發(fā)改工作情況的調研報告

時(shí)間:2023-12-21 07:50:05 報告范文 我要投稿
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發(fā)改工作情況的調研報告

  在我們平凡的日常里,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編整理的發(fā)改工作情況的調研報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)改工作情況的調研報告

發(fā)改工作情況的調研報告1

  一、發(fā)改主要工作情況

  通過(guò)調研,我們認為縣發(fā)改局高度重視自身工作,積極推進(jìn)依法行政,下力爭取資金、跑項目,發(fā)改工作取得了明顯成效,為我縣經(jīng)濟建設和社會(huì )事業(yè)的發(fā)展做出很貢獻。

  1、準確研判發(fā)展趨勢,全力做好國民經(jīng)濟計劃編制。

  根據國民經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展計劃執行情況,立足縣情實(shí)際,全面分析全縣經(jīng)濟的有利條件和制約因素,結合宏觀(guān)環(huán)境和政策取向,準確分析把握經(jīng)濟發(fā)展趨勢,經(jīng)綜合平衡,研究確定年度發(fā)展目標,明確發(fā)展重點(diǎn),提高具體措施,科學(xué)編制了國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展計劃,并經(jīng)縣人代會(huì )審議通過(guò)下達執行。

  2、加資金跑辦力度,積極爭取上級部門(mén)資金。

  發(fā)改局充分發(fā)揮部門(mén)職能,牽頭協(xié)調農林水等成員單位,按照國家投資方向,積極向上爭取資金。截止目前,共爭取上級資金10億元。同時(shí)還為省市重點(diǎn)項目申請了資金。

  3、全力引進(jìn)爭跑項目,服務(wù)全縣經(jīng)濟發(fā)展。

  發(fā)改部門(mén)嚴格按照縣項目建設包聯(lián)機制,對全縣千萬(wàn)元以上項目,建立臺帳,圍繞項目實(shí)施的各個(gè)環(huán)節,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,加協(xié)調服務(wù)和督導力度,積極推進(jìn)重點(diǎn)項目建設,有力地推動(dòng)了全縣經(jīng)濟的快速發(fā)展。

  4、狠抓基礎設施建設,積極改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境。

  一是狠抓農業(yè)生產(chǎn)條件的改善。發(fā)改部門(mén)搶抓機遇,積極爭取涉農資金,并認真實(shí)施各項涉農工程。

  二是狠抓城鄉居民生產(chǎn)生活條件的改善。這些工程的實(shí)施,將進(jìn)一步改善基層群眾的生產(chǎn)生活條件,促進(jìn)我縣城鄉一體化建設進(jìn)程。

  5、采取有力措施,抓好節能工作。

  一是加節能宣傳工作力度。

  二是加強節能審查,對每個(gè)擬上項目,都要求項目單位填寫(xiě)節能登記表或提供節能專(zhuān)項報告,凡屬高耗能項目,予以一票否決。對新上項目,在建設時(shí)要求優(yōu)先使用節能設備、節能材料。同時(shí),根據國家產(chǎn)業(yè),嚴格淘汰我縣的落后產(chǎn)能工業(yè)和項目。這些節能措施,有力地促進(jìn)了全縣節能降耗工作。

  6、強化政務(wù)公開(kāi),優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。

  為方便項目單位查詢(xún)辦理項目審批,對涉及發(fā)改局的每項行政職權,都明確類(lèi)別、名稱(chēng)、法定依據、辦理流程、承諾時(shí)限、實(shí)施股室,并責任到人,在紀檢網(wǎng)站及發(fā)改局公示欄公布,做到簡(jiǎn)易明了。

  7、強化招投標監管,推進(jìn)依法行政。

  嚴格執行國家招投標法及省有關(guān)規定,強化對招投標的監管力度,對規避招標等違規行為進(jìn)行依法依規處罰。通過(guò)采取上述依法行政舉措,實(shí)現了社會(huì )穩定風(fēng)險前置化,全年未出現因違法行政引發(fā)的,也沒(méi)有出現行政訴訟案件的情況。去年我縣開(kāi)始實(shí)行項目建設社會(huì )維穩風(fēng)險評估,成立了重點(diǎn)工程評估組。對擬上項目在立項前,評估其是否有風(fēng)險,對存在違法違規或是違背民意問(wèn)題的項目予以否決。

  二、存在問(wèn)題

  一年來(lái),我縣發(fā)改工作取得了明顯的成效,但也存在一些問(wèn)題。一是我縣的項目好項目數量還不多,項目工作有待進(jìn)一步加強。二是深入基層調查研究不夠多,對法律法規和國家政策的學(xué)習還有待加強。

  三、對今后工作的建議

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步做好項目爭取工作。要加強國家宏觀(guān)政策的研究,把握國家產(chǎn)業(yè)政策導向和投資方向,準確及時(shí)掌握相關(guān)信息,結合本縣實(shí)際,積極謀劃、論證、篩選、儲備一批事關(guān)全局和長(cháng)遠發(fā)展的重項目,確保我縣在未來(lái)幾年中的投資和重項目建設工作能夠取得新的突破。要加項目的爭取力度。要進(jìn)一步加強與國家、省市發(fā)改的聯(lián)系聯(lián)絡(luò ),搶抓機遇,加項目和資金的爭取力度,對于事關(guān)我縣長(cháng)遠發(fā)展的重項目要多管齊下,調動(dòng)一切積極因素,利用一切外部力量,力爭有更多的項目列入國家和省的計劃盤(pán)子。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強項目建設的監督管理。建立項目監管制度,對項目建設的事前、事中、事后的.全過(guò)程進(jìn)行監管。建立項目建設責任制度,明確各級各部門(mén)項目建設各階段的工作責任,定期調度項目進(jìn)展情況,不定期對項目進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,推動(dòng)項目實(shí)施,全面發(fā)揮項目投資對全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的拉動(dòng)效應。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強自身建設。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步加強班子建設,增強凝聚力和戰斗力,形成團結協(xié)作,共謀發(fā)展的良好工作氛圍。進(jìn)一步增強服務(wù)意識,調動(dòng)方方面面干事創(chuàng )業(yè)的積極性,同時(shí)加強干部職工業(yè)務(wù)培訓,更新知識結構,不斷提高干部隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展做出新的貢獻。

發(fā)改工作情況的調研報告2

  情況分析如下:

  一、現狀分析:

  1、師資情況

  該校美術(shù)老師是一名只有兩年教齡的年輕教師,素質(zhì)較好,工作熱情很高,教育教學(xué)工作積極認真,所許需各項資料齊全,符合相關(guān)要求,勇于在新課改方面不斷嘗試。

  2、教師對美術(shù)課改及教學(xué)的認識與作用的調查分析

  通過(guò)市教研室統一發(fā)放的教師問(wèn)卷對第煤指學(xué)美術(shù)教師進(jìn)行調查,初步掌握了第煤指美術(shù)教育教學(xué)發(fā)展的現狀與需求情況。

  問(wèn)卷的基本情況分析(選擇比率最高的項,以此說(shuō)明問(wèn)題):

 。1)學(xué)校執行新課程標準情況、沒(méi)開(kāi)足課程。

 。2)實(shí)施新課程對教師的地位、作用有什么影響、更好地發(fā)揮教師的作用。

 。3)對新教材的看法、比老教材差。

 。4)所教學(xué)科的校本教研開(kāi)發(fā)情況、正在開(kāi)發(fā)。

 。5)教師對新課改的疑慮、沒(méi)有疑慮。

 。6)對學(xué)校教學(xué)工作計劃、掌握

 。7)課改實(shí)驗過(guò)程教師得到的最多的專(zhuān)業(yè)指導、教研員與經(jīng)驗豐富的教師共同指導課堂教學(xué)。

 。8)現階段課改實(shí)驗學(xué)校教師參與聽(tīng)課評課的方式、聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,并結合自己實(shí)際參與討論。

 。9)課改實(shí)驗以來(lái),您和同事間的討論和交流、明顯增加。

 。10)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)最有利的形式是、外出培訓。

 。13)平價(jià)學(xué)生的方式、考試成績(jì)?yōu)橹,參考平時(shí)表現。

 。14)學(xué)校組織的教研次數、四次。

  以上問(wèn)卷映出該美術(shù)教師是熱愛(ài)自己的本職工作的,基本適應新課改,教學(xué)心態(tài)較好,是一名較優(yōu)秀的美術(shù)教師。

  3、學(xué)生對美術(shù)課的看法:

  教學(xué)是要為學(xué)生服務(wù)的,因此我們在學(xué)生中進(jìn)行了問(wèn)卷調查,就幾個(gè)主要問(wèn)題統計如下:

 。1)是否喜歡美術(shù)課、喜歡(85%)

 。2)喜歡什么樣的老師、知識面廣、幽默、有親和力的老師(100%)

 。3)喜歡什么樣的教學(xué)方式、學(xué)生參與性強,能發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)的課堂教學(xué)(80%)

 。4)美術(shù)課有沒(méi)有被其他學(xué)科擠占的情況、沒(méi)有(100%)

 。5)學(xué)校的現有條件能否滿(mǎn)足美術(shù)課的需求、能夠(100%)

 。6)體育、音樂(lè )、美術(shù)三課喜歡哪一課、體育(57%)音樂(lè )(30%)美術(shù)(0)另有13%的同學(xué)沒(méi)有選擇。

 。7)家長(cháng)重視學(xué)生的,a只重視學(xué)習(12%)b重視德智體全面發(fā)展(75%)

  從以上問(wèn)卷結果上看一方面煤指對美術(shù)課還是比較重視的,另一方面映出學(xué)生普遍喜歡互動(dòng)性強的教學(xué)形式,盡管從單選上看有85%的學(xué)生喜歡美術(shù)課,但是與體育、音樂(lè )相比較時(shí)美術(shù)課的地位便讓人尷尬了。

  二、存在的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)調研發(fā)現如下問(wèn)題:

 。1)、模塊教學(xué)問(wèn)題、由于教師數量不足,學(xué)校和任課老師盡管制定了很完善的模塊教學(xué)計劃,但都很難開(kāi)足開(kāi)全模塊教學(xué),走班和學(xué)生的模塊選修教學(xué)更是難以做到。因此很多計劃都只是些應付檢查不切合實(shí)際的書(shū)面文章。

 。2)、教研問(wèn)題、教師尤其美術(shù)教師年輕化現象近幾年越來(lái)越明顯,再加上教育教學(xué)的要求越來(lái)越高。老師必須不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,由于很多學(xué)校只有一名教師很難開(kāi)展教學(xué)研討,因此老師們只有自己摸索。在很程度上不利于教師的快速成長(cháng)經(jīng)過(guò)調研發(fā)現如下問(wèn)題:

 。3)、教學(xué)評價(jià)問(wèn)題、美術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)有著(zhù)很的差別,學(xué)校只有一位美術(shù)老師,一個(gè)學(xué)校中沒(méi)有橫向比較評價(jià)依據。因此學(xué)校對美術(shù)教師教學(xué)能力的考核只是根據教育部門(mén)組織的競賽來(lái)下定論,但是競賽獲獎的畢竟是少數老師。而如此評價(jià)方法較挫傷老師的教學(xué)積極性。再加上美術(shù)學(xué)科的特殊性,所以很難拿出一套完整合理的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量考核的辦法,對美術(shù)教學(xué)工作很難評價(jià),不利于保護教師工作的積極性。

  二、 幾點(diǎn)建議

  1、通過(guò)專(zhuān)題研究、研討等方法澄清思想上錯誤的認識

  種種制約因素制約了我市美術(shù)教育的發(fā)展。首先要在學(xué)校領(lǐng)導重視的前提下,才能激發(fā)教師教學(xué)積極性?梢酝ㄟ^(guò)以下專(zhuān)題研究,基本澄清思想上錯誤的'認識。從而解決如高中美術(shù)教師對自己的發(fā)展報無(wú)所謂的態(tài)度等問(wèn)題。

  必須要求美術(shù)教師理解教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)應該永遠是“在路上”,要求教師記住一個(gè)學(xué)校的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量很程度上取決于一位美術(shù)教師的素養。

  2、盡快解決師資嚴重不足的情況。

  煤指現在只有一名美術(shù)教師,由于師資不足課改計劃流于形式。學(xué)?刹扇≡黾咏處煍盗炕蚺c兄弟學(xué)校資源共享的方式解決師資不足的問(wèn)題。使美術(shù)課改的模塊教學(xué)得以落實(shí),促進(jìn)美術(shù)教學(xué)的進(jìn)一步提高。

  3、助教師明確自己近期的課堂教學(xué)的研究方向

  為了避免綜合素質(zhì)評定脫離美術(shù)課堂教學(xué),必須努力研究?jì)烧咧g的結合點(diǎn),使綜合素質(zhì)評定真正面向全體學(xué)生,面向課堂教學(xué),提高教師課堂教學(xué)水平。

  4、美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓是實(shí)施美術(shù)專(zhuān)長(cháng)教育的有力保證

  教育行政部門(mén)應對教師進(jìn)行寫(xiě)生培訓、專(zhuān)業(yè)離職進(jìn)修等,短期內就能收到成效。

  5、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間搞美術(shù)創(chuàng )作

  鼓勵教師組織、參加其他有益的美術(shù)團體,促進(jìn)美術(shù)教師的多元發(fā)展,豐富教師的業(yè)余生活。以此展示我們藝術(shù)教育工作者的形象,贏(yíng)得同事、學(xué)生尊重,提高社會(huì )地位。

  每年教師都將舉辦教師個(gè)人畫(huà)展,教師聯(lián)展、巡回展。以展覽的激勵方式弱化殘酷的競賽,激發(fā)每位教師的創(chuàng )作熱情,使美術(shù)教師隊伍更快樂(lè )。

  6、學(xué)校還須進(jìn)一步完善美術(shù)教學(xué)條件,激發(fā)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),以適應新的教學(xué)要求。

 、庞布䲢l件

  煤指已有良好的教學(xué)硬件應緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,配置更先進(jìn)的教學(xué)設備。

  網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,建立健康的符合師生特點(diǎn)的美術(shù)教育教學(xué)板快。利用撫順教育網(wǎng)積極運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)交流。

 、栖浖h(huán)境

  學(xué)校要為美術(shù)教師提供更多的深造學(xué)習相互交流的機會(huì ),為其進(jìn)一步掌握完善專(zhuān)業(yè)、業(yè)務(wù)技能打下堅實(shí)基礎。

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