我的一本課外書(shū)演講稿14篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的一本課外書(shū)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是四年四班的孫意函,今天我給大家推薦一本課外書(shū):《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個(gè)天真活潑的孩子,年僅七歲的他一心想參加紅軍。冬子的爸爸隨著(zhù)紅軍隊伍奔赴抗戰前線(xiàn),臨行時(shí)給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的'媽媽英勇?tīng)奚,懷?zhù)為親人報仇、參加紅軍的愿望,冬子巧妙地與敵人周旋,進(jìn)入米店當學(xué)徒,獨自冒險尋找游擊隊,在殘酷的斗爭中不斷磨練自己,終于成長(cháng)為了一名紅軍戰士。
《閃閃的紅星》這本書(shū)是當代作家李心田最富盛名之作,感動(dòng)幾代人的勵志經(jīng)典,同名電影入選百部愛(ài)國主義教育影片。獲第二屆全國少年兒童文藝創(chuàng )作獎、山東省優(yōu)秀兒童文學(xué)特別獎,被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書(shū),是因為我將自己與潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個(gè)多么勇敢,多么聰明的孩子啊。他愛(ài)憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對壞人是那么的鎮定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,像個(gè)“小皇帝”。自己的事情不能自己做,太依賴(lài)父母。還經(jīng)常挑食,這不吃那不吃,經(jīng)常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當然我們現在的生存條件太好了,根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習,不能浪費我們的大好時(shí)光,如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強烈的愛(ài)國主義精神,那么我們的祖國一定會(huì )更加美好,更加繁榮富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛(ài)生命,樂(lè )觀(guān)生活》。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的'幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù),吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。
書(shū)中,海倫她去參觀(guān)博物館,“聽(tīng)”音樂(lè )會(huì ),甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類(lèi)應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè )的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?所以,同學(xué)們,讓我們珍惜生命中的每一天,像海倫那樣去充實(shí)生命、去享受生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我喜歡的書(shū)是《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》,是英國人卡洛爾寫(xiě)的。這本書(shū)是爸爸給我買(mǎi)的。
這本書(shū)的主人公叫愛(ài)麗絲,愛(ài)麗絲可愛(ài)活波,已經(jīng)十歲了 ,是聰明的'女孩。愛(ài)麗絲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了自己追趕一只會(huì )說(shuō)話(huà)的兔子。
她掉進(jìn)了兔子坑里,由此進(jìn)入了奇幻的世界。她在這個(gè)世界遇到了種種不可思議的事情,吃一塊蛋糕就會(huì )變成巨人,喝一滴水就會(huì )變成小螞蟻一樣小。他還遇到了各種不同的人物,有粗暴的紅桃王后、紅桃國王、神氣活現的杰克(J)。她在奇幻的世界里一直問(wèn)“我是誰(shuí)”,不斷成長(cháng),從小姑娘變成大姑娘。才猛然醒來(lái)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
對我印象最深的是眼淚池塘這一集,小愛(ài)麗絲吃了一口蛋糕變成了巨人,一直在哭泣。又喝了一口水,變成了螞蟻那么大?蘖艘晃葑友蹨I,屋子里的動(dòng)物都渾身濕透。愛(ài)麗絲也飄在水上,一只小老鼠游來(lái),愛(ài)麗絲說(shuō):“能不能讓我趴你身上,你送我過(guò)去!毙±鲜笳f(shuō):好,愛(ài)麗絲坐在小老鼠身上度過(guò)了河到了另外一個(gè)房間。
我要向愛(ài)麗絲學(xué)習,雖然愛(ài)麗絲是女孩,但很勇敢,很堅強。值得我們學(xué)習。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我很愛(ài)看書(shū),我看過(guò)許許多多的書(shū)。有《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《貝貝熊》、《香草女巫》、《紋身狗》、《跑豬嚕!贰段液托〗憬憧死贰渲,我最喜歡的是《我和小姐姐克拉拉 》這本書(shū)。每當我悲傷的時(shí)候,一讀這本書(shū),就會(huì )被“我”和小姐姐克拉拉奇妙的想法,有趣的做法所感染,不再悲傷;當我高興時(shí)讀這本書(shū),我的心情會(huì )更加愉悅。我特別佩服克拉拉,她的想象力可 真豐富。
這本書(shū)是以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě),讓人讀起來(lái)很親切。寫(xiě)的'是“我”和小姐姐克拉拉成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生的種種有趣的事情。如:《理發(fā)記》、《櫻桃巧克力大蛋糕》、《雙色狗》、《洋蔥的妙用》、《貓狗大戰 》、《天大的秘密》……總的來(lái)說(shuō)“我”和小姐姐克拉拉還算是規規矩矩的乖孩子,只要爸爸媽媽不計較他們,為裝神弄鬼把床單鉸了兩個(gè)洞頂在頭上;異想天開(kāi)成立了一個(gè)跳蚤馬戲團四處搜集跳蚤; 想做好事給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓壞了事,弄得地毯上到處都是鞋油……當然,也有一些有趣的事情,比方說(shuō),小姐姐冒充理發(fā)師給“我”理發(fā),其結果可想而知,把小狗嗅嗅分成兩半,一人照 料一半并按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色……它的內容充滿(mǎn)童趣,貼近我們小孩子的生活,真實(shí)地寫(xiě)出了我們孩子在成長(cháng)中各種各樣的奇思妙想以及一些令人啼笑皆非的做法。
其中,給我印象最深的是《電閃雷鳴的夜晚》這部分內容。這一章主要寫(xiě)了在一個(gè)電閃雷鳴的晚上,爸爸媽媽去看電影了,只有“我”和小姐姐克拉拉在家!拔摇焙芎ε,擔心有強盜。小姐姐也很害 怕,但她假裝不怕。小姐姐想到了防備強盜的辦法——把水桶掛在房間門(mén)上。當我們做好這一切安心去睡覺(jué),睡得正香得時(shí)候,被一聲驚叫驚醒了。我們以為是強盜來(lái)了,誰(shuí)知是回家的爸爸被淋成了落 湯雞。讀完后,我不僅哈哈大笑。太有意思了,小姐姐的這個(gè)防盜想法我也曾經(jīng)有過(guò)呢!不過(guò)我沒(méi)有親自去做過(guò)。
《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū),內容通俗易懂。書(shū)中很多地方都有對人物語(yǔ)言、動(dòng)作以及心理的細致描寫(xiě)。這些細致的描寫(xiě)讓人讀后有身臨其境的感覺(jué)。
《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)是德國作家迪米特爾。茵可夫所寫(xiě),陳俊翻譯,二十一世紀出版社出版,全國中小學(xué)圖書(shū)館推薦閱讀的書(shū)目。這是一本非常有趣、真實(shí)記錄孩子成長(cháng)過(guò)程中各種各樣奇思妙想 ,各種各樣有趣做法的書(shū),反映了現實(shí)生活中孩子的真實(shí)想法和做法。是一本妙趣橫生,讓人讀后會(huì )捧腹大笑的書(shū)。
我特別喜歡這本書(shū)——《我和小姐姐克拉拉》。如果你還沒(méi)有看過(guò),就趕快買(mǎi)來(lái)看看吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇5
尊敬的評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我喜歡的一本書(shū)——三國演義》。
很喜歡徐志摩的一句話(huà):“我在茫茫人海中尋找我唯一的靈魂之伴侶,得之,我幸,不得,我命!比绱丝磥(lái),我是幸運的。因為我尋找到了我的“靈魂之伴侶”——《三國演義》。
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”!度龂萘x》這部波瀾壯闊的史書(shū),每一章都浸透著(zhù)血泊與烽火,每一頁(yè)都變幻著(zhù)英雄與懦夫。在這里,我看到了肝膽相照、義薄云天,也看到了風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵。一打開(kāi)《三國演義》,你仿佛也重回了那群雄逐鹿的三國時(shí)代,也成為了三國中的一員大將,在那如雷的嘶叫聲中金戈鐵馬。
路過(guò)蜀國,之見(jiàn)前面一位大將身長(cháng)九尺、面如重棗,唇若涂脂,手持青龍偃月刀。不畏強敵,沉著(zhù)應付,此乃大將典范!好一個(gè)雷厲風(fēng)行的關(guān)云長(cháng)!來(lái)到茅廬,一人臥坐席上。手持羽扇,身披鶴氅,眉宇間透著(zhù)一股憂(yōu)國憂(yōu)民的惆悵。言行舉止那么從容淡定。這就是他,諸葛亮!“伯仲之間見(jiàn)伊呂,指揮若定失蕭曹”!的曠世奇才!他,諸葛亮,受任于危難之際,奉命于存亡之秋,運籌帷幄,決勝于千里之外。這樣一代奇才,隱居茅廬,過(guò)著(zhù)閑云野鶴一般的`自在生活。
東下,來(lái)到吳國境內,只見(jiàn)一位公子肅然佇立,待到他“募然回首”,不禁驚呼:周公瑾!“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!惫幻惶搨!繼續北上,忽聽(tīng)得一聲怒喝,其英雄氣概乃一世梟雄!抬頭一看,此人正是那挾天子以令諸侯的曹孟德!看見(jiàn)如此絕代英雄,不禁笑嘆道:江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!
我的品德修養也在潛移默化中得到提升:在那宅心仁厚的劉備身上,我懂得了“不以惡小而為之,不以善小而不為”的倫理道德。我明白了“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”的深刻意義。我知道了“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”的處世之道。我領(lǐng)悟到了
“夫君子之行,靜以修身,儉以養德!钡娜松芾。從人物的最終下場(chǎng)我也得到了一些啟示:周瑜文韜武略,可卻因嫉妒孔明而郁郁而終,我由此明白一個(gè)人不能心胸狹隘,空有滿(mǎn)腹智慧也無(wú)濟于事。關(guān)羽講義氣,可就是太驕傲,因而死于非命。由此我明白一個(gè)人不能太自滿(mǎn),謙受益,滿(mǎn)招損。所謂“驕兵必敗”應該就是如此。
三國,一部奇特的史書(shū)。我看到了爾虞我詐、危機四伏,也看到了哀鴻遍野、烽火連天。
三國,一首波瀾壯闊的史詩(shī),它向人們完美地演繹了那被戰火覆蓋的恢弘歲月。如果說(shuō)中國古典文學(xué)是一個(gè)綺麗的花園,那么《三國演義》便是這花園里的一朵瑰麗的奇葩!
靜靜的秋色,微微的風(fēng),看繁星點(diǎn)點(diǎn),思索著(zhù)書(shū)中的收獲,生活在我們這個(gè)時(shí)代,不會(huì )再看到當年金戈鐵馬的場(chǎng)景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。 讀一本好書(shū)會(huì )讓你更為理性的認識事物,了解生活,感悟人生。
同學(xué)們,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè )讀書(shū)吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五(1)班的張佳佳,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)知識的源泉;書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養品。當我讀完這《開(kāi)滿(mǎn)薔薇的峽谷》后,我的心情無(wú)比澎湃。
薔薇谷是一個(gè)遍地盛開(kāi)著(zhù)薔薇的美麗峽谷,一個(gè)心地善良的老人在那里照看著(zhù)這些花,一天老人用不是很客氣的話(huà)打消了一個(gè)家世坎坷的美麗的女孩尋死的念頭,自己舍不得吃舍不得喝也要讓這個(gè)女孩每天干干凈凈去上學(xué)。
干旱的時(shí)候,老人跑很遠挑一擔水自己一滴也沒(méi)喝,只為讓女孩洗得干干凈凈去上學(xué),他靠著(zhù)頑強的意志讓女孩上完了大學(xué),他終于欣慰地倒下了。
讀了《開(kāi)滿(mǎn)薔微的'峽谷》讓我感受很深,感動(dòng)于老人為了讓女孩吃飽,自己卻背地啃植物的根莖塊,感動(dòng)于他從幾十里路打來(lái)的水,自己舍不得喝,卻給女孩用半盆水洗臉,生命不僅僅有傷痛,還有美好,只是有時(shí)沒(méi)有發(fā)現而已,生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好,其實(shí),生活里難免遇到挫折,放寬心笑一笑,沒(méi)有什么坎過(guò)不去,時(shí)間會(huì )證明一切,讀完這篇文章我非常敬佩書(shū)中之人,更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時(shí)為別人付出不一定有回報,但不能因為這樣停止你前進(jìn)的步伐,因為你的付出讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū),就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以同學(xué)們,讀讀書(shū)吧!為了我們的祖國越來(lái)越強大,讀書(shū)吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇7
我最喜歡的一本課外書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》.以前,我一看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些書(shū),我逃避也不來(lái)得及.因為這些書(shū)的內容沒(méi)有一點(diǎn)新意,沒(méi)有一個(gè)地方吸引人的,使人看了非常討厭,就算是瀏覽一下也不愿意.要想知道我為什么喜歡這本書(shū),那就請往下看吧!
有一天晚上,我、媽媽和爸爸都覺(jué)得關(guān)在屋子里很悶熱,便到院子里乘涼.一陣風(fēng)吹來(lái),使人覺(jué)得涼颼颼的.突然,媽媽問(wèn)我和爸爸:“你們看看天上到底有多少顆星星呢?”我聽(tīng)了,準備向天空中數起來(lái),媽媽接著(zhù)說(shuō):“時(shí)間一分鐘,看誰(shuí)數得更多!一、二、三!開(kāi)始!”我便一顆、兩顆、三顆……的數起來(lái),可爸爸卻在乘涼.不一會(huì )兒,媽媽說(shuō)時(shí)間到了,我數到三百多顆,我想爸爸一定比我數得多了,便胡說(shuō)一個(gè)比三百顆大得多的.數字:“一千顆.”爸爸竟然說(shuō):“無(wú)數顆.”媽媽說(shuō):“我現在宣布爸爸得勝了!我便問(wèn)爸爸:“爸爸,你這個(gè)答案是從哪里知道的?”爸爸并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,卻拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái),“你看了這本書(shū)的內容就明了!”爸爸對我說(shuō).哦,我的天!為什么是這本書(shū)呢?唉!看就看吧!這是我想說(shuō)出來(lái)的,但是不知怎的,居想把說(shuō)的話(huà)咽了下去.
過(guò)了幾天,我們到阿姨家玩去了.我們玩智力游戲,阿姨問(wèn)我們幾個(gè)孩子.阿姨問(wèn):“天上到底有多少顆星星?”我一聽(tīng),聽(tīng)到和媽媽問(wèn)的內容一樣,便胸有成竹地說(shuō):“無(wú)數顆!”“對!”阿姨說(shuō).接著(zhù)又問(wèn):“太空里原來(lái)有幾大行星?現在有幾大行星?去除了哪個(gè)?”表哥說(shuō):“原來(lái)有八大行星,現在有七大行星,去除了……”表姐的答案和表哥的是一樣的,我卻說(shuō):“原來(lái)有九大行星,現在有八大行星,去除了冥王星.”“全中!”阿姨說(shuō),“世界上還有恐龍嗎?”表哥脫口而出:“當然有!”表姐接著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有.”表哥和表姐在為這個(gè)答案在辯論,因為他們的答案正好相反.我說(shuō):“世界上恐龍已經(jīng)滅絕了,但是,世界博物館還有恐龍的化石呢!”“對!答得非常具體!”阿姨又問(wèn),“那知道這個(gè)消息后,我們應該怎樣做呢?”“知道這個(gè)消息后,我們應該保護那些珍稀的動(dòng)物,讓它們健康、快樂(lè )地生活著(zhù).”我回答說(shuō).“全對了!”阿姨宣布,“今天舉行智力比賽的勝利者是敏敏!”聽(tīng)了這句話(huà),我高興得跳起來(lái)!表哥和表姐不約而同地問(wèn)我:“表妹,你的知識為什么變得這么豐富?”“一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,”我高興地回答,“你們也看一看吧,一定會(huì )對你們有幫助的!”
我讀過(guò)不少課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)留給我很深的印象,給我的教育很大.我最喜歡這本課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》.
我的一本課外書(shū)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是**小學(xué)二年級**班的**,今天我向大家推薦的是《快樂(lè )王子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容講的是:城市的中心有根高大的石柱,石柱頂上矗立著(zhù)快樂(lè )王子的雕像。雕像的渾身都鑲著(zhù)黃金葉片,眼睛是用藍寶石做的',遠遠望去,非常醒目,是這座城市的標志性建筑?鞓(lè )王子俯瞰城市,看到人世間的丑惡和貧苦,他忍不住哭了。他讓正準備飛往南方的小燕子幫助他,傳遞他的快樂(lè )。他看到一個(gè)生病的孩子嚷著(zhù)要吃橘子,因為這戶(hù)人家太貧困了買(mǎi)不起,王子讓小燕子把自己寶劍上的紅寶石送給了這戶(hù)人家。有個(gè)年輕的男子寫(xiě)劇本,他好幾天沒(méi)有吃東西了,餓的已經(jīng)寫(xiě)不下去了,王子將自己的一個(gè)眼睛讓小燕子幫忙送給了這個(gè)人,還有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為賣(mài)不出火柴就會(huì )被父親挨打,善良的王子讓小燕子將他另外的一個(gè)眼睛送給這個(gè)女孩。他又看見(jiàn)乞丐們和窮人們很可憐,王子讓燕子將他身上的金片取下來(lái)送給那些窮人們,王子把身上所有值錢(qián)的東西都送給了窮人,最后變得黯淡無(wú)光,被城市所遺棄。而小燕子也被王子的善良深深打動(dòng)著(zhù),它也用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人,也因此錯過(guò)了向南方飛去,最終付出了生命。
王子和小燕子這種為他人的幸福犧牲自己的精神,卻留在了人們心中。讓我從快樂(lè )王子身上明白一個(gè)道理:快樂(lè )是從付出中得到的,你付出的越多,得到的快樂(lè )就越多。
書(shū)是我生活中必不可少的朋友,我在書(shū)中遨游,也在書(shū)中學(xué)到更多的知識,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì )獲得知識。同學(xué)們,讀書(shū)是一種享受也是一種快樂(lè ),希望同學(xué)們也能多讀書(shū),讀好書(shū)。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有哪位同學(xué)是一個(gè)珍愛(ài)親情的人,如果你是,我就向你推薦一本書(shū),名字叫:《蜻蜓,蜻蜓》。
主要內容是在一個(gè)世外桃源般的古鎮,發(fā)生在女孩安安和她外婆之間的故事。安安從小生活在單親家庭,8歲時(shí),她的媽媽去城里打工,只剩下安安和大黃狗鐵蛋,但由于一個(gè)意外事件,大黃兒鐵蛋也永遠離開(kāi)了她。安安后來(lái)就和從未見(jiàn)過(guò)面的外婆生活在一起。
三年多相處中,兩個(gè)人的非常不好,安安經(jīng)常和外婆鬧別扭。就在安安慢慢地習慣了和外婆在一起的兩人世界,并且想努力為外婆做點(diǎn)什么的時(shí)候,外婆卻要走了,她就跟著(zhù)媽媽去了外地。
這本書(shū)寫(xiě)的是留守兒童的故事,父母為生活背井離鄉,留下孩子獨自生活,那些孩子孤獨、敏感、情感饑渴。這本書(shū)傳遞出人們普遍需要的.美好的感情——親情。當然,閱讀這本書(shū),猶如經(jīng)歷一場(chǎng)美麗、溫暖的愛(ài)的旅程。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇10
世界文明發(fā)展的歷史長(cháng)河中,出現過(guò)許多經(jīng)典著(zhù)作,它們涉及傳統文化的各個(gè)方面以及各個(gè)學(xué)科.隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷發(fā)展,各種文化日趨繁榮,我們有必要學(xué)習和繼承這些優(yōu)秀的'文化成果.
《冰心作品精選》這本書(shū)里講述著(zhù)行云流水的詩(shī)歌,栩栩如生的散文,還有那出神入化的小說(shuō).這本書(shū)很有意義,我很是喜歡,我想我已經(jīng)徹底迷上這本書(shū)了吧!因為這本書(shū)無(wú)論是我讀上十遍,還是百遍也不會(huì )感到無(wú)趣.正如蘇軾說(shuō)的:"故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知."巴爾扎特曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):"天才的作品是用眼淚灌溉的."所以我們要用心去讀、去體會(huì )那本書(shū).要留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū),多一點(diǎn)空間給思考.從名著(zhù)中汲取知識,在讀書(shū)中感悟人生吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我有一套《入學(xué)兒童百科全書(shū)》,這套書(shū)很精美,書(shū)里的內容十分豐富。在宇宙地球大探秘里,使我認識了星座及春、夏、秋、冬的變化,認識了地球的內部構造和地球的運動(dòng),認識了天氣與氣候是如何變化的。在動(dòng)物植物零距離里,認識了許多動(dòng)物,植物的特征。動(dòng)物的'起源和進(jìn)化。
我最喜歡的一篇就是講駱駝的。
駱駝是生活在沙漠中的動(dòng)物,背上長(cháng)著(zhù)一個(gè)或兩個(gè)駝峰,因為它能幫助人們順利通過(guò)沙漠,所以被稱(chēng)為“沙漠之舟!瘪橊勛铒@眼的地方就是背上的駝峰。駝峰就像倉庫,里面儲存了大量的脂肪。當駱駝在沙漠中作長(cháng)旅行的時(shí)候,駝鋒里的脂肪就會(huì )分解,變成有用的養分和水。駱駝不怕風(fēng)沙,因為駱駝的鼻孔里長(cháng)著(zhù)瓣膜,能隨意開(kāi)閉;雙重的眼睫毛能把沙子擋在外面;小圓耳朵里生又濃密的細毛,也能阻擋住風(fēng)沙。駱駝會(huì )哭的原因是什么呢?這本書(shū)里告訴我們,這倒不是因為它心里難過(guò)而哭泣,而是他在用這一絕妙本領(lǐng)來(lái)沖洗出眼中的沙子。駱駝勤勤懇懇的為人服務(wù),從無(wú)怨言,我喜歡駱駝。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家下午好!
愛(ài),是什么?是人與人之間的愛(ài)情?是對某種事物的熱愛(ài)?我相信,現在很多人已在這個(gè)問(wèn)題上迷失了方向。
其實(shí),早在1942年就有人用一本書(shū)完美地回答了這個(gè)問(wèn)題,它就是法國作家安東尼·德·圣。?颂K佩里的《小王子》。
《小王子》可以看作是一本出純愛(ài)的童話(huà),也可以看作是一本特殊的“圣經(jīng)”。這本書(shū)通過(guò)小王子、玫瑰和狐貍之間凄美的故事,試圖將人們從金錢(qián)、利益、名聲中解救出來(lái)。 現在的人類(lèi)早已被當今世界所迷惑,被套上了厚厚的偽裝,被別人的想法所淹沒(méi),早已失去了真正的自我。
在書(shū)中,即使是在小王子知道玫瑰并不是世界上獨一無(wú)二時(shí),他并沒(méi)有憤怒或悲傷,而是抱著(zhù)一種理解的樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。當狐貍知道小王子會(huì )離開(kāi)自己時(shí),它并沒(méi)有極力挽留,而是平靜地對他說(shuō):“記住,在世界的某一個(gè)角落,有一只愛(ài)你的狐貍!毙⊥踝訉γ倒,對狐貍,對世間萬(wàn)物都抱有最大的善良,哪怕是一個(gè)醉醺醺的酒鬼,一個(gè)吝嗇的商人,一個(gè)自以為是的國王,甚至于最后將他毒死的蛇,小王子對他們都奉獻出了自己最純潔的愛(ài)。然后,就沒(méi)有然后了。
其實(shí)每個(gè)人心中都住著(zhù)一個(gè)小王子,因為那是人類(lèi)心底最純潔的.愛(ài),F在的人們早已被那些紛繁復雜的外表重重包裹住,心中那最純潔的愛(ài)卻被漸漸遺忘。
忙碌的現代人啊,抽出一點(diǎn)你們所謂寶貴的時(shí)間,去拜讀一下《小王子》吧;去找回埋在心底的純真的愛(ài),回到心中美好的家園!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇13
在我的腦海里,書(shū)是什么?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它讓我們向知識的海洋更加靠近;書(shū)是什么?書(shū)是金光閃閃的鑰匙,它讓我們開(kāi)啟了知識的大門(mén),去勇敢的闖蕩天下;書(shū)是什么?它是一種神奇的力量,也就是“它”讓我們改變了新的模樣。
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩,所以我和我的妹妹的書(shū)架上都放了許多書(shū),包括妹妹家的電子書(shū),這些書(shū)中我最喜歡的一本課外書(shū)是《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)都是幻想,而不是什么神話(huà)或傳說(shuō),我雖然還沒(méi)有讀完,但是很多故事都令人感動(dòng),我記得有一個(gè)故事叫《海的女兒》這令我印象深刻,我想那時(shí)眼淚已在我的眼眶打轉,小美人魚(yú)是有多么善良,才能得到人類(lèi)的靈魂。
《海的女兒》生活在海里。她本可以自由自在的在海上度過(guò)300年,她的的生命是人類(lèi)的好幾倍。但就在她15歲生日那天,她愛(ài)上了一個(gè)王子,并將尾巴換成了雙腿后帶來(lái)巨大的痛苦,她希望通過(guò)和王子的愛(ài)情獲得人類(lèi)的靈魂,但沒(méi)想到王子和別的女子結了婚。
就這樣她的希望破滅了,如果她想繼續得到尾巴和家人團聚,就要刺破王子的心臟,并且將血液流到自己的腿才行。但是小美人魚(yú)沒(méi)有,因為她那善良的心做不到,并將自己投奔與海,化為泡沫。但出乎意料的`是上帝被小美人魚(yú)的善良感動(dòng)了,并賜給小美人魚(yú)人類(lèi)的靈魂,小美人魚(yú)也就伴隨著(zhù)她那美麗動(dòng)人的歌聲并帶著(zhù)金燦燦的光升上了天空。
我讀到中間,就想:快把那王子殺死,換回美麗的尾巴,但一看小美人魚(yú)善良的人做不到,我心里很傷心失落,但到了最后小美人魚(yú)的善良感動(dòng)上帝并賜給她人類(lèi)的靈魂,我才悟到了善良可以化解一切。并覺(jué)得這真是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事,只要我一讀它我就辛酸,但到了最后,善良的小美人魚(yú)感動(dòng)了上帝我的心情自然很開(kāi)心,
所以我從今以后也有要從善良做起。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇14
大家好!我是白節小學(xué)的張清。今天我要和大家分享的一本課外書(shū)叫《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》是沈石溪的一部動(dòng)物小說(shuō)。書(shū)中讓我忘不了的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì ),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的'壯舉。書(shū)中特別是老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。讀到這里,我想起了汶川地震中,有多少人本來(lái)可以逃生卻為了別人而犧牲,其中給我印象最深的就是譚千秋老師。當救援人員發(fā)現他時(shí),他張開(kāi)雙臂死死地護著(zhù)四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái),他卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的自我犧牲精神嗎?
斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛(ài),人生才算有意義。
我相信你也會(huì )喜歡這本讀來(lái)放不下,放下忘不了的動(dòng)物小說(shuō)。謝謝大家!
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