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小小的我大大的夢(mèng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的小小的我大大的夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小小的我大大的夢(mèng)作文1
——環(huán)境保護工作者
天空的夢(mèng)是在藍色的綢緞上隨意編織著(zhù)一朵朵白云;小鳥(niǎo)的夢(mèng)是自由自在的飛翔小大地的夢(mèng)是承載人兒腳踏實(shí)地的遠行……而小小的我則有一個(gè)大大的夢(mèng),那就是像衛士一樣保護環(huán)境的'職業(yè)——環(huán)境保護研究工作者。
在我們生活的這個(gè)地方:永川,環(huán)境并不是那么美好。在其它文字介紹中,永川的動(dòng)物資源是比較匱乏的,尤其是野生動(dòng)物的數量正在逐年下降。不但是動(dòng)物,在氣候方面也要注意。清晨,天空灰蒙蒙的、還有“五顏六色”的河流屢屢出現……我多么向往著(zhù)永川能有藍湛湛的天空、一眼望不到邊的郁郁蔥蔥的樹(shù)林、清澈見(jiàn)底的河水、比翼齊飛的大雁、悠閑自得的行人……多么美麗!
保護環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。首先我自己會(huì )做到:勸家人盡量少開(kāi)車(chē),低碳出行;平時(shí)我們要愛(ài)護花草樹(shù)木,不破壞城市綠化;盡量少使用一系列一次性用品;購物時(shí)最好是自己隨身帶一個(gè)布袋子——我家就是這么做的喲;愛(ài)護、節省文具用品,因為不論是鉛筆、鋼筆、水筆、墨水還是作業(yè)本、課本,都是用木頭和塑料加工成的。管住口,不亂吐;管住手,不亂扔;管住腳,不亂踏。只有讓永川的環(huán)境變好,人們才能生活在一個(gè)食品安全,植被茂盛,空氣清新,一塵不染的美麗家園。
小小的我會(huì )竭盡全力實(shí)現我大大的夢(mèng)。
小小的我大大的夢(mèng)作文2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但往往有些人只是隨口說(shuō)說(shuō),不當回事兒,往往也有些人會(huì )把夢(mèng)想當作一個(gè)目標,然后努力的向它靠近。當然,我也有自己的夢(mèng)想,并且我會(huì )努力實(shí)現。
我的夢(mèng)想并不大,但也不小,我只是希望能當一名音樂(lè )老師,教學(xué)生唱歌、跳舞,成為一名受學(xué)生喜歡的老師,并且我還能彈鋼琴給他們聽(tīng),讓他們享受著(zhù)音樂(lè )給他們帶來(lái)的'快樂(lè )。
既然我要當一名音樂(lè )老師,口齒清晰、喜愛(ài)音樂(lè )這兩點(diǎn)是最基本的要求了。
我每天讀語(yǔ)文、英語(yǔ)課文,這不僅能使我更加熟悉課文,還能使我口齒清晰一些。當然這只是次要的,喜愛(ài)音樂(lè )這一點(diǎn)才是最最重要的。
我每天做完作業(yè),并不是急著(zhù)看電視,而是要先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。今年,我已經(jīng)成功地考了8級,我希望我還能繼續加油,如果以后做不了音樂(lè )老師,至少還能做一名鋼琴老師。星期六、星期天,我有空的時(shí)候,還會(huì )聽(tīng)一會(huì )兒音樂(lè ),不管是流行音樂(lè ),還是古典音樂(lè ),我樣樣都聽(tīng)。上音樂(lè )課時(shí),我也會(huì )與同學(xué)們一起唱歌,把老師說(shuō)的都用腦子記錄下來(lái)。
我希望我長(cháng)大以后,能實(shí)現我的夢(mèng)想,我一定要奮斗起來(lái),讓明天的位育以我為榮。
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