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校園消防安全直播課心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的校園消防安全直播課心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園消防安全直播課心得體會(huì )1
今日,老師讓我們看消防安全的新聞和錄像,看了這個(gè)節目后,我才明白,火的`殺傷力很強,每天都有地方著(zhù)火,也有人被火殺死。因此,學(xué)習消防安全學(xué)問(wèn)尤其重要。
下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要留意的幾點(diǎn),你們可要仔細聽(tīng)哦!
1、平常不能在家玩火,不能在陽(yáng)臺或窗臺上玩火炮,發(fā)生火災時(shí)不能心慌,肯定要冷靜,不行以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足志氣沖出火場(chǎng)。
2、剛好報警,尋求消防警察的幫助,報警時(shí)要講清晰著(zhù)火的詳細地點(diǎn),火勢狀況,并有人在路口接應。
3、平常在家中最好配備一個(gè)滅火器。
現在大家知道關(guān)于火災的學(xué)問(wèn)了嗎?假如你們以后遇到火災,會(huì )運用這些方法嗎?生命是最重要的。
校園消防安全直播課心得體會(huì )2
觀(guān)看視頻之后我感受很深。消防安全工作需做到“平安第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消退火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務(wù)來(lái)抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來(lái)的危害,往往要等到眼見(jiàn)著(zhù)火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災的工作在第一位所導致的。
而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學(xué)?梢约訌娤腊踩珜W(xué)問(wèn)培訓,提高學(xué)生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行平安職責,保障防平安。這次我們通過(guò)直播學(xué)習,駕馭基本的防火、滅火及自救逃命常識,學(xué)會(huì )“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃命”。防火工作做好了,火災的發(fā)生率就很小,火災發(fā)生了,假如能夠剛好把它撲滅,火勢就不會(huì )擴散,駕馭一些基本逃命常識,在火災現場(chǎng)就能順當逃命。消防工作須要大家共同的關(guān)切、理解、支持和參加,只要同心同德、同心協(xié)力,徹底消退火災等隱患,生命和財產(chǎn)才會(huì )得到有力的.保障。
火海無(wú)情,只有充分了解造成火災的緣由和火災產(chǎn)生的嚴峻后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災的發(fā)生!
校園消防安全直播課心得體會(huì )3
在這次的消防安全教化中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就本次消防安全教化談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難,是干脆關(guān)系到人民生命平安、財產(chǎn)平安的大問(wèn)題,所以我們要醒悟地相識到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“平安第一”的思想,將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權、敬重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì ),對公眾負責任的看法,明確責任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習。
火魔無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”,為生命贏(yíng)得更多的“朝氣”;饒(chǎng)逃命不能只能希望于“急中生智”,只有靠平常對消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習、駕馭和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們肯定要熟識駕馭滅火器材的.運用,火場(chǎng)逃命,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有無(wú)望的人,沒(méi)有無(wú)望的境況!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。因為只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì )出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機會(huì )。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓,使我對消防有了更進(jìn)一步了解相識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問(wèn)題可以剛好訂正!皥缶,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來(lái)的一條珍貴的閱歷!斑厛缶,邊撲救”在報警的同時(shí)要剛好撲滅初起之火!跋认拗,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí),應首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭取滅火一次勝利!跋染热,后救物”在發(fā)生火災時(shí),假如人員受到火災的威逼,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮,莫驚惶”發(fā)生火災時(shí)不能隨意動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)運用,反面會(huì )造成火勢快速擴大;發(fā)生火災時(shí)肯定要保持冷靜,實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強防火滅火學(xué)問(wèn)學(xué)習,主動(dòng)參與消防訓練,制定周密的滅火安排,才能做到一旦發(fā)生火災時(shí)不會(huì )驚惶失措。
校園消防安全直播課心得體會(huì )4
小時(shí)候,老人們就常說(shuō),“不要玩火哇,待會(huì )著(zhù)起來(lái)了就不得了了!笨墒,每逢家里有喜事的時(shí)候,春節,生男孩子,家里不是放鞭炮就是放煙花,不懂事的時(shí)候便會(huì )問(wèn),“奶奶,你不是說(shuō)不要玩火嗎?”這個(gè)時(shí)候大人總是會(huì )敷衍帶過(guò),這多多少少也為后來(lái)孩子長(cháng)大后對防火意思有了點(diǎn)消極作用。所以,在我看來(lái),提高我們對防火災的意思才能建設災情的發(fā)生。
現在的火災常常發(fā)生,是不是在新聞中都能望見(jiàn),什么某某地方發(fā)生了火災是由于幾個(gè)小孩子在草地邊燒東西引發(fā)的,不然就是某某易燃物品沒(méi)有按規范的位置擺置等等,所以在我看來(lái),要能對火災有一個(gè)肅穆的意思才能夠削減災情的發(fā)生。就是大人們在小時(shí)候對這種防火意思總是沒(méi)那么的重視才會(huì )那么簡(jiǎn)單的導致長(cháng)大后小孩子的錯誤行為。所以說(shuō),不管是多么小的事情,若是當我們看到小孩子在那么點(diǎn)這打火機來(lái)玩的`時(shí)候,不是把打火機搶過(guò)來(lái)教訓一番就玩了,而是要坐下來(lái)好好對它說(shuō)后果會(huì )是什么,這樣以后才不敢再隨意亂碰。
當然啦,并不是人人對防火的意識都是那么弱的,但在有防火意識的前提下還是引起了火災也就說(shuō)明白重點(diǎn)還是我們對防火所實(shí)行的一些措施。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,在科學(xué)樓那棟的防火器所連通的水是讓學(xué)生可以隨意打開(kāi)來(lái)倒水拖地的,再來(lái)就是那些防火器了,看起來(lái)都是一副生銹的樣子了,更不用談當我們須要的時(shí)候它能發(fā)揮什么作用了。所以說(shuō),學(xué)校方面不僅要加強學(xué)生的防火意識更重要的是學(xué)校本身就要做好防火災的措施。不然空教完理論后讓學(xué)生在面對火災時(shí)對那些生銹和沒(méi)有水的防火器要怎么辦,對于火,是我們難以去駕馭的一種事物,所以我們對它肯定要很仔細和肅穆的看法,不是都抱著(zhù)反正在怎么發(fā)生都不會(huì )發(fā)生到我身上的看法。誰(shuí)該為火情負責,其實(shí)說(shuō)究竟應當是我們每個(gè)人,我們首先要能對火災能有一個(gè)重視的看法,然后相關(guān)的部門(mén)要能為此做好相關(guān)的措施,當然了,在報道這類(lèi)火災事情的時(shí)候不要只關(guān)注著(zhù)多少人受傷了,多少財產(chǎn)損失了,而是更多的要對此提出我們要怎么辦,事情已發(fā)生了,重要的就只能是如何去預防了。
因此,是我們每個(gè)人該為火災負責。
校園消防安全直播課心得體會(huì )5
說(shuō)起消防,有些人并不在意,認為它離我們太遙遠,然而卻不知一點(diǎn)火星也能造成家破人亡的悲劇。因此,必需了解消防安全學(xué)問(wèn),樹(shù)立防患意識,有備無(wú)患,才能降低損失。
火災是最簡(jiǎn)單發(fā)生的災難之一,它所造成的傷亡與經(jīng)濟損失遠超其他一般災難。良好的逃命教化與逃命設施可以大幅度降低傷亡傷亡數據,甚至有時(shí)可以撲滅小的火災,降低經(jīng)濟損失。因此,對于火災的了解普及就顯得燃眉之急。
“防”患于未然才是消防工作的重中之重。湖北省襄陽(yáng)市樊城區前進(jìn)東路一座城市花園酒店發(fā)生火災,大火從二樓網(wǎng)吧燒起,始終擴散到整個(gè)酒店,共造成61人傷亡,其中14人遇難。遇難者中年紀最小的是一名5歲女孩。初步推斷起火緣由是因為網(wǎng)吧電線(xiàn)老化短路引發(fā)大火。吉林省長(cháng)春市一家公司起火,共造成121人死亡,76人受傷。大量可燃物、易燃易爆物品,平安通道困難不易疏散,員工缺乏火災逃命自救實(shí)力。以上案例皆是生活中存在安全隱患而造成,倘如平常留意積累一點(diǎn)一滴的.防范學(xué)問(wèn),這些悲劇就有可能避開(kāi)。必需明白當生命被扼殺時(shí),我們有的不是著(zhù)急,不是恐驚,不是手足無(wú)措,而是深化貫徹消防學(xué)問(wèn),從根本上了解消防安全的重要性。
近年來(lái),為了更好地提中學(xué)小學(xué)生的防火自救實(shí)力,學(xué)校常常進(jìn)行演習,一則提高學(xué)生的應急實(shí)力,做到防在平常;一則提示學(xué)生消防的重要性,引起學(xué)生對防火平安的重視,可在演習過(guò)程中,反倒起了反作用,不停地埋怨,認為火災來(lái)了,自然會(huì )跑,可我卻認為倘如真發(fā)生火災,有了平常的閱歷,任憑火勢擴散,也不會(huì )驚惶失措,削減不必要的傷亡。
預防火災對保障人民生活有重大意義。因此,消防安全尤為重要。首先,不要總是盲目地認為自己具有限制火的實(shí)力,或認為自己比別人的運氣好,從而產(chǎn)生僥幸心理;其次,平常留意消退存在的安全隱患;再次,火災發(fā)生時(shí),正確推斷火情,避開(kāi)煙霧擴散和火勢擴散。若現場(chǎng)已有煙霧,要用濕毛巾掩著(zhù)口鼻,千萬(wàn)不能往樓下跳?傊,關(guān)注消防安全學(xué)問(wèn),不僅使自己受益,更能保障身邊人的利益。
關(guān)注消防安全從身邊點(diǎn)滴做起,禍在小時(shí),防在平常。
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