讀后感的作文合集(10篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后感觸頗多，可以說(shuō)他的一些教育方法和理念不論是過(guò)去還是現在，都值得我們廣大教師不斷思考。通過(guò)閱讀，我懂得了要成為一名合格的好教師，必須要有高度的社會(huì )責任感。歌德說(shuō)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值�！薄氨M力履行你的職責，那你就會(huì )立刻知道你的價(jià)值�！甭男胸熑蔚臉藴试礁�，其人生價(jià)值就可能越大。一名教師，只有盡到對學(xué)生的責任，才能是好教師。因此，加強教師職業(yè)道德修養，必須從“責任”兩字做起。對自己應盡的責任認識得越早，越能健康快速地成長(cháng)，越能在履行責任中實(shí)現自己的人生價(jià)值。那么，怎樣做才能更好地履行教師的責任呢？
一、要身體力行，以身作則
我認為要從課堂做起，從小事做起；要求學(xué)生做到的教師自己先要做到，并且要做得更好，這就要求教師必須學(xué)為人師，身正為范。我一直就是這樣來(lái)要求勉勵自己的。
在低年級學(xué)生眼里，教師是完美的.化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。因此教師的人格對學(xué)生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負面影響更是無(wú)法挽回。
讀后感的作文 篇2
我一直認為，笑和哭是每個(gè)人來(lái)到世間時(shí)與生俱來(lái)的本領(lǐng)，是最能直接表達內心感受的一種宣泄方式。試問(wèn)如果有人失去了笑，那結果將會(huì )是怎樣？
就像《出賣(mài)笑的孩子》里寫(xiě)的那樣：小男孩蒂姆本是個(gè)愛(ài)笑的孩子，因為母親的過(guò)早去世，加上后媽的兒子經(jīng)常欺負蒂姆，這讓蒂姆臉上的笑容漸漸消失。唯一讓蒂姆開(kāi)心的就是父親每個(gè)星期天都會(huì )帶他去馬場(chǎng)看賽馬。但不幸卻突然降臨，蒂姆的`父親在一次意外事故中喪命，而蒂姆也因一時(shí)的貪念把自己的笑出賣(mài)給了勒菲特。勒菲特給了蒂姆一個(gè)好處就是逢賭必嬴，但最苛刻的要求是：誰(shuí)都不能把這個(gè)秘密告訴其他人，否則會(huì )永遠失去笑。5年后，在這5年中蒂姆深知沒(méi)有笑的痛苦，決心要討回自己的笑，他歷經(jīng)千辛，兩次人生重要的轉折，終于功夫不負有心人，蒂姆從勒菲特那要回了笑并繼承了勒菲特的遺產(chǎn)。
這個(gè)故事讓我明白了：笑是快樂(lè )，也是人與人之間溝通關(guān)系的紐帶。失去了笑，面孔就是冷漠的，人們肯定不愿意接近這樣的人，那到時(shí)候自己剩下的只能是憂(yōu)傷和痛苦，生活也會(huì )變得苦澀乏味。沒(méi)有笑，人就不會(huì )有真正的快樂(lè )和幸福！所以不能夠以任何理由讓自己失去這種能力。
讀后感的作文 篇3
昨天我看了《列那狐的故事》這本書(shū)。講的.是有只狡猾又可惡的狐貍，他就是主人公列那狐。他干過(guò)很多壞事，比如用花言巧語(yǔ)捉弄別人，謀殺，騙人，等等。他很機警，既可愛(ài)又可恨，他敢于反抗，還救了獅王一次。
我覺(jué)得他遇到困難，會(huì )自己保護自己，不害怕，會(huì )積極想辦法，會(huì )想辦法讓大家信任自己。這些是我要向他學(xué)習的地方。
讀后感的作文 篇4
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是很偉大，很厲害。電報、電話(huà)、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來(lái)是多么的普通和司空見(jiàn)慣，誰(shuí)也不會(huì )因此而驚奇�？墒悄阒肋@些東西對于當時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？人類(lèi)因此而記住了它們的發(fā)明者——愛(ài)迪生。真不愧是“發(fā)明大王”，我們都應該向他學(xué)習。
長(cháng)大了的愛(ài)迪生，學(xué)會(huì )了無(wú)線(xiàn)電收發(fā)報技術(shù)。愛(ài)迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng )造，就設計了一個(gè)電報機自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。沒(méi)過(guò)多久，他又對電報機進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)過(guò)多次試驗，一架新式的發(fā)報機試制成功了。愛(ài)迪生望著(zhù)自己發(fā)明的機器，欣慰地笑了。雖然愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)，但他很熱愛(ài)科學(xué)，一步一個(gè)腳印往前走。 每一次實(shí)驗，愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，他才獲得了成功。愛(ài)迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻是發(fā)明了留聲機和白熾電燈。愛(ài)迪生一生勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作，在75歲的時(shí)候，還每天準時(shí)到實(shí)驗室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，愛(ài)迪生為了搞實(shí)驗，往往連續幾天不出實(shí)驗室，不睡覺(jué)。實(shí)在累得不行了，就用書(shū)當枕頭在實(shí)驗桌上打個(gè)盹。有一天，他的朋友開(kāi)他玩笑說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生懂得那么多得發(fā)明，原來(lái)他連睡覺(jué)都在吸收書(shū)里的營(yíng)養�！蓖黹g在書(shū)房讀3至5小時(shí)書(shū)，若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來(lái)計算，他的.生命已經(jīng)成倍的延長(cháng)了。因此，愛(ài)迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對人們說(shuō)，我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮，愛(ài)迪生怎么可能有這么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！
通過(guò)愛(ài)迪生的故事，我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水，并通過(guò)自己的努力得到了回報，發(fā)明了造福人類(lèi)的東西。我們現在有非常好的學(xué)習環(huán)境，有非 常好的老師教我們學(xué)習知識，所以，我們應該努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大為國家做出貢獻.
讀后感的作文 篇5
烏塔是一個(gè)才十四歲的孩子，她居然能獨自一個(gè)人游遍全歐洲，可我們現在一點(diǎn)我沒(méi)有自己在外面自由放飛的權力。
不過(guò)烏塔的父母也很支持她，可我們的父母就讓我們在屋里學(xué)習，我們就像是被關(guān)在籠子里的小獸一般，我們多想像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛呀！有的家長(cháng)把孩子看得很緊，很寶貴，在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的糖豆。請你們和烏塔的父母好好的學(xué)習，讓我們飛向藍天，讓我們見(jiàn)見(jiàn)外面廣大五彩的世界吧！因為親眼見(jiàn)到的美才是真正的美，我們好想親自體會(huì )！
我們也應該向烏塔學(xué)習，現在的我們寫(xiě)完作業(yè)全是玩玩玩，一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，和自理能力�？蔀跛挥每幢砭椭赖綍r(shí)間該做什么事，不用鬧鐘也能準時(shí)起床，自理能力非常強，也許這也是烏塔父母放心她，支持她的原因吧。
如果我可以做個(gè)中國烏塔，我就可以向美好的未知的.未來(lái)加倍努力前進(jìn)，從現在開(kāi)始要學(xué)習生活自理能力，自我約束，做個(gè)能讓父母放心的孩子，讓父母相信長(cháng)大以后可以更好的保護自己，照顧自己！
讀后感的作文 篇6
今天我讀了一則寓言故事，名叫《叼著(zhù)肉的狗》，主要講了：一只狗發(fā)現一塊肉，它不舍得吃，就把肉叼在嘴里。路過(guò)一條小河，見(jiàn)水里也有一只狗叼著(zhù)肉。就跳進(jìn)河里搶那塊肉，誰(shuí)知嘴里那塊肉掉進(jìn)了河里，原來(lái)它看到河里不是真實(shí)的肉，而是嘴里肉的倒影。(.)
讀完這則寓言，我深有感觸，明白了：一個(gè)人過(guò)分的貪婪，不僅不會(huì )使愿望得到滿(mǎn)足，還可能失去己經(jīng)有的一切。
原來(lái)，我們要像那只狗一樣貪婪，往往會(huì )失去自已原來(lái)有的'東西。所以，在生活中，我們要知足常樂(lè )，這樣，人才會(huì )有一顆快樂(lè )的心，享受到生活的樂(lè )趣，人往往太貪心，就不會(huì )快樂(lè )。甚至會(huì )失去擁有的一切，變得一無(wú)所有。
讀后感的作文 篇7
今天，媽媽給我講了繪本故事《爺爺一定有辦法》，那塊布的作用好大呀！一點(diǎn)都不浪費，我們小朋友也要勤儉節約，多動(dòng)頭腦。我們的'頭腦是充滿(mǎn)智慧的，能干的事情有好多好多。
讀后感的作文 篇8
雖然，歷史給了中國許多坎坷�？墒�，強大的中國子民們團結一心，克服了不平坦的道路。然后，去建造，去改善。從此，中華人民站起來(lái)了。多少烈士的血雨��！才換來(lái)如今中國的和平�，F在，我們在新的`起點(diǎn)上突破了世人所認為的種種不可能。我們在新的起點(diǎn)上發(fā)射了神州。我們在新的起點(diǎn)上實(shí)現了兩彈一星的發(fā)明。
如果說(shuō)中國是一條騰飛的黃龍的話(huà)，那么動(dòng)物就是龍的鏡子。有這么一群狗，它們用牙齒咬住茅草，它們用腿推著(zhù)泥土。這群狗還很聰明呢！它們旁邊有一條小河。它們用泥土作為窩底，用舌頭舔河水又用舌頭固定窩底，等窩底干了，牢固了，再鋪上茅草。途中我想幫忙，可它們卻對我引吭大叫。我想，它們也太“不近狗情”了吧！狗棚很大，大概有三個(gè)籃球那么大。夜深人靜的時(shí)候，它們已經(jīng)睡到狗棚里了。它們齊心協(xié)力，共同創(chuàng )造，堅持不懈。甚至，可以說(shuō)我在它們身上看見(jiàn)了人類(lèi)的影子。
此時(shí)此刻，我沸騰的心想著(zhù)有一天，中華民族又站在了新的高度上，站在了新的起點(diǎn)上。那時(shí)的中國已經(jīng)飛黃騰達，屹立在東方的明珠。城市已不再是座座大廈，而是低小的樹(shù)屋，城市已被命名為“林市”，我們科技發(fā)達，但是又不影響環(huán)境。所以我們國家又有了“綠森之國”的美譽(yù)。
至始至終，我們都發(fā)揚著(zhù)不放棄的團結精神！
讀后感的作文 篇9
“誠信，為人之本�！边@句話(huà)是魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)的，他告訴了我們誠信的重要性。
今天，我讀完了《播撒誠信的種子》這個(gè)故事，不由得陷入了沉思。那個(gè)名叫埃默紐的小男孩，懂事、勇敢、善良，最重要的是他很講誠信。父母去世后，一個(gè)酒店老板收養了他，小男孩很孝順自己的養父。慘劇發(fā)生在一天早上，小男孩的養父因事和一個(gè)小販吵架，怒火沖破了理智的約束，養父失手把小販殺死了。這件事情被小男孩知道了，他勸說(shuō)自己的養父去自首，但是養父不聽(tīng)，結果小男孩被活活打死。這件事被政府知道后，政府把這天定為“誠實(shí)節”。
小男孩用生命捍衛了誠信的神圣，他告訴我們誠信不僅僅是一種美德，它還是做人的根本。
生活中，要做到一次兩次誠信不難，但要做到事事誠信往往卻不那么容易。那天，我和好朋友琪琪越好一起玩，但是我一看起書(shū)來(lái)就入了迷，半天沒(méi)挪窩，當然也就忘了約會(huì )這件事。等我想起來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了，我只好打電話(huà)和琪琪說(shuō)對不起，可是琪琪非常重視我們之間的約定，難過(guò)地在電話(huà)里哭了。聽(tīng)到琪琪的哭聲，我的心里很不是滋味，幸虧我們的友情不是一天兩天的積累的，琪琪雖然埋怨我，但終歸沒(méi)有生我的氣，只是每次我一想起來(lái)這件事情就覺(jué)得愧疚不已。要是因為這件事丟失一位好朋友，那我豈不是也要悲傷了？
同樣的.事情發(fā)生在我和姐姐身上。節日，姐姐和我約好一起去看電影，那是場(chǎng)特別火的電影，我向往了很久。在電影院，我左等姐姐不來(lái)，右等姐姐也不來(lái)，電影就要開(kāi)演了，我只好孤零零一個(gè)人進(jìn)了影院。雖然電影很好看，但是我一直提不起興致，連電影講了一個(gè)什么故事也沒(méi)記得住。當我怒沖沖來(lái)到姐姐家，卻發(fā)現姐姐還在睡大覺(jué)。哎！我氣的二話(huà)不說(shuō)轉頭就往自己家跑，發(fā)誓再也不理姐姐了。第二天，姐姐找到我說(shuō)：“娟娟，昨天姐姐身體不好，中午多睡了一會(huì )，沒(méi)想到竟然錯過(guò)了與你看電影的約會(huì )，對不起��！”聽(tīng)說(shuō)姐姐身體不好，我的怒火消失了一半，忽然想起自己之前和琪琪約會(huì )失約的事情，我終于體會(huì )到琪琪的心情了，我不好意思地低下了頭。
看吧，多慘，因為失去約會(huì )的誠信，我差點(diǎn)失去我的好朋友琪琪，也差點(diǎn)和姐姐鬧掰，是多么真實(shí)的教訓��！因此，我們一定要有一顆誠信的心，當然發(fā)生意外情況時(shí)，也要信任他人，這樣友情才會(huì )牢固，親情才會(huì )融洽，這個(gè)世界才會(huì )更加和諧！
讀后感的作文 篇10
夏洛，一只蜘蛛，居然還會(huì )重友情？很難令人信服。不過(guò)，當你明白了它和一只小豬之間真摯的情感后，一定也會(huì )驚嘆。（開(kāi)頭創(chuàng )設疑問(wèn)，激發(fā)讀者的閱讀興趣。）
前段時(shí)間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典書(shū)籍，認識了一只名叫“夏洛”的蜘蛛，并被它深深打動(dòng)。夏洛對它的朋友小豬威爾伯那么真誠，怎不令人感動(dòng)？（交代是哪本經(jīng)典名著(zhù)中的人物，過(guò)渡自然。）
為了讓小豬不被送到屠宰場(chǎng)，當別的動(dòng)物在打瞌睡時(shí)，蜘蛛夏洛卻在不停地工作著(zhù)——編織可愛(ài)而神秘的圖案。最后，當我聽(tīng)著(zhù)夏洛悄悄地說(shuō)完“再見(jiàn)”兩個(gè)字，看著(zhù)它用盡全身力氣向小豬威爾伯揮揮它的一條前腿，再也不能動(dòng)彈時(shí)，我的.眼淚流了下來(lái)。它耗盡精力，永遠地告別了這個(gè)世界。它是為好友而死，它是小豬威爾伯最真誠的永遠的朋友。（重點(diǎn)刻畫(huà)蜘蛛夏洛的形象，再現經(jīng)典場(chǎng)景，更具真實(shí)感，也更令人動(dòng)容。）
小蜘蛛夏洛讓我敬佩，更讓我深深體會(huì )到友愛(ài)的力量，明白了一份真誠友誼的珍貴！小動(dòng)物都能為朋友舍生忘死，難道我們就不能為朋友作點(diǎn)小犧牲嗎？我要向它學(xué)習，無(wú)私地奉獻出真心。當好朋友遇到難題時(shí)，及時(shí)幫忙解答；當好朋友取得進(jìn)步時(shí)，真誠鼓勵；當同伴獲得成功時(shí)，一起分享快樂(lè )……這樣的朋友才稱(chēng)得上真朋友，這樣的情感才是真正的“友誼”。（重友情的夏洛是榜樣，用一組排比句巧妙引出現實(shí)生活中的自己，獲益匪淺呀�。�
同伴們，讓我們像重友情的蜘蛛夏洛一樣，心中多一份溫馨，那樣世界就會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)�。ńY尾點(diǎn)題，簡(jiǎn)單明了。）
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
讀后感作文精選06-22
讀后感的作文04-10
讀后感作文03-10
讀后感作文02-18
[精選]讀后感的作文11-29
讀后感的作文【精選】12-03
【精選】讀后感的作文10-11
（經(jīng)典）讀后感的作文09-28
（精選）讀后感的作文10-02
讀后感的作文(精選)10-13