給老師的信精品13篇
給老師的信 篇1
敬愛(ài)的吳老師;
雖然我們天天見(jiàn)面,但是對您的敬佩與感激之情不是三言?xún)烧Z(yǔ)能講得完的。今天就讓我借著(zhù)這封信向您表達我的敬意。
媽媽常對我說(shuō),教師的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水、施肥,讓他們茁壯成長(cháng)。詩(shī)人李商隱的千古名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
吳老師,您還記得這學(xué)期的.“讀寫(xiě)天地杯”知識競賽嗎?當學(xué)校宣布我們四年級同學(xué)要參加這一市級競賽的消息時(shí),離考試時(shí)間已經(jīng)是所剩無(wú)幾了,如何能在短時(shí)間內取得好成績(jì),您可謂是煞費苦心。白天,您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心,完成學(xué)校交給的各項任務(wù);晚上,您依然不閑著(zhù),只要跟讀寫(xiě)能力有關(guān)的資料,您都一一搜集整理出來(lái),然后再印發(fā)給我們,在您的感染下,我們每天廢寢忘食地背誦、做練習,做好各項充分的準備迎接考試……
吳老師,您知道嗎?當您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競賽中榜上有名的喜訊時(shí),當我聽(tīng)到自己榮獲一等獎的好消息時(shí),一股喜悅與對您的敬佩之情在我的心頭涌動(dòng)著(zhù),!敬愛(ài)的吳老師,您是多么盡職盡責!這一次的緊張備戰下來(lái),我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。
有人說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的萌芽、生長(cháng)、無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露,謝謝您,我敬愛(ài)的老師。
花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報:小樹(shù)用它的茁壯成長(cháng),向孕育它的大地施以回報。敬愛(ài)的吳老師,作為一名小學(xué)生,我無(wú)以回報,只能以我學(xué)習上的進(jìn)步、積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項活動(dòng)、在各方面盡顯所長(cháng)、全面發(fā)展,來(lái)向您表示我深深地感謝!
紙短情長(cháng),我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的,只能就此擱筆。
此致
敬禮!
給老師的信 篇2
親愛(ài)的劉老師:
真的是光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年快樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束,六年說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。而您也一直陪伴著(zhù)我們,無(wú)微不至地照顧著(zhù)大伙。
您對于我們來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)好老師,更是我們的好朋友。依然清晰地記得這六年來(lái)的一幕幕,每每回味起來(lái),總是格外的溫馨。
在學(xué)習上,您總是嚴厲要求我們,當年我們剛剛成為小學(xué)生,拼音和寫(xiě)字都特別的別扭,您一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨而是耐心地一遍又一遍的教我們。在您不厭其煩的用心指導下,我們終于熟練地掌握了拼音與寫(xiě)字的方法。在其他學(xué)習要點(diǎn)上,您也從來(lái)沒(méi)有放松對大家的要求,告誡我們必須認真。
除了讓我們認真學(xué)習,您還經(jīng)常鼓勵我們參加各種豐富多彩的課外活動(dòng):每年一度的運動(dòng)會(huì )、繪畫(huà)比賽、征文活動(dòng)、科技小制作……都能看到我們積極投入的身影,每當我們獲得成績(jì),您總會(huì )帶頭歡呼,高興得像一個(gè)孩子。我永遠不會(huì )忘記,當我在校運動(dòng)會(huì )上取得六年級組男子田徑400米第一名時(shí),您對我說(shuō)的那一句:“干得不錯!”
而在平常的生活中,您更像一名寬容的母親照料著(zhù)大家。大家都還記得那年冬天,由于流感大爆發(fā),班里很多人得了重感冒,聽(tīng)著(zhù)教室里傳出一陣陣咳嗽,您課間跑出去買(mǎi)了幾個(gè)檸檬,給大家泡水喝,希望能給大家預防和抵抗感冒,那一杯杯檸檬水是多酸啊,可是我們全喝了,因為那里包含著(zhù)您那無(wú)法用語(yǔ)言表達的愛(ài)。
到了要說(shuō)再見(jiàn)的'時(shí)候了,感謝您六年來(lái)的陪伴與教導,我們將永遠銘記您的諄諄教誨,成長(cháng)為一個(gè)有用的人。
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:莊智宇
給老師的信 篇3
王老師:
您好!
我知道您一定很忙吧。如果您抽空到我的家鄉日照來(lái)做客,我會(huì )一一給你介紹的。
我的家鄉是日照,我為我是個(gè)日照人而自豪。我想大家都知道日照有大海吧,可這兒為什么叫日照呢?因為日照在最東邊,太陽(yáng)又是從東邊升起,所以很早就有人在海邊看日出?慈粘鍪嵌嗝疵烂畹氖卵。
特別是夏天的時(shí)候,晚上穿著(zhù)涼鞋漫步在金色的沙灘上,傾聽(tīng)那浪花拍打海灘的聲音。浪花仿佛像一雙雙熱情的手歡迎我們的到來(lái),看到這樣的景色,就感覺(jué)腳癢癢的好想和浪花一起玩耍。最好脫下涼鞋,換上泳裝,跑到大海里去,在海里可能會(huì )喝上幾口海水,它們的味道又苦又咸。盡管上岸時(shí)有點(diǎn)冷,但是我們被大海的熱情吸引住了,絲毫不會(huì )介意的。穿好衣服開(kāi)著(zhù)車(chē)在日照轉轉,空氣的潮濕中透著(zhù)涼爽,晚上美麗的'路燈也可以算作日照的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)了,心情無(wú)比舒暢;丶蚁匆粋(gè)澡,沖掉身上的鹽鹵,就可以睡覺(jué)了。
對了,我們家鄉的特產(chǎn)你可一定要嘗嘗啊,那就是是海鮮和板栗。如果你運氣好碰到退潮,有的時(shí)候會(huì )沖上一些海鮮來(lái),自己去揀就行了,吃到自己捉到的海鮮會(huì )感覺(jué)特別好吃。
講到這老師您心動(dòng)了吧,想知道竅門(mén)就趕快來(lái)我的家鄉日照吧。
祝您身體健康,快樂(lè )每一天。
你的學(xué)生 于水豐
于水豐 指導老師:王雁鳴
日期:
給老師的信 篇4
親愛(ài)的老師:
您好,我是宮雨昕。在這里要和各位老師說(shuō)聲對不起!在教師節來(lái)臨之際沒(méi)有及時(shí)地給老師您送上一句祝福的話(huà)語(yǔ),也沒(méi)有給老師您送上一張溫馨的'賀卡,一束感恩的鮮花。在此想對老師說(shuō):“節日快樂(lè )!”也許我不是最好的學(xué)生,但是您是我最好的老師!雖然平時(shí),我不是怎么出眾,但是在我有困難時(shí),您卻給了我無(wú)微不至的照顧。讓我對您說(shuō):“謝謝您老師!”
您的學(xué)生 宮雨昕
給老師的信 篇5
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
當您剛踏入我們班時(shí),一定驚呆了吧?那滿(mǎn)教室的垃圾,講話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的和那人盡皆知的壞名聲,當我回想起時(shí),也羞愧于我們班當時(shí)的場(chǎng)景。
可是您,沒(méi)有放棄我們,用您豐富的學(xué)識,特別是用自己的人生經(jīng)歷在給我們講道理。我們開(kāi)始驚奇您那豐富的閱歷,開(kāi)始驚嘆這老師的人格魅力,開(kāi)始驚異這世界原來(lái)這么大,開(kāi)始吃驚從前自己的愚昧無(wú)知。
您不同于教過(guò)我們的任何一位老師,他們只知道給我們灌輸多得要命的知識,只懂得罵我們蠢。陳老師,是您讓我們知道,要學(xué)好功課,首先要愛(ài)上它,不需要再花多大功夫,自然就能學(xué)好。您在課堂上,從來(lái)都是一邊講課文,一邊講述您自己的故事。我們以前認為,語(yǔ)文課的那些內容都是離我們很遙遠,那些美好的事也許并不存在?是您講述了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,不僅讓我們了解了外面的世界,還激發(fā)了我們對生活的.觀(guān)察和思考。
陳老師,相信在今后的道路上,您永遠都會(huì )是我們的導師,我真的感到非常幸運能遇上你。
謝謝您!是您改變了班級的面貌,改變了我對學(xué)習的態(tài)度。日后,我一定會(huì )好好學(xué)習,用更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!
祝您
天天開(kāi)心!
給老師的信 篇6
我尊敬的老師:
您好!馬上就是9月10日教師節了,先祝您節日快樂(lè )!
老師,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
我還記得許多次,你在講課時(shí)激情踴躍,寬大的指節拍得黑白當當響,和著(zhù)白色的粉筆灰在黑白上留下淺淺淡淡的印子,總是有擦黑板的同學(xué)抱怨說(shuō):“誒呀呀,黑板上面怎么老是坑坑洼洼的!”這也是你的杰作,你教的`班級的特色啊。有時(shí)候甚至敲破了皮敲出了血,卻也渾然不在意。雖然笑嘻嘻地說(shuō)著(zhù)疼,可是卻并沒(méi)有怎么樣處理。老師,你可知,這個(gè)時(shí)候我們也希望你能出教室門(mén)往前直走拐彎進(jìn)洗手間清洗一下傷口,不要讓粉筆灰感染?墒悄悴坏珱](méi)有,甚至下課后依然給學(xué)生將作業(yè)。那肉色皮膚撐在講臺上,關(guān)節出微微泛青,混合著(zhù)白色的粉筆灰紅色的血跡,讓人看了觸目驚心。
老師,其實(shí)大可不必,我們不會(huì )愿意你為我們受傷的。
大熱天的時(shí)候,中午第五節課是你的課,大家都在心猿意馬地想著(zhù)中飯云云,有些人生物鐘到了甚至在暗自打瞌睡。一般性這個(gè)時(shí)候的課都是特別安靜的,除了老師的講課聲就沒(méi)了。作為我們的班主任,你一周的數學(xué)課里面卻有兩節是在這個(gè)時(shí)間段的,我記得你很無(wú)奈地說(shuō):“誰(shuí)叫我是班主任呢?”雖然我們神游天外,你卻依然激情踴躍,講課依然敲黑板敲地當當響。下課后,令我吃驚的是,你的頭上手臂上襯衫上卻已經(jīng)都是濕透了。明明頭頂上風(fēng)扇劃拉地響,可是你卻……
我突然覺(jué)得很抱歉,為自己之前的神游而抱歉,最起碼,我們也應該尊重你的課堂。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。
給老師的信 篇7
尊敬的范老師:
您好!開(kāi)學(xué)第一次看到您時(shí),我覺(jué)得您是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的老師。
可是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現您是一位嚴厲的老師。您說(shuō)了,試卷沒(méi)做完的要抄,沒(méi)帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來(lái),問(wèn)別的同學(xué)借試卷抄了,那閱讀真的好長(cháng)!當時(shí)我真的特別恨您!就不能叫家長(cháng)帶來(lái)嗎?為什么總是要抄?雖然心有不服,但是抄了兩次后,我再也不會(huì )忘記帶東西了!
老師,謝謝您教給我們知識,嚴格地要求我們。自從我上了六年級后,三科成績(jì)也提升了不少。我四年級的時(shí)候數學(xué)成績(jì)很差,只能考70多分,有時(shí)就只有60多分,F在,我數學(xué)都能考90多分了。英語(yǔ)以前也只考60多分,F在,我的英語(yǔ)都能考80分以上了。如果問(wèn)我成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )提高那么多,我會(huì )回答,這都是老師們的功勞,在您嚴格的管理下,班風(fēng)好了,我才得以全身心地投入學(xué)習。
老師,您總是辛勤地工作。傍晚時(shí),您讓同學(xué)們6點(diǎn)回到課室,而您總是比我們早,不夠6點(diǎn)就在教室門(mén)口迎接我們。很多次路過(guò)您辦公室門(mén)口,總會(huì )看到老師獨自在辦公室里批改作業(yè)。星期五放學(xué)回家,我們提著(zhù)大包小包的行李,老師也提著(zhù)大包小包的行李,其中就有我們的'作業(yè),老師總會(huì )把我們的試卷帶回家批改。第一次月考,我們班的綜合科成績(jì)不理想,期中考試前夕您為了讓我們提高成績(jì),連續一段時(shí)間的傍晚陪伴著(zhù)我們讀綜合科,我的綜合科成績(jì)也提高了!老師您利用自己休息的時(shí)間給我們班編輯周報,我的文章還在周報里發(fā)表了,我真的感到特別自豪!每當看到老師那么辛勤地付出,我們有什么理由不努力呢?
老師,您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師,您是辛勤的園丁。老師,謝謝您!
祝:
身體健康
您的學(xué)生:張奧琦
20xx年11月12日
給老師的信 篇8
親愛(ài)的老師:您好!
您最近還好嗎?好幾天沒(méi)看見(jiàn)您,您是生病了嗎?我們好想您。
記得有一次,您去某個(gè)地方學(xué)習,回到學(xué)校的時(shí)候,我們都非常開(kāi)心,因為久別重逢嘛!在我們的心里,學(xué)校就是我們另外一個(gè)溫暖的大家庭,您就是我們的家長(cháng)。當我們面臨考試的時(shí)候,您千叮嚀萬(wàn)囑咐:“題目一定要讀三遍,寫(xiě)作文的時(shí)候,一定要看清楚題目,要是跑題了,就得不到分了?计匆舻念}目,一定要寫(xiě)對聲母和韻母!碑斘覀冎苣┗丶业臅r(shí)候,您又嘮嘮叨叨:“不要去水池邊玩耍,不要去河邊玩,一個(gè)人不要獨自出門(mén),不要坐三無(wú)車(chē)輛,在家里要把門(mén)鎖好,不要給陌生人開(kāi)門(mén)!痹谀亩摵蛧Z叨中,我的成績(jì)越來(lái)越好,心思也越來(lái)越細。
您特別關(guān)心我們。記得那次,一位同學(xué)的胳膊被狗咬了一口,他來(lái)到學(xué)校后,您對他關(guān)懷備至,也給我們講了許多防狗咬的方法,讓我們走路的時(shí)候遠離狗。您不是我們的媽媽?zhuān)瑓s勝似我們的媽媽。
還有一次,我們上完體育課,感覺(jué)非?,可是自己帶的水都喝光了,大家一窩蜂地跑到您的辦公室,把您辦公室的水也喝光了,導致您想喝水也要跑到別的'老師辦公室。本以為您會(huì )非常不耐煩,可是您不僅沒(méi)有一絲絲的煩躁,反而還笑盈盈地招呼我們喝水。這時(shí)候,我才感悟到,有一個(gè)善良、寬容的老師,我們是多么的幸福!
老師,我們好想您,希望您早點(diǎn)來(lái)到我們身邊。
祝您
身體健康天天開(kāi)心
您的學(xué)生王映月
20xx年5月
給老師的信 篇9
親愛(ài)的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。聽(tīng)說(shuō)您這個(gè)學(xué)期就要被調到別的學(xué)校去上課了,我們實(shí)在舍不得您!腦海中,那一幕幕精彩瞬間,馬上要變成回憶的歷史了,但卻依舊不會(huì )忘記。它們就像各種調味包一樣,有甜,有苦,有辣……
先說(shuō)說(shuō)“甜”的吧!對于我們來(lái)說(shuō),本學(xué)期能成為班級爭得流動(dòng)紅旗,就是一件高興的事了。時(shí)間長(cháng)了,就覺(jué)得是我們班的了。
那次,在植樹(shù)節的那天,我們五十二個(gè)人利用下課的時(shí)間,給過(guò)道穿上了“新衣服”,每隔5分米放一盆花,直到下午第三節課才把一棟教學(xué)樓全部放滿(mǎn)。那是我們第一次得到校長(cháng)的流動(dòng)紅旗,于是我們更加努力,更上一層樓,從那次開(kāi)始流動(dòng)紅旗就在我們這“住”下了,其它兩個(gè)班的老師都渴望得到它,給班級爭風(fēng),到了六一兒童節的下午,校長(cháng)頒獎的時(shí)候,大部分都是我們班的,我們班的人跑來(lái)跑去,連班上成績(jì)最低的`人都有一個(gè)。
有甜就一定有苦,我們和您一起度過(guò)了八個(gè)學(xué)期。直到那天,王老師您在班會(huì )上說(shuō),下一學(xué)期您就要去別的學(xué)校,我們聽(tīng)后都非常難過(guò),好多人當場(chǎng)就大哭起來(lái)……我們上一年級時(shí),學(xué)校開(kāi)展體操比賽,王老師您就把全部的數學(xué)課給上體育課去了,我們成了“小黑人”,之后我們取得了第一名,果然付出就有回報。
王老師,我們不會(huì )忘記您的。
祝:工作順利,身體健康!
李友成
20xx年4月15日
給老師的信 篇10
親愛(ài)的老師:
您好!
我姓xx,叫xx,是一個(gè)很難記的四個(gè)字的名字。在班里我成績(jì)優(yōu)異,是老師的小助手,同學(xué)的小老師。我脾氣、性格都很好,和任何人都能和睦相處。大家都很喜歡我,親切地叫我:“大豌豆”。平時(shí),學(xué)校里一有活動(dòng)就會(huì )讓我參加,今年我還被十分榮幸地成為了“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”的主持人呢!
我擅長(cháng)舞蹈,科技藝術(shù)節上那一曲曲舞蹈“舞驚四座”,下腰、劈叉、側手翻、胸滾、前橋、搬腿......一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓大家都看呆了。這以后大家都說(shuō)我是一個(gè)多才多藝、文武雙全的小才女。同時(shí)我又是一個(gè)善變的人,每年競選班隊委我總是嘗試以前沒(méi)有做過(guò)的其他職位,讓自己各方面都得到提升。老師上的考評課,我總是發(fā)揮的淋漓盡致,讓老師同學(xué)贊嘆不已。在學(xué)校我也是個(gè)響當當的人物。學(xué)校里幾乎所有老師都認識我,都能準確地叫出我這個(gè)四個(gè)字的名字。
校內不同年級的、同一個(gè)年級、不同班級的同學(xué)大多數人都認識我,因為經(jīng)常聽(tīng)到有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn):“這就是那個(gè)跳舞很好的尹金婉兒呀!”此時(shí),我總會(huì )朝他們高興地一笑,心里感到特別自豪。不僅如此,我還是個(gè)有羞恥感的人。老師一批評,我就特別害羞,臉紅通通的,心里總是覺(jué)得別人在笑我。于是我下定決心,堅決不再犯同類(lèi)的.錯誤。
進(jìn)中學(xué)后,我打算坐上年級寵兒的寶座。這可不是吹牛皮,我會(huì )努力學(xué)習,繼續加油,發(fā)揚好的學(xué)習精神,改正錯誤的思想,爭取“十全十美”。
這就是我——大名鼎鼎的尹金婉兒,活潑愛(ài)動(dòng)的小機靈鬼。
祝您
身體健康!
學(xué)生:xx
20xx.5.23
給老師的信 篇11
臧老師:
您好!
這有三、四天沒(méi)有見(jiàn)到您了,其實(shí)也是有三、四天沒(méi)見(jiàn)到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿,一直發(fā)燒。雖然我在家,但是我很想念大家,很想念在學(xué)校的生活。
記得周三早晨,媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天,班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生:不知常天佑為了什么,打倒了班里好多人,我這個(gè)發(fā)著(zhù)燒的病人也沒(méi)能幸免。站隊的時(shí)候我被突然跑過(guò)來(lái)的常天佑拎了起來(lái),并被扔到地下,還被他踩了兩腳,哎!好疼!那天上午一上完課,我中午飯都沒(méi)吃,就被媽媽接回家了,接著(zhù)兩天我就在家一直養病。
上周我最遺憾的是沒(méi)有給小李老師過(guò)上生日,我本來(lái)還準備了小節目給小李老師的,可是由于生病給耽誤了。說(shuō)到能讓我開(kāi)心的.就是我之前考的數學(xué)口算都是100分,還有就是媽媽在我生病的這幾天,一直請假在家,寸步不離得照顧著(zhù)我,我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺(jué),而且她竟然沒(méi)有要求我做好多的作業(yè)。
我希望我能早點(diǎn)好,盡快回到班里上課,媽媽就有時(shí)間休息了。希望臧老師能早點(diǎn)回來(lái),這樣我們班就能恢復平靜了,我想沈老師這幾天一定很辛苦吧?臧老師您對我們班是非常重要的,快點(diǎn)回來(lái)吧!
祝您:
身體健康,越來(lái)越漂亮
您的學(xué)生:郭宣睿
給老師的信 篇12
尊敬的老師:
您好!
從20xx年的6月份我的初中生活結束了,我選擇了讀中專(zhuān),因為我覺(jué)得現在的社會(huì )競爭這么激烈,所以要學(xué)點(diǎn)技能才能更好的立足。當我來(lái)到這陌生的學(xué)校后我感到好孤獨,好想回到初中的沖動(dòng),開(kāi)學(xué)的第一天,教務(wù)科的老師說(shuō)你是我們的班主任,我當時(shí)打量了你一遍,圓圓的臉,高大的`身軀,小小的眼睛,這就是我們的班主任,傳播知識給我們的老師。
當你帶我來(lái)到班上的時(shí)候,班來(lái)已經(jīng)了很多同學(xué),當你叫我自我介紹的時(shí)候,我不知道該說(shuō)什么,簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就完了,老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對這么多人講話(huà),我是一個(gè)比較內向的女孩,比較害羞。自從那天以后我就和同學(xué)們一起上課生活,隨著(zhù)時(shí)間的變化,我們漸漸的熟悉起來(lái)了不知不覺(jué)一年的時(shí)間快過(guò)去了,在這一年中我們有組織過(guò)到外面玩,挺開(kāi)心的,但是下半年來(lái)我們班上課老是吵鬧,害老師你被學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)會(huì )批評,這真的很對不起,你又不是不跟我們講過(guò),而且你還專(zhuān)門(mén)花上課時(shí)間來(lái)給我們做思想工作,可是還是有一些人不聽(tīng),老師你說(shuō)我們不能再這么玩下去了,必須得學(xué)點(diǎn)東西,你就到外去找公司合作,讓我們有活可做,更多的實(shí)操經(jīng)驗,雖然你不會(huì )看到這封信,但是老師我想對你說(shuō):“老師你就是我們在學(xué)校的避風(fēng)港,雖然有時(shí)兇了一點(diǎn)但你是為了我們好,老師你是一位好老師,你永遠都是我們的班主任!
此致
敬禮!
給老師的信 篇13
親愛(ài)的王老師:
您好!
還記得在一年級的時(shí)候,是您叫我們如何認識漢語(yǔ)拼音,如何從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩培養成一個(gè)大孩子,感謝您在一二年級的時(shí)候教育了我們,才是我們有了今天的成績(jì),是您在我們還是一個(gè)什么都不懂的小孩時(shí),保護著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,教我們什么是善,什么是惡,什么是丑,什么是美。
您還記得嗎?在我們一年級時(shí),班里有個(gè)人沒(méi)做完作業(yè),所以晚上就留了下來(lái),您一直陪他們留到六點(diǎn)半才回家,你是多門(mén)的恪盡職守!第二天他們的爸爸媽媽來(lái)找您一直在說(shuō)您,你卻一聲不吭,堅持要留下來(lái)再陪他們把作業(yè)做完,于是第二天有一個(gè)老太婆來(lái)了,她是陳楷的奶奶,你正在陪我們吃飯時(shí),她氣沖沖的跑進(jìn)來(lái)把您的飯給扔了,還不分青紅皂白的罵您一通,就在這時(shí)你跑進(jìn)了辦公室里,哭了,委屈得流下了眼淚,可是第二天,你又繪聲繪色得給我們講課,細心耐心的輔導陳楷,您不管別人說(shuō)什么,罵什么,您都不在乎,繼續給我們上課,用和藹的目光看著(zhù)我們,使我們感受到了你的.偉大,您的寬容,再過(guò)幾天我們就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),老師。你現在還在教二年級的學(xué)生,我想跟你說(shuō)一聲再見(jiàn),謝謝您教了我們做人的道理,教了我們怎樣學(xué)習,有時(shí)還一起同我們留下寫(xiě)字。
“春蠶到死絲芳盡”你是一個(gè)很負責的好老師,你以前做的一切都是為了我們,王老師,謝謝你,雖然你現在已經(jīng)不教我們了,可是我們依然記得你。因為你是我們的朋友,伙伴····
祝您一帆風(fēng)順,身體健康。
您的學(xué)生XXX
20xx年XX月XX日
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