我的一本課外書(shū)演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾�，F如今，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的一本課外書(shū)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我的一本課外書(shū)演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我為你們推薦的一本課外書(shū)是《小布頭奇遇記》。
它是一本童話(huà)故事書(shū)。里面的主人公小布頭是由一個(gè)小小老師做出來(lái)的。它身體很像個(gè)小拇指，有一雙細細的眼睛，紅紅的嘴巴，扁扁的鼻子，頭上戴著(zhù)一頂尖尖的帽子，它是小小老師送給平平的.禮物。它在平平家，本來(lái)很膽小。有一次，一生氣就逃走了。然后，在路上遇到了很多奇怪的事情，用智慧戰勝了壞人，讓自己變得越來(lái)越勇敢，還交到了許許多多的好朋友。
以前，我也是一個(gè)膽小的女孩，讀完這本書(shū)讓我知道：自己也要像小布頭一樣勇敢起來(lái)。就像今天我勇敢的站在這個(gè)講臺上，為大家介紹這本課外書(shū)。
謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來(lái)自嘉應觀(guān)鄉XX小學(xué)遠航班。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)知識的源泉；書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養品。當我讀完大作家曹文軒的著(zhù)作《青銅葵花》這本書(shū)后，我的心情無(wú)比澎湃，主人公的友誼讓我怎能忘懷？這本書(shū)主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認識了一個(gè)啞巴少年——青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認領(lǐng)了他，全心全意的.呵護她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻了自身的全部：為讓葵花上學(xué)自身放棄了學(xué)校夢(mèng)；為讓葵花拍照賣(mài)掉了自身的蘆花鞋；為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自身的肩
上……當青銅奶奶有病時(shí)，葵花就輟學(xué)，去外地打工，以此來(lái)回報。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花"召回"了自身的故鄉，青銅整天站在高高的草垛上，（）遠遠的眺望著(zhù)，喊出了驚心動(dòng)魄的一聲："葵花！"那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著(zhù)太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方……
讀完這本書(shū)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿(mǎn)了眼眶，我為他們之間這種堅不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(cháng)地久的情感。
在這本書(shū)中，有幾句句子令我感動(dòng)深刻，例如："讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會(huì )放牛。"這句話(huà)讓我體會(huì )到了青銅愛(ài)護妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自身的學(xué)校夢(mèng)，他的這種精神值得我們學(xué)習。
還有一句也令我感動(dòng)深刻，如：她終于可以不再增添家里的負擔了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢(qián)——掙錢(qián)給奶奶治病。這句話(huà)是葵花心里想的，這句話(huà)又讓我深深地感到了葵花知恩圖報，為救奶奶自身輟學(xué)，去撿銀杏賣(mài)錢(qián)給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習。
身為二十一世紀的少年，我們當然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂(lè )于助人、互幫互助、知恩圖報。俗話(huà)說(shuō)的好："不精不誠，不能動(dòng)人。"如果你待人不夠真誠，就不能打動(dòng)他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚光大，讓這著(zhù)種精神永留不衰！看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢？在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報的人，共同創(chuàng )造我們美好的家園！我的演講到此結束，謝謝大家！
我的一本課外書(shū)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)就是《夏洛的》，它把我帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的谷倉。
威爾伯和其他的小動(dòng)物快樂(lè )地生活在谷倉里，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的'友誼�？墒�，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑窍穆蹇棾霰蝗祟�(lèi)視為奇跡的上文字，終于讓威爾伯有了個(gè)安享天年的未來(lái)�？墒�，蜘蛛的生命卻走到了盡頭……在E.B.懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大，更激起你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。
夏洛，一只普通的蜘蛛，可是因為它救了威爾伯的生命而變得不凡。在生命的最后一刻，夏洛留下了最珍貴的禮物—一個(gè)蜘蛛卵袋……
我喜歡這本書(shū)是因為它把動(dòng)物當人寫(xiě)，而且還能活靈活現地通過(guò)對話(huà)和動(dòng)作把農場(chǎng)里每個(gè)動(dòng)物的性格都寫(xiě)了出來(lái)。人有感情，動(dòng)物也有感情，朋友愿為朋友犧牲，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習。 你如果想看看這個(gè)故事的話(huà)，就快來(lái)買(mǎi)這本書(shū)吧！
我的一本課外書(shū)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡讀書(shū)，喜歡讀各種各樣的書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《聆聽(tīng)海洋中的100個(gè)訊息》。
這本書(shū)共分兩個(gè)部分：第一部分是海洋檔案館，介紹了海洋的形成、不可分割的海和洋、誰(shuí)在幫助海洋呼吸、風(fēng)情萬(wàn)種的海島、海峽和海灣、海的精靈、人與海洋。第二部分是藍色文明，介紹了航海工具特寫(xiě)、挑戰海洋的傳奇人物和海洋展望。
看了這本書(shū)，我真想到紅海、黑海、黃海、白海、五彩繽紛的`珊瑚海、被死亡籠罩的死海去游泳;真想參觀(guān)一下海底的峽谷、平頂山、溫泉、森林;真想到夏威夷群島、英吉利海峽和多佛爾海峽去游玩;我還知道了海洋是一個(gè)很大的核燃料倉庫、天然藥庫、世界上最大的金庫，深海中的可燃冰是我們21世紀的新能源。
這本書(shū)豐富了我的課外知識、拓寬了我的知識視野，讓我學(xué)到了更多關(guān)于海洋的知識，所以我喜歡這本書(shū)。
我的一本課外書(shū)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
這本書(shū)是我在機構里訂的，當我看到這本書(shū)的封面時(shí)，覺(jué)得沒(méi)什么好看的。但在封面的那幾句話(huà)深深地吸引了我�！币粋�(gè)沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的成功者，他以真實(shí)的.童年經(jīng)歷告訴孩子們：苦難，也是一所機構!“
這本書(shū)的作者是高爾基�！锻辍愤@本書(shū)描述了作者童年時(shí)發(fā)生的事情。讓我來(lái)給大家講一下吧：在冬天，那時(shí)的”我“還是一個(gè)小孩子，”我“每天都和小伙伴一起去冰河玩，那時(shí)即使天氣再冷，只要可以和小伙伴們一起嘻嘻哈哈地玩耍，就不會(huì )感覺(jué)到冷了。那時(shí)的”我“是多么快樂(lè )!有一天媽媽得重病死去，”我“很傷心，幾乎每天都哭，”我“開(kāi)心。幸福的生活就這樣離”我“而去了，因為家里很窮，還有3個(gè)哥哥，1個(gè)弟弟。爸爸實(shí)在沒(méi)有錢(qián)再讓”我“上學(xué)了，每天只能看著(zhù)別人家的小孩，背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾高高興興的去上學(xué)，”我“不知有多羨慕。而”我“只能在家中照顧弟弟。喂雞。喂豬。做飯等等這些家務(wù)活。那時(shí)”我“才明白”我“不可能再像以前一樣快樂(lè )了�！蔽摇暗拇蟾缡抢蠋�，所以在家里他就可以教”我“知識。一天一天過(guò)去了，一年一年過(guò)去了�！蔽摇皯{自己的努力上了兩個(gè)好大學(xué)，后來(lái)又被分配到團中央直屬機關(guān)單位，從是少先隊工作。假如再有一次童年，請一定別讓”我“失去媽媽?zhuān)欢ㄗ尅蔽摇吧弦淮涡W(xué)……
這本書(shū)的文筆不是最好的，但其情節的真實(shí)性確實(shí)讓人震撼!讓我明白了”吃得苦中苦，方為人上人“是什么意思了，所以我推薦大家來(lái)閱讀《童年》這本書(shū)!
我的一本課外書(shū)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我就是你們的圖書(shū)向導。我向你們推薦的是：海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
本書(shū)講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無(wú)盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁，不與任何人談話(huà)。直到安妮·莎莉文老師的出現，改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無(wú)微不至的'關(guān)懷，并體會(huì )、理解海倫的心情，把她帶出黑暗，從而啟發(fā)她：上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，也一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗的。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒�！辈诲e，海倫·凱勒的確實(shí)是一個(gè)奇跡。
《假如給我三天光明》這本書(shū)開(kāi)卷有益，發(fā)人深思。因此，我將這本書(shū)推薦個(gè)大家閱讀。
我的一本課外書(shū)演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是xx小學(xué)二年級xx班的xx，今天我向大家推薦的是《快樂(lè )王子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容講的是：城市的中心有根高大的石柱，石柱頂上矗立著(zhù)快樂(lè )王子的雕像。雕像的渾身都鑲著(zhù)黃金葉片，眼睛是用藍寶石做的，遠遠望去，非常醒目，是這座城市的標志性建筑�？鞓�(lè )王子俯瞰城市，看到人世間的丑惡和貧苦，他忍不住哭了。他讓正準備飛往南方的小燕子幫助他，傳遞他的快樂(lè )。他看到一個(gè)生病的孩子嚷著(zhù)要吃橘子，因為這戶(hù)人家太貧困了買(mǎi)不起，王子讓小燕子把自己寶劍上的`紅寶石送給了這戶(hù)人家。有個(gè)年輕的男子寫(xiě)劇本，他好幾天沒(méi)有吃東西了，餓的已經(jīng)寫(xiě)不下去了，王子將自己的一個(gè)眼睛讓小燕子幫忙送給了這個(gè)人，還有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為賣(mài)不出火柴就會(huì )被父親挨打，善良的王子讓小燕子將他另外的一個(gè)眼睛送給這個(gè)女孩。他又看見(jiàn)乞丐們和窮人們很可憐，王子讓燕子將他身上的金片取下來(lái)送給那些窮人們，王子把身上所有值錢(qián)的東西都送給了窮人，最后變得黯淡無(wú)光，被城市所遺棄。而小燕子也被王子的善良深深打動(dòng)著(zhù)，它也用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，也因此錯過(guò)了向南方飛去，最終付出了生命。
王子和小燕子這種為他人的幸福犧牲自己的精神，卻留在了人們心中。讓我從快樂(lè )王子身上明白一個(gè)道理：快樂(lè )是從付出中得到的，你付出的越多，得到的快樂(lè )就越多。
書(shū)是我生活中必不可少的朋友，我在書(shū)中遨游，也在書(shū)中學(xué)到更多的知識，我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才會(huì )獲得知識。同學(xué)們，讀書(shū)是一種享受也是一種快樂(lè )，希望同學(xué)們也能多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我的一本課外書(shū)演講稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
世界文明發(fā)展的歷史長(cháng)河中，出現過(guò)許多經(jīng)典著(zhù)作，它們涉及傳統文化的各個(gè)方面以及各個(gè)學(xué)科。隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷發(fā)展，各種文化日趨繁榮，我們有必要學(xué)習和繼承這些優(yōu)秀的文化成果。
《冰心作品精選》這本書(shū)里講述著(zhù)行云流水的詩(shī)歌，栩栩如生的.散文，還有那出神入化的小說(shuō)。這本書(shū)很有意義，我很是喜歡，我想我已經(jīng)徹底迷上這本書(shū)了吧！因為這本書(shū)無(wú)論是我讀上十遍，還是百遍也不會(huì )感到無(wú)趣。正如蘇軾說(shuō)的："故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。"巴爾扎特曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)："天才的作品是用眼淚灌溉的"所以我們要用心去讀、去體會(huì )那本書(shū)。要留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū)，多一點(diǎn)空間給思考。從名著(zhù)中汲取知識，在讀書(shū)中感悟人生吧！
我的一本課外書(shū)演講稿9
大家好!我是白節小學(xué)的張清。今天我要和大家分享的一本課外書(shū)叫《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》是沈石溪的一部動(dòng)物小說(shuō)。書(shū)中讓我忘不了的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，用犧牲一半挽救另一半的.方法擺脫困境的壯舉。書(shū)中特別是老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。讀到這里，我想起了汶川地震中，有多少人本來(lái)可以逃生卻為了別人而犧牲，其中給我印象最深的就是譚千秋老師。當救援人員發(fā)現他時(shí)，他張開(kāi)雙臂死死地護著(zhù)四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái)，他卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的自我犧牲精神嗎?
斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛(ài)，人生才算有意義。
我相信你也會(huì )喜歡這本讀來(lái)放不下，放下忘不了的動(dòng)物小說(shuō)。謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿10
尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好！
今天我演講的題目是《爸媽不是我的傭人》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)，奶奶說(shuō)：“我過(guò)一歲生日的時(shí)候，擺了玩具，吃的、筆和書(shū)，可不懂事的我，就隨手拿起了書(shū)，翻了起來(lái)”。家里的老人們高興極了，說(shuō)這個(gè)寓意很好。到了上幼兒園的時(shí)候，我就愛(ài)上讀書(shū)了，媽媽經(jīng)常帶我去找書(shū)看，我看得十分入迷，字也慢慢地認得多了，不懂的意思從不懂到不懂就問(wèn)再到不懂自己慢慢理解，慢慢地我從書(shū)中學(xué)到了很多知識，我讀過(guò)的書(shū)很多，但我最喜歡的是《爸媽不是我的傭人》這本書(shū)，書(shū)中的一段故事，特別讓我記憶深刻，那就是小露西帶著(zhù)自己全部的錢(qián)去參加慈善晚宴，可到了門(mén)口，沒(méi)有邀請函，保安不讓進(jìn)，因為參加慈善晚宴的`人都是有錢(qián)和有身份的人，小露西感到很傷心，自己沒(méi)有邀請函，不能進(jìn)去為貧困兒童捐款，她對保安說(shuō)：“慈善不是錢(qián)，是心”。這句話(huà)成為了當天晚宴慈善會(huì )的主角。雖然她捐的錢(qián)最少，可她說(shuō)的這句話(huà)，讓在場(chǎng)的人都認為，小露西這顆慈善的心，值得大家學(xué)習。高尚的品性，是任何物質(zhì)條件不能比擬的，只要心懷圣潔，就可以理直氣壯、挺起胸膛做人。
所以讀書(shū)能讓我們明白很多做人的道理，希望大家都能夠多讀書(shū)，讓我們和書(shū)成為密不可分的朋友。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我的一本課外書(shū)演講稿11
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我要給大家推薦的書(shū)籍是《窗邊的小豆豆》。他是日本著(zhù)名女作家黑柳徹子的代表作品，這是一本非常具有特色的書(shū)，曾經(jīng)被評為20世紀全球最有影響力的作品。這本書(shū)里充滿(mǎn)著(zhù)趣味與感動(dòng)�，F在就讓我來(lái)為大家隆重介紹一下這本可愛(ài)的書(shū)吧！
《窗邊的小豆豆》主要的講述了作者小時(shí)候一件真實(shí)的事情，主人公小豆豆，因為在原來(lái)的學(xué)校上學(xué)時(shí)非常貪玩，學(xué)校老師都不是很喜歡她，小豆豆也覺(jué)得自己待在那個(gè)學(xué)校里很不開(kāi)心。所以她媽媽準備幫小豆豆，換一所新學(xué)校，希望小豆豆在新學(xué)校的學(xué)習情況能有所好轉。
于是小豆豆就來(lái)到了巴學(xué)園。這所學(xué)校的校長(cháng)是一個(gè)很和藹可親的人，他對學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都非常的關(guān)心。小豆豆在老校長(cháng)一步步耐心的引導下，逐漸由大家眼里怪怪的小豆豆變成了大家都能夠接受的孩子。這期間不僅有老校長(cháng)的耐心教導，還有巴學(xué)園與眾不同的教學(xué)風(fēng)格。巴學(xué)園的老師每一天上課前都會(huì )把當天所講知識寫(xiě)在黑板上，讓學(xué)生們選擇自己喜歡的科目，自主學(xué)習，慢慢地老師就會(huì )發(fā)現孩子們的.興趣在哪兒，從而因材施教，這樣的教育方式才是最有效的。
“不要把孩子束縛在老師的計劃中，要讓他們到大自然中去。孩子們的夢(mèng)想，要比老師的計劃大得多�！边@是黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》里說(shuō)的一句話(huà)。是啊，黑柳徹子通過(guò)自己的切身體會(huì )，悟出了學(xué)習的真諦，我們也應該像黑柳徹子一樣，做一個(gè)心地善良，樂(lè )于助人的好孩子；像校長(cháng)一樣愛(ài)護每一個(gè)人；相信只要每個(gè)人用心去感受，生活就處處有精彩。
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的一本課外書(shū)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家讀過(guò)《愛(ài)的教育》嗎?如果沒(méi)讀過(guò)，那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧!
《愛(ài)的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》，這本書(shū)是意大利的亞米契斯寫(xiě)的，是通過(guò)亞米契斯的兒子的'日記改編的，記了一學(xué)年的事，里面的人物描寫(xiě)的栩栩如生，尤其是描寫(xiě)的形形色色的小學(xué)生 形象，有的表現出色，有的表現極差，有成績(jì) 好的，有成績(jì)差的，但每個(gè)人身上都有閃光的東西。
讀了這本書(shū)， 我感到書(shū)中的人物都是善良的，他們心中充滿(mǎn)了愛(ài)。我心中也充滿(mǎn) 了愛(ài)。
相信這本書(shū)也能打動(dòng)了你，快點(diǎn)來(lái)讀吧!
我的一本課外書(shū)演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一套《入學(xué)兒童百科全書(shū)》，這套書(shū)很精美，書(shū)里的內容十分豐富。在宇宙地球大探秘里，使我認識了星座及春、夏、秋、冬的變化，認識了地球的內部構造和地球的運動(dòng)，認識了天氣與氣候是如何變化的。在動(dòng)物植物零距離里，認識了許多動(dòng)物，植物的特征。動(dòng)物的起源和進(jìn)化。
我最喜歡的一篇就是講駱駝的。
駱駝是生活在沙漠中的動(dòng)物，背上長(cháng)著(zhù)一個(gè)或兩個(gè)駝峰，因為它能幫助人們順利通過(guò)沙漠，所以被稱(chēng)為“沙漠之舟�！瘪橊勛铒@眼的地方就是背上的'駝峰。駝峰就像倉庫，里面儲存了大量的脂肪。當駱駝在沙漠中作長(cháng)旅行的時(shí)候，駝鋒里的脂肪就會(huì )分解，變成有用的養分和水。駱駝不怕風(fēng)沙，因為駱駝的鼻孔里長(cháng)著(zhù)瓣膜，能隨意開(kāi)閉;雙重的眼睫毛能把沙子擋在外面;小圓耳朵里生又濃密的細毛，也能阻擋住風(fēng)沙。駱駝會(huì )哭的原因是什么呢?這本書(shū)里告訴我們，這倒不是因為它心里難過(guò)而哭泣，而是他在用這一絕妙本領(lǐng)來(lái)沖洗出眼中的沙子。駱駝勤勤懇懇的為人服務(wù)，從無(wú)怨言，我喜歡駱駝。
我的一本課外書(shū)演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我給大家推薦一本好書(shū)，他的名字叫《老人與�！�。
這本書(shū)講的是，一位老漁人出海遠航，他乘著(zhù)自己小木船在海中劃了八十四天才回家，他在返航的過(guò)程中釣到了很多魚(yú)，比如有馬林魚(yú)、青花魚(yú)、沙丁魚(yú)、飛魚(yú)、金槍魚(yú)……并在返航的過(guò)程中，實(shí)現了
自己巨大的夢(mèng)想，釣到了一條長(cháng)二十厘米、寬十一厘米的劍魚(yú)，當離自己的家鄉還有兩天的時(shí)候，那條劍魚(yú)就沒(méi)有了，只剩下一條大大的骨頭架子，這是為什么呢?下面，我就在書(shū)里找一找那條劍魚(yú)為 什么沒(méi)有了吧。
老漁人看著(zhù)它游過(guò)來(lái)，他知道，這是一條巨大的鯊魚(yú)，可是，老漁人早就準備好了魚(yú)叉，他用繩子把魚(yú)叉系住，眼睛緊緊的盯著(zhù)那條鯊魚(yú)。眼下，他的頭腦很清醒，充滿(mǎn)了要殺死那條鯊魚(yú)的'決心。他又
朝綁在船邊上的魚(yú)看了一眼，說(shuō)：“這真是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我根本沒(méi)有辦法來(lái)阻止它對我的襲擊，但也許我能弄死它�！滨忯~(yú)飛速的逼近船艄，它張開(kāi)血盆大口的嘴巴，咬住尾巴上面一點(diǎn)兒的地方，老漁人 聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)肉撕裂的聲音，便拿起魚(yú)叉，猛地扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋。他扎鯊魚(yú)的時(shí)候，并不抱任何希望，但是卻帶著(zhù)十足的決心和對那家伙滿(mǎn)腔恨意!最后，他用自己的力量終于戰勝了鯊魚(yú)。
怎么樣，同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹，你一定想對《老人與�！愤@本書(shū)有更深的了解了吧，那就親自去這本書(shū)中體會(huì )一下吧。
我的一本課外書(shū)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我演講的題目是、《我喜愛(ài)的一本書(shū)——居里夫人傳》。
自從學(xué)校開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們讀書(shū)的熱情日益高漲。我也讀了很多書(shū)，其中我喜歡的一本書(shū)是《居里夫人傳》，因為它使我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)有理想的少年。
居里夫人原名瑪麗·斯克羅多夫斯卡。1867年11月7日生于沙皇俄國統治下的華沙，父親是中學(xué)教員。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉�！鄙蠈W(xué)時(shí)，因為她讀書(shū)時(shí)全神貫注，學(xué)習努力，成績(jì)一直名列前茅。只要一有時(shí)間，她就坐在小板凳上認真讀書(shū)。姐妹們看她讀書(shū)的樣子，覺(jué)得很好笑，又想測測她讀書(shū)時(shí)是否真的專(zhuān)心致志，便出了一個(gè)主意：在她身后把幾張椅子壘成一小座塔，她只要一不定心，動(dòng)下身子，塔轟然倒塌，房間里必定凌亂不堪。準備完后，大伙都捂著(zhù)嘴巴偷笑著(zhù)走開(kāi)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，等她把書(shū)逐字逐句地研究完才起身離開(kāi)�！稗Z隆”一聲，把瑪麗嚇一跳，回頭瞥見(jiàn)伙伴們的壞笑和那堆椅子，只是笑笑，又若無(wú)其事地去另一個(gè)房間學(xué)習。她憑著(zhù)頑強的毅力、良好的.自制力以及極強的求知欲，憑著(zhù)對知識的不懈追求，終于成為了“鐳的母親”。這種精神真讓人佩服。
人們常說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。居里夫人的成功告訴我們：要想成功，每個(gè)人都可以，貴在持之以恒。居里夫人的故事也感染了我，讓我成為一名有理想有夢(mèng)想的少年，也讓我找到努力的方向：為祖國的騰飛而讀書(shū)。
在這里我要對那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，也是哺育我們靈魂的食物。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！我相信，書(shū)會(huì )讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書(shū)會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！”
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)讀書(shū)吧！為我們現在的輝煌與即將來(lái)臨的輝煌付諸行動(dòng)吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
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