讀《三國演義》有感

時(shí)間:2023-12-19 13:18:06 讀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感15篇【必備】

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《三國演義》有感1

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當讀起這首《臨江仙》,就想起了我心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》。這本書(shū)使我心底原本平靜的湖面泛起漣漪,思想像插上了翅膀,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事穿越千年,重回這段令人深思的歷史。

  《三國演義》中說(shuō)道,天下大勢,分久必合,合久必分。東漢末年天下大亂,群雄并起。北方的曹操挾天子以令諸侯,官渡之戰大敗袁紹,占據中原;劉備三顧茅廬,請來(lái)了諸葛亮,打著(zhù)“匡復漢室”的旗號,聯(lián)吳抗曹,取得赤壁之戰的勝利;孫氏家族在六郡八十一州站穩腳跟,擁有長(cháng)江天險,到了孫權時(shí)代,實(shí)力更為強盛。三國鼎立局面就此拉開(kāi)。然后,孫權趁關(guān)羽和曹兵交戰時(shí),派兵偷襲荊州,導致關(guān)羽死于東吳之手。曹操病死后,曹丕自立為帝,建立魏國。劉備建立蜀漢,為報關(guān)羽被殺之仇,討伐東吳,結果被陸遜打敗,在白帝城托孤于諸葛亮。劉備死后,諸葛亮七擒孟獲,六出祁山伐魏,病死于軍中,姜維代替軍師之位。司馬炎篡位建立西晉,天下再次統一。

  讀《三國演義》我們會(huì )發(fā)現,書(shū)中人物個(gè)性鮮明。劉備寬厚仁德,深得民心,寧愿自己被曹兵追趕,也不撇下百姓逃跑。曹操善權謀,“寧叫我負天下人,休叫天下人負我”。孫權知人善用,東吳文有魯肅,武有黃蓋、呂蒙。關(guān)羽“溫酒斬華雄”,“過(guò)五關(guān)斬六將”,表現出他的英勇無(wú)畏與忠心耿耿!肮喂钳煻尽北憩F出他的勇敢。周瑜才智過(guò)人,卻氣度狹小,在“既生瑜,何生亮”的嘆息中死去。諸葛亮是本書(shū)中智慧的代表,他博學(xué)多才,志向高遠!笆斩ㄅ虐岁,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻”是他一生的功績(jì)。

  《三國演義》中一個(gè)個(gè)精彩的故事更是耐人尋味。三顧茅廬告訴我們:只要我們甘愿去做,天下就沒(méi)有辦不成的事。刮骨療毒告訴我們:勇敢是我們最寶貴的.武器。

  讀三國,就時(shí)刻能感受到它的光輝,它字里行間蘊含著(zhù)一股震撼人心的力量;讀三國,讓人體會(huì )到“天下興亡,匹夫有責”的思想。有人說(shuō):“每一本書(shū)都是一盞明燈,照亮求知者的路!薄度龂萘x》就是一盞明燈,我心中永不滅的燈。

讀《三國演義》有感2

  《三國演義》這本書(shū)被譽(yù)為“中國名著(zhù)”,是一本很經(jīng)典的書(shū)。讀了這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理——“團結就是勝利”。

  呂布不可一世,是三國時(shí)期的一員猛將。劉備、關(guān)羽、張飛三人帶領(lǐng)軍隊和呂布較量。劉備命幾位小將軍出戰,可都被呂布一下刺死于馬下。關(guān)羽掄起“青龍偃月刀”,騎著(zhù)馬沖了出去。幾十回合,關(guān)羽和呂布,不分輸贏(yíng)。張飛耐不住性子,拿起“丈八蛇矛”,駕馬奔了出去。呂布英勇無(wú)敵,關(guān)羽、張飛與他大戰幾百回合,還是不分輸贏(yíng)。劉備怕二弟和三弟輸給呂布,舉起雙劍,二話(huà)不說(shuō)就殺了出去。俗話(huà)說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,幾百回合后,呂布終于抵擋不住,騎著(zhù)赤兔馬,率領(lǐng)大軍狼狽地討回了董卓的大營(yíng)。

  這個(gè)道理在生活中也是處處可以見(jiàn)證的。

  最近,學(xué)校舉行了“科技節”活動(dòng)。其中的“智力七巧板”團體賽馬上就要比賽了。我們班的.參賽隊員們團結一心,都覺(jué)得要拼“世expo20xx”這幾個(gè)圖案。他們絞盡腦汁,一起鉆研著(zhù),最終好不容易把這幾個(gè)圖案都逐一“攻破”。得了全年級的“一等獎”,為班級爭了光。

  團結就是勝利,生活中處處都要與別人合作,然而,只有團結的隊伍才可以獲得“勝利”。

讀《三國演義》有感3

  林清玄說(shuō)過(guò):“人不是向外奔走才旅行,靜靜坐著(zhù)思考也是旅行,凡是探索、追尋、觸及那些不可知的情景,不論是風(fēng)土的,或是心靈的,都是一種旅行!蔽沂峙酢度龂萘x》,開(kāi)啟了一場(chǎng)三國世界中的旅行。

  首先,我來(lái)到蜀漢,見(jiàn)諸葛亮。

  當初,劉備“東西奔走恨無(wú)家,將寡兵微作羈旅”,于南陽(yáng)三顧茅廬,拜訪(fǎng)諸葛亮。諸葛亮微微一笑,分析天下大勢,預測三國鼎立,指出方法對策。劉皇叔茅塞頓開(kāi),請諸葛亮出山輔佐大業(yè)。諸葛亮沒(méi)有辜負劉備: 先是火燒新野,再是舌戰群儒,草船借箭,火燒赤壁,接著(zhù)三氣周瑜,智取漢中,繼而受詔托孤、七擒孟獲,六出祁山,最終五丈原無(wú)奈歸天。

  縱橫舌上鼓風(fēng)雷,談笑胸中換星斗,諸葛亮是旅行中最令我敬佩的人。

  接著(zhù),我來(lái)到東吳,見(jiàn)周公瑾。

  周瑜大概是《三國演義》中最意氣風(fēng)發(fā),最有勇有謀,可也最心胸狹隘的人了。他的謀略雖在多人之上,卻比不過(guò)對手諸葛亮。周瑜與孫堅世代交好,當年雄姿英發(fā),滿(mǎn)懷忠義之心、英雄之氣。孫權在他的幫助下,成就霸業(yè)。奈何諸葛亮讓周瑜發(fā)出了“既生瑜,何生亮!”的感慨,年僅三十六歲的周瑜命喪黃泉。

  輔孫權割據江南,恨孔明三氣而亡。周公瑾是旅行中最令我惋惜的人。

  最后,我來(lái)到曹魏,見(jiàn)司馬懿。

  司馬懿,曹魏的頭號智囊,孔明的頭號對手。司馬懿為人老謀深算,有很強的政治頭腦,這也為司馬炎建立晉朝,一統天下打下了堅實(shí)的基礎。讀《三國演義》,不難發(fā)現司馬懿是蜀漢的敵人中唯一能讓諸葛亮拼盡全力,認認真真打幾場(chǎng)戰役的勁敵。最終,諸葛亮未敵司馬懿,病逝五丈原。在三國這個(gè)動(dòng)亂的年代,司馬懿是為數不多年過(guò)七十的老臣。由此可見(jiàn),司馬懿的謀略非同小可。

  祁山六戰勝諸葛,歷經(jīng)三朝唯此人。司馬懿是旅行中最令我感慨的人。

  旅行中的三人,都是自己國家的棟梁,可惜他們各為其主,沒(méi)有真正地心往一處用,勁往一處使,導致三國割據,戰火蔓延,百姓流離失所。若諸葛亮、周瑜、司馬懿三人生在和平年代,說(shuō)不定他們會(huì )惺惺相惜,爆發(fā)出強大的力量呢!

  這次三國之旅,讓我學(xué)會(huì )從新的角度思索歷史: 再高明的.計謀,如果用在指揮戰爭中,只會(huì )帶來(lái)更多的殺戮;再蓋世的才華,如果用在相互傾軋上,給百姓帶來(lái)的也只有苦難。如今,我們生活在和平年代,可以讓有才能的人團結一心,共同建設統一的國家,為百姓創(chuàng )造美好的生活,這是多么的可貴。

讀《三國演義》有感4

  縱觀(guān)歷史風(fēng)云,三國就像一顆璀璨的明珠一樣,諸葛亮巧答隆中對讓人贊嘆不已,赤壁之戰曹操80萬(wàn)大軍被施連環(huán)計,最后只剩27騎險逃虎口,整本三國演義蕩氣回腸,讀后給人英武豪邁的感覺(jué)。

  劉備從一開(kāi)始的賣(mài)草鞋,變成了后來(lái)的一國之君,與他的仁德有很大關(guān)系,劉備從新野敗兵到江陵時(shí),帶著(zhù)全城的百姓逃走,結果錯過(guò)了逃跑的時(shí)機,險些折了常山趙子龍,但是他贏(yíng)得了百姓的稱(chēng)贊,可是日后也留下了不少禍害,關(guān)羽要殺曹操,被劉備輕輕一個(gè)眼色擋下了,可是曹操后來(lái)成了劉備的死敵,張飛要殺呂布,被劉備拼死擋下,結果呂布忘恩負義,和曹操里外夾擊,把劉關(guān)張三人弄的顛沛流離,一系列的慘劇告訴我們,對于那些日后忘恩負義還能成氣候的人,還是早做打算的好。

  劉備能夠登上寶座,與他的任用圣賢也有聯(lián)系,在這一點(diǎn)上,曹操就和他產(chǎn)生了鮮明的對比,曹操和劉備都是求賢若渴的人,可是對待圣賢的'態(tài)度完全不一樣,劉備得到諸葛亮時(shí),天天和諸葛亮吃在一起,住在一起,并把國家交給諸葛亮,讓他大膽管理。而曹操則不然,荀彧進(jìn)諫讓曹操收斂一點(diǎn),曹操非但不聽(tīng),而且還讓荀彧服毒自盡,為了讓徐庶來(lái)曹營(yíng),他綁架了徐庶的母親,最后適得其反,徐庶只給曹操出容易被接受的歪點(diǎn)子,使得曹操在長(cháng)坂坡和赤壁大敗,而劉備則不然,他對謀士言聽(tīng)計從,火燒新野,博望坡,使得劉備能夠在給予敵人致命一擊的同時(shí)撤退,這才是讓謀士能夠全心全意輔佐的路子,像曹操那樣的人,要不是兵多將廣,早就和袁紹一個(gè)下場(chǎng)了。

  天欲人亡,必令其狂,這句話(huà)在三國演義中也被寫(xiě)得淋漓盡致,官渡之戰,袁紹不聽(tīng)謀士勸說(shuō),不僅導致自己80萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi),而且還家破人亡,夏侯?lèi)獙涫州p狂,韓浩和于禁、李典多次提醒狹處需防火攻,可是夏侯?lèi)哉J為埋伏也傷不了自己,結果被孔明一把火燒得干干凈凈,赤壁之戰,曹操不思考,就貿然相信敵人的話(huà),結果80萬(wàn)大軍只剩27騎,彝陵之戰中,劉備不把陸遜看在眼里,結果被殺的片甲不留,自己不久后也死了。這一切都告訴我們,即使勝局已定,也不能小看敵人,否則會(huì )遭到致命的打擊。

  《三國演義》不僅給我們展示了那段蕩氣回腸的歷史,而且告訴了我們許多道理,是本古今中外的好書(shū)。

讀《三國演義》有感5

  《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一,它是明朝羅貫中的巨著(zhù)。這本書(shū)主要講述了東漢末年到東晉初期魏、蜀、吳三國之間的政治、軍事和外交的斗爭。

  《三國演義》里有好多關(guān)于吸引人的故事,也出現了很多有名的將軍和謀士。我最佩服的就是蜀國的諸葛亮,他熟讀兵書(shū),足智多謀,口才還特別好。我最喜歡草船借箭這個(gè)故事。

  草船借箭主要講了心胸狹窄的周瑜嫉妒諸葛亮的才華,想設計害死諸葛亮。于是他讓諸葛亮在十天之內督造十萬(wàn)支箭,其實(shí)諸葛亮看穿了周瑜的險惡用心,胸有成竹地答應他說(shuō)只需要三天就能造十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀。這時(shí)周瑜心中暗喜,想諸葛亮是自己找死,也不能怪別人。諸葛亮利用自己懂得天文的優(yōu)勢,再加上了解曹操疑心重的`特點(diǎn),便向魯肅借來(lái)二十條船和許多稻草人,還有六百士兵,趁著(zhù)大霧和夜色假攻曹營(yíng)。曹操以為是吳國進(jìn)攻曹營(yíng),令弓箭手立即射箭。這樣就讓諸葛亮的借箭計劃得以成功,使周瑜的詭計落了空。

  洛陽(yáng)與三國故事也有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,關(guān)林自不必說(shuō),還有鼎鼎大名的勒馬聽(tīng)風(fēng)街,樂(lè )不思蜀的安樂(lè )窩。讀了《三國演義》使我更加熱愛(ài)自己的家鄉。通過(guò)閱讀,我還懂得了許多道理,如:忠誠、勇敢、堅強,做事之前要多思考,對朋友要信守承諾,對國家要忠誠

讀《三國演義》有感6

  《三國演義》里有很多人物,其中我最喜歡關(guān)羽,最不喜歡劉備。關(guān)羽他‘義’字當頭,對劉備忠心無(wú)二,即使曹操給了他很多好處,但他只認兄第情義,堅決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的英勇,就這一回就體現出了關(guān)羽非常好戰,殺了六位大將。劉備,他非常狡猾,比較虛偽。劉備不講義氣,桃園三結義時(shí),他口口聲聲說(shuō)‘不求同年同月同日生,只求同年同月同日死!揪蜎](méi)做到!度龂萘x》里還有很多奸臣和忠臣,但關(guān)羽才是真正忠臣,我最喜歡他。

讀《三國演義》有感7

  為報答劉備的知遇之恩,你放棄了清閑悠然的隱遁生活,而他的如魚(yú)得水也正如你邂逅伯樂(lè )。于是,你開(kāi)始傾畢生之所能助劉皇叔興復漢室。

  舌戰群儒,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲,哪一件豐功偉績(jì)不是凝結著(zhù)你智慧的結晶呢?

  拋開(kāi)封建觀(guān)念與現代觀(guān)念的沖突,略去歷朝歷代對你的神化,你謙遜謹慎而又真誠善良的品格足以使你名垂青史。如果說(shuō)你對劉備的感恩源自他的知人善用,那么我對你的感恩則源自你高大雄偉的形象對我成長(cháng)的推動(dòng)和促進(jìn)。

  因為有你,我明白了智慧是邁向成功的基石;因為有你,我體會(huì )了化機遇為動(dòng)力的重要性;因為有你,我開(kāi)始理解忠貞之于理想的可貴;因為有你,我終于感悟到即使理想與現實(shí)無(wú)法撞出耀眼璀璨的火花,也要永遠堅守永恒的夢(mèng)。

  以你為鏡,我逐漸領(lǐng)略到現實(shí)對壯志未酬之人的殘酷性。馬謖輕敵而失街亭,關(guān)羽自傲而敗走麥城。后主無(wú)能,士臣腐敗,而你卻鞠躬盡瘁,“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,在漫長(cháng)的北伐之路上揮灑著(zhù)熱淚,也最終倒下了你年邁的身軀。你的壯志因挫折而破滅,而我不也是在挫折中成長(cháng)嗎?走過(guò)的路留下我傷痕累累,前方又有多少泥濘和荊棘!

  “三顧頻煩天下計,兩朝開(kāi)濟老臣心!爆F實(shí)沒(méi)有成就你的理想,但后世卻給了你最公正的評價(jià)。是你讓感恩的`涵義不再狹隘。你不僅是智慧的化身,同時(shí)也是感恩的天使。

  幾十載風(fēng)雨兼程,我愿與你“對酒高歌”,追憶那風(fēng)塵仆仆的歲月,“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”。也許你還在對無(wú)法完成劉備的遺志而深感愧疚,也許你還在對未信劉備之言而誤用馬謖悔恨不已,也許你還在對沒(méi)能開(kāi)導劉禪而感慨萬(wàn)千。但我想告訴九泉之下的你,不必對此耿耿于懷,感恩的過(guò)程本身遠比結果重要。

  只要我們懷揣虔誠真摯的心靈,讓感恩蕩滌心田的雜質(zhì),就能融化人們心中的堅冰,就能粉碎人與人之間相處的隔膜,讓溫暖沁滿(mǎn)心田,讓馨香浸入靈魂。

  感恩是二月里的春風(fēng),吹綠了荒蕪的草原;感恩是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;感恩是避風(fēng)的港灣,停駐了漂泊的風(fēng)帆。感恩是東方魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光,是流過(guò)心田洗滌心靈的汩汩清泉。

  追憶當年,你遙望星羅棋布而知天命,而今你有幻化成為了那一顆明亮的星呢?我會(huì )將它摘下,帶著(zhù)這顆感恩的“星”,駛向我人生的彼岸。

讀《三國演義》有感8

  近幾日,我閱讀了一本名著(zhù)——《三國演義》。

  書(shū)中的人物頗多,有詭計狡猾的曹操,也有謙遜有禮的劉備;有謹慎小心的孔明,也有心胸狹窄的周瑜。每當我認識一個(gè)新人物、讀到一個(gè)新章節時(shí),就感受到了作者羅貫中把這些人物刻畫(huà)得是多么的淋漓盡致、栩栩如生。讓人細細品位,仿佛身臨其境一般。

  對于勇和智的故事情節,書(shū)里層出不窮。比如:街亭失守后,西城中的諸葛亮用空城計擊退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。有勇無(wú)謀的例子也有很多,比如呂布、顏良與文丑。呂布當年若是聽(tīng)從謀士陳宮的話(huà),也不至于會(huì )慘死在白門(mén)樓;顏良、文丑當時(shí)若不那么暴躁的.話(huà),與關(guān)羽解釋清楚的話(huà),也不會(huì )被重義氣的關(guān)羽所殺。

  《三國演義》這本書(shū)為讀者介紹了三國時(shí)期的各種精彩故事,訴說(shuō)著(zhù)已過(guò)去的種種歷史。三分天下時(shí),魏占了天時(shí),吳有了地利,蜀得了人和。名將最多的就屬魏國了,雖說(shuō)曹操欺壓百姓,但他用兵的確是無(wú)人可比。曹操手下將領(lǐng)眾多,這也是魏國為什么在三國之中是最強盛的國家的原因之一。蜀國的兵力并不多,但將領(lǐng)們卻個(gè)個(gè)能文能武。武有關(guān)、張、趙、馬、黃五虎將;文有“臥龍”孔明、“鳳雛”龐統、姜維、徐庶等人。吳國最有才學(xué)的就屬周瑜了,他自幼好學(xué)、善讀詩(shī)書(shū)。只可惜他心胸不開(kāi)闊,太過(guò)嫉妒,導致被諸葛亮活活氣死。從這些人物和國家就不難看出性格的重要性,它對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要,關(guān)系成敗。

  讀完《三國演義》這本書(shū)后,我發(fā)現只要踏踏實(shí)實(shí)地走好成功的過(guò)程中的每一步路,成功就會(huì )離我不遠。

讀《三國演義》有感9

  假期,我讀完了《三國演義》。這本書(shū)不僅描寫(xiě)細致,還有精彩的戰斗,使我看了就不忍心放下。里面主要講了三個(gè)國家——魏、吳、蜀三國從開(kāi)始到司馬炎一統天下的過(guò)程。

  其中,令我印象最深刻的還是那足智多謀的諸葛亮。在三國中,諸葛亮就如一個(gè)下棋的人,周瑜、蔣干、張允都是諸葛亮的棋子。

  在《草船借箭》這一章回,周瑜讓諸葛亮三日內造十萬(wàn)支箭,不然就殺了他。我讀到這兒時(shí),緊張萬(wàn)分,為他捏了一把汗。誰(shuí)知他倒輕松,不借做箭的工具,只借了十條船和許多稻草人。在第三天夜晚,他趁著(zhù)大霧,悄悄來(lái)到曹操兵寨。曹操聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓齊鳴,以為有人要攻打,便令人放箭,一會(huì )兒功夫,就射滿(mǎn)了十萬(wàn)支箭。讀到了這里,我為諸葛亮的智慧所折服。

  諸葛亮知道有大霧,是因為他博覽群書(shū),善于預知天氣。而且,他也知道對手的特點(diǎn),因為曹操多疑,才在大霧下貿然進(jìn)兵,使他不肯出兵,只能放箭。這樣,他就成功借到了十萬(wàn)支箭。并且在“赤壁之戰”中,諸葛亮知道某天會(huì )刮西北風(fēng),也知曹操會(huì )相信鳳雛用連環(huán)鎖船計,才使曹操敗得慘不忍睹。而我們現在有足夠的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、學(xué)習,但我們卻把時(shí)間都白白浪費掉了。

  回想起我,我以前只愛(ài)看一些文學(xué)類(lèi)的.書(shū),爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)的科普書(shū)和歷史書(shū)我都不知道丟在哪兒去了。所以我知識面才狹窄,無(wú)法博古通今。以后,我一定更努力,加大我的知識范圍。

  當然,我們也要學(xué)習諸葛亮那種遇到困難不放棄,機智地解決問(wèn)題的精神。而我每遇到難題,就“不戰自敗”。讀完《三國演義》,我才知道和諸葛亮一比,我就連他的棋子還不如。往后,要是遇到難題,我一定從容面對,冥思苦想,想不出來(lái)也不能空著(zhù),要及時(shí)請家長(cháng)、老師來(lái)幫忙。

  看完《三國演義》,我不僅被故事的情節精彩而叫好,更被諸葛亮的機智和不向困難低頭的精神所敬佩。在《三國演義》中,我明白了要博覽群書(shū),做個(gè)知識豐富的人!

讀《三國演義》有感10

  寒假時(shí),我又一次捧起了《三國演義》。這一次,我不再是大致瀏覽,對細致的描寫(xiě)浮光掠影,滿(mǎn)心沉浸在驚心動(dòng)魄的打斗情節中,而是用心地重溫它,在細細地品讀中,我還真發(fā)現了潛藏在字背后的美。

  它的美,藏在一個(gè)個(gè)的故事中,似乎擁有無(wú)窮的力量,讓我熱血沸騰,渾身都是正能量!短覉@結義》讓我懂得結交朋友應該重情重義;《三顧茅廬》告訴我要想得到別人的信任,得到別人的幫助必須真心誠意地相待,不能拒人千里、妄自尊大;《草船借箭》使我知道再困難的事情,只要動(dòng)動(dòng)腦子,總是會(huì )有辦法的……

  我最喜歡的還是《赤壁之戰》。故事發(fā)生在東漢末建安十三年,當時(shí),曹操豪情滿(mǎn)懷,揮師南下,想要發(fā)揮80萬(wàn)大軍的巨大威力,一舉奪取江南,吞并中原。面對強敵,孫權、劉備并不氣餒,他們采取了抱團取暖的方式,組成了聯(lián)軍,團結一心,眾志成城,在長(cháng)江赤壁一帶,以火攻大破曹軍,奠立三國鼎立時(shí)以少勝多、以弱勝強的著(zhù)名戰役?戳诉@個(gè)故事,我心潮澎湃:面對如此團結的孫劉聯(lián)軍,狂妄的曹操怎能不敗呢?因為萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵!

  這一點(diǎn),在我們班今年的秋季運動(dòng)會(huì )中,得到了淋漓盡致的體現。為了能在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì),我們全班上下,團結一心,擰成了一股巨大的力量。比賽前,班主任俞老師為了想一個(gè)好口號,一個(gè)好花樣,一有空就坐在辦公桌前思考,就連走路時(shí)她的嘴也不停叨念著(zhù)想出的`口號。在堂上,她教我們喊口號,一遍又一遍地示范,一個(gè)又一個(gè)地糾正。體育老師王老師在體育上教我們跳兔子舞,一會(huì )兒給我們做示范;一會(huì )兒給我們糾正動(dòng)作;一會(huì )兒給我們講動(dòng)作要領(lǐng)……她在烈日下東奔西跑,她流的汗水比我們還多!運動(dòng)員們更是憋足了勁兒,抓緊一切機會(huì )練,練,練……

  到運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員們一心想著(zhù)為班級發(fā)揮出自己最好的水平,用最好的狀態(tài)比賽?磁_上,有的人當啦啦隊,為自己的運動(dòng)員加油;有的不停地寫(xiě)報道稿;還有的研究各個(gè)班級強勁對手在什么時(shí)候出場(chǎng)……家長(cháng)們也為班級出一份力,他們把礦泉水一箱又一箱地搬到班級所在方陣,協(xié)助班主任管理紀律。李響媽媽親臨現場(chǎng)為運動(dòng)員加油并指導動(dòng)作……

  “上下同欲者勝!边@是孫武的名言。大家眾志成城,本著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)著(zhù),這力量,強大無(wú)比!這不正體現了萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵嗎?

讀《三國演義》有感11

  最近看了《三國演義》這本書(shū),我不禁感嘆“天下大勢,合久必分,分久必合”,它為我們展示了一個(gè)個(gè)歷史故事,我也從中學(xué)到了一些道理。

  《三國演義》是由元末明初的著(zhù)名作家羅貫中寫(xiě)的,描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云,書(shū)中集中描繪了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三國之間的矛盾和斗爭。書(shū)中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,有不怕天不怕地的關(guān)羽,謹慎多疑的“暴君”曹操,才智過(guò)人、神機妙算的諸葛亮……

  其中,讓我印象最深刻的是有勇有謀的`關(guān)羽。他千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì )……說(shuō)到他的“勇”,他離開(kāi)曹操,帶著(zhù)親兵,保護兩位嫂嫂去尋找哥哥。途中,過(guò)曹操的五個(gè)關(guān)分別因沒(méi)有通行的公文而被攔下。他一路征戰,斬了曹操五位守將,終于找到了哥哥。說(shuō)他有“謀”,曹操感到關(guān)羽不殺不可。于是派出七路大軍圍攻關(guān)羽。關(guān)羽用水防,將曹操的七路大軍殺得片甲不留。關(guān)羽一生給我們留下了那么多忠義勇謀的故事,怎么不讓人佩服呢?

  如今,在我們的生活中,難免會(huì )遇到挫折和困難,這個(gè)時(shí)候就特別需要像關(guān)羽一樣,要勇敢面對,不要害怕困難。記得有一次,我在籃球訓練中,由于準備運動(dòng)不足,在跳躍的時(shí)候,只聽(tīng)到“啪”的一聲,我摔了下來(lái),大腿動(dòng)不了,整個(gè)人好像撕裂般地疼痛。我仿佛意識到自己的腿被拉傷了,整個(gè)人動(dòng)彈不得,痛苦得讓我差點(diǎn)流下眼淚……這時(shí)候,有個(gè)畫(huà)面突然在我的腦海里浮現:關(guān)羽被曹操的部下用毒箭射中,治療的時(shí)候還若無(wú)其事,依舊和別人下棋。當我想到關(guān)羽這種勇敢面對困難的精神時(shí),我立刻擦干眼淚,在旁人的攙扶下,積極地面對傷痛。

  讀完這本書(shū),讓我學(xué)到了很多。我們需要學(xué)習關(guān)羽這種勇敢面對困難的精神。感謝《三國演義》這本書(shū),它是我成長(cháng)路上的精神財富。

讀《三國演義》有感12

  他,身長(cháng)九尺,髯長(cháng)二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉:相貌堂堂,威風(fēng)凜凜;他,綠袍金鎧,提青龍刀,騎赤兔馬,手持美髯。他就是真英雄——關(guān)云長(cháng)。關(guān)云長(cháng)驍勇善戰,一生正義凜然,有義氣,它是我這本書(shū)中最佩服的人。

  關(guān)云長(cháng),武藝高強

  只聽(tīng)關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩。正當人們?yōu)殛P(guān)羽擔心時(shí),關(guān)羽已提華雄之頭擲于地上,出馬前的那杯酒還尚有馀溫。這就是關(guān)云長(cháng)斬華雄的那一段,他并沒(méi)有詳寫(xiě)關(guān)羽的打斗場(chǎng)面,只用了一杯酒,就傳神的寫(xiě)出了關(guān)羽的威風(fēng)氣勢和勇猛善戰的形象。

  關(guān)云長(cháng),義薄云天

  因曹操親征徐州,劉備大敗。關(guān)羽被困,最終約定三事而暫歸曹操。后得知劉備在袁紹處,便掛印封金;保護二嫂,過(guò)五關(guān),斬六將,終于和劉備、張飛重聚于古城。關(guān)云長(cháng)在深陷敵營(yíng)時(shí),并沒(méi)有忘恩負義,他時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)與劉備團聚;他在敵營(yíng)時(shí),四處打聽(tīng)劉備的下落,不忘桃園之約;他在敵營(yíng)時(shí),保護著(zhù)兩位大嫂的安全,不接受任何金銀美女。當他得知劉備在何處時(shí),他沒(méi)有猶豫不決,立即請二位夫人上馬,直奔劉備那。曹操知道關(guān)云長(cháng)走后,立即讓人攔住,可再多的.人也擋不住關(guān)云長(cháng)找劉備的決心。誰(shuí)擋住關(guān)羽,關(guān)羽就殺誰(shuí)。這一系列都體現了關(guān)羽的義氣。后來(lái)曹操在赤壁之戰中慘敗,帶領(lǐng)殘兵奔逃,連遭截擊,在華容道又被關(guān)羽擋住去路,可是關(guān)羽是個(gè)義重如山之人,他想起了曹操許多恩義,與后來(lái)的五關(guān)斬將之事,心中不忍,最后關(guān)云長(cháng)義釋曹操。關(guān)云長(cháng)的義氣不僅是對自己的兄弟,更是對有恩于自己的人,這種義氣是博大的,令人佩服!

  關(guān)云長(cháng),真英雄

  當關(guān)云長(cháng)中箭時(shí),毒已入骨,右臂青腫,不能運動(dòng)。別人都在為關(guān)云長(cháng)擔心時(shí),關(guān)云長(cháng)卻認為是小病。后來(lái)華佗特來(lái)醫治,要刮骨療毒。關(guān)云長(cháng)豪氣滿(mǎn)天,這點(diǎn)痛在他看來(lái)不算什么,他一邊下棋,一邊刮骨。華佗下刀,割開(kāi)皮肉,在用刀刮骨,發(fā)出悉悉的聲音,聽(tīng)者都害怕?墒顷P(guān)羽飲酒食肉,全無(wú)痛苦之色。關(guān)云長(cháng),乃真英雄!而我在生活中,連點(diǎn)苦都承受不了,想到這時(shí),我不禁羞愧,我應當向關(guān)羽學(xué)習,我要更堅強。

  關(guān)云長(cháng),我心目中的真英雄。他有勇有謀,義薄云天,驍勇善戰……讀三國,讓我感受到了關(guān)云長(cháng)那獨特的魅力,他的形象在我腦海中逐漸豐滿(mǎn),他的一些品質(zhì)我將學(xué)習一生。

讀《三國演義》有感13

  在東漢末年,有三個(gè)國家,它們分別是:蜀國,吳國,魏國。但三國大亂,大家都應該想知道結果吧,結果就是魏國把蜀國和吳國這兩個(gè)聯(lián)合軍都打得滿(mǎn)地找牙,占領(lǐng)了。

  我最喜歡曹操,大家都說(shuō)他很狡猾,但我不這么認為,在我的心中,曹操是一個(gè)英雄,因為他自己本來(lái)是可以坐上王位的,但是他把王位讓給了弟弟,自己卻做了忠臣,不像劉備主動(dòng)要求自己登上王位的,可見(jiàn),曹操比劉備謙虛。曹操也有為民除害精神,他一心想殺掉那個(gè)大胖子害人精董卓,可惜沒(méi)成功。他從不把小事放在眼里。

  《三國演義》是四大名著(zhù)之一,他的作者是羅貫中,他寫(xiě)的是東漢末年發(fā)生的一場(chǎng)爭斗,三個(gè)國家彼此都不和平相處,才造成的.一場(chǎng)三國大戰,F在,我們創(chuàng )造出游戲三國殺,讓大家體會(huì )到三國時(shí)期的歷史悠久。

  看了《三國演義》,大家都會(huì )認為,劉備、關(guān)羽、張飛是主角,但是,我還是認為,曹操是英雄。

讀《三國演義》有感14

  少兒版《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一,也是古代最杰出的長(cháng)篇歷史小說(shuō)。這本小說(shuō)主要描寫(xiě)了三國時(shí)期各封建統冶集團之間在軍事、政治中種種斗爭的故事,藝術(shù)地再現漢末年代天下大亂到西晉重新統一的歷史進(jìn)程。這本書(shū)在保留原來(lái)的面貌下,根據少年兒童的'閱讀水平和思維特點(diǎn)。剔除了原著(zhù)中內容上的糟粕,從獨特的角度,節選了經(jīng)典名著(zhù)中的精彩章節,從而幫助不肯朋友深入理解原著(zhù),讓他們真切地去感受到中國古典文學(xué)的無(wú)窮魅力。

  我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫(xiě)。三個(gè)國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手,在人才方面達到了平衡。

  在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢均力敵,是當時(shí)杰出的人才。

  武將方面,由于《三國演義》的描寫(xiě),我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力,張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過(guò)《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統,才著(zhù)重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。

  三國給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!

讀《三國演義》有感15

  今年暑假,我閱讀了中國古典四大名著(zhù)之一、由羅貫中編寫(xiě)的《三國演義》。

  《三國演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰爭為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。書(shū)中一個(gè)個(gè)英雄人物,譜寫(xiě)傳奇;一個(gè)個(gè)精彩故事,膾炙人口。

  我覺(jué)得三國中最聰明的人物就是諸葛亮了。他神機妙算,通曉天文地理,想出了許多奇謀:草船借箭、火燒赤壁、三氣周公瑾、巧布八陣圖、七擒孟獲、六出祁山……即將去世的時(shí)候還用木像嚇退司馬懿、以錦囊妙計巧殺魏延,這些是常人所想不到的,他的聰明機智,為蜀國立下了很多的.功勞,是蜀國三分天下不可缺少的一個(gè)人。設想一下,在關(guān)張二人都懷疑諸葛亮的時(shí)候,劉玄德說(shuō)罷就罷,那么蜀國還會(huì )有嗎?還能三分天下嗎?所以諸葛亮的到來(lái),才使得蜀國能強盛。

  關(guān)羽是忠義勇猛的代表。溫酒斬華雄,殺顏良誅文丑,過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì )……他讓華佗刮骨療毒,一邊飲酒吃肉,一邊與馬良下棋,眾官見(jiàn)了大驚失色,而他談笑自若,全無(wú)懼色。勇猛兼忠義,當他迫降曹操,曹操以厚禮待之,他還要過(guò)五關(guān)斬六將,尋找主公;在華容道曹操被他捉住,他義釋曹操;而呂蒙用計,關(guān)羽雖然大意戰敗,臨死也不肯投降。那是因為他心中知道:我桃園三結義,同心協(xié)力,報效祖國,視死如歸!

  讀完了《三國演義》,我最大的感慨就是魏蜀亡國,江山皆歸司馬炎。蜀主劉備和諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等文臣武將辛辛苦苦打下了江山,可是,關(guān)羽、張飛不幸離世,劉備去世后劉禪即位。在諸葛亮去世之前,他還能聽(tīng)取諸葛亮出師表之言,管理好國家;可諸葛亮在最后一次出祁山的時(shí)候不幸病死,只有姜維這員大將了。本來(lái)需要養精蓄銳的時(shí)候,姜維又急于攻打魏國江山,九伐中原都失敗了,雖然也打過(guò)一些勝仗,可最終還是沒(méi)有取得成功。后主劉禪在蜀國后期寵信黃皓,這位蜀國的君主,竟沒(méi)有一點(diǎn)義節,視社稷為兒戲,屈身降魏,樂(lè )不思蜀;又無(wú)治國之能,沒(méi)有賢臣輔佐,國家不富強,是致使蜀國走向敗落的原因。而魏國比蜀國先前要更繁榮一些,可是后面司馬氏專(zhuān)權,威逼魏國最后的皇帝曹奐讓位,是導致魏國亡國的根本原因。如果當時(shí)的魏國皇帝自己再強大一點(diǎn),爭取主動(dòng),那么可能也就不會(huì )讓江山變成晉帝司馬炎的了。

  總的來(lái)說(shuō),《三國演義》中的人物千姿百態(tài),故事跌宕起伏,讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,既了解了書(shū)中人物的傳奇,古人的胸懷,讓我更加知道了以史為鑒。這就是《三國演義》的魅力。

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