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直播心得體會(huì )優(yōu)秀
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的直播心得體會(huì )優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
直播心得體會(huì )優(yōu)秀1
看完學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播視頻后，我感觸很深。消防安全工作要做到“安全第一，預防第一”，把消防安全作為重中之重，消除火災隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作，始終把消防I作為重要任務(wù)。但我們在日常工作中忽視了火災的危害，往往要等到看到火災才意識到它的危害。這是因為沒(méi)有把防火工作放在第一位。
做好預防工作的關(guān)鍵是提高我們對這項工作的重視程度。學(xué)�？梢约訌娤腊踩R培訓，提高學(xué)生的消防安全意識。貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作，履行安全職責，確保安全。這一次，通過(guò)直播學(xué)習，我們掌握了防火、滅火、自救逃生的基本知識，學(xué)會(huì )了
“如何防火”會(huì )“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作完成后，災害發(fā)生率很小，災害發(fā)生，如果能及時(shí)撲滅，火勢不會(huì )蔓延，掌握一些基本的逃生常識，可以在火災現場(chǎng)順利逃生。消防工作需要共同的'關(guān)心、理解、支持和參與，只要共同努力，共同努力，徹底消除火災等隱患，生命財產(chǎn)就會(huì )得到有力的保障。
火海無(wú)情，只有充分了解火災的原因和火災的嚴重后果，才能更科學(xué)有效地防止火災的發(fā)生！
逃生自救：
1、火災發(fā)生時(shí)要迅速逃生，不要貪財。
2、家庭成員通常要了解火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
3、當受到火災威脅時(shí)，要立即穿上濕衣服、被褥等，沖出安全出口方向。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，盡量讓身體靠近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要跑，可以就地打滾或用厚重的衣服壓滅火苗。
6、火災不得乘坐電梯，應向安全出口方向逃生。
7、室外著(zhù)火，門(mén)已經(jīng)熱了，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以免大火進(jìn)入室內。
用濕床上用品、衣服等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
8、如果所有逃生線(xiàn)路都被大火封鎖，立即返回房間，通過(guò)手電筒、揮舞衣服、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、不要盲目跳樓，可以用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生，或者把床單、被套撕成條狀連成繩子，緊緊地綁在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或者下到未著(zhù)火的樓層脫離危險。
直播心得體會(huì )優(yōu)秀2
直播作業(yè)是當下學(xué)生們常常遇到的一種新型作業(yè)形式，也是一項新式教育方式的嘗試。作為一名中學(xué)生，我近期也接觸到了這種學(xué)習方式。憑借自己的親身體驗，我想分享一下我對直播作業(yè)的心得和體會(huì )。通過(guò)直播作業(yè)，我意識到直播作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和不足，也得到了一些應對直播作業(yè)的方法和策略。下面我將從這幾個(gè)方面來(lái)總結和闡述我的觀(guān)點(diǎn)。
首先，直播作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是它能夠幫助我更好地理解和掌握知識。直播作業(yè)是老師在線(xiàn)上直播講解作業(yè)內容，我可以隨時(shí)隨地參加直播，同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和做題。在直播過(guò)程中，老師會(huì )對難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解，并通過(guò)互動(dòng)答疑的形式，進(jìn)一步澄清我對知識點(diǎn)的'疑惑。這樣的學(xué)習方式相比傳統作業(yè)，讓我有機會(huì )在老師的指導下，迅速理解和掌握知識，提高學(xué)習效率。
其次，直播作業(yè)還能幫助我培養自主學(xué)習和時(shí)間管理的能力。直播作業(yè)一般都有固定的時(shí)間安排，我必須按時(shí)參加直播并按時(shí)完成作業(yè)。這種時(shí)間限制使我不得不做好時(shí)間管理，合理規劃自己的學(xué)習時(shí)間，以保證能夠按時(shí)完成作業(yè)。在直播過(guò)程中，我也逐漸培養了自己獨立思考和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)資料和進(jìn)行自主學(xué)習。
然而，直播作業(yè)也存在一些不足之處。首先，直播過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò )不穩定會(huì )導致直播斷斷續續，影響聽(tīng)課效果。有時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )卡頓嚴重時(shí)，我甚至無(wú)法聽(tīng)到老師的講解內容，這給我的學(xué)習帶來(lái)了一些困擾。其次，直播作業(yè)的難度一般較大，稍不留神就會(huì )錯過(guò)重要內容。有時(shí)候，在完成作業(yè)的同時(shí)，我也需要及時(shí)記下關(guān)鍵知識點(diǎn)和問(wèn)題的解答過(guò)程，以備日后復習。這需要我始終保持高度的注意力和專(zhuān)注力。最后，直播作業(yè)的時(shí)間安排較為緊張，有時(shí)候需要我在繁重的學(xué)習任務(wù)下加班加點(diǎn)，容易產(chǎn)生學(xué)習疲勞。
針對以上問(wèn)題，我總結了一些應對直播作業(yè)的方法和策略。首先，我會(huì )提前準備好所需的學(xué)習工具和材料，比如書(shū)本、筆記本等，以便在直播過(guò)程中能夠隨時(shí)進(jìn)行記錄和整理。其次，我會(huì )選擇穩定的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行直播，避免網(wǎng)絡(luò )不穩定帶來(lái)的影響。如果網(wǎng)絡(luò )卡頓嚴重，我會(huì )盡量記錄下我聽(tīng)到的關(guān)鍵內容，然后在記錄完成后，再進(jìn)行補充學(xué)習。最后，在忙碌的學(xué)習任務(wù)中，我會(huì )合理分配時(shí)間，保證學(xué)習任務(wù)的順利完成，同時(shí)注意休息，避免學(xué)習疲勞。
通過(guò)對直播作業(yè)的親身體驗和總結，我意識到直播作業(yè)在一定程度上提高了學(xué)習效率，培養了自主學(xué)習和時(shí)間管理的能力。然而，它也存在網(wǎng)絡(luò )不穩定、難度較大和時(shí)間安排緊張等問(wèn)題。面對這些問(wèn)題，我也總結了一些有效的方法和策略以應對。相信在不斷地實(shí)踐中，我能夠更好地適應和利用直播作業(yè)，提高學(xué)習成績(jì)。同時(shí)，我也希望教育部門(mén)和學(xué)校能夠進(jìn)一步改進(jìn)和完善直播作業(yè)的形式和內容，為學(xué)生提供更好的學(xué)習環(huán)境和條件。
直播心得體會(huì )優(yōu)秀3
這兩周以來(lái)，我組落實(shí)學(xué)校辦學(xué)宗旨，結合學(xué)情，認真開(kāi)展了線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，為了更好開(kāi)展下一階段教學(xué)工作，現將前兩周工作總結如下:。
上好一節課，備課是前提。開(kāi)課的前一天下午，我們組將主備人備好的教案，發(fā)在群里，進(jìn)行深入探討，查漏補缺。形成成熟的教案以后，再商討上課流程和環(huán)節。在每為成員的精心準備和不吝賜教下，我們組開(kāi)展的每一節課都是一堂合格的、有效的.課。
上課前，我們組會(huì )提前觀(guān)看課堂實(shí)錄，并能摘錄課堂中的重難點(diǎn)，將之作為學(xué)習目標在課前提出來(lái)，方便學(xué)生有的放矢的學(xué)習。上課時(shí)，我們會(huì )以截屏的方式，將重點(diǎn)前段截屏發(fā)在班級群里。學(xué)生聽(tīng)完錄播課后，我們又進(jìn)行二次講解。殊途同歸，在教學(xué)路上，我們組的沒(méi)位同志都在用職責和愛(ài)引領(lǐng)著(zhù)自己所教的孩子，讓課堂教學(xué)質(zhì)量得到保障。
課后，我們組將課前準備好的作業(yè)，發(fā)給學(xué)生。作業(yè)來(lái)源有兩種，一是我們根據教材的重難點(diǎn)，自己命制;二是找拼試題。作業(yè)發(fā)到群里以后，我們會(huì )對作業(yè)中的難點(diǎn)再次講解，以保證學(xué)生第一次就能學(xué)會(huì )。
學(xué)生做完作業(yè)，會(huì )在六點(diǎn)以前，以語(yǔ)音、文字、圖片等形式將作業(yè)反饋到班級群，或者小組群里。我們會(huì )第一時(shí)間對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，指出作業(yè)中存在的問(wèn)題和作業(yè)優(yōu)點(diǎn)。對于作業(yè)中的共性問(wèn)題，我們會(huì )通知學(xué)生在統一時(shí)間聽(tīng)老師講解，讓作業(yè)不流于形式，真正作用于課堂。
這就是我們組兩周來(lái)工作開(kāi)展情況，接下來(lái)的時(shí)間里，我們組會(huì )再接再厲，搞好語(yǔ)文教學(xué)工作。力爭讓教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量都能得到保證。
直播心得體會(huì )優(yōu)秀4
作為北京冬殘奧會(huì )開(kāi)幕式中國體育代表團旗手，在大賽首個(gè)比賽日，郭雨潔就在殘奧冬季兩項女子短距離(站姿)比賽中收獲金牌，這是中國首枚冬殘奧會(huì )女子個(gè)人項目金牌、首枚女子雪上項目金牌。
“從當開(kāi)幕式旗手到拿下冠軍，我覺(jué)得只要堅持，沒(méi)有什么是不可能實(shí)現的�！惫隄嵳f(shuō)，在家門(mén)口舉辦冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )，能鼓舞越來(lái)越多的殘疾人為了夢(mèng)想努力奮斗，重拾生活的自信，這就是競技體育的魅力。
從今年一月初開(kāi)始，郭雨潔和中國殘疾人越野滑雪和冬季兩項隊的隊友們，陸續抵達甘肅白銀國家雪上項目訓練基地備戰冬殘奧會(huì )。
而在北京冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )上，甘肅白銀國家雪上項目訓練基地的負責人王鴻瑋被選為國內技術(shù)官員(nto)，主要負責高山滑雪競速終點(diǎn)區的保障工作。
王鴻瑋表示，北京冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )的服務(wù)保障工作讓自己獲益良多，而賽事的成功舉辦，則讓她對未來(lái)中國的殘疾人競技體育事業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)信心。
她介紹，在張家口的國家冬季兩項中心，有一條2.5米寬、約1000米長(cháng)的專(zhuān)用通道�！白诉\動(dòng)員換上滑雪器后，就可以獨立完成熱身、參賽和賽后采訪(fǎng)等�！�
“在冬殘奧會(huì )中，無(wú)障礙設施還有很多。此外，志愿者雖不主動(dòng)提供幫助，但在殘疾人提出需求時(shí)，就會(huì )熱心相助。我覺(jué)得這些都體現了對殘疾人的尊重�！蓖貘櫖|說(shuō)。
底，為了迎接中國殘疾人越野滑雪和冬季兩項隊的教練員和運動(dòng)員在甘肅訓練生活，王鴻瑋和甘肅白銀國家雪上項目訓練基地的同事們一起，提前一個(gè)多月對運動(dòng)員公寓、餐廳、室內訓練館等基礎設施進(jìn)行無(wú)障礙改造。
王鴻瑋告訴記者，在北京冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )服務(wù)的經(jīng)歷，讓她積累了更多對殘疾人運動(dòng)員的服務(wù)經(jīng)驗�！拔磥�(lái)，我有信心帶領(lǐng)我的團隊繼續為殘疾人運動(dòng)員的'訓練和比賽提供一流場(chǎng)地和服務(wù)，也相信中國的殘疾人體育事業(yè)發(fā)展一定會(huì )越來(lái)越好�！�
本屆冬殘奧會(huì )越野滑雪男子中距離自由技術(shù)(站姿)金牌獲得者王晨陽(yáng)也曾在甘肅白銀備戰比賽，他認為當地的基礎設施非常棒，能達到國際賽事水準。
在本屆北京冬殘奧會(huì )上，中國代表團取得18金20銀23銅共61枚獎牌的佳績(jì)，歷史上首次位列冬殘奧會(huì )金牌榜和獎牌榜的榜首。
“一起向未來(lái)，我希望自己還能參加下屆冬殘奧會(huì )，繼續為國爭光�！眲倽M(mǎn)18歲的郭雨潔說(shuō)。
直播心得體會(huì )優(yōu)秀5
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，直播這一形式成為了當前最受歡迎的傳媒方式之一。除了游戲、美食等領(lǐng)域，甜品直播也成為了近幾年來(lái)備受關(guān)注的話(huà)題。筆者最近參與了一場(chǎng)甜品直播活動(dòng)，并從中獲得了一些心得和體會(huì )。以下為我對甜品直播的感悟與總結。
首先，甜品直播給觀(guān)眾帶來(lái)了與甜品創(chuàng )作者的互動(dòng)機會(huì )。盡管我們可以在網(wǎng)上搜索到各種各樣的甜品制作流程，但通過(guò)直播的方式，觀(guān)眾們能夠實(shí)時(shí)與甜品師傅進(jìn)行互動(dòng)，提問(wèn)、交流、分享自己的心得體會(huì )。這種互動(dòng)的形式讓觀(guān)眾們感覺(jué)到自己真正參與了甜品創(chuàng )作的過(guò)程，增強了他們對甜品制作的興趣和熱情。
其次，甜品直播以其真實(shí)性和直觀(guān)性，讓觀(guān)眾更容易理解甜品制作的過(guò)程和技巧。在直播中，觀(guān)眾們可以看到甜品師傅的每一個(gè)細節操作，從攪拌到烘焙，從裝飾到擺盤(pán)，悉心細致的制作過(guò)程讓人目不轉睛。而且通過(guò)直播的方式，觀(guān)眾們能夠實(shí)時(shí)與甜品師傅交流，了解一些專(zhuān)業(yè)的制作技巧和竅門(mén)。這樣的直觀(guān)性和真實(shí)性使得觀(guān)眾更容易被甜品直播吸引，對甜品制作產(chǎn)生濃厚的興趣。
第三，甜品直播提供了一個(gè)平臺，讓甜品師傅展示自己的才華和創(chuàng )意。毫無(wú)疑問(wèn)，一個(gè)成功的甜品作品不僅需要美味，還需要獨特的創(chuàng )意與設計。通過(guò)直播，甜品師傅能夠將自己的`作品展示給觀(guān)眾們，并且從觀(guān)眾們的反饋中獲得回饋和認可。這種互動(dòng)的過(guò)程，極大地激發(fā)了甜品制作者的創(chuàng )作熱情和靈感，也為他們提供了一個(gè)更廣泛的舞臺來(lái)展示自己的才華。
第四，甜品直播為甜品行業(yè)帶來(lái)了商機和市場(chǎng)需求。直播已經(jīng)成為了一個(gè)巨大的商業(yè)市場(chǎng)，甜品行業(yè)也不例外。通過(guò)直播，甜品制作者能夠將自己的作品推廣給更廣泛的受眾，并取得商業(yè)上的成功。同時(shí)，觀(guān)眾們也能夠通過(guò)直播購買(mǎi)到自己喜歡的甜品制作工具、原材料等。這樣的市場(chǎng)需求推動(dòng)了甜品行業(yè)的發(fā)展，也為更多的人提供了經(jīng)營(yíng)甜品生意的機會(huì )。
最后，甜品直播通過(guò)傳遞甜品文化和分享甜品知識，促進(jìn)了人們對美食的共享和交流。隨著(zhù)直播中甜品創(chuàng )作的熱度，越來(lái)越多的人加入到了甜品制作和分享的行列中。觀(guān)眾們在直播過(guò)程中不僅僅學(xué)到了制作甜品的技巧，還進(jìn)一步了解了各種不同地域的甜品文化和歷史。這種分享和傳遞文化的方式，幫助完整地展示了甜品行業(yè)的發(fā)展和多樣性，也加深了人們對美食的認知和熱愛(ài)。
通過(guò)甜品直播這一新興的形式，我們能夠看到其對觀(guān)眾、甜品師傅、甜品行業(yè)以及整個(gè)社會(huì )的積極影響。甜品直播不僅為觀(guān)眾提供了與甜品師傅互動(dòng)的機會(huì )，還讓他們更直觀(guān)地了解甜品制作的過(guò)程和技巧，并激發(fā)他們對甜品制作的興趣。同時(shí)，甜品直播也為甜品師傅展示自己的才華和創(chuàng )意提供了平臺，帶來(lái)了商機和市場(chǎng)需求。最重要的是，甜品直播通過(guò)傳遞甜品文化和分享甜品知識，促進(jìn)了人們對美食的共享和交流。相信甜品直播會(huì )在未來(lái)繼續發(fā)展，給我們帶來(lái)更多的驚喜和美味。
直播心得體會(huì )優(yōu)秀6
從到2022，十四年后北京與奧運再次相逢，中國已昂首闊步走進(jìn)新時(shí)代。開(kāi)閉幕式堅持“簡(jiǎn)約、安全、精彩”的原則，首先，開(kāi)幕式急劇減少時(shí)間與人數的投放，追求簡(jiǎn)約倒逼創(chuàng )意，創(chuàng )意飽滿(mǎn)使開(kāi)幕式變得高級與自信，從頭到尾如行云流水一氣呵成，體現出中國“大道至簡(jiǎn)”的哲學(xué)思想。同時(shí)，開(kāi)幕式團隊將工作細分為一萬(wàn)多個(gè)節點(diǎn)，配合防疫，守護安全。呈現給世界一場(chǎng)極具浪漫、自由、現代審美基調的精彩開(kāi)幕盛典，展現出中國自信、中國人的`自信、中國外交的自信、中國文化的自信，也折射出當今中國人面對世界時(shí)更從容，風(fēng)吹浪打中更勇毅，文化傳承里更堅定的平和心態(tài)。
當代表著(zhù)每個(gè)參賽國的“小雪花”凝聚成象征著(zhù)人類(lèi)命運共同體的“一朵大雪花”，再化作五洲四�！疤煜乱患摇钡幕鹁媾_的浪漫故事時(shí)，中國以雪花為媒，與世界一起向未來(lái)!正如冬奧會(huì )主題歌所唱：“千萬(wàn)雪花競相開(kāi)放萬(wàn)千你我匯聚成一個(gè)家”。中國理應承擔大國之責，更應有大國之典范。
直播心得體會(huì )優(yōu)秀7
人們說(shuō)：“水可以載舟，也可以覆舟�！彼晕艺J為火也是如此。學(xué)好消防知識，就是教我們如何用好火，讓火造福大家，而不是讓更多的生命和物質(zhì)埋在火海中。
學(xué)好消防知識不僅是為了我們自己不受傷害，也是為了別人。世界上有一種職業(yè)叫消防員。他們總是第一個(gè)在火災發(fā)生后趕到火災現場(chǎng)的人。滅火是危險的，但為了人民的安全，他們不顧一切地踏入火海，扛著(zhù)高壓水槍?zhuān)┲?zhù)沉重的防火服
一場(chǎng)又一場(chǎng)的火災，有多少人被埋葬在火海中，這一切都是因為消防知識學(xué)習不到位，不能在火災中冷靜下來(lái)，不能自救�；馂牟⒉豢膳��？膳碌氖侨狈ψ跃戎R。事實(shí)上，有人調查統計，在火災中，真正被燒死的人并不多，更多的`是由于缺乏預防而引起的二氧化碳中毒。如果他們知道并有相應的預防措施，比如用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃跑，或者用濕被子沖出火圍。所以，我相信傷亡人數會(huì )大大減少。
火是無(wú)情的，當大火燃起時(shí)，首先要做的就是抓緊脫離危險。離開(kāi)時(shí)，經(jīng)常要穿過(guò)火區，此時(shí)如果火勢不太猛，可以穿上不易燃燒的濕衣服或裹上濕厚的毯子。如果地面有火，可以穿膠鞋。穿過(guò)火區時(shí)，要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙嗆到。逃生前，要找出火災方向，確定風(fēng)向，在火勢蔓延前，迅速朝逆風(fēng)方向離開(kāi)火災區域。
讓我們牢記消防知識，最后，祝大家永遠平安。
直播心得體會(huì )優(yōu)秀8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是偉大的，或是平凡的，要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我夢(mèng)想著(zhù)自己有一天成為航天員。在廣袤無(wú)垠的宇宙中自由自在地翱翔，把那神秘無(wú)窮的太空世界探個(gè)究竟。
從小我就對航天知識有著(zhù)濃厚的興趣，對浩瀚的宇宙充滿(mǎn)著(zhù)好奇，爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)一些科普書(shū)籍，在書(shū)上，我看到了許多科普知識，同時(shí)，爸爸還告訴我，宇宙中還有許多奧秘，需要我們去不斷地探索研究，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我夢(mèng)想著(zhù)在不久的將來(lái)，自己能成為一名航天員，去太空進(jìn)行探索，去解開(kāi)這些奧秘。
曾經(jīng)有人說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng)，也有人笑話(huà)我這是不切實(shí)際的空想，假如人類(lèi)沒(méi)有飛天的夢(mèng)想，萊特兄弟就不會(huì )制造發(fā)明飛機，現在，我們的祖國航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速，我想，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現。振奮人心的時(shí)刻終于來(lái)了“神舟九號”載人飛船發(fā)射的成功，實(shí)現了中華民族千年的飛天夢(mèng)想，劉洋成了中華女子飛天第一人，我激動(dòng)不已，欽佩和羨慕之情油然而生，我深知，要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄，科學(xué)的頭腦，超人的毅力，但我認為要想實(shí)現我的航天夢(mèng)，付出再多的。辛苦也是值得的，因為我深知：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，此時(shí)，我讀了《放飛夢(mèng)想》這本書(shū)之后，我的夢(mèng)想之火越燃越猛烈，劉洋用自己的行動(dòng)詮釋了中國載人航天的精神，更加堅定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著(zhù)宇宙飛船去太空訪(fǎng)問(wèn)，我首先來(lái)到月球上，嫦娥阿姨熱情地接待了我，令我在月球上到處參觀(guān)，并詳細地給我介紹了月球上的情況，接著(zhù)，我又去了火星、天王星、海王星等許多星球，這些星球雖然離地球遙遠，每個(gè)星球上的生存環(huán)境也各不相同，但外星人對地球人非常地友好，我正高興的與外星人交談著(zhù)，一陣清脆的鈴聲驚醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交談一會(huì )。
我把夢(mèng)中的情景告訴(本店鋪☆)了爸爸，爸爸摸著(zhù)我的`頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你有一個(gè)遠大而美好的夢(mèng)想，要實(shí)現你的這個(gè)夢(mèng)想，不但要有堅強的意志力，還需要有廣博的知識，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有為之奮斗的人，才會(huì )取得成功，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
“少年強，則中國強”。我們承載著(zhù)祖國的希望和未來(lái)，為了自己的航天夢(mèng)想，為了祖國的繁榮富強，我一定要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，讓我美好的夢(mèng)想成為現實(shí)，讓祖國為我們這一代人而驕傲！
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