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辱罵老師的檢討書(shū)(精品)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編為大家收集的辱罵老師的檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辱罵老師的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
老師，不瞞您說(shuō)，學(xué)生我真懷疑我當時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了�，F在我回想起那天發(fā)生的一切，甚至當我的同學(xué)給我復述當時(shí)我的所作所為時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是我自己做出來(lái)的事情！哎，不管是不是被鬼附身了，總而言之，這是本人犯下的錯誤，本人想在這里鄭重地給您道歉。老師，對不起了！如果這樣的錯誤，再有下次，本人愿意自動(dòng)退學(xué)，不再當一名愧對大學(xué)生稱(chēng)號的人。
如果真如我的同學(xué)給我復述的那樣，那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的：當時(shí)老師您正在給我們講這節課的重要思想，我卻聽(tīng)到您的總結與我心目中的總結完全不一樣，便申請您開(kāi)麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我，讓我發(fā)表不同意見(jiàn)的機會(huì )，我卻把這個(gè)機會(huì )變成了一次對您的侮辱，甚至還連帶著(zhù)侮辱了您的家人�，F在想想，我真是當時(shí)腦子進(jìn)了水，這樣做，不僅是對您的不尊重，其實(shí)也是對自己的不尊重。如此任性妄為的'人，又如何大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )當一個(gè)出色的大人呢！
老師，我知道您當時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧！對不起，本人有如此行為，都是本人的錯，是我任性妄為了，是我完全不記得尊師重道，完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫(xiě)了。老師，對于此次的事情，學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過(guò)了，非常后悔自己這樣的行為，也非常對不起您，甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過(guò)這封檢討書(shū)，讓您知道學(xué)生我現在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情！
還記得最開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候，學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見(jiàn)，您也非常虛心接受來(lái)自我們學(xué)生的意見(jiàn)，那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的��！我也不知道那天上網(wǎng)課時(shí)，我到底出了什么毛病，竟然公然侮辱您，甚至于……哎，不堪回首這件事了。
老師，在今后的課堂上，如果學(xué)生我再出現這樣的情況，希望您先把我麥克風(fēng)的權限關(guān)掉，以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說(shuō)出什么不堪入耳的話(huà)來(lái)！哎，老師，對于此次的事情，我真是追悔莫及��！希望您能夠大人不記小人過(guò)，不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。
此致！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵老師，擾亂了班級秩序，給同學(xué)帶來(lái)了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長(cháng)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會(huì )再出現這樣的事情了。
我這樣做，造成了以下后果：
1、讓老師擔心。
一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。
對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的'錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在今后學(xué)校的我，會(huì )以新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。
無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起！我今天脾氣上來(lái)了，做了一件非常錯誤的事情，我上課的時(shí)候當著(zhù)全班同學(xué)的面，辱罵數學(xué)老師了，這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴，更是在丟您的臉，我身為您的學(xué)生，上課期間這么對待自己的任課老師，這是多么不明智的行為，會(huì )顯得是您沒(méi)有教導好我，但是其實(shí)這都是我自己的問(wèn)題，就因為我是您的'學(xué)生，就會(huì )牽扯到您，我直接把數學(xué)老師從課堂上氣走了，后來(lái)您對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，我才逐漸的意識到問(wèn)題的嚴重性，逐漸的意識到自己的行為是多么的錯誤，老師還請您原諒學(xué)生這一次吧，我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回。
事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)，其實(shí)您去詢(xún)問(wèn)班上任何一個(gè)同學(xué)都知道，或者您去查看一下監控都可以了解，我知道您之所以讓我自己說(shuō)，就是想要我會(huì )不會(huì )扭曲事實(shí)，看我有沒(méi)有改過(guò)之心。
錯誤的發(fā)生：數學(xué)課是今天的第四節課，我因為昨天放學(xué)回家，數學(xué)作業(yè)不會(huì )寫(xiě)，我就跟老師玩起了文字游戲，每一個(gè)題目后面都寫(xiě)了一個(gè)“略”，因為我看到很多練習冊的答案也是這么寫(xiě)的，并且我只是想印證老師說(shuō)的不準有空著(zhù)的地方，所以才做出這樣的行為，但是今天老師卻因為非常不滿(mǎn)意我的行為，在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，就是沒(méi)發(fā)我的，然后我就舉手問(wèn)，然后她就當眾念我的作業(yè)，然后班上的同學(xué)哄堂大笑，我覺(jué)得我的自尊心非常的受損，氣得我臉都憋紅了，我覺(jué)得就算是我做錯了事情，也不要這么對我吧，然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過(guò)來(lái)撕了，指著(zhù)她就開(kāi)始罵，幾乎把我學(xué)會(huì )的所有侮辱人的話(huà)，一股腦的全說(shuō)了出來(lái)，就好像在那一刻，她在我心目中不是老師，而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣，心里對她充滿(mǎn)著(zhù)敵意，所有就做出了這么不尊師重道的事情來(lái)。
我知道現在您非常的生氣，我也是被憤怒支配了，請原諒我這次吧，我承認這次是我的錯，但是您不認為數學(xué)老師處理問(wèn)題的方式也有問(wèn)題嗎？我是學(xué)生，她是老師，我會(huì )老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的，只要我認錯態(tài)度夠誠懇，她作為一個(gè)老師，想必也不會(huì )跟我計較的。我對作業(yè)的態(tài)度，我以后會(huì )改正的，再也不會(huì )因為嫌麻煩就尋找捷徑，而且還是這么愚蠢的捷徑。我今后無(wú)論哪一科的作業(yè)我都將認真對待，不會(huì )的我就問(wèn)爸媽?zhuān)屗麄冚o導我，盡可能的讓自己再經(jīng)過(guò)這次的教訓之后，對待學(xué)習就能好起來(lái)，比較學(xué)習才是我的任務(wù)，老師，這次真的對不起了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)4
尊敬的XX老師：
您好！
對不起，我不應該在語(yǔ)文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對，是我有錯在先，上課睡覺(jué)，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯，是我做錯了。
我在課堂上沒(méi)有重視老師，語(yǔ)文老師是一個(gè)非常盡職盡責的老師，對我們也非常照顧，上課非常認真，這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來(lái)了，是我不對，上課的時(shí)候就應該集中精神好好上課，語(yǔ)文老師在那一節課明顯是經(jīng)過(guò)了精心準備的，，講的也比較仔細，但是我在聽(tīng)課時(shí)布置不覺(jué)就睡著(zhù)了，我就這樣在教室里睡了起來(lái)，沒(méi)有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。
因為我睡覺(jué)的時(shí)候突然被打擾有些沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，并且語(yǔ)文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來(lái)了，做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來(lái)我們都有尊師重教的傳統，我身為學(xué)生，沒(méi)有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴重錯誤，并且我也沒(méi)有遵守中學(xué)生日常行為規范，犯下了大錯。
等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯，辱罵老師，正如我想的被您教導了辦公室，經(jīng)過(guò)老師您的訓斥，和教導，我終于知道錯了，我悔不當初，我懊悔自己怎么這么沖動(dòng)，這么迷糊，犯下這樣的錯事，理應受到懲罰。
能夠有這樣一個(gè)盡職盡責的老師教導我們傳授我們知識，是我們的榮幸，我不去感謝老師對我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會(huì )自食惡果，還好好語(yǔ)文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。
老師對我的恩情我難以報答，老師的`寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導我們工作讓我們學(xué)習更多的知識，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會(huì )在犯這樣的錯誤了，我一定會(huì )好好聽(tīng)老師的話(huà)，上課認真服從老師命令認真聽(tīng)講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習上，努力提升自己的學(xué)習能力，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負老師對我的教導，我會(huì )從現在開(kāi)始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習任務(wù)，需要知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對不起，我這次犯下這樣的錯誤想必傷透了您的心吧。您作為我的為我著(zhù)想，為了我的學(xué)習成績(jì)孜孜不倦的教導著(zhù)我們，而我卻還辱罵了您，我實(shí)在是不識好歹。在發(fā)生之后我感到了深深的后悔，我也沒(méi)想到自己會(huì )有一天做出這樣的`事情，我想我可能是被豬油蒙了心，做出了狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺(jué)得那個(gè)學(xué)生肯定沒(méi)什么素質(zhì)和教養，但自認為有素質(zhì)有教養的我這次也做出了這種事情，這讓我無(wú)地自容。我不知道該怎么再去面對老師您，怎么再去面對愛(ài)戴您的同學(xué)們，在事后我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我多想能夠重來(lái)一次，如果能夠重來(lái)一次的話(huà)我一定會(huì )克制住我自己的脾氣，好好的和你說(shuō)話(huà)，這樣的話(huà)就不會(huì )發(fā)生這樣的事情，傷您的心了。
當時(shí)我正在玩游戲，而且一直連著(zhù)輸導致我的心情很不好。因為整個(gè)人心思都在游戲上，我也沒(méi)有注意到過(guò)了午休的時(shí)間到了上下午第一節課的時(shí)候。哪時(shí)知道上課了，但我游戲已經(jīng)開(kāi)始了，我不想就這么掛機了，便繼續玩�？赡苁悄l(fā)現我一直低著(zhù)頭，便過(guò)來(lái)準備讓我專(zhuān)心上課，但我哪時(shí)已經(jīng)玩入迷了，眼里只有游戲，壓根沒(méi)注意到您來(lái)到了我的身邊。您下來(lái)之后正好看到我在玩游戲，被抓了個(gè)正著(zhù)，你便想要收了我的手機讓我好好聽(tīng)課學(xué)習。但是我那把眼看就要贏(yíng)了，所以我不想給您，所以一直躲著(zhù)您的手，但后面還是被您拿走了。哪時(shí)我非常生氣，壓根不能理智的思考，因為我腦子全想的是這把要贏(yíng)了，老師居然把我手機給拿走了，沒(méi)有我的話(huà)這把又要輸，但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時(shí)氣不過(guò)，便對您罵了起來(lái)，我知道我這種行為是相當不對的。尊師重道這是古代人強調的，也一直延續到現在，而我非但沒(méi)有繼承到這種優(yōu)良的傳統，反而還辱罵了您，如果放在古代我這種人是要被萬(wàn)人唾棄的。
我現在也是深感內疚，但事情也都已經(jīng)發(fā)生了，我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達我誠摯的歉意，并且保證以后一定會(huì )好好的約束自己，不會(huì )再犯這種錯誤，您也是可以監督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我，最后，對于我這次的行為再向您說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà)，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己的學(xué)生，老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體老師對我們的付出、奉獻和愛(ài)護。由于我一個(gè)人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，我深深體會(huì )到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的`是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。
對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在今后學(xué)校的我，會(huì )以新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。
無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名初中生還做出了這樣的行為，我為自己的行為為您表示歉意。我作為初中生應該是一個(gè)遵紀守法，遵守學(xué)校規章制度，文明禮貌的好學(xué)生，而我非但沒(méi)有如此還在考試時(shí)辱罵了老師，我真是被豬油蒙了心。期末考試是為了檢查考核學(xué)生們一學(xué)期下來(lái)的學(xué)習情況如何，而我居然在考場(chǎng)做出了這種行為，真是令人感到痛心疾首。在事情發(fā)生之后我也感到十分的愧疚，我辜負了我父母對我的'厚望，沒(méi)有在學(xué)校里面好好學(xué)習，我也對不起一直信任我的老師，您在之前無(wú)數次的教導才讓我變的稍微好一點(diǎn)，結果我現在又開(kāi)始有點(diǎn)向小流氓跑偏了。
其實(shí)我當時(shí)也并不是挑事什么的，真的就是當時(shí)氣得不行了，不然平常的我也不至于和老師對著(zhù)干吧，更別說(shuō)罵老師了，這哪里敢呀�？荚嚨那耙惶煲驗榭磿�(shū)看到了很晚，所以我定下了鬧鐘希望能夠早起一點(diǎn)，不要遲到。但鬧鐘還是沒(méi)有鬧醒我，等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候只差十分鐘就考試了，我感覺(jué)穿衣洗漱就出門(mén)了，出來(lái)之后坐了個(gè)摩的就趕緊過(guò)去了。等我到考場(chǎng)的時(shí)候剛剛開(kāi)考十多分鐘，我趕緊找到自己考試的地方就走進(jìn)去，然后老師就過(guò)來(lái)檢查了我身上，然后找到我手機我本來(lái)也沒(méi)想作弊我就把手機交上去了。然后找到自己的位子坐了下來(lái)準備開(kāi)始寫(xiě)試卷了，然后這個(gè)時(shí)候那個(gè)老師在講臺上說(shuō)有些同學(xué)不要抱有僥幸心理，只要我監考你就別想作弊。我知道他是在說(shuō)我，他覺(jué)得我遲到就是為了作弊，我雖然被他這么說(shuō)很不爽但想著(zhù)畢竟是在考試我也就沒(méi)說(shuō)什么。接著(zhù)我感覺(jué)他的目光就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我身上，我也感覺(jué)無(wú)所謂，隨便他看反正我又沒(méi)作弊。然后我又從口袋里摸出了一個(gè)口香糖嚼了起來(lái)。他看到之后說(shuō)考試不準吃東西，吐掉，我聽(tīng)他這么說(shuō)我懶得搭理他就沒(méi)做聲，還是在嚼我的口香糖。他可能是看我無(wú)視他很不爽又下來(lái)來(lái)到我的身邊對我有些嚴肅的說(shuō)吐掉，我抬頭看他一眼，又低頭接著(zhù)看著(zhù)試卷。他看我還沒(méi)理他，一把直接把我試卷拿走了，說(shuō)你不吐掉就別寫(xiě)了，我一下就生氣了就問(wèn)候了他和他的祖宗。
現在我也知道了自己的錯誤，我以后一定會(huì )改正的，希望老師您這次能原諒我，我以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規章制度的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵老師，擾亂了班級秩序，給同學(xué)帶來(lái)了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長(cháng)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會(huì )再出現這樣的事情了。
我這樣做，造成了以下后果：
1、讓老師擔心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的錯誤行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的'，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的辱罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的.任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)10
尊敬的xx：
你好！
對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。木受繩則直，金就礪則利所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。
接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)知錯能改。善莫大焉。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的`錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧，老師的批評我們應該用心聽(tīng)，我們有錯老師才批評，而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )（有類(lèi)似）的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我不應該在語(yǔ)文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對，是我有錯在先，上課睡覺(jué)，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯，是我做錯了。
我在課堂上沒(méi)有重視老師，語(yǔ)文老師是一個(gè)非常盡職盡責的老師，對我們也非常照顧，上課非常認真，這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來(lái)了，是我不對，上課的時(shí)候就應該集中精神好好上課，語(yǔ)文老師在那一節課明顯是經(jīng)過(guò)了精心準備的，，講的也比較仔細，但是我在聽(tīng)課時(shí)布置不覺(jué)就睡著(zhù)了，我就這樣在教室里睡了起來(lái)，沒(méi)有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。
因為我睡覺(jué)的時(shí)候突然被打擾有些沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，并且語(yǔ)文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來(lái)了，做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來(lái)我們都有尊師重教的傳統，我身為學(xué)生，沒(méi)有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴重錯誤，并且我也沒(méi)有遵守中學(xué)生日常行為規范，犯下了大錯。
等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯，辱罵老師，正如我想的被您教導了辦公室，經(jīng)過(guò)老師您的訓斥，和教導，我終于知道錯了，我悔不當初，我懊悔自己怎么這么沖動(dòng)，這么迷糊，犯下這樣的錯事，理應受到懲罰。
能夠有這樣一個(gè)盡職盡責的老師教導我們傳授我們知識，是我們的榮幸，我不去感謝老師對我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會(huì )自食惡果，還好好語(yǔ)文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。
老師對我的恩情我難以報答，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導我們工作讓我們學(xué)習更多的.知識，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會(huì )在犯這樣的錯誤了，我一定會(huì )好好聽(tīng)老師的話(huà)，上課認真服從老師命令認真聽(tīng)講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習上，努力提升自己的學(xué)習能力，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負老師對我的教導，我會(huì )從現在開(kāi)始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習任務(wù)，需要知識。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
辱罵老師這種極不道德的行為對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有害無(wú)益的，畢竟老師每天教導我們知識已經(jīng)十分辛苦自然要得到相應的尊重才行，作為學(xué)生的我們也應當珍惜老師的教學(xué)成果并在內心感恩對方，若沒(méi)有老師教導的話(huà)也許我也不會(huì )在這個(gè)年齡階段便懂得這么多道理，然而也許是自制力不夠以及本身品行不端的緣故導致做出了辱罵老師的行為，所以我深刻檢討了這次辱罵老師的行為并希望能夠得到原諒。
對于辛勤教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)學(xué)生的不理解甚至是謾罵無(wú)疑是令人心寒的，明明所作所為都是為了學(xué)生的成長(cháng)著(zhù)想卻沒(méi)能得到足夠的尊重，簡(jiǎn)單的換位思考便能明白老師對被學(xué)生辱罵的'事情感到生氣的原因了，或許相對于生氣來(lái)說(shuō)更多的則是老師對學(xué)生的失望吧，畢竟我本就存在著(zhù)學(xué)習成績(jì)差的問(wèn)題導致老師對此十分關(guān)心，若非是關(guān)心學(xué)生的話(huà)又怎么不厭其煩地為我講授書(shū)中的知識點(diǎn)呢？而且老師有時(shí)還利用課余的時(shí)間為我輔導自然要感恩對方才行。
這次我對老師的辱罵無(wú)疑是將不良的風(fēng)氣帶入到課堂之中，若是不能夠妥善解決這類(lèi)問(wèn)題的話(huà)很容易影響到今后的課堂秩序，對待問(wèn)題也應該理性看待并多與老師談心才能夠正確將其解決，辱罵老師的做法只會(huì )導致原有的矛盾被激化從而影響到自身的成長(cháng)，無(wú)論是辱罵老師帶來(lái)的壞名聲還是對班上學(xué)習氛圍的破壞都是不好的，若是我能夠向其他同學(xué)學(xué)習并改掉自身的壞脾氣也就不會(huì )導致這類(lèi)問(wèn)題出現了，因此我對辱罵老師的事情既感到懊惱又覺(jué)得內心十分慚愧。
在我看來(lái)這次辱罵老師完全是自身思想不成熟的表現罷了，作為學(xué)生的我還有許多需要學(xué)習的地方自然希望能夠得到老師的教導，因此我在向老師道歉的同時(shí)也希望您能夠原諒自己辱罵的行為，畢竟我也是不懂事且控制不住自身的情緒才會(huì )導致這類(lèi)事件的發(fā)生，當我冷靜下來(lái)以后也對這次貿然辱罵老師以至于影響到班級秩序感到十分后悔，無(wú)論老師怎樣教導自己都是希望學(xué)生能夠在成績(jì)方面有所提升，我應當領(lǐng)會(huì )老師的好意并在課堂上認真學(xué)習各類(lèi)知識點(diǎn)才行。
這次教訓讓我明白學(xué)生辱罵老師的做法是極其錯誤的表現，對待學(xué)習應當要理解老師的苦心并更加積極地表現自己才能夠得到綜合素質(zhì)的提升，畢竟自身素質(zhì)低下也是導致這次辱罵老師的主要原因，所以我得認真對待學(xué)習與老師講授的知識點(diǎn)才對得起自己作為學(xué)生的身份。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà)，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己的學(xué)生，x老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體x老師對我們的'付出、奉獻和愛(ài)護。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，我深深體會(huì )到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。
我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在今后學(xué)校的我，會(huì )以新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
對不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。三，我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的'飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！我一定會(huì )改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
辱罵老師的檢討書(shū)15
尊敬的XX：
你好!
對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄.甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師.對老師相當的不尊敬.甚至還罵老師.這完全是素質(zhì)低.更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩.. “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。
接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù).經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的.所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份.希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng).辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的.很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮
×××
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