藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-12-19 17:38:09 藝術(shù) 我要投稿

(通用)藝術(shù)節作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)藝術(shù)節作文6篇

藝術(shù)節作文 篇1

  “驚天大新聞!”小胡急匆匆的跑進(jìn)教室,臉上裹了一層汗,“全能藝術(shù)比賽在明天盛大開(kāi)幕!最高的獎品是校級24k獎狀哦!”此話(huà)一出,身邊的'“江湖俠客”們炸開(kāi)了鍋。

  “唉,算了!競爭必定會(huì )非常激烈,‘老娘’還是不去為好,”張小君推推眼鏡,淡定地說(shuō)。

  “八卦魔君”定侯添又發(fā)話(huà)了:“大爺我可對這個(gè)沒(méi)興趣,我倒要看看,是哪位大神報了名!”

  “no!no!”小胡神秘的說(shuō)道,“聽(tīng)說(shuō)六(2)班的傳奇人物報名了!他可是全年級唯一報名了的哦!”

  “誰(shuí)?”八卦圈幾乎異口同聲地問(wèn)道!笆悄鎲?”“不!是楊軍!”“錯……”班上都熱烈議論中。

  “說(shuō)的不錯!”小胡又開(kāi)始賣(mài)關(guān)子了!正是男神——墨存!

  “天哪!”女生堆激動(dòng)了,“居然是他呀!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到!”要知道,年紀男神墨存不是一般的帥,是帥到人氣爆。不過(guò),人家也不是靠臉吃飯的。墨存同學(xué)可謂是掌握了“十八般武藝”象棋、古箏、小號、葫蘆絲,他樣樣拿手,所有觀(guān)眾都認為他必奪冠。

  此消息一傳十,十傳百,不久,便“校喻班曉”,同學(xué)們十有八九都在談?wù)撍,在女廁所,更是成為了頭號“通緝犯人”,無(wú)處不貼“墨存照”,弄的老師一頭霧水。

  星期一下午,老師走進(jìn)八卦之國,拿起,驚堂木——課本狠狠拍了幾下,嚴肅地說(shuō):“關(guān)于隔壁班的墨存同學(xué),大家也別太議論紛紛了,重在參與嘛!敢于報名參賽,說(shuō)明他是個(gè)真正的男子漢,咱們該學(xué)習他呀!我相信,只要大家堅持訓練,一定會(huì )脫穎而出的!”

  老師語(yǔ)畢,班上靜了下來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是下課的時(shí)候,大家都紛紛去報名了,看來(lái),他們也想做個(gè)真正的男子漢。

藝術(shù)節作文 篇2

  一輛大篷車(chē),拖著(zhù)濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著(zhù)同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場(chǎng)藝術(shù)性的表演拉開(kāi)了帷幕。

  下午。老師讓我們搬著(zhù)自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下時(shí),卻依舊按捺不住興奮的`心情尖叫了起來(lái)。但是與其說(shuō)他們是為了下無(wú)可以看到精彩的表演而叫的還不如說(shuō)是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

  下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是乏味。半個(gè)下午,我整個(gè)人昏昏欲睡,就差沒(méi)靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺(jué)了。

  當主持人報出“七品官過(guò)河時(shí)”我也沒(méi)怎么樣,心里只是再想過(guò)河有什么好看的,唱來(lái)唱去也就那么一回事嘛,又聽(tīng)不懂。再說(shuō)了字幕怎么不出字來(lái)?難道只是擺設?

  可是,沒(méi)過(guò)多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無(wú)視了煩人的小白蟲(chóng),四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動(dòng),在唱。

  仍是一輛大篷車(chē),拖著(zhù)濃濃的尾煙,但這次是出校門(mén)了。

  車(chē)子消失了,但是劇目中演員的說(shuō)、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中。

藝術(shù)節作文 篇3

  第二屆小記者藝術(shù)節,我很榮幸地擔當主持人。啊,這不正是證明了我們小記者的“我成長(cháng)·我快樂(lè )”嗎?

  演出開(kāi)始了。我們幾位小主持人按順序上臺,我興奮得心都要飛出來(lái)了,心想:“可得放松啊,可得好好發(fā)揮,別出什么差錯啊”。站在一邊的李靜怡說(shuō):“別緊張,他們只不過(guò)是觀(guān)眾而已!本瓦@樣,我非常成功地完成了開(kāi)場(chǎng)的主持,回到一旁觀(guān)看第一個(gè)節目——《紅炮仗》。

  《隱形的板凳》、《說(shuō)唱臉譜》、《與夢(mèng)飛翔》……一個(gè)個(gè)節目異彩紛呈,我們的主持也異常成功。在歡聲笑語(yǔ)中,到了頒獎環(huán)節!頒獎嘉賓滿(mǎn)懷笑容地走了過(guò)來(lái),他們鄭重地將獎狀發(fā)給小記者們,還鼓勵地說(shuō)一聲:“加油!”得到獎狀的小記者一個(gè)個(gè)都愛(ài)不釋手地撫摸著(zhù)面前這張金燦燦的`獎狀。我被評為了“優(yōu)秀小主持”,手捧著(zhù)獎狀,激動(dòng)不已,心里充滿(mǎn)了幸福和成就感。

  第二屆小記者藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束!真是“夢(mèng)綻放,心飛翔,情傳遞”!

  今年的藝術(shù)節讓我收獲不少,也見(jiàn)識了好多才華橫溢的小記者。我相信,他們就是“我成長(cháng)·我快樂(lè )”這幸福的小記者群體中的一員。

藝術(shù)節作文 篇4

  我們學(xué)校是知識的海洋,是學(xué)習的天堂,也是同學(xué)們開(kāi)心玩耍的娛樂(lè )的場(chǎng)所。

  5月10日,我們龍洲校區舉辦了“新芽”藝術(shù)節集體節目展示,伴隨著(zhù)大家的緊張和期待,表演開(kāi)始了,先是一、二年級進(jìn)行表演,然后馬上就輪到我們三年級了,活潑可愛(ài)的`同學(xué)們化了妝,在舞臺上唱啊、跳啊,像祖國的花朵在鮮艷地盛開(kāi)。參加這次跳舞比賽活動(dòng)的還有龍洲校區的全體師生和部分家長(cháng),他們觀(guān)看著(zhù)我們的比賽,為我們的表演加油、吶喊……比賽結束了,全場(chǎng)一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲,整個(gè)場(chǎng)面非常的熱鬧,同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的隊伍都獲了獎,大家都開(kāi)心極了。

  但我也在想,什么時(shí)候能拿出我自己心愛(ài)的二胡登臺表演呢?我下定決心在二胡培訓班里勤學(xué)苦練,因為“勇氣加刻苦等于成功”,爭取明年六一兒童節登上舞臺,取得好的成績(jì)。

藝術(shù)節作文 篇5

  今天上午,我到教室里去上課。我卻發(fā)現:班長(cháng)、張弛和102班的曹云飛不見(jiàn)了?丁娜告訴我:他們都去跳舞啦!你也快去吧!我聽(tīng)到這話(huà),我二話(huà)不說(shuō)。拿著(zhù)書(shū)包,飛快的跑向舞蹈室去。果然在那里,我化了妝。到舞蹈室里去,他們正在彩排呢。我總于趕上了,下去以后。我看到:金口嶺小學(xué)弟九屆文化藝術(shù)節

藝術(shù)節作文 篇6

  前幾天學(xué)校剛剛舉行完藝術(shù)節開(kāi)幕式,讓我久久難以忘懷。

  下午,太陽(yáng)火辣的很,豆大的汗珠不停地頑皮地順著(zhù)我的額頭滑入了我的脖子,再走入我的背部。藝術(shù)節的氣味距我越來(lái)越近了。

  突然,耳旁傳來(lái)了趙校長(cháng)的講話(huà),不久后藝術(shù)節開(kāi)幕式就正式開(kāi)始了。

  歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩,我們就這樣看著(zhù),有時(shí)還會(huì )情不自禁的拍手叫好,也許是太陽(yáng)落下去了,也許是節目太精彩,我們忘了吧,但是我們確實(shí)是不怎么熱了。

  由七年級學(xué)生帶來(lái)的模仿小岳岳的相聲,聽(tīng)得我不亦樂(lè )乎;美麗的舞蹈讓我驚嘆不已;美妙的歌聲,那我大作文氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境;空竹在他們手中不停的轉來(lái)轉去,忽然就飛上了天,又忽然落在了他們的'繩子上,沒(méi)有一點(diǎn)兒的偏差。

  我和我的小伙伴們把腰直了又直,挺了又挺,很怕前面的人把我們的視線(xiàn)遮住,卻不料自己把別人遮住了,空氣中便多了幾個(gè)“哎,你讓你前面那個(gè)人低點(diǎn)頭,歪點(diǎn)身體,謝了!钡穆曇,可大家還是忍不住,剛過(guò)一會(huì )兒便又把頭放正,把腰放直。一些人無(wú)奈便就隨他們了,可是大多數人為了看節目會(huì )無(wú)休止地讓前面的人低一點(diǎn)頭。

  頭腦中又不禁想起去年的藝術(shù)節,希望藝術(shù)節一屆比一屆成功,望藝術(shù)節更加美滿(mǎn)!

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