你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文1
春天的饋贈滋養了小草，夏天的饋贈綻放了荷花，秋天的饋贈豐滿(mǎn)了果實(shí)，你的饋贈點(diǎn)燃了我。
九月的艷陽(yáng)在碧空微笑，無(wú)憂(yōu)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱。帶著(zhù)對初中生活的美好憧憬，我們踏進(jìn)了九中校園。初入中學(xué)的我如破土而出的新草，好奇地打量著(zhù)這個(gè)嶄新的.世界。窗外，幾只小鳥(niǎo)湊在一起，談天說(shuō)地，歡暢無(wú)比；窗內，同學(xué)們三五成群，笑聲朗朗。我坐在位上，望著(zhù)同學(xué)們一張張陌生的面孔，怯怯地咬緊了嘴唇：“如果我與他們交朋友，他們拒絕甚至嘲笑我怎么辦？”我心里像有二十五只老鼠——百爪撓心。
“吱呀——”您推門(mén)進(jìn)來(lái)，大家熱情的交談聲戛然而止，您嘴角微挑，露出了滿(mǎn)意的笑容。此時(shí)，您注意到了角落里垂著(zhù)頭的我。隨之，您疾步走來(lái)，“你怎么了？為什么不和大家一起交流？”我嘟起了嘴，身子陡然一緊：“我，我擔心……”您用手輕撫我的頭：“孩子，自信、真誠是收獲友誼的首要條件，加油，老師相信你！”
我心中掀起萬(wàn)丈波瀾，是呀，只有自信，才會(huì )收獲友誼！窗外的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹動(dòng)樹(shù)葉，吹動(dòng)花朵，也吹動(dòng)了我的心。一只小白鳥(niǎo)飛向另一只鳥(niǎo)，在訴說(shuō)著(zhù)什么。望著(zhù)您如水的眼睛，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我知道了，謝謝您！”
帶著(zhù)您的囑托，壓著(zhù)我的膽怯，我終是把手伸向一位同學(xué)：“你好，我叫小吳，我們可以交個(gè)朋友嗎？”此刻，我似乎看到了您欣慰的目光。他先是一愣，隨之報以微笑：“好啊，我叫小何！”我這才有勇氣仔細端詳：西瓜頭，明亮清澈的雙眸，燦爛的微笑掛在唇邊，好個(gè)陽(yáng)光男孩！我一驚，內心填滿(mǎn)了欣喜與興奮。他故作瀟灑地一甩頭：“哎，哥就是這么有魅力，好友遍天下！”言畢，我們哈哈大笑。窗外的鳥(niǎo)兒肩并著(zhù)肩，飛向遠方。陽(yáng)光灑在屋中，灑向大地，也灑在了我的心頭。
感謝您的饋贈，它點(diǎn)燃了我的自信，伴隨著(zhù)我走過(guò)困難，走過(guò)黑暗，走向新征程！
你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文2
饋贈，有時(shí)是一件件看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的物品，有時(shí)是一樣樣看不見(jiàn)、觸不到的精神。有些東西，雖然無(wú)法看見(jiàn)，但總能在某個(gè)時(shí)候，如冬日的一把火，為你驅散嚴寒，帶來(lái)新的生機與期望。
我一直慶幸，自己曾收到過(guò)這樣一份饋贈，它總是在自己身處黑暗時(shí)，點(diǎn)燃內心的火苗，重新思考生命的意義。
那年國慶，我同媽媽去了那個(gè)被稱(chēng)為“水藍色星球上最后一片凈土”的稻城亞丁——蔚藍的天空、銀白的雪山、金色的草地讓人沉浸其中，忘記了來(lái)時(shí)的路。漫步其中，偶一抬頭，從游覽指示牌上看到“牛奶�！�，我心生疑惑“它難道真的是牛奶嗎”？與媽媽商量后，我們決定徒步從山腳走到山頂，去目睹“牛奶�！钡恼婷婺�。
打包好行囊，手拄一根登山杖，從山腳，踩著(zhù)碎石，緩步前行。早晨的空氣，清新而沁人心脾，鳥(niǎo)兒不時(shí)地鳴叫更增添了游玩的快樂(lè )。
不知不覺(jué)中，我們已攀爬了一個(gè)多小時(shí)，距離目標也只有一千多米了。長(cháng)舒一口氣的我，卻在一個(gè)陡坡前停下了腳步，心生猶豫：陡坡上的小路又窄又斜，萬(wàn)一滑到了怎么辦？若是打道回府，又必將與“牛奶�！笔е槐�。
我站在原地躊躇不前，不知怎樣是好。這時(shí)，一位年過(guò)花甲的登山者路過(guò)，他看了我一眼，沒(méi)說(shuō)什么，只是走到陡坡前深呼吸一下，就用拿著(zhù)登山杖的左手靠在一塊巖石上，右腳踩在側面的巖石上猛然發(fā)力，緊接著(zhù)又是同樣的動(dòng)作重復了幾遍。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就上了陡坡�！昂⒆�，在困難面前，不要被恐懼打敗了，學(xué)著(zhù)我的方法，看好當下，一步一步走上來(lái)�！边@句話(huà)讓我心頭一震：是啊，我恐懼的是困難本身，還是困難前的心緒呢？勝利就在眼前，自己為何不堅持一下呢？我深吸一口氣，按照老者的方法一步一步地往上爬。慢慢的，我越過(guò)了陡坡，到達了“牛奶�！�。
站在“牛奶�！迸�，深邃的藍色，盡收眼底；溫柔的清風(fēng)，從臉龐拂過(guò)。我一遍遍感嘆：還好當時(shí)沒(méi)有放棄。
回想起那位老者不經(jīng)意間饋贈的鼓勵，我著(zhù)實(shí)會(huì )發(fā)自?xún)刃牡?感謝他，因為他讓我明白：世間的成功都來(lái)源于無(wú)懼失敗的堅持和腳踏實(shí)地的努力。正值青春年少的我們，更應如此。而后的人生之路，漫長(cháng)而曲折，我們定會(huì )遇到很多的挫折與磨難，唯有腳踏實(shí)地、不懼未來(lái)，方可跨越苦難、收獲成功。
你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文3
看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海里涌現了許許多多的畫(huà)面，但都不深刻和值得去書(shū)寫(xiě)。在網(wǎng)上搜出泰戈爾的這句詩(shī)后，我看著(zhù)它陷入了沉思。說(shuō)起來(lái)，作為新生代的零零后，從小到大，不論在物質(zhì)層面還是精神層面，我都并不匱乏。這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意、角度獨特的命題不由讓我苦惱起來(lái)。
我向老爸怨：“現在的孩子條件這么好，這個(gè)作文也太不合時(shí)宜了吧！”“你以為所有孩子都像你一樣幸福��！”老爸放下書(shū)瞥了我一眼，“小學(xué)的時(shí)候你還去過(guò)孤兒院呢，回來(lái)還大哭了一場(chǎng)說(shuō)自己好幸福�！崩习忠徽f(shuō)，我突然想了起來(lái)，而腦海中突然出現的，是那些孩子拘謹的笑容。他們一個(gè)個(gè)有的是有兔唇，有的是有大片的胎記，甚至有的.孩子有六指！面對從未見(jiàn)過(guò)的怪異景象，同學(xué)們都被嚇得不輕，勉強地對那些孩子們露出笑容。讓我難以忘懷的是一位瘦瘦小小、很不起眼的，可以說(shuō)是最丑陋的女孩，叫小心。有人偷偷說(shuō)，因為她長(cháng)得太丑了，所以要“小心”她。小心一個(gè)人呆在墻角，沒(méi)有什么朋友，顯得孤獨且孤傲。到了送禮物的環(huán)節，大多數人都把禮物送給了其中一位長(cháng)相可愛(ài)、瑕疵并不明顯的女孩。而小心冷冷的看著(zhù)這一幕，眼中只有一些淡漠和習慣。我突然有些心疼她，在這個(gè)以貌取人的社會(huì )，不知道她受到過(guò)多少的傷害。我們小孩尚且這樣做，何況大人。小心已經(jīng)七歲了，她不知目睹過(guò)多少家庭領(lǐng)養了那些長(cháng)得好看的孩子。身邊的小伙伴都走了，留下她一個(gè)人……
我已經(jīng)不想再回憶下去，那雙淡漠的、沒(méi)有情緒的眼睛深深地震撼了我。悲憤、同情的火焰在我的心中熊熊燃燒，但又漸漸熄滅了。我又能為她做什么呢？我難道可以改變這個(gè)社會(huì )嗎？我走向她，把自己的禮物遞給她�！八徒o你，你很漂亮�！蔽野l(fā)自肺腑地贊美道。詫異、震驚使她的眼眸變得靈動(dòng)起來(lái)�！爸x謝�！毙⌒牡�。我看著(zhù)面前這個(gè)明明很開(kāi)心卻硬要冷酷的女孩，心中默默道：“其實(shí)我才應該說(shuō)謝謝，美麗的女孩，謝謝你的無(wú)意饋贈，點(diǎn)燃了我�！�
你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文4
你那一刻的隨意饋贈，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
——泰戈爾《流螢集》
有一個(gè)人，你可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但他卻是所有人都耳熟能詳的。沒(méi)錯，他就是人見(jiàn)人愛(ài)，文武雙全，才華橫溢，次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。
我們班上就有這么一位別人家的孩子：顏值高，人緣也好，每次考試都能拿全班前五，而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。因為她是班上的紀律委員，所以人稱(chēng)“顏隊”。我很好奇，同樣的學(xué)習時(shí)間，同樣的作業(yè)，為何她能考前五，而我卻只能考倒數前十。今天，我就要替大家揭開(kāi)他們考高分的秘訣。
于是，為了能近距離的觀(guān)察顏隊，我特意跟她報了同一個(gè)補習班。并用“同一個(gè)班”的'借口，順利的坐在了她旁邊。
“好，今天我們來(lái)學(xué)習化學(xué)，請同學(xué)們把書(shū)翻……”開(kāi)始上課了�！昂脽o(wú)聊啊�！甭�(tīng)了半小時(shí)課，我堅持不住了。老師的話(huà)語(yǔ)就像是唐僧的緊箍咒，直念的我頭暈眼花�；仡^看看顏隊，直見(jiàn)她正在奮筆疾書(shū)的做筆記，眼神里充滿(mǎn)了對知識的渴望�！邦侁�，你不無(wú)聊嗎？”我疑惑的問(wèn)�！昂煤蒙险n，別人都在努力，你憑什么不努力？”她皺眉，仿佛有些不悅。我看看周?chē)娜耍河行┰跓o(wú)聊的玩著(zhù)筆，有些在托著(zhù)下巴發(fā)呆，還有的人甚至直接趴在桌子上睡著(zhù)了�！翱墒�，別人也沒(méi)在努力呀？”我無(wú)力的反駁�！澳阍趺粗滥�？說(shuō)不定人家在底下偷偷的努力。況且，別人是別人的事，你只用做好自己就行了�！彼歼@么說(shuō)了，我再不聽(tīng)課就顯得有些沒(méi)皮沒(méi)臉了。于是，我又認真聽(tīng)起課來(lái)。
以后的日子里，只要我有些厭學(xué)，我就會(huì )看向顏隊。只要她在努力學(xué)習，我就會(huì )沉下心來(lái)認真學(xué)習。只要我行為上跟她一樣，那么成績(jì)一定也跟她一樣。這就是我堅持下來(lái)的理由，我憑什么不如她！
幾個(gè)月后，我看著(zhù)眼前91分的試卷，露出了笑容。
感謝顏隊，她無(wú)意中的舉動(dòng)，卻成了我黑暗中的明燈，點(diǎn)燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星，劃過(guò)天際。
你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文5
柔和的淡藍色讓天空顯的無(wú)比溫柔，朵朵白云點(diǎn)綴其中，構成一幅純潔的圖畫(huà)。沒(méi)有驕陽(yáng)似火那般讓人感到疲倦不想動(dòng)彈，朵朵白云帶來(lái)的微涼使人愉悅舒暢。
我推開(kāi)窗趴在窗邊，思緒隨白云飄動(dòng)，腦海中浮現了夏天的記憶。 六年級時(shí)期不知是提早來(lái)的叛逆期還是怎的，開(kāi)始沉默了下來(lái)，但她卻不厭其煩地陪我。 “嘿!干嘛呢?”體育課自由活動(dòng)時(shí)間，她找到我的時(shí)候，我正坐在在操場(chǎng)上，仰頭望著(zhù)天空�！把�，你嚇了我一跳，我正在看云�！蔽冶凰龂樍藗�(gè)激靈，回頭看了她一眼�！翱丛�?”她學(xué)著(zhù)我的樣子坐在我的身旁，滿(mǎn)是不解地望向天空，然后又脫口而出“哇!好漂亮�！奔儼椎脑贫湎窭婊ㄒ话�，掛在湛藍的天空中，溫柔美麗�！鞍�，你看著(zhù)云彩兒像不像棉花糖，我都餓死了�！蔽颐�(zhù)肚子撇撇嘴�！澳銈�(gè)吃貨，除了吃還能想到什么?給，這可是我珍藏已久的巧克力�！彼此葡訔�，卻又嘴角勾起地將巧克力遞給了我。
過(guò)了一會(huì )，她突然拿手拍我背，指著(zhù)不遠處，我毫無(wú)防備地被她這么一拍，差點(diǎn)嗆到。沒(méi)好氣地問(wèn)她:“干嘛？”她卻好似沒(méi)注意到，指著(zhù)不遠處“快看那朵云，像不像小貓咪�！彼纬旱�'眼睛里閃著(zhù)光，長(cháng)發(fā)隨她的動(dòng)作晃動(dòng)，“誒看那邊的，像不像小螃蟹�！薄澳阆胂罅δ茉儇S富點(diǎn)嗎?”我邊給自己順氣，邊嫌棄地看著(zhù)她，“你不懂，這叫做情趣�！彼呉е�(zhù)嘴里的巧克力，邊學(xué)著(zhù)我的樣子看我。 白云承載著(zhù)歡笑聲進(jìn)心間，兩人的背影連在一起，連同白云，永遠地印在了我心里最深的地方。
畢業(yè)后，我也曾這樣看云，可不管我怎么看，云依舊是云，怎么也変不成以前五花八門(mén)的東西。望著(zhù)白云，一股難以言說(shuō)的滋味在我心頭瘋長(cháng)，一直蔓延到那潔白的云朵之中。 “叮鈴ーー”手機的鈴聲打斷了我的思緒，我打開(kāi)微信，看著(zhù)屏幕嘴角不禁上揚:一張帶著(zhù)藍天白云的圖出現在了寂靜已久的聊天框中，“一起看云呀�！� 感謝你的饋贈，點(diǎn)燃了我心中淡漠的心。
你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文6
風(fēng)因為遇見(jiàn)了夏花而搖曳多姿;火因為遇見(jiàn)了光，才將這個(gè)世界譜上了顏色;楓樹(shù)因為遇見(jiàn)了落葉，才譜出自己的悲涼。你的不經(jīng)意間的饋贈，點(diǎn)燃了我畢業(yè)班的奮斗生涯。
步入九年級的學(xué)習殿堂，我所畏懼的并不是繁重的學(xué)科任務(wù)而是那似魔鬼般的體育訓練。對于本就體弱多病的我更是不愿意面對那無(wú)盡頭的長(cháng)跑。當看到赤紅的跑道是扭曲的蛇一般盤(pán)旋在操場(chǎng)上時(shí)，心中似乎有一只駿馬在馳騁，我的內心充滿(mǎn)了恐慌。
終究還是在體育老師的催促之下站在了起跑線(xiàn)上。此刻雖正值深秋，但仍擋不住烈日燒灼著(zhù)大地。跑道被蒸起了絲絲熱氣，盡管有幾縷清涼的風(fēng)拂面而過(guò)，但仍無(wú)濟于事。
終于是奪命號般的哨音尖銳地響了起來(lái)，一旁的同學(xué)都是離弦的箭飛奔而出，我也不甘落后，但體力不支的我終究還是落到隊伍的末尾，因為灼熱的天氣和自己的體力嚴重透支，我也曾想放棄，但是放棄之后，我的基礎分就是個(gè)鮮紅的零分啊。自尊心強勁的我難以接受這個(gè)可怕的現實(shí)。于是，我咬緊牙關(guān)，拼盡全力向那個(gè)所謂的.終點(diǎn)沖去。盡管成績(jì)很不理想，但我拼盡了全力。
雖然付出了但仍然沒(méi)有取得理想的成績(jì)，我的內心也很是失落，晚自習后總是在想自己今天是不是很難堪，一晚上像吃了苦瓜一樣，皺著(zhù)眉頭坐在座位上。
而你卻像沒(méi)事人一樣蕩蕩悠悠地走了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心的朝我扔來(lái)一句話(huà)：“怎么?折了戰旗的李大將軍再也爬不上馬了?”聽(tīng)了他這句話(huà)，本想與他客套幾句的我陷入了沉思。
“你難道真的就克服不了一條跑道?真的就再也跑不快了?”深夜里，我獨自發(fā)問(wèn)，窗外無(wú)星瀾明月，唯有我的內心燃起了奮斗的火光。你讓我下定決心，我一定會(huì )橫刀立馬，掘了中考這一面大旗。
次日，我又一次站上了這先前我畏懼的跑道。這次，我不再當膽小鬼，不再畏懼那烈日的灼燒，我享受那來(lái)自陽(yáng)光的洗禮。出發(fā)了，調整呼吸，加速，沖刺!
出了成績(jì)，結果是出乎意料的好，在我剩余的一天的時(shí)光里，做事也格外順利，就連學(xué)習也學(xué)得有滋有味。
時(shí)光在日月星辰的陪伴下，轉瞬即逝。而你留給我的回憶卻在腦海中揮之不去。你的饋贈告訴我，奮斗之路漫長(cháng)而曲折，我們定會(huì )遇到很多的挫折與磨難，唯有腳踏實(shí)地，堅持不懈，方可跨越苦難，收獲成功。
你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文7
城市的夜總是沒(méi)有繁星的饋贈，月光漫過(guò)窗紗濾下了斑駁的光影。躺在狹小的出租屋里，唯有風(fēng)扇在笨拙地轉動(dòng)。輾轉反側中看著(zhù)窗外那燈火闌珊，秋日的落葉不再于陽(yáng)光下熠熠生輝，而是乘著(zhù)微弱的月光蹁躚著(zhù)萬(wàn)般孤寂。
恍惚間，一縷晚風(fēng)悄然從窗外拂過(guò)，一個(gè)熟悉的清脆聲劃破了黑夜。我忽然想起了是那已經(jīng)陪伴我看過(guò)了幾簾花開(kāi)花落的風(fēng)鈴。悠揚而又有節奏的音律在我的心底漾開(kāi)，這無(wú)意的饋贈卻猶若一朵嬌艷的花在心間抹開(kāi)了紅暈，那幽香在空中彌漫。
不經(jīng)意間的饋贈，看著(zhù)它的影子與月光交織著(zhù)夜晚中的美好，我的`思緒隨著(zhù)悠悠風(fēng)鈴聲在空中隨意飄蕩。它好像在我的夢(mèng)里點(diǎn)燃了一束光，光影交錯著(zhù)，我恍若看見(jiàn)了那年故鄉模糊的輪廓。陽(yáng)光散落在瀠洄的流水上，被微漾的花香渡去。城市中的嘈雜，分數間的徘徊，都與這溪水在木橋下穿梭而去，輕巧地撫著(zhù)一闕古雅的小曲兒，寄于山間與風(fēng)鈴輕聲呢喃。而故鄉的微雨總是輕巧地織著(zhù)漫天的縹緲朦朧，細筆勾勒出大自然的杰作，潤染成唐寅的扇面。那年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，萬(wàn)物生機讓我感受到那些撕開(kāi)黑夜的光點(diǎn)，化作成一顆顆明星寄托著(zhù)我對未來(lái)的期望。
隨著(zhù)風(fēng)鈴緩緩地搖動(dòng)，悠悠風(fēng)鈴聲的饋贈，眼前模糊的輪廓又漸漸變得清晰明亮，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了過(guò)去故鄉的聲音。童稚歡聲在古拙的木屋和小巷間回響，它們伴著(zhù)風(fēng)鈴，那或許便是記憶中一直不肯消逝的美好；薄靄與微微泛起的漣漪中，悠然間歇的船槳聲勾勒出故鄉的安之若素，青墻石瓦的角落里儲藏著(zhù)童年的歡愉。如今再細細品味，一個(gè)個(gè)音律在風(fēng)鈴聲中也便編織成了最欣然美好的回憶，恍如一個(gè)個(gè)微閃的流螢點(diǎn)亮了這冗長(cháng)的黑夜。
過(guò)去故鄉的風(fēng)曾吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)鈴，如今城市的風(fēng)也依舊在其中彈奏。但無(wú)論在何地，風(fēng)鈴那不經(jīng)意的饋贈都會(huì )將我帶回曾經(jīng)遠離喧囂與庸常的故鄉；無(wú)論何時(shí)，它的饋贈也都會(huì )讓我在身處黑夜時(shí)，感受到一寸光亮在心中點(diǎn)燃。
你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文8
在漫長(cháng)的路途中，我便漸漸變得迷茫，周?chē)暮诎蛋盐彝虥](méi)，而你的饋贈驅散了黑暗，把我的希望和道路點(diǎn)燃了。
你是我的港灣，在烏云籠罩下的天空，周?chē)囊磺兴坪鯖](méi)了色彩，毫無(wú)生機。我邁著(zhù)灌鉛似的步伐往房間里走，悶不吭聲的坐在椅子上，心情十分糟糕。這時(shí)你推開(kāi)門(mén)，和藹的笑容映入眼簾，溫和的說(shuō)：“遇到什么問(wèn)題了嗎？”我向你抱怨著(zhù)種種瑣事。而你耐心聽(tīng)完，鼓勵道：“別擔心，我會(huì )幫助你的，遇到困難跟我說(shuō)，記住，我不會(huì )放棄你的�！蹦愕脑�(huà)使我感動(dòng)，令我深受其中
父親，你是我的港灣。你的`話(huà)語(yǔ)點(diǎn)燃了我，溫暖了我的內心。
你是我的蠟燭。在考試失利的這段時(shí)間，我迷失方向，上課時(shí)常走神，測試依然不盡人意，你似乎看出了端倪，把我叫到辦公室，一臉疑惑好奇的向我問(wèn)道：“這幾天看你不在狀態(tài)啊，怎么啦？”我向你訴說(shuō)緣由，你聽(tīng)完后批評道：“你可不能這樣，你要振作，忘了那些事，重新開(kāi)始，我可不希望明天你還是這個(gè)樣�！闭f(shuō)完后拍拍我的肩膀，給了我鼓勵的眼神。我腦海里回想著(zhù)，頓悟到了什么。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，你的眼神點(diǎn)燃了，我堅定了我的信心。
你是我的光明。在體育測試中，弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退。在我聽(tīng)到不及格時(shí)，頓時(shí)心灰意冷，心情郁悶，獨自坐在一旁，你卻跑過(guò)來(lái)，似乎知道了什么，便安慰道：“別難過(guò)了，事情總會(huì )變好的�！蔽铱嗫嘈Φ溃骸盀槭裁次颐看伪M力跑去總跑不好？我真的有點(diǎn)想放棄�！蹦戕D過(guò)身想了想，便對我說(shuō)：“要不這樣，我從明天起陪你一起跑，這樣對咱倆都好�！蔽覜](méi)有回答，似乎默許了你的想法。在與你訓練的日子，我感到十分感動(dòng)。
朋友，你的行為點(diǎn)燃了我，照亮著(zhù)我的決心。
在漫長(cháng)的路途中，你們的饋贈點(diǎn)燃了我前進(jìn)的方向，讓我不再感到迷茫，讓我有了面對挫折和困難的信心和勇氣，還有決心！
你的饋贈，點(diǎn)燃了我作文9
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)不染一粒纖塵的玻璃窗，斜射在那墨綠的、留著(zhù)粉末的黑板上，記憶的暗潮在腦海中翻涌�！澳隳且豢痰碾S意饋贈，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰�！睍r(shí)光轉瞬即逝，百日誓師時(shí)全校學(xué)生奮力的呼喊聲猶在耳畔回響，從那一刻起，一段師生、家長(cháng)共同奮斗，沖刺中考的難以磨滅的'時(shí)光便開(kāi)啟了。
憶往昔，我綿軟無(wú)力地趴在課桌上，筆尖在草稿紙上肆意游走著(zhù)，四周溢滿(mǎn)了浮躁與焦急，是的，這是一道纏人的數學(xué)題。待到我實(shí)在壓抑不住內心的煩躁，長(cháng)嘆了一口氣，同桌才從一沓歷史講義中抽出神來(lái)：“我幫你看看吧�！痹�(huà)音未落，她便逐字讀過(guò)題目，隨后，兩只手托著(zhù)下巴，若有所悟：“你試試看構造相似三角形�！蔽胰绱蜷_(kāi)了一扇新的大門(mén)般，從座位上彈了起來(lái)，重又提起了興致，拿起了筆，在題目下順暢地寫(xiě)下了一步步解題過(guò)程�！昂簟蔽疑w上筆帽，如戰士征戰后收刀入鞘般，將題目遞到她跟前，四目相對，淺淺一笑。她的眼里摻著(zhù)些希望，透著(zhù)幾許鼓勵，便又給了我無(wú)限的動(dòng)力。我重又埋下頭去，在題海里過(guò)關(guān)斬將，揮灑智慧�！巴瑢W(xué)，你的饋贈，點(diǎn)燃了我�！蹦菚r(shí)，下課鈴聲剛一打響，我便沖出教室，奔入老師的辦公室援疑質(zhì)理。俯身傾耳以請，老師輕柔的講解，便似智慧的甘霖，滋潤心田，助我成長(cháng)。問(wèn)罷，老師便投身到各類(lèi)模擬試卷的批改中去了。
“老師，您的饋贈，點(diǎn)燃了我�！边�記得，每晚走到校門(mén)前，媽媽便迎上來(lái)，幫我提著(zhù)書(shū)包，臉上總是帶著(zhù)一份爛漫的笑;每日清晨，于睡眼惺忪中就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的聲音;每日閑時(shí)，遠在外地的爸爸總會(huì )向我遞來(lái)一份份關(guān)懷、鼓勵�！鞍职謰寢�?zhuān)銈兊酿佡�，點(diǎn)燃了我�！泵咳照n間，面對著(zhù)書(shū)中一道難解的題，我便念叨：“嘿，小東西，真別致�！泵客黼y以入眠時(shí)，口中便又吟著(zhù)白日書(shū)中所看到的“夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也……”。每周閑時(shí)，我便坐在桌前，從《羊脂球》到《巴黎圣母院》……一切的一切，只因我也有夢(mèng)，我也需要不懈奮斗。人間值得，萬(wàn)物可期�！皶�(shū)籍，你的饋贈，點(diǎn)燃了我�！睙o(wú)論前面的道路多么艱難，多么崎嶇，只要點(diǎn)燃了心中的那盞明燈，它就能為你照亮前行的路，讓你的心中充滿(mǎn)希望!“你那一刻的隨意饋贈，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
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