘉怡傳來(lái)的麥克風(fēng)，說(shuō)了起來(lái)：“我爸爸吃得像馬一樣多，游得像魚(yú)一樣快�！笨赡苁沁@臺詞太搞笑了，我看見(jiàn)下面好多人都笑了。

　　詩(shī)朗誦完了，該我們拿著(zhù)道具花上場(chǎng)了。我們身著(zhù)白色的'蓬蓬裙，手上套著(zhù)潔白的手套，宛如一群優(yōu)雅又不失可愛(ài)的小公主。

　　除了我們笑得有些僵硬之外，我覺(jué)得我們這個(gè)節目總體情況還算不錯。

　　下午，是個(gè)人才藝表演。

　　個(gè)人才藝表演中，讓我印象最深的，就是其中的一個(gè)相聲——《打電話(huà)》。當中有個(gè)叫“啰嗦”的，就是這個(gè)相聲的主角。唉，他啊，果真沒(méi)負了他這個(gè)名字。他邀請他女朋友看戲，這事，讓我們來(lái)做，一分鐘之內絕對搞的定�？伤�，打了兩個(gè)多小時(shí)呢！我們打電話(huà)可不能學(xué)啰嗦啊。

　　今天的藝術(shù)節，我感覺(jué)很快樂(lè )。還很期待明年的藝術(shù)節。

藝術(shù)節作文 篇2

　　一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備，老師們也為此做出了準備，期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也是不落后。同學(xué)們都是積極的報名參賽，我也不例外。

　　隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，入場(chǎng)式就開(kāi)始了，我們早早的排好了隊，一會(huì )兒，就到我們上場(chǎng)了，我雖然緊張，但是還是裝做很鎮定的樣子，我們踏著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，一起走過(guò)這操場(chǎng)。

　　接下來(lái)要舉行做操比賽，沒(méi)好一會(huì )兒，就到我們班了。我的心窩里像揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過(guò)，臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容，我給自己打氣說(shuō)：上面有許多評委在看著(zhù)我呢，可不能出丑！于是，音樂(lè )響起，我努力的去做，以前再怎么差也就算了，但是這一次，我一定要堅持下去。做完了，我的心放了下來(lái)。我深呼一口氣，退了場(chǎng)。

　　最令我記憶猶新的是40人的接力跑，我也參加了這個(gè)項目了，只聽(tīng)裁判一下令，第一棒的同學(xué)像一支離弦的.箭一般沖了出去，只見(jiàn)她準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué)，他又傳給了下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)�！昂簟�，我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。接著(zhù)，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到了最后一棒啦，這時(shí)，我們班第一名的皇位可不保了，最后一棒是最激烈的，只見(jiàn)三個(gè)男同學(xué)飛快地往前跑去，腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般，最終，我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。

　　我非常的喜歡這次藝術(shù)節，因為它可以給我們每個(gè)人展現自己的機會(huì )，同時(shí)，也是可以從中了解到這么多同學(xué)，他們都是有他們自己的一技之長(cháng)。

　　這次的活動(dòng)，雖然我們沒(méi)有得到好的名次，但是我想明年的藝術(shù)節表演中，我們班肯定會(huì )跟好。

藝術(shù)節作文 篇3

　　在上個(gè)星期，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節這個(gè)活動(dòng)，全校的同學(xué)都高興得大聲喊：耶！萬(wàn)歲！有人高興是為了不用寫(xiě)作業(yè)，有的人是為了看節目，有的人總之我們都可以好好的放松一下了！

　　第一則

　　舉辦第一天，大家把各自的椅子搬到操場(chǎng)，開(kāi)始第一個(gè)節目：走秀。表演的同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽(yáng)光照在女生的裙子上，嶙片閃閃發(fā)亮，美麗極了！

　　第二則

　　舉辦第三天，第九屆十佳歌手大賽在操場(chǎng)臨時(shí)舉行。同學(xué)們各個(gè)分別閃亮登場(chǎng)，特別是六班的JOJO一展歌喉低沉柔緩，時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí)而美妙動(dòng)人。整個(gè)比賽過(guò)程，掌聲和喝彩經(jīng)久不息。

　　第三則

　　舉辦第四天，就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了！我們班排練已久的大合唱終于可以展現出來(lái)了，美妙的歌聲迎面而來(lái)。接下來(lái)是二班的同學(xué)，他們衣戴整齊。表演的時(shí)候，歌聲嘹亮，動(dòng)作一致，吸引著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)觀(guān)眾。雖然我們班沒(méi)有以往表演的那么好，但老師說(shuō)盡力就可以了。

　　第四則

　　舉辦第五天，就是活動(dòng)最后一天，同學(xué)們最?lèi)?ài)的環(huán)節美食嘉年華�；顒�(dòng)時(shí)，我做了自己最拿手的蛋炒飯，這可是100%純正的哦�。�純粹蛋和飯）我還帶了七喜、粉蕉、蘋(píng)果。當做水果拼盤(pán)時(shí)，做著(zhù)做著(zhù)，我都快氣瘋了！因為我做了一坨屎！后來(lái)我把屎倒進(jìn)垃圾桶，給林美希當壽司盤(pán)了。我和我組的`隊一起賣(mài)美食，一下子賣(mài)了幾百張票。結果我們男生的票（546張）和女生的票（544張）一比，女生徹底輸給我們了！

　　這次舉辦的文化藝術(shù)節真令人難忘，期盼下一次文化藝術(shù)節的到來(lái)。

藝術(shù)節作文 篇4

　　今天真開(kāi)心呀！因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì )，里面的表演，真是good！

　　一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒，讓人覺(jué)得非�？蓯�(ài)；被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始，幕布打開(kāi)了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊，因為這實(shí)在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了，第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺，臺上蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的`聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后，一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。

　　這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！

藝術(shù)節作文 篇5

　　這個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了為期一周歡樂(lè )而有意義的藝術(shù)節。

　　前幾周，當班主任向我們宣布了學(xué)校要舉行藝術(shù)節時(shí)，同學(xué)們都歡呼雀躍，興奮極了，都認為這是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )。同學(xué)們都準備要展現自己的“拿手好戲”。報名的人很多，有跳舞蹈的，有演奏樂(lè )器的，有參加合唱的……至于我呢，參加的`是英語(yǔ)配音節目。

　　接下來(lái)的時(shí)間，有節目的同學(xué)都抓緊時(shí)間開(kāi)始排練，想以最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)迎接藝術(shù)節。

　　同學(xué)們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著(zhù)我，為了準備好節目，我一寫(xiě)完作業(yè)就抓緊時(shí)間練習，找找哪些詞句讀不準，看看哪里有間隔……

　　終于，期待已久的藝術(shù)節如期而至，我們穿上表演服，在臺上唱啊跳啊，非常開(kāi)心。街舞跳得炫酷無(wú)比；架子鼓敲得鏗鏘有力；英語(yǔ)話(huà)劇——“七個(gè)小矮人”表演得令人傾倒……

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我整理好衣服，從容地走上舞臺。我努力壓制著(zhù)緊張，一句一句細心地讀著(zhù)，仿佛完全融入了視頻的意境中。配音結束了，我松了一口氣，向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，我成功了，瞬間喜悅之情涌遍全身，感到之前的辛苦總算沒(méi)有白費。

　　這次藝術(shù)節完美落幕了，同學(xué)們在努力中體驗了成功，在成功中收獲了快樂(lè )，整個(gè)藝術(shù)節讓我明白了，學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境，只有下功夫，才能有收獲。

藝術(shù)節作文 篇6

　　不知不覺(jué)中，親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。我去年贏(yíng)得了“小歌王”的稱(chēng)號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。

　　比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時(shí)候，人來(lái)人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧��！比賽馬上就開(kāi)始了，我是第一個(gè)上臺表演的。我一上臺，我們班同學(xué)就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光，但這個(gè)時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，音樂(lè )響起時(shí)，我一下子把前奏的'兩個(gè)動(dòng)作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開(kāi)心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著(zhù)別的同學(xué)表演，等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。

　　看著(zhù)看著(zhù)，比賽進(jìn)行到了舞王的階段。輪到三（2）班吳天逸上場(chǎng)了，她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時(shí)候，音樂(lè )突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續跳下去。這時(shí)，洪老師帶頭打起了節拍，接著(zhù)，全場(chǎng)的老師和同學(xué)都給她打起了節奏。隨著(zhù)節拍聲，她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人，全場(chǎng)掌聲如雷。

　　她真偉大，在沒(méi)有音樂(lè )的伴奏下，她一點(diǎn)也不緊張，鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱(chēng)號，但我覺(jué)得，吳天逸更是我學(xué)習的榜樣！

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